問(wèn):不知道什么時(shí)候我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,考試前扔硬幣,如果是正面朝上我就覺(jué)得自己會(huì)考好,反面就會(huì)失敗。
雖然我知道這樣做很迷信甚至很愚蠢,但我就是控制不住自己。我的學(xué)習(xí)還比較踏實(shí),但是有時(shí)候扔到反面真的會(huì)影響我考試的情緒。我要怎樣才能擺脫這個(gè)習(xí)慣?
心理專(zhuān)家:在2003年第47屆世乒賽期間,王楠的未婚夫郭斌在電視上看王楠比賽,當(dāng)時(shí)他喝著可樂(lè),結(jié)果王楠輸球了,郭斌心里有點(diǎn)煩,下意識(shí)地拿過(guò)一瓶啤酒,打開(kāi)后咕咕地喝下去。等他把視線再轉(zhuǎn)向熒屏?xí)r,王楠竟然贏球了!
這時(shí),郭斌喃喃地對(duì)著電視機(jī)里的王楠說(shuō):“啤酒能給你帶來(lái)好運(yùn)?那我就喝啤酒吧!比缓蠊缶鸵恢焙纫恢焙,直到最后王楠獲得勝利。
當(dāng)我們對(duì)成敗無(wú)法控制的時(shí)候,總會(huì)尋找一些預(yù)示的東西,將它們與成敗聯(lián)系起來(lái)。郭斌以為喝啤酒能贏球,但二者之間并沒(méi)有必然聯(lián)系,這只是反映了他的美好心愿。類(lèi)似的事情在我們生活中還有很多,比如有人在商店里供著財(cái)神爺、關(guān)公等。不過(guò),如果這種習(xí)慣給你帶來(lái)了困擾,那你就應(yīng)該努力克服它。
首先,你要知道,硬幣的正面或反面朝上跟能否考好沒(méi)有關(guān)系,你心中要明白這個(gè)道理,不要太在意擲出的結(jié)果。
其次,有一個(gè)良好的心態(tài)(特別是良好預(yù)期心態(tài))會(huì)有助于個(gè)人發(fā)揮,你可以尋找一些其他方面的線索如穿某件衣服,或者使用什么文具之類(lèi)作為護(hù)身符。
第三,你最好不要去扔硬幣,如果實(shí)在要扔,那就一定要扔到正面朝上次數(shù)多為止,1次不行就3次,3次不行就5次,5次不行就7次……直到扔出你滿(mǎn)意的結(jié)果。
有現(xiàn)實(shí)才有夢(mèng)想
問(wèn):我從小就有一個(gè)音樂(lè)夢(mèng)想??成為歌手,并且我認(rèn)為我有能力去實(shí)現(xiàn)它。但我也知道爸媽是不會(huì)同意我考音樂(lè)學(xué)院的,再說(shuō)我家里的條件也不夠好。
最近班里打算考音樂(lè)的同學(xué)都已經(jīng)在加緊準(zhǔn)備了,我只有默默地羨慕他們。我真的很迷茫,人生不就是應(yīng)該為夢(mèng)想而奮斗嗎?我應(yīng)該去追逐夢(mèng)想,還是屈從于現(xiàn)實(shí)?
心理專(zhuān)家:我高中的語(yǔ)文老師陶老師拉得一手好二胡,每逢班級(jí)活動(dòng)他都要為大家表演。他說(shuō)當(dāng)年上大學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)考慮過(guò)報(bào)考音樂(lè)專(zhuān)業(yè),最后卻選擇了中文專(zhuān)業(yè),成了語(yǔ)文老師。我并沒(méi)有詢(xún)問(wèn)老師,當(dāng)年為什么沒(méi)有選擇音樂(lè)而選擇了中文。但我大膽猜想,如果他是現(xiàn)在的高中生,一定會(huì)選擇音樂(lè),因?yàn)槿巳硕枷M蔀槊餍,搞音?lè)就有可能成為明星。
成為歌手是你的愿望,但它是否就是你的夢(mèng)想還是一個(gè)問(wèn)號(hào)。不知道它是你一時(shí)心血來(lái)潮的決定,還是你發(fā)現(xiàn)唯有音樂(lè)才能讓你的生命有意義之后的決定呢?
夢(mèng)想是需要現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的,如果你沒(méi)有音樂(lè)天賦,沒(méi)有供你去進(jìn)修音樂(lè)的物質(zhì)保障,可能就沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但如果你眼前有一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的夢(mèng)想,就不要輕易放棄,而是要努力去實(shí)現(xiàn)它。
把眼睛盯到最遠(yuǎn)處
問(wèn):老師,我現(xiàn)在壓力好大,連著兩次月考我的成績(jī)都滑到了十名以外。高三開(kāi)學(xué)時(shí)的誓師班會(huì)上我許下了復(fù)旦大學(xué)的目標(biāo),上次月考失利后我已經(jīng)加大復(fù)習(xí)的力度了,考試卻沒(méi)有明顯長(zhǎng)進(jìn)。
一模越來(lái)越近了,我很想打個(gè)漂亮的翻身仗,但又感覺(jué)復(fù)習(xí)的節(jié)奏跟上次一樣,恐怕不會(huì)有太大的突破。下一步該如何去學(xué),你能給我一些建議嗎?
心理專(zhuān)家:許多騎自行車(chē)的人都有這個(gè)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)我們把目光盯到車(chē)前的時(shí)候,自行車(chē)會(huì)左右搖晃,我們把目光看到最遠(yuǎn)的前方,自行車(chē)會(huì)平穩(wěn)前行。把目標(biāo)盯到當(dāng)前的月考和模擬考試,往往會(huì)干擾你的正常復(fù)習(xí)節(jié)奏,打亂你的復(fù)習(xí)部署。
月考和模擬考試是為正式高考準(zhǔn)備的,我們不妨把目光盯到最遠(yuǎn)處??6月的高考。按照高考的節(jié)奏來(lái)安排自己的復(fù)習(xí),這樣你的復(fù)習(xí)過(guò)程才會(huì)平穩(wěn)。
首先,不要急于求成,一步一步地來(lái),科學(xué)的復(fù)習(xí)是三輪復(fù)習(xí),不要安排過(guò)多的復(fù)習(xí)遍數(shù),遍數(shù)越多越不好;其次,要注意抓漏洞,只有查漏補(bǔ)缺才能提高成績(jī);最后,要看長(zhǎng)遠(yuǎn),別太在乎眼前考試的輸贏,注重解決問(wèn)題而不是一時(shí)分?jǐn)?shù)的高低。笑到最后的,才是最好的。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaosan/312306.html
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