大年初一的上午，我拿起了電話，打給所教的同學(xué)們。一番問(wèn)候與祝福后，我一般都是單刀直入，問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題，給一個(gè)建議。

　　問(wèn)題是：作業(yè)完成得怎么樣了？作息時(shí)間執(zhí)行得如何？建議是：要充分利用好寒假的這幾天時(shí)間，根據(jù)自身的實(shí)際情況做好有針對(duì)性的補(bǔ)跛工作。

　　讓我感到非常欣慰的是，很多同學(xué)作業(yè)都做得差不多了，而且都能基本上按照作息時(shí)間去做。但不能不提的是，能嚴(yán)格按照放假時(shí)規(guī)定的作息時(shí)間去執(zhí)行的太還是顯得太少了些。

　　于是,我跟很多同學(xué)這樣委婉提醒：老師給大家這樣的作息時(shí)間，并不是說(shuō)一定要同學(xué)們每天多學(xué)上多長(zhǎng)時(shí)間的功課，更重要的是要大家保持一種在家如校的習(xí)慣，要有非常強(qiáng)的執(zhí)行能力，更要擁有一種超強(qiáng)的意志力！

　　于是，我想到了高三新學(xué)期。同學(xué)們都知道要珍惜時(shí)間，要頑強(qiáng)拼搏，但多年的高考實(shí)踐表明，不少同學(xué)最終進(jìn)步不明顯，考得不如意的原因一般其實(shí)正是意志力不強(qiáng)或者說(shuō)不是特別強(qiáng)導(dǎo)致的。須知，越到高三下學(xué)期，知識(shí)上的問(wèn)題不是主要問(wèn)題了，就越需要意志上堅(jiān)持，憑意志力去拼搏學(xué)業(yè)。

　　看一看吧，高三下學(xué)期考試頻繁，當(dāng)你考得不如意時(shí)，你能一笑了之，默默告訴自己“別慌，下次一定考好”嗎？當(dāng)你學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了一些問(wèn)題，你能不推不拖不放棄嗎？當(dāng)別人要約你去參加一些你很喜歡的活動(dòng)可偏偏又與學(xué)習(xí)發(fā)生一定的沖突時(shí)，你能斷然拒絕嗎？如此等等，要解決這樣一些心理上、學(xué)業(yè)上、習(xí)慣上、人際關(guān)系上的一些難題或障礙，沒(méi)有超強(qiáng)的意志力，能行嗎？

　　由此我想到，很多同學(xué)寒假中作息時(shí)間執(zhí)行不力，與其說(shuō)是是一種自我放松與自我安慰，不如勇敢地跟自己明明白白地說(shuō)，不是別的什么原因，正是自己的意志力出了問(wèn)題。

　　也許有同學(xué)認(rèn)為我這么說(shuō)，是過(guò)分夸大了意志力的作用，相反，還看輕了信心的作用。我說(shuō)，不是的！請(qǐng)?jiān)试S我這樣解釋信心吧，信心其實(shí)只不過(guò)是意志力的表現(xiàn)形式之一罷了。不是嗎？自信心說(shuō)到底就是一種自我認(rèn)定，自我信任，自我激勵(lì)與自我堅(jiān)持，你說(shuō)哪一點(diǎn)不需要意志力做堅(jiān)強(qiáng)的后盾？可以說(shuō)，意志力強(qiáng)的人，自信心一定很強(qiáng)。親愛(ài)的同學(xué)，高三的時(shí)間不多了，讓我們背好行囊，用那份永不放棄、決不妥協(xié)的意志力引領(lǐng)我們沖上那高考之巔吧。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaosan/282029.html

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