福建省莆田一中2015屆高三上學(xué)期第一學(xué)段(期中)考試物理

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

2015-2016學(xué)年度上學(xué)期期中考試高三物理(時間:120分鐘,滿分:100分)說明:本試卷分為第Ⅰ、Ⅱ卷兩部分,共10頁,22題。請將第Ⅰ卷選擇題的答案填涂在答題卡上,將第Ⅱ卷的題目填寫在答題紙上相應(yīng)位置處。第Ⅰ卷一、單項(xiàng)選擇題(在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一個正確選項(xiàng)選對的得分,選錯或不答的得0分.1. 201年6月“天宮一號”與“神舟號”成功進(jìn)行了自動和手動對接,標(biāo)志著中國航空航天技術(shù)又向前跨進(jìn)一步.如右圖所示是它們的對接示意圖,下列說法中正確的是 (  )A.對接過程中,“天宮一號”和“神舟號”都可視為質(zhì)點(diǎn)B.對接成功后,以“天宮一號”為參照物“神舟號”在做勻速運(yùn)動C.對接成功后,“天宮一號”和“神舟號”就靜止在太空中D.對接成功后,研究它們運(yùn)行周期時,可以視為質(zhì)點(diǎn).汽車剎車后開始做勻減速運(yùn)動,第1 s內(nèi)和第2 s內(nèi)的位移分別為3 m和2 m,那么從2 s末開始,汽車還能繼續(xù)向前滑行的最大距離是 (  )A.1.125 m  B.1.25 mC.1.5 mD.1 m3.一根輕質(zhì)彈簧,當(dāng)它上端固定、下端懸掛重為G的物體時,長度為L1;當(dāng)它下端固定在水平地面上,上端壓一重為G的物體時,其長度為L2,則它的勁度系數(shù)是 (  )A. B. ;C. ;D. 。4.如圖所示,在豎直墻壁的A點(diǎn)處有一根水平輕桿a,桿的左端有一個輕滑輪O.一根細(xì)線上端固定在該天花板的B點(diǎn)處,細(xì)線跨過滑輪O,下端系一個重為G的物體,開始時BO段細(xì)線與天花板的夾角為θ=30°.系統(tǒng)保持靜止,當(dāng)輕桿a緩慢向下移動的過程中,不計(jì)一切摩擦.下列說法中正確的是 (  )A.細(xì)線BO對天花板的拉力B.a(chǎn)桿對滑輪的作用力逐漸減小C.a(chǎn)桿對滑輪的作用力的方向沿桿水平向右D.墻壁對a桿的作用力不變5.如右圖所示,運(yùn)動員“3 m跳板跳水”運(yùn)動的過程可簡化為:運(yùn)動員走上跳板,將跳板從水平位置B壓到最低點(diǎn)C,跳板又將運(yùn)動員豎直向上彈到最高點(diǎn)A,然后運(yùn)動員做自由落體運(yùn)動,豎直落入水中,跳板自身重力忽略不計(jì),則下列說法正確的是 (  )A.運(yùn)動員向下運(yùn)動(B→C)的過程中,先失后超重,對板的壓力先減小后增大B.運(yùn)動員向下運(yùn)動(B→C)的過程中,先失重后超重,對板的壓力一直增大C.運(yùn)動員向上運(yùn)動(C→B)的過程中,超重,對板的壓力先增大后減小D.運(yùn)動員向上運(yùn)動(C→B)的過程中,超重,對板的壓力一直減小6.如右圖所示是一種汽車安全帶控制裝置的示意圖,當(dāng)汽車處于靜止或勻速直線運(yùn)動時,擺錘豎直懸掛,鎖棒水平,棘輪可以自由轉(zhuǎn)動,安全帶能被拉動.當(dāng)汽車突然剎車時,擺錘由于慣性繞軸擺動,使得鎖棒鎖定棘輪的轉(zhuǎn)動,安全帶不能被拉動.若擺錘從圖中實(shí)線位置擺到虛線位置,汽車的可能運(yùn)動方向和運(yùn)動狀態(tài)是 (  )A.向左行駛、突然剎車B.向右行駛、突然剎車C.向左行駛、勻速直線運(yùn)動D.向右行駛、勻速直線運(yùn)動如圖所示是一個玩具陀螺,a、b和c是陀螺表面上的三個點(diǎn)。當(dāng)陀螺繞垂直于地面的軸線以角速度ω穩(wěn)定旋轉(zhuǎn)時,下列表述正確的是(  )A.a(chǎn)、b和c三點(diǎn)的線速度大小相等B.b、c兩點(diǎn)的線速度始終相同C.b、c兩點(diǎn)的角速度比a的大D.b、c兩點(diǎn)的加速度比a點(diǎn)的大8.如右圖所示,在水平板左端有一固定擋板,擋板上連接一輕質(zhì)彈簧.緊貼彈簧放一質(zhì)量為m的滑塊,此時彈簧處于自然長度.已知滑塊與擋板的動摩擦因數(shù)為/3現(xiàn)將板的右端緩慢抬起使板與水平面間的夾角為θ,最后直到板豎直,此過程中彈簧彈力的大小F隨夾角θ的變化關(guān)系可能是下圖中的 (  ).