2015高考對抗“腦疲勞”的三個妙招

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

  “腦疲勞”是一種“亞健康”狀態(tài),尤以高三畢業(yè)班學(xué)生為甚。據(jù)專家調(diào)查分析,在我國畢業(yè)班學(xué)生群體當(dāng)中,至少有75%的人存在著不同程度的“腦疲勞”。令人憂慮的是,這種現(xiàn)象還有逐步蔓延、上升的趨勢。那么,“腦疲勞”現(xiàn)象究竟是如何產(chǎn)生的呢?我們可以從“身”、“心”兩個方面進行具體的分析。

  從身體的角度來看,有兩個原因:一是用腦過度,導(dǎo)致大腦容易疲勞,而恢復(fù)卻十分緩慢;二是護體不當(dāng),五臟六腑、四肢百骸的毛病嚴(yán)重影響了腦功能的正常發(fā)揮。比如頸部氣血不暢,便會造成營養(yǎng)物質(zhì)的輸送困難。

  從心理的角度來看,在知識經(jīng)濟時代,學(xué)生面對嚴(yán)峻的升學(xué)形勢,被迫人為地加大了大腦的工作強度,消耗過大,而攝養(yǎng)不足,自然會導(dǎo)致“腦疲勞”。

  一、“腦疲勞”癥狀

  1.早晨醒來懶得起床。

  2.走路抬不起腿。

  3.不想?yún)⒓由缃换顒樱绕洳辉敢娔吧恕?/p>

  4.懶得講話,說話聲音細而短,自覺有氣無力。

  5.坐下后不愿起來,時常呆想發(fā)愣。

  6.說話、寫作業(yè)時常出錯。

  7.記憶力下降,反應(yīng)遲鈍。

  8.提不起精神來,過分地想用茶或者咖啡提神。

  9.口苦、無味、食欲差,感到飯菜沒有滋味,厭油膩,總想在飯菜中加些刺激性調(diào)料。

  10.心理緊張,精神不振,心緒不寧,思維紊亂,情緒波動,注意力分散,頭暈頭痛等。

  11.耳鳴、頭昏、目眩、眼前冒金星、煩躁、易怒。

  12.眼睛疲勞,哈欠不斷。

  13.入睡困難,易醒多夢。

  如果有上述2至4項情況時,說明輕微疲勞,需要立即休息;有5項以上是重度疲勞,也許潛伏著疾病,這時你應(yīng)當(dāng)馬上去醫(yī)院檢查。

  如果你發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)了輕微的“腦疲勞”現(xiàn)象,也不必過分緊張。放松身心,學(xué)會科學(xué)用腦,做到勞逸適度,時刻讓大腦保持最佳狀態(tài),并注意飲食與睡眠,也可以做一些適量的腦部運動。下面,我們介紹一些簡單的“健腦術(shù)”,獻給那些急需消除大腦疲勞與渴望發(fā)掘大腦潛能的讀者朋友!

首頁上一頁12下一頁末頁共2頁
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaosan/284914.html

相關(guān)閱讀:高三英語總復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)