廣東省肇慶市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估2015屆高中畢業(yè)班第一次模擬考試

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說(shuō)明:

肇慶市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估文科綜合(政治)本試卷共頁(yè),滿分00分, 考試用時(shí)分鐘1. 答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆,將自己所在縣(市、區(qū))、姓名、試室號(hào)、座位號(hào)填寫在答題卷上對(duì)應(yīng)位置,再用2B鉛筆將準(zhǔn)考證號(hào)涂黑.2. 選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卷上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案,答案不能寫在試卷或草稿紙上.3. 非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卷各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再在答題區(qū)內(nèi)寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液.不按以上要求作答的答案無(wú)效.一、選擇題:本大題共35小題,每小題4分。共140分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題目要求的。24.2015年12月10日至13日召開的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議強(qiáng)調(diào),把做好就業(yè)工作擺到突出位置這必然會(huì)給社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)重大影響,你認(rèn)為合理的傳導(dǎo)順序是①獲得工資收入 ②刺激居民消費(fèi) ③擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模 ④增加就業(yè)崗位①—②—③—④? B.④—①—②—③ C.②—③—④—① D.④—③—①—②右表是人民幣外匯牌價(jià)(標(biāo)價(jià)方法:100外幣/人民幣)。表中的變  A.①③B.②④C.①④D.②③26.包容性創(chuàng)新是指以有助貧困弱勢(shì)人群獲得質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的產(chǎn)品與服務(wù)、藉此改善生計(jì)、具有長(zhǎng)期可持續(xù)性和影響廣泛的任何創(chuàng)新。以下直接體現(xiàn)包容性創(chuàng)新的是①政府致力于減少收入差距的新措施②促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)③健全生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度④政府完善基本公共服務(wù)的新舉措A.①② B.②③ C.③④ D.①④27.2015年12月10日至13日召開的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議強(qiáng)調(diào),構(gòu)建擴(kuò)大內(nèi)需長(zhǎng)效機(jī)制。讀右圖,在其他條件不變的情況下,下列措施中有利于擴(kuò)大內(nèi)需、使社會(huì)總需求曲線從AD向AD′移動(dòng)的是① 保持貨幣信貸及社會(huì)融資規(guī)模合理增長(zhǎng)② 調(diào)整稅收政策,擴(kuò)大房屋租賃稅的范圍③ 積極穩(wěn)妥推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化④ 優(yōu)化外貿(mào)結(jié)構(gòu),堅(jiān)持市場(chǎng)多元化和以質(zhì)取勝戰(zhàn)略A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 28.某區(qū)舉行區(qū)人大代表選舉。為了保證選舉的正常進(jìn)行,全區(qū)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和中小學(xué)放假半天,參加投票的企業(yè)務(wù)工人員每人還能領(lǐng)取20元的誤工補(bǔ)貼。這一事例說(shuō)明A.我國(guó)社會(huì)主義民主具有真實(shí)性B.我國(guó)公民當(dāng)家作主權(quán)利得到切實(shí)保障C.我國(guó)公民享有的基層民主自治的權(quán)利得到切實(shí)保障D.我國(guó)公民都享有選舉人大代表的權(quán)利29.根據(jù)我國(guó)多民族的實(shí)際情況,我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治制度。以下表述正確的是 A.我國(guó)不斷推進(jìn)民族區(qū)域自治的法制化進(jìn)程 B.民族自治地方的自治機(jī)關(guān)是該地方的最高權(quán)力機(jī)關(guān)C.民族自治地方享有高度自治權(quán) D.在國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各少數(shù)民族居住的地區(qū)實(shí)行區(qū)域自治30.2015年11月27日,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在羅馬尼亞議會(huì)發(fā)表演講指出,當(dāng)前,國(guó)際形勢(shì)正經(jīng)歷深刻復(fù)雜變化,世界多極化深入發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化加速推進(jìn),國(guó)家間利益融合不斷擴(kuò)大。