蚌埠鐵中2015-2016學(xué)年第一學(xué)期高三期中考試語文參考答案一、選擇題（40分，每小題2分)1.答案C。2.答案A。讀音分別為：zhēn、gǔ、xián。3.答案C。 hé lǚ zài （A.dǐ jué chèn/chēng B.ǎi ké/qiào qiè D.mú/mó téng/juàn gū ）4.答案C。5.答案B。6.答案B。A項(xiàng)“膨漲”中的“漲”應(yīng)為“脹”，C項(xiàng)“寸草春輝”中的“輝”應(yīng)為“暉”， D項(xiàng)“獨(dú)擋一面”中的“擋”應(yīng)為“當(dāng)”。7．答案A。憑心而論→平心而論。8．答案A。B.輕歌慢舞→輕歌曼舞 C.影牒→影碟D坐陣→坐鎮(zhèn)9．答案D。A. 慰籍→慰藉B.波滔起伏→波濤起伏 C.不黯世事→不諳世事10．答案C。A. 精典→經(jīng)典 B.齒浹→齒頰D.布署→部署11．答案A。12．答案A。13.答案B。14.答案C。15.答案C。16.答案A 。B項(xiàng)，暗換主語，最后一句陳述角度與前幾句不一致 。C項(xiàng)，“享受”與“成長(zhǎng)不搭配。D項(xiàng)，介詞“由”誤用為連詞“由于”。17.答案D 。18.答案B。A.句式雜糅，“規(guī)劃擬把……作為目標(biāo)”。C.主客顛倒，“對(duì)外國(guó)人”后加入“來說”。 D.成分殘缺，應(yīng)在藥品后加“價(jià)格”。19.答案D。C.解析：“創(chuàng)造”與“快樂的人性化服務(wù)”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“創(chuàng)造和諧的候車環(huán)境，提供快樂的人性化服務(wù)”。20.答案B。二、現(xiàn)代文閱讀（22分）21、（6分）⑴以跟隨日者登上城頭，尋覓李廣碑石入手，迅速切入主題；⑵以日者的敘述再現(xiàn)李廣之死的整個(gè)過程，緊扣主題，層層展開；⑶以“我”的議論和幻想收尾，深化和升華文章的主題。22、（3分）功勛卓著，命運(yùn)不濟(jì)，智勇雙全，憂國(guó)憂民，善于反省，堅(jiān)守名節(jié)。23、（6分）⑴交代事情發(fā)生的季節(jié)，為李廣的悲劇命運(yùn)渲染悲涼沉重的氣氛；⑵襯托李廣悲涼的心理感受；⑶烘托李廣悲劇命運(yùn)，象征李廣高潔的人格。24、（7分）⑴（3分）“網(wǎng)”指的是日者口中難以逃脫的悲劇命運(yùn)，而“弦”外之音指的是李廣面對(duì)悲劇性命運(yùn)所表現(xiàn)出來的強(qiáng)大的人格力量。⑵（4分）示例一：“我”沒有否定。“那一座”“ 城”雖然“孤獨(dú)”、“ 陳舊”，但是它象征的抗擊強(qiáng)敵、保家衛(wèi)國(guó)的偉大精神，卻永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)，必將在新的時(shí)代，新的現(xiàn)實(shí)中得到新生。示例二：“我” 否定了。“那一座”“城”陳指的是李廣，他最終被命運(yùn)壓倒，成為悲劇性的人物；而“我”所追求的是永遠(yuǎn)帶著夢(mèng)想和希望，直面自身坎坷命運(yùn)，堅(jiān)強(qiáng)樂觀的迎接生活挑戰(zhàn)的精神。示例三：“我”肯定了“那一座”“城”的偉大，但否定了它的“孤獨(dú)”、“ 陳舊”。李廣的勇猛頑強(qiáng)、堅(jiān)守名節(jié)以及愛國(guó)精神，都是值得肯定的，但是“能受天磨為鐵漢”，所以應(yīng)笑對(duì)人生，豁達(dá)一些。示例四：“我”的用意不在于肯定或否定�！拔摇睂�(duì)“那一座”“ 城”，更多的是充滿一種憐惜悲憫之情，用意在于呼喚人們寬恕對(duì)待英雄人物，從而能夠在現(xiàn)實(shí)中讓更多優(yōu)秀的人筑起一座座能夠直面現(xiàn)實(shí)、充滿希望的新城。三、語言運(yùn)用題（28分）25.答案：孔子學(xué)院海外逐步落戶，中華文化影響日益擴(kuò)大。(或從“漢語熱”不斷升溫角度亦可)(立足事實(shí)，客觀評(píng)價(jià)，言之成理即可。) (5分)26.答案：①孩子，給你兩毛五。 ②吃驚。 ③捏著一毛錢，輕輕地。（5分，其中①③處各2分，②處1分。意思對(duì)即可）27.【示例】①每一聲問候都是一次微公益，善意不會(huì)因?yàn)樗�的普通而被埋沒。②每一個(gè)微笑都是一次微公益，真誠(chéng)不會(huì)因?yàn)樗�的渺小而被忽略。�?分）28.答案：（1）“90后”大多數(shù)人樂觀、自信，對(duì)未來充滿期許。（2分）（2）“90后”部分人開始擔(dān)憂未來，感到生存的壓力。（意思對(duì)即可）（2分）29.示例：賈寶玉是曹雪芹為揭示賈府的衰亡史和罪惡史所寫的《紅樓夢(mèng)》中生活在充滿矛盾的封建大家庭里的具有叛逆精神的孤獨(dú)地反抗著封建倫理的貴族公子。（4分）30．略。只要觀點(diǎn)明確，理由充分，語言準(zhǔn)確、連貫就可以考慮給滿分。（6分） 每天發(fā)布最有價(jià)值的高考資源 每天發(fā)布最有價(jià)值的高考資源 每天發(fā)布最有價(jià)值的安徽省蚌埠鐵中2015屆高三上學(xué)期期中考試語文試題（掃描版）
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