江蘇省無錫市2014屆高三上學(xué)期期中調(diào)研考試語文試卷 2015.11命題單位：錫山區(qū)教研室 制卷單位：無錫市教育科學(xué)研究院注意事項及說明：1.本試卷分試題卷和答卷兩部分，共160分，考試時間為150分鐘。2.答題前，請將自己的姓名和準(zhǔn)考證號寫在答題卡上。一、語言文字運(yùn)用（15分）1．下列詞語中加點的字，每對讀音都相同的一組是（3分）A．?dāng)X英/挾持 靦腆/冠冕 簞食壺漿/殫精竭慮 B．殷富/喑啞 驍勇/阻撓 藏污納垢/礦藏資源C．顫抖/戰(zhàn)栗 菲薄/悱惻 味同嚼蠟/矯枉過正D．泥淖/悼念 纖維/翩躚 虛無縹緲/藐視一切【答案】A 【解析】2．在下面一段話空缺處依次填入成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）（1）作為政府官員，要和各行各業(yè)的人交朋友，但官商交往要 ，不能稱兄道弟，更不能狼狽為奸。（2）獲得教養(yǎng)的途徑有許多種，比如閱讀經(jīng)典，求是問道，社會實踐等，但獨立思考的意識和能力更應(yīng)該是我們著力培養(yǎng)和 追求的東西。（3）及至事過境遷，文化傳統(tǒng)或者與時俱進(jìn)，演化出新的內(nèi)容與形式；或者抱殘守缺，化為 。A．相敬如賓　　處心積慮 明日黃花　　　B．彬彬有禮 處心積慮 朝花夕拾C．相敬如賓 孜孜不倦 朝花夕拾　　　D．彬彬有禮 孜孜不倦 明日黃花3．請根據(jù)下面一段文字的內(nèi)容，用一句話概括小說創(chuàng)作中“荒誕化、幻化”的作用（限25字以內(nèi)）。（3分）荒誕化、幻化是把小說與人生間離的重要手段�！都t樓夢》一開篇，作者就強(qiáng)調(diào)“將真事隱去”，“假語村言”，“經(jīng)歷過一番夢幻”，“說來雖近荒唐，細(xì)說頗有趣味”，一方面強(qiáng)調(diào)不失其真，未敢失其真；一方面又強(qiáng)調(diào)不可當(dāng)真。這就給創(chuàng)作主體留下了進(jìn)可以攻、退可以守的更大靈活性，留下了極大的藝術(shù)創(chuàng)造縱橫馳騁的余地，留下了自己的創(chuàng)作自由，也為讀者留下了閱讀與欣賞的、即進(jìn)行二度創(chuàng)作的自由。4．根據(jù)提供的語境在橫線處填上恰當(dāng)?shù)恼Z句。（6分）假如我是一張白紙，我愿讓人用一支綠色的筆畫上美麗的樹林，有悠悠的遠(yuǎn)山懷抱，有清澈的小溪流過；假如我是一張白紙， ， ，_________________；假如我是一張白紙， ， ， ；假如我是一張白紙，我愿讓人用一支灰色的筆畫上一條曲折而漫長的征途，有荒涼的大漠，有深長的峽谷……【答案】我愿讓人用一支藍(lán)色的筆畫上廣闊的天空，有繽紛的云彩蕩漾，有和煦的陽光普照；我愿讓人用一支金黃色的筆畫上豐收的田野，有肥沃的土地（飄香），有無邊的麥浪（翻滾）。（6分，其他顏色亦可，須搭配合理，言之成意，每句1分。）二、文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成文后各題。襄州宜城縣長渠記 曾鞏荊及康狼，楚之西山也。水出二山之門，東南而流，春秋之世曰鄢水。左丘明傳，魯桓公十有三年，楚屈瑕伐羅，及鄢，亂次以濟(jì)是也，其后曰夷水。又其后曰蠻水，酈道元所謂夷水避桓溫父名，改曰蠻水是也。秦昭王三十八年，使白起將，攻楚，去鄢百里，立?，壅是水為渠以灌鄢，遂拔之。鄢入秦，而白起所為渠因不廢。引鄢水以灌田，田皆為沃壤，今長渠是也。