這表明A.世界各國(guó)的根本利益是一致的B.求和平、謀發(fā)展、促合作已經(jīng)成為時(shí)代潮流C.世界各國(guó)積極推動(dòng)世界多極化D.經(jīng)濟(jì)關(guān)系是國(guó)際關(guān)系的基本形式之一31.2015年10月30日,國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室負(fù)責(zé)人提出,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)空間清朗起來(lái),就是要把建設(shè)為民、文明、誠(chéng)信、法治、安全、創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)空間作為互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展目標(biāo)。這樣做是因?yàn)棰傥幕茉烊松?②文化是人們社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物③文化對(duì)人具有潛移默化的影響 、芪幕鰪(qiáng)人的精神力量A.①② B.②④ C.①③ D.③④32.2015年10月3日,國(guó)家主席習(xí)近平在印度尼西亞國(guó)會(huì)發(fā)表演講表示,在漫長(zhǎng)歷史進(jìn)程中,中國(guó)和東盟國(guó)家人民創(chuàng)造了豐富多彩、享譽(yù)世界的輝煌文明,為中國(guó)和東盟國(guó)家人民相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、相互促進(jìn)提供了重要文化基礎(chǔ)。這告訴我們 A.文化是民族的,文化又是世界的 B.繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是文化創(chuàng)新的根本途徑 C.中國(guó)和東盟文化都是薪火相傳,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)D.要大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化33.下面漫畫的寓意如果從物質(zhì)與意識(shí)的關(guān)系的角度去理解,體現(xiàn)了A.物質(zhì)決定意識(shí)B.意識(shí)是對(duì)物質(zhì)的能動(dòng)反映C.意識(shí)能夠能動(dòng)地改造世界D.意識(shí)能夠促進(jìn)客觀事物的發(fā)展34.2015年12月12日至13日,中央城鎮(zhèn)化工作會(huì)議在北京舉行。會(huì)議明確了推進(jìn)城鎮(zhèn)化的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、基本原則、重點(diǎn)任務(wù)。這主要體現(xiàn)了A.實(shí)踐具有客觀物質(zhì)性B.實(shí)踐具有主觀能動(dòng)性C.實(shí)踐具有社會(huì)性D.實(shí)踐具有歷史性35.2015年9月29日,中央紀(jì)委再次強(qiáng)調(diào),工作作風(fēng)絕對(duì)不是小事,如果不堅(jiān)決糾正不良風(fēng)氣,任其發(fā)展下去,我們黨就會(huì)失去根基,失去血脈,失去力量。從哲學(xué)上看,材料體現(xiàn)了A.運(yùn)動(dòng)與靜止的統(tǒng)一B.量變必然引起質(zhì)變C.量變與質(zhì)變的統(tǒng)一D.肯定與否定的統(tǒng)一36.(26分)閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料一:我國(guó)部分產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況產(chǎn)能2015年產(chǎn)量占全世界產(chǎn)量的比例產(chǎn)能利用率粗鋼10億噸7.2億噸46.3%72%電解鋁3000萬(wàn)噸1988萬(wàn)噸42%42%水泥29.9億噸21.8億噸60%73%平板玻璃10.4億標(biāo)準(zhǔn)箱7.1億標(biāo)準(zhǔn)箱50%68%注:目前較普遍采用的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是產(chǎn)能利用率小于75%為嚴(yán)重過(guò)剩。(1)材料一反映了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象?(分)請(qǐng)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活的知識(shí),就上述問(wèn)題提出解 決措施。(分)(2)運(yùn)用社會(huì)再生產(chǎn)的知識(shí),分析材料二中所體現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)生活道理。(8分)(3)運(yùn)用政治生活知識(shí),聯(lián)系材料三分析我國(guó)社會(huì)各方面應(yīng)該如何推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)。(12分)37.