明確家長定位。最后一年我總結(jié)出來家長應(yīng)該做，不應(yīng)該做的。我們先看不應(yīng)該做的。第一個(gè)，見不得孩子不學(xué)習(xí)，比如說晚上吃完晚飯，孩子往往磨蹭，看會電視，這時(shí)候媽媽著急會說，兒子趕緊去學(xué)習(xí)，別看電視了。有時(shí)候孩子故意進(jìn)去把門弄出點(diǎn)動靜，摔門進(jìn)去了。有一次我跟一位媽媽說，你吃晚飯的時(shí)候跟兒子說，媽媽今天累了一天，吃完飯你幫我洗碗，要不然你做作業(yè)。這時(shí)候你發(fā)現(xiàn)咱們的兒子大部分都是去做作業(yè)，而不是洗碗，這時(shí)候是主觀意愿，而不是被動的，這個(gè)招只能用一次。最好跟孩子約法三章，剛吃完飯半小時(shí)不能進(jìn)入學(xué)習(xí)，這時(shí)候跟孩子多聊會天，或者你放松半個(gè)小時(shí)讓他干自己喜歡的事情。但是，半個(gè)小時(shí)到了，我們媽媽一定要做到，因?yàn)榇蠖鄶?shù)是你們管孩子的學(xué)習(xí)，兒子，時(shí)間到了，趕緊做作業(yè)。這時(shí)候你會發(fā)現(xiàn)，他會磨蹭幾分鐘，可能四十分鐘才會去，注意，你的職責(zé)是提醒監(jiān)督，久而久之他會去了，因?yàn)榘雮�(gè)小時(shí)是你跟孩子約定的契約，你尊重孩子，孩子反過來會尊重你。如果他不遵守半小時(shí)的契約，對不起，半小時(shí)也取消，直接立馬做作業(yè)，這是代價(jià)。今天的孩子智商太高了，他們都明白。
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