長渠至宋至和二年，久隳不治，而田數(shù)苦旱，川飲食者無所取。令孫永曼叔率民田渠下者，理渠之壞塞，遂完故?。自二月丙午始作，至三月癸未而畢，田之受渠水者，皆復(fù)其舊。曼叔又與民為約束，時其蓄泄，而止其侵爭，民皆以為宜也。蓋鄢水之出西山，初棄于無用，及白起資以禍楚，而后世顧賴其利。溉田三千余頃，至今千有余年，而曼叔又舉眾力而復(fù)之，使并渠之民，足食而甘飲，其余粟散于四方。蓋水出于西山諸谷者其源廣，而流于東南者其勢下，至今千有余年，而山川高下之形勢無改，故曼叔得因其故跡，興于既廢。使水之源流，與地之高下，一有易于古，則曼叔雖力，亦莫能復(fù)也。初，曼叔之復(fù)此渠，白其事于知襄州事張?唐公。公聽之不疑，沮止者不用，故曼叔能以有成。則渠之復(fù)，自夫二人者也。方二人者之有為，蓋將任其職，非有求于世也。及其后言渠?者蜂出，然其心蓋或有求，故多詭而少實，獨長渠之利較然，而二人者之志愈明也。熙寧六年，余為襄州，過京師，曼叔時為開封，訪余于東門，為余道長渠之事，而諉余以考其約束之廢舉。予至而問焉，民皆以謂賢君之約束，相與守之，傳數(shù)十年如其初也。而是秋大旱，獨長渠之田無害也。夫宜知其山川與民之利害者，皆為州者之任，故予不得不書以告后之人，而又使之知夫作之所以始也。八月丁丑曾鞏記。 （選自《元豐類稿》，有刪改）【小題1】對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）A．去鄢百里，立? 去：距離B．一有易于古 一：一旦C．沮止者不用 用：任用D．獨長渠之利較然 較：明顯【小題2】下列句子中，全都表現(xiàn)“二人者之志”的“志”的一組是（3分） ①川飲食者無所取 ②與民為約束，時其蓄泄③山川高下之形勢無改 ④使并渠之民，足食而甘飲⑤是秋大旱，獨長渠之田無害 ⑥諉余以考其約束之廢舉 A．①②⑥ B．①③⑤ C．②④⑤ D．③④⑥【小題3】下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A．長渠源流數(shù)易其名，春秋之世曰鄢水，其后曰夷水，其后為避桓溫父諱而命名為蠻水。B．曼叔修復(fù)長渠后，再將此事稟告知襄州事張?唐公，張公沒有懷疑他的動機(jī)。C．現(xiàn)實中談?wù)撝�渠造堰的人很多，但他們的心里或有私欲，所以是欺世的多，�?wù)實的少。D．作者寫作本文的目的之一是要州官們懂得山川對于人們的利害關(guān)系，從而積極興修水利。【小題4】把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）令孫永曼叔率民田渠下者，理渠之壞塞，遂完故?。（4分）（2）及白起資以禍楚，而后世顧賴其利。（3分）（3）故曼叔得因其故跡，興于既廢。（3分）【小題3】試題分析：時間順序錯，稟告在先，修復(fù)在后。原文中說“初，曼叔之復(fù)此渠，白其事于知襄州事張?唐公�！边@里的“初”，指當(dāng)初，也就是在修復(fù)此渠之初。這句話是說，當(dāng)初，曼叔準(zhǔn)備修復(fù)長渠時，曾把此事向襄州知州張?唐公稟告�？键c：歸納內(nèi)容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。【小題4】試題分析：要做到規(guī)范翻譯，要注意分析所給的句子，把握句子的特點，尤其是句式和句中的關(guān)鍵詞。從具體句子來看，（1）句“民田渠下者”，這是定語后置句，應(yīng)譯成：在長渠下游地區(qū)種田的百姓；其中的關(guān)鍵詞有“完”：形容詞活用作動詞，使動用法，使……完好，即修好；“?”