湖北省黃岡中學(xué)2015年秋季高一期中考試語文試題本試卷共150分，考試時間150分鐘。命題人：鄧伏黃 朱麗 審稿人：胡祥學(xué) 校對：黃梅一、語文基礎(chǔ)知識（共27分，共9小題，每小題3分）1. 下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（ ） A．戮力（lù） 翌日（yì） 長歌當哭（dāng） 浪遏飛舟（è） B．頹圮（pǐ） 創(chuàng)傷（chuāng）桀驁不馴（ào） 殞身不恤（xù） C．執(zhí)拗（ào） 游說（shuì） 人頭攢動（cuán） ?目而視(chēn) D．著陸（zhuó） 賄賂 （luò）屏息以待（bǐng） 忸怩不安（ní）2. 下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（ ） A．廖廓 嘈雜 懲戒 發(fā)源地 揮斥方遒 B．冷寞 謙遜 焦灼 包身契 綠草如茵 C．撰寫 崢嶸 蠕動 笑嘻嘻 星輝斑斕 D．凋敝 毆打 作揖 萬戶侯 暗然神傷 3. 下列各句中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?） A．2015年，剛剛度過41歲生日的光頭大叔齊達內(nèi)笑容滿滿站立在皇馬新帥安切洛蒂身邊，躊躇滿志，他將以助教身份開啟人生中另一段未知的旅程。 D．日前，“3?10”特大跨國電信詐騙系列案在廈門集中宣判，電信詐騙這一社會頑疾再 次引發(fā)廣泛關(guān)注。整治電信詐騙，既是工信部，也是運營商責無旁貸的職責。4. 下列各項中，沒有語病的一項是（ ） A．深陷債務(wù)危機的希臘和西班牙，失業(yè)率已經(jīng)超過20%，主要是由于這兩個國家經(jīng)濟 衰退和實施大規(guī)模財政緊縮政策所導(dǎo)致的。 B．“蛟龍”號載人深潛器每年會有近5個月的時間執(zhí)行深海資源勘察、環(huán)境勘探、海底 生物研究等工作。 C．為滿足與日俱增的客流運輸需求，緩解地鐵線路載客，近日，廣州地鐵三號線再增加 一列新車上線運營。 D．縱觀世界各國的企業(yè)發(fā)展史，你就會發(fā)現(xiàn)，一個企業(yè)能否獲得成功，往往不取決于它 的規(guī)模和歷史，而取決于它的經(jīng)營理念。5．下列各組句子中，句式不同的一項是（ ） A．豎子不足與謀 若舍鄭以為東道主 B．沛公之參乘樊噲者也 皆為龍虎，成五采，此天子氣也 C．而燕國見陵之恥除矣 且君嘗為晉君賜矣 D．夫晉，何厭之有 沛公安在6．下列句中加點詞的用法和意義相同的一項是（ ） A．夫秦王有虎狼之心 項伯乃夜馳之沛公軍 B．因人之力而敝之，不仁 請以劍舞，因擊沛公于坐 C．吾每念，常痛于骨髓，顧計不知所出耳 荊軻顧笑武陽 D．丹不忍以己之私，而傷長者之意 以其無禮于晉，且貳于楚也7．下列句中加點詞的用法和意義相同的一項是（ ） A．微夫人之力不及此 微太子言，臣愿得謁之 B．于是荊軻遂就車而去 軻自知事不就 C．殺人如不能舉 舉所佩玉?以示之者三 D．越國以鄙遠 北蠻夷之鄙人8．下列各句中加點的字都有活用，用法歸類正確的一項是（ ） ①頃之未發(fā)，太子遲之 ②先破秦入咸陽者王之 ③沛公旦日從百余騎來見項王 ④秦武陽色變振恐，群臣怪之 ⑤乃遂收盛樊於期之首，函封之 ⑥范增數(shù)目項王 ⑦君為我呼入，吾得兄事之 ⑧皆白衣冠以送之 A．