高三學生月考階段“四梳理”復習策略

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三學習指導 來源: 高中學習網(wǎng)


  月考是高三學生在高考前階段性的考試基本方式,利用月考的機會對自己階段的復習備考及時進行“四梳理”是非常必要而且是很重要的!八氖崂怼本褪菑土晝(nèi)容的梳理、復習計劃的梳理、復習策略的梳理、練習或考試中出現(xiàn)的錯題梳理。

  1.復習內(nèi)容的梳理。對階段的復習內(nèi)容進行一次系統(tǒng)的梳理是很有必要的?梢园匆韵铝鶄方面來梳理:1)基本知識點(主干知識);2)易錯知識點;3)重點;4)難點;5)疑點;6)有待進一步強化的知識點;

  2.復習計劃的梳理。反思階段計劃的執(zhí)行情況,是否可行?主要障礙在哪里?時間是否得到落實?措施是否有效?下一階段應該如何調(diào)整?

  3.復習策略梳理。必須明確,方向比努力更重要,策略往往決定效果。反思階段的復習策略是否符合階段的復習特征,是否體現(xiàn)了以基礎(chǔ)為中心,以課本為核心?是否做到了復習與練習相結(jié)合?練習與總結(jié)反思相結(jié)合?是否體現(xiàn)了總分第一,平衡發(fā)展的備考思路?

  4.練習、考試錯題梳理。反思自己對錯題的態(tài)度重視?分析是否透徹?錯題分類是否合理(知識性錯誤、技巧性錯誤、規(guī)范性錯誤)?糾錯是否及時?是否有定期回看?月考是高三學生在高考前階段性的考試基本方式,利用月考的機會對自己階段的復習備考及時進行“四梳理”是非常必要而且是很重要的。“四梳理”就是復習內(nèi)容的梳理、復習計劃的梳理、復習策略的梳理、練習或考試中出現(xiàn)的錯題梳理。


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