：水堰；（2）句“資”：動詞，利用；“顧”依靠；（3）句“因”：介詞，根據(jù)，憑借；“興”：這里指修復(fù)�？键c：理解并翻譯文中的句子。能力層級為理解B�！緟⒖甲g文】荊山和康狼山，是楚地西部的山。發(fā)源于這兩座山中間、向東南方流去的一條河，春秋時叫鄢水。根據(jù)左丘明的歷史記載，魯桓公13年，楚國屈瑕攻打羅國，到鄢邑時，軍隊亂了陣腳而渡過的那條河，后來改稱夷水。再后來又稱為蠻水，就是酈道元所說的夷水因避桓溫父親的名諱，改稱蠻水的那條河。秦昭王三十八年，派白起帶兵，攻打楚國，在距離鄢一百里的地方，高堆泥土，堵此河為渠來淹灌鄢邑，于是攻下了楚國。鄢邑歸入秦國，白起所筑的渠因而不廢。引鄢水來澆灌田地，使田地都成為沃土，這就是現(xiàn)在的長渠。 三、古詩詞鑒賞（10分）9．閱讀下面這首詩，然后回答問題。落日悵望馬戴（唐）孤云與歸鳥，千里片時間。念我何留滯，辭家久未還。微陽下喬木，遠(yuǎn)燒入秋山。臨水不敢照，恐驚平昔顏！【小題1】首聯(lián)運(yùn)用了何種表現(xiàn)手法，有何作用？（2分）【小題2】賞析“遠(yuǎn)燒入秋山”一句中“入”字的表達(dá)效果。（4分）【小題3】本詩四聯(lián)景情相間，試結(jié)合詩句具體分析。（4分）【答案】【小題1】觸景生情（借景抒情/寓情于景）（1分），“云”“鳥”片刻千里的快速飛行引發(fā)“我”久滯難歸的感傷。（1分）（若答“對比形成的巨大反差讓思家更為迫切”之意也可）【小題2】（4分）“入”字寫出夕照逐漸暗淡的動態(tài)過程（1分）；也表明詩人佇望之久，鄉(xiāng)愁之深（1分）；余暉漸暗之景，渲染出感傷情調(diào)（1分），引發(fā)詩人感時傷逝的情緒。（1分）【小題3】（4分）先是云去鳥飛的景象勾起思鄉(xiāng)之情（2分），繼而是夕陽返照的情景喚起遲暮之“驚”（2分）。（分析中景與情的具體內(nèi)容須闡明，不可太籠統(tǒng)。）【解析】四、名句名篇默寫（8分）10．補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。【小題1】黃鶴之飛尚不得過， 。（李白《蜀道難》）【小題2】 ，只是朱顏改。（李煜《虞美人》）【小題3】縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。 ，而不知其所止。（蘇軾《赤壁賦》）【小題4】 ，潦倒新停濁酒杯。（杜甫《登高》）【小題5】鵬之徙于南冥也，水擊三千里， ，去以六月息者也。（莊子《逍遙游》）【小題6】秦愛紛奢，人亦念其家。 ，用之如泥沙。（杜牧《阿房宮賦》）【小題7】茍利國家生死以， 。（林則徐《赴戍登程口占示家人》）【小題8】惟草木之零落兮， 。（屈原《離騷》）【解析】試題分析：本題難度不大，除了林則徐的那句名句外，都是出自高中語文課本中的，即使是林則徐這句課外的，也是大家耳熟能詳?shù)摹５�是有幾個字還是要注意的，如“度”“繁”等字，會因同音字的緣故而寫成了別字，像“馮”是通假字，不要寫成了本字；而“御”“鬢”“錙”等字，需注意它們的寫法，因筆畫等因素這些字易寫錯�？键c：默寫常見的名句名篇。能力層級為識記A。五、現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類文本（20分）閱讀下面的作品，完成文后各題。追悼志摩胡適悄悄的我走了/江蘇省無錫市2015屆高三上學(xué)期期中調(diào)研考試試題（語文）
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