為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)期望,家長(zhǎng)精神高度緊張,情緒控制不好,無(wú)形中給孩子造成很大壓力。孩子的每一次考試、每一個(gè)分?jǐn)?shù)、每一次排名,家長(zhǎng)都會(huì)為之寢食難安、坐臥不寧。孩子考好了,名次與自己的期望值接近,家長(zhǎng)的心就落了地,家里也有了好的氣氛;如果孩子名次下來(lái)了,家長(zhǎng)的心就提上去了,就會(huì)指責(zé)、嘮叨孩子,把自己的壞情緒轉(zhuǎn)給孩子,導(dǎo)致和孩子關(guān)系緊張。
有一位北京考生,一模成績(jī)與重點(diǎn)大學(xué)錄取線(xiàn)差30分左右,而在填報(bào)志愿時(shí),老師曾經(jīng)建議他第一志愿不要填報(bào)重點(diǎn)大學(xué),而母親卻堅(jiān)持讓孩子報(bào)考一類(lèi)院校!皼](méi)有決心,什么事也辦不成!蹦赣H這樣說(shuō)。
而面對(duì)落榜的結(jié)果,這位母親仍然固執(zhí)己見(jiàn):明年一定會(huì)考上北大。即使考不上北大,也能考上中國(guó)政法大學(xué)。為什么人家能上重點(diǎn),我們就不能?再?gòu)?fù)讀一年,必須考上中國(guó)政法大學(xué)!可是孩子的班主任認(rèn)為在高考中,該生的潛力基本發(fā)揮出來(lái)了。
這位母親的偏激,使得母子之間為此爭(zhēng)執(zhí)得很厲害,孩子甚至氣得幾天沒(méi)有回家。
在高三一年里,一些家長(zhǎng)病急亂投醫(yī),為了孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),不惜重金報(bào)各種輔導(dǎo)班,據(jù)說(shuō)某個(gè)一對(duì)一高三輔導(dǎo)班,一天就收到了幾十萬(wàn)元的報(bào)名費(fèi)。還有的家長(zhǎng)為孩子買(mǎi)各種輔導(dǎo)資料,出手就是上千塊。細(xì)想想,家長(zhǎng)其實(shí)真是無(wú)奈之舉,只能用花錢(qián)來(lái)買(mǎi)個(gè)心安,以減輕自己的精神壓力。
從以上這些實(shí)例可以看到,家長(zhǎng)不能理智、客觀(guān)地看待自己的孩子,不僅給孩子身心帶來(lái)傷害,也給自己帶來(lái)很大的壓力和痛苦。只有家長(zhǎng)冷靜、客觀(guān),把對(duì)孩子上名校的期望值降下來(lái),才能使自己和孩子從重壓中解脫出來(lái)。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaosan/278866.html
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