如下圖所示,一傳送帶與水平方向的夾角為θ,以速度v逆時針運(yùn)轉(zhuǎn),一物塊A輕輕放在傳送帶的上端,則物塊在從A到B運(yùn)動的過程中,機(jī)械能E隨位移變化的關(guān)系圖象不可能是 (  )10.平拋運(yùn)動可以分解為水平和豎直方向的兩個直線運(yùn)動,在同一坐標(biāo)系中作出這兩個分運(yùn)動的v-t圖線,如右圖所示.若平拋運(yùn)動的時間大于2t1,下列說法中正確的是 ()A.t1時B.t1時刻的速度方向與方向夾角為30°C.t1時間內(nèi)的位移方向與方向夾角的正切為D.2t1時間內(nèi)的位移方向與方向夾角為60°.為了探測某星球,載著登陸艙的探測飛船在該星球中心為圓心,半徑為r1的圓軌道上運(yùn)動,周期為T1,總質(zhì)量為m1.隨后登陸艙脫離飛船,變軌到離星球更近的半徑為r2的圓軌道上運(yùn)動,此時登陸艙的質(zhì)量為m2,則 (  )A.該星球的質(zhì)量為M=B.該星球表面的重力加速度為gx=C.登陸艙在r1與r2軌道上運(yùn)動時的速度大小之比為=D.登陸艙在半徑為r2軌道上做圓周運(yùn)動的周期為T1=T2.河水的流速隨離河岸的距離的變化關(guān)系如圖甲所示,船在靜水中的速度與時間的關(guān)系如圖乙所示. 若要使船以最短時間渡河,則(  )A.渡河的最短時間為100 sB.船在行駛過程中,船頭始終與河岸垂直C.船在河水中航行的軌跡是一條直線D.船在河水中的最大速度是5 m/s.用金屬箔做成一個不帶電的圓環(huán),放在干燥的絕緣桌面上小明同學(xué)用絕緣材料做的筆套與頭發(fā)摩擦后,將筆套自上而下慢慢靠近圓環(huán),當(dāng)距離約為0.5 cm時圓環(huán)被吸引到筆套上,對上述現(xiàn)象的判斷與分析,下列說法正確是 (  )A.摩擦使筆套帶電B.筆套靠近圓環(huán)時,圓環(huán)上、下部感應(yīng)出異號電荷C.圓環(huán)被吸引到筆套的過程中,圓環(huán)所受靜電力的合力大于圓環(huán)的重力D.筆套碰到圓環(huán)后,筆套所帶的電荷立刻被全部中和14.如圖所示,絕緣輕桿兩端固定帶電小球A和B,輕桿處于水平向右的勻強(qiáng)電場中,不考慮兩球之間的相互作用.初始時輕桿與電場線垂直(如圖中實(shí)線位置),將桿向右平移的同時順時針轉(zhuǎn)過90°(如圖中虛線位置),發(fā)現(xiàn)A,B兩球電勢能之和不變.根據(jù)圖中給出的位置關(guān)系,可判斷下列說法中正確的是 (  )A.A球一定帶正電荷,B球一定帶負(fù)電荷B.A,B兩球帶電荷量的絕對值之比qAqB=12C.A球電勢能一定增加D.電場力對A球和B球都不做功15.如右圖所示,在光滑的水平面上有一質(zhì)量為M、傾角為θ的光滑斜面體,斜面上有一質(zhì)量為m的物塊沿斜面下滑.關(guān)于物塊下滑過程中對斜面壓力大小的解答,有如下四個表達(dá)式.要判斷這四個表達(dá)式是否合理,你可以不必進(jìn)行復(fù)雜的計(jì)算,而是根據(jù)所學(xué)的物理知識和物理方法進(jìn)行分析,從而判斷解的合理性.根據(jù)你的判斷,下列表達(dá)式中可能正確的是 (  )A.        B.C. D.第卷v1與v2 ( v1<v2 )。則本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為________________(用題中的字母表示實(shí)驗(yàn)中測量得到的物理量。17.幾位同學(xué)用如圖甲所示的驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)裝置來測定重力加速度g。他們按正確的步驟操作,得到一條點(diǎn)跡比較清晰的紙帶。為了測量結(jié)果較為準(zhǔn)確,他們提出如下三種處理紙帶(打點(diǎn)時間間隔均為T)數(shù)據(jù)求重力加速度g的方案。方案一:在紙帶上,舍去開始密集的點(diǎn)跡,從便于測量的點(diǎn)開始,每個打點(diǎn)間隔取一個計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖乙中的0、1、2、…6點(diǎn)所示,測出各相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離s1、s2、…s6則重力加速度g = ;方案二:按方案一所編列的計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖丙所示測出1、2、…6各點(diǎn)到0計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離,分別記作h1、h2、…h(huán)6,并求出打下1、2、…5各計(jì)數(shù)點(diǎn)時重錘的速度υ1、υ2、…υ5,以υ2為縱坐標(biāo),h為橫坐標(biāo),作出υ2 ? h圖線,求得該圖線的斜率為k1。