狀元是怎樣煉成的?狀元們究竟有何絕技?僅僅是勤奮,必定不夠。狀元們高效的學(xué)習(xí)、良好的心態(tài)是必然與他們的成功密不可分,那么這些習(xí)慣是如何形成的?我們將一一揭秘他們的這些獨(dú)門絕技!
法寶1 高效學(xué)習(xí)
談及經(jīng)驗(yàn),每一位狀元必總結(jié)“效率高”。那么,他們究竟有何絕妙的高招提高效率?以下幾招,我們可以偷學(xué):
口袋里始終揣著一本寶典??里頭記著英語單詞、化學(xué)方程式、物理公式等,每到吃飯排隊(duì)時、等公交車時,必拿出來讀讀看看記記。其實(shí),這招是從著名數(shù)學(xué)家蘇步青處偷學(xué)的。蘇老曾說,“我的時間有限,‘沒有整匹布’,我擠時間的辦法就是充分利用‘零布頭’,把1分鐘2分鐘的時間都利用起來,這樣‘零布頭’也能派上用場!
他山之石,可以攻玉。與同學(xué)交換和共享各自的復(fù)習(xí)筆記,受益良多。
基礎(chǔ)最重要,對基礎(chǔ)知識點(diǎn)做細(xì)致、系統(tǒng)的梳理。怪題難題,統(tǒng)統(tǒng)不做。沒有基礎(chǔ),一切只是空中樓閣。
上課45分鐘,并非分分鐘全神貫注,但在重要環(huán)節(jié),肯定聽得極認(rèn)真。最主要的是,知道自己在做什么,知道做什么才最有效果。為了達(dá)到目的才做,達(dá)不到就不做。會判斷哪些作業(yè)對自己有用,有用的才做。如果做了還是不明白,就找別的題目繼續(xù)加強(qiáng)。
選擇最高效率的時間段學(xué)習(xí),比如,晚上七八點(diǎn)。還比如,課上的時間最寶貴,一定得把握。晚上周末的其他時間段,可看電視、玩電腦。不過,一定要見好就收。
法寶2 使用糾錯秘笈
每一位狀元,都有一本糾錯秘笈。記錄學(xué)習(xí)過程中碰到的所有做錯的題目、解答方式、當(dāng)時做錯的原因,以及對自己的提醒。糾錯本講究精練,將平時出錯的知識點(diǎn)整理成冊。有一本糾錯秘笈,隨身攜帶,只要遇到不懂的地方就記下來,空時請教老師和同學(xué)。糾錯本上,不但有做錯的題目整理,平時遇到的問題及解決的方法,也會記錄在案。時不時地拿出來翻一翻鞏固。
法寶3 愛提問
其實(shí),狀元們并非什么都懂。恰恰相反,他們問的問題比其他同學(xué)更多。有的問題,甚至別人不屑去問。狀元們討厭似懂非懂,必須打破沙鍋問到底,弄個明白。他們,是班上最會提問的人。遇到的問題,必須在當(dāng)天得到解決,隔夜都會很難受。每天,都會向老師問很多問題,不少問題,是老師自己都沒有想到的、或者忽略的。
法寶4 活得“二”一點(diǎn)
沒有好心態(tài),絕對考不出好成績。可好心態(tài),并非與生俱來,而靠一點(diǎn)點(diǎn)的修煉;畹谩2”些,尋找生活中的樂趣,與同學(xué)老師多開玩笑。試試在所有作業(yè)本的名字旁,畫上一個自己的笑臉。周末晚上,可放松地看看喜愛的電視劇或電視節(jié)目,有助于調(diào)整狀態(tài)。遇到困難或情緒低落的時候,散步的效果不錯。邊散步邊思考,煩惱很快就消散了。
另外,心理暗示很重要。這樣安慰自己:每個人都會有薄弱科目或者不喜歡的科目,如果不擅長數(shù)學(xué),每天對自己說三四遍“我喜歡數(shù)學(xué)、我喜歡數(shù)學(xué)”,不要讓自己對數(shù)學(xué)產(chǎn)生抵觸情緒,越抵觸越?jīng)]信心。其實(shí)背后的老師們,也很“精通”暗示法。比如,有同學(xué)怕寫作文,就會拿她的作文當(dāng)范文給全班同學(xué)看,以示鼓勵。
法寶5 愛看書
對狀元們而言,不可一日不讀書。否則,就如居無竹食無肉。每天閱讀,攝取大量信息,不但能啟發(fā)思維開闊視野,還可陶冶心性。大量的閱讀,可提高理解能力,尤其在語文和英語中。潛移默化之下,語言的表達(dá)與敘述,慢慢變得精道。此外,每天閱讀各類雜志,攝取大量信息?茖W(xué)類的書,則可讓自己對科學(xué)問題有了解。這對之后從事科學(xué)技術(shù)類工作是很好的啟蒙?茖W(xué)研究,靠人去把握物理學(xué)的圖象,對科學(xué)問題的想法,都得仰賴啟蒙階段的培養(yǎng)。
法寶6 “會”玩“懂”玩
“玩”的學(xué)問,也大有講究。不懂玩的人,又怎么懂學(xué)習(xí)呢?比如每周一部電影,每周或每兩周出去玩一次,比如唱歌、運(yùn)動。只要做到張弛有度,非但不會浪費(fèi)寶貴的高三時間,還會給自己帶來意想不到的效果。
法寶7 嚴(yán)格的時間表
其實(shí),狀元們都很會睡。不少人甚至有“睡神”的雅號。高三是一場馬拉松式的長跑,不養(yǎng)好精神,何來力量走到終點(diǎn)?早睡晚起,保證午休時間,使大腦做到充分休息。
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