(26分)材料一:2015年11月6日,中宣部部長(zhǎng)劉奇葆強(qiáng)調(diào)指出,廣大基層文化工作者要堅(jiān)持重心向下,沉下去、扎下來(lái),滿腔熱情地服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)基層,在群眾中創(chuàng)作,在群眾中提高,在群眾中贏得市場(chǎng)、贏得口碑。要?jiǎng)?chuàng)作貼近群眾需求的優(yōu)秀作品,開展群眾喜聞樂見的文化活動(dòng),多一點(diǎn)家常味,多一點(diǎn)泥土氣,多一點(diǎn)小而活,做到符合基層實(shí)際、更受群眾歡迎。材料二:2015年8月27日,中共中央政治局召開會(huì)議強(qiáng)調(diào),全面深化改革關(guān)系黨和國(guó)家工作全局。堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、不斷推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展,解決我國(guó)發(fā)展面臨的一系列突出矛盾和挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展,都要求全面深化改革。(1)運(yùn)用“文化創(chuàng)新”和“發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化”的知識(shí),分析材料一中所體現(xiàn)的文化生活道理。(10分)(2)材料二中“全面深化改革關(guān)系黨和國(guó)家工作全局”體現(xiàn)了唯物辯證法聯(lián)系觀和矛盾觀的什么原理?(4分)運(yùn)用人類社會(huì)基本矛盾的知識(shí),談?wù)勀銓?duì)“全面深化改革關(guān)系黨和國(guó)家工作全局”的理解。(12分)文科綜合參考答案及評(píng)分細(xì)則一、選擇題:本大題共35小題,每小題4分。共140分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題目要求的。題號(hào)1234567891011答案BCBCABCDCBA題號(hào)121314151617181920212223答案BCBDDBACACDD題號(hào)242526272829303132333435答案BDDCAABCABBC二、非選擇題:本大題共6小題,共160分。36.(1)①表格反映了我國(guó)粗鋼等行業(yè)產(chǎn)能巨大,產(chǎn)量大,占全世界產(chǎn)量的比例高,(1分)但產(chǎn)能利用率低,產(chǎn)能嚴(yán)重過(guò)剩。(1分) ②企業(yè)應(yīng)調(diào)節(jié)生產(chǎn)規(guī)模;(1分)實(shí)行兼并、破產(chǎn),淘汰落后產(chǎn)能;(1分)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì) 發(fā)展方式,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí);(1分)加強(qiáng)對(duì)粗鋼等行業(yè)的宏觀調(diào)控。(1分)【評(píng)分說(shuō)明】答案的第②部分內(nèi)容,如果回答其他經(jīng)濟(jì)措施,只要言之成理,可酌情給1—2分。(2)①社會(huì)再生產(chǎn)包括生產(chǎn)、分配、交換和消費(fèi)四個(gè)環(huán)節(jié)。(2分) ②生產(chǎn)是起決定性作用的環(huán)節(jié)。要推動(dòng)科技創(chuàng)新和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展。(2分) ③分配和交換是連接生產(chǎn)和消費(fèi)的橋梁和紐帶。要推動(dòng)發(fā)展成果惠及更廣泛地區(qū)、更廣大民眾,不斷拓展消費(fèi)市場(chǎng)。(2分) ④消費(fèi)是最終目的和動(dòng)力,要釋放巨大需求和消費(fèi)動(dòng)力。(2分)【評(píng)分說(shuō)明】如果從生產(chǎn)、分配、交換和消費(fèi)的其他知識(shí)分析如何推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,可酌情給分。(3)①堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略。(2分) ②中國(guó)共產(chǎn)黨要依法執(zhí)政,領(lǐng)導(dǎo)立法,帶頭守法,保證執(zhí)法。(3分) ③政府要依法行政,依照憲法和法律行使權(quán)力。(3分) ④司法機(jī)關(guān)要公正司法,讓人民群眾感受公平正義。(2分) ⑤堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)的統(tǒng)一。(2分)【評(píng)分說(shuō)明】第(3)問(wèn)如果簡(jiǎn)單地抄材料三中的內(nèi)容不給分,如僅寫“堅(jiān)持依法治國(guó)”不給分,僅寫“要依法行政”不給分,但寫“政府要依法行政”可給1分,而對(duì)政府依法行政的具體分析,不要求表述完全一致,只要是用教材知識(shí)分析且表述恰當(dāng)就可給1分。用教材其他與法制建設(shè)有關(guān)的知識(shí)分析各項(xiàng)內(nèi)容,均可酌情給分。37.(1)①人民群眾是文化創(chuàng)造的主體,要在群眾中創(chuàng)作,在群眾中提高多一點(diǎn)泥土氣做到符合基層實(shí)際開展群眾喜聞樂見的文化活動(dòng)。要?jiǎng)?chuàng)作貼近群眾需求的優(yōu)秀作品。廣東省肇慶市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估2015屆高中畢業(yè)班第一次模擬考試(政治)
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