則重力加速度g = ;方案三:由方案二所測量的h1、h2…h(huán)6,分別計(jì)算h1、h2…h(huán)6與對應(yīng)的運(yùn)動時間t(從0計(jì)數(shù)點(diǎn)算起的時間)的比值、、… ,并以為縱坐標(biāo),t為橫坐標(biāo),作出 -- t圖線,求得該圖線斜率為k2。則重力加速度g = 。(本題共5小題,18題8分、19題8分,20題8分,21題9分,22題10分,共43分,計(jì)算時必須有必要的文字說明和解題步驟,有數(shù)值計(jì)算的要注明單位。)18.《憤怒的小鳥》是一款時下非常流行的游戲,游戲中的故事也相當(dāng)有趣,如圖甲,為了報(bào)復(fù)偷走鳥蛋的肥豬們,鳥兒以自己的身體為武器,如炮彈般彈射出去攻擊肥豬們的堡壘。某班的同學(xué)們根據(jù)自己所學(xué)的物理知識進(jìn)行假設(shè):小鳥被彈弓沿水平方向彈出,如圖乙所示,若h1=0.8 m,l1=2 m,h2=2.4 m,l2=1 m,小鳥飛出能否直接打中肥豬的堡壘?請用計(jì)算結(jié)果進(jìn)行說明.(取重力加速度g=10 m/s2)19.如圖所示,在豎直方向上A、B物體通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,A放在水平地面上,B、C兩物體通過細(xì)繩繞過光滑輕質(zhì)定滑輪相連,C放在固定的光滑斜面上,斜面傾角為30°.用手拿住C,使細(xì)繩剛剛拉直但無拉力作用,并保證ab段的細(xì)繩豎直、cd段的細(xì)繩與斜面平行,已知B的質(zhì)量為m,C的質(zhì)量為4m,A的質(zhì)量遠(yuǎn)大于m,重力加速度為g,細(xì)繩與滑輪之間的摩擦力不計(jì),開始時整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),釋放C后它沿斜面下滑,斜面足夠長,求:(1)當(dāng)B的速度最大時,彈簧的伸長量;(2)B的最大速度.如圖所示,水平光滑地面上停放著一輛小車,左側(cè)靠在豎直墻壁上,小車的四分之一圓弧軌道AB光滑,在最低點(diǎn)B與水平軌道BC相切,BC的長度L=2 m,圓弧半徑R=1 m,整個軌道處于同一豎直平面內(nèi),可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊從C點(diǎn)以8 m/s初速度向左運(yùn)動,物塊與BC部分的動摩擦因數(shù)μ=0.7,已知物塊質(zhì)量為m=1 kg,小車的質(zhì)量M=3.5 kg(g=10 m/s2)求:(1)物塊到達(dá)圓弧軌道最低點(diǎn)B時對軌道的壓力及離開B點(diǎn)上升的最大高度.(2)物塊滑回B點(diǎn)后再經(jīng)多長時間離開小車及小車運(yùn)動的最大速度.某汽車研發(fā)機(jī)構(gòu)在汽車的車輪上安裝了小型發(fā)電機(jī),將減速時的部分動能轉(zhuǎn)化并儲存在蓄電池中,以達(dá)到節(jié)能的目的。某次測試中,汽車以額定功率行駛關(guān)閉發(fā)動機(jī),測出了汽車動能Ek與位移x的關(guān)系圖象如圖,其中①是關(guān)閉儲能裝置時的關(guān)系圖線,②是開啟儲能裝置時的關(guān)系圖線。已知汽車的質(zhì)量為1000kg,設(shè)汽車運(yùn)動過程中所受地面阻力恒定,空氣阻力不計(jì),求汽車的額定功率汽車加速運(yùn)動的時間汽車開啟儲能裝置后向蓄電池提供的電能E?如圖所示,在距水平地面高為0.4m處,水平固定一根長直光滑桿,桿上P處固定一定滑輪,滑輪可繞水平軸無摩擦轉(zhuǎn)動,在P點(diǎn)的右邊,桿上套一質(zhì)量m=kg的滑塊A。半徑R=0.3m的光滑半圓形軌道豎直地固定在地面上,其圓心O在P點(diǎn)的正下方,在軌道上套有一質(zhì)量m=kg的小球B。用一條不可伸長的柔軟細(xì)繩,通過定滑輪將兩小球連接起來。桿和半圓形軌道在同一豎直面內(nèi),滑塊和小球均可看作質(zhì)點(diǎn),福建省莆田一中2015屆高三上學(xué)期第一學(xué)段(期中)考試物理
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