①④/②③/⑤⑦/⑥⑧ B．①④/②⑥⑧/③/⑤⑦ C．①②④/③⑥/⑤⑦/⑧ D．①②/③④/⑤⑦/⑥⑧9．下列對文學(xué)常識的理解，不正確的一項是（ ） A.《論語》成書于春秋戰(zhàn)國之際，是記載孔子及其弟子言行的書，集中體現(xiàn)了孔子在政 治、倫理、哲學(xué)、教育等方面的思想，是儒家最重要的經(jīng)典著作。 B. 狄更斯是享有世界聲譽的英國小說家。他的小說《大衛(wèi)?科波菲爾》中不少地方都取材于自己親歷的生活，被人們認為是一部“半自傳體”小說。C.《左傳》是我國第一部敘事完整的編年體歷史著作相傳是春秋末年左丘明作10．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（ ）A．少時常與鮑叔牙游 游：交往B．嘗與鮑叔賈 賈：做買賣C．天下不多管仲之賢 多：多數(shù)D．管仲富擬于公室 擬：類似11．以下六句話，分別編為四組，全都表明管仲善于為政的一組是（ ）①管仲既用，任政于齊，齊桓公以霸，九合諸侯，一匡天下②知我不羞小節(jié)而恥功名不顯于天下也③有封邑者十余世，常為名大夫④以區(qū)區(qū)之齊在海濱，通貨積財，富國強兵⑤其為政也，善因禍而為福，轉(zhuǎn)敗而為功⑥有三歸、反坫，齊人不以為侈A．①②③ B．②③④ C．①④⑤ D．④⑤⑥12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（ ）A．管仲年輕的時候，常與鮑叔牙交往，鮑叔牙知道他賢能，即使常常被管仲占便宜，也始終善遇之。B．管仲曾侍奉齊國公子糾，公子小白立為桓公后，公子糾被殺，而他自己也因此被囚禁，后被起用，輔助齊桓公一匡天下。C．“伐楚柯地盟會以三個典型事例寫外交方面的政治（1）吾嘗三仕三見逐于君，鮑叔不以我為不肖，知我不遭時也。（3分）（2）俗之所欲，因而予之；俗之所否，因而去之。（3分）（3）于柯之會，桓公欲背曹沫之約，管仲因而信之，諸侯由是歸齊。（3分）14．請用斜線（/）給下面短文中劃線的部分斷句。（斷句不超過6處）（3分）曾子之妻之市，其子隨之而泣。其母曰：“女還，顧反為女殺彘�！逼捱m市來，曾子欲捕彘殺之。妻止之曰：“ 特與嬰兒戲耳�！痹釉�: “嬰兒非與戲也嬰兒非有知也待父母而學(xué)者也聽父母之教今子欺之是教子欺也母欺子，子而不信其母，非以成教也�！彼炫脲橐�。15．閱讀下面這首宋詞，完成后面的題目。（8分） 鷓鴣天 陸游家住蒼煙落照間，絲毫塵事不相關(guān)。斟殘玉瀣①行穿竹，卷罷黃庭②臥看山。 貪嘯傲，任衰殘，不妨隨處一開顏。元③知造物心腸別，老卻英雄似等閑！【注】①玉瀣②《黃庭》:道家經(jīng)典；③元：同“原”。（1）詞的上闋描繪了一幅怎樣的生活畫面？請簡要描述。（4分）（2）請結(jié)合全詩談?wù)勀銓Α霸煳镄哪c別，老卻英雄似等閑響水河的年輪王立光下列對散文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?）（分）A. 本文敘寫了作者兩次探訪響水河的所見所感，作者以細膩的文筆和真摯的情感表達了對這條母親河的熱愛和深深的眷戀。B. 本文思路清晰，，講述著響水河的歷史和今天，體現(xiàn)出結(jié)構(gòu)的完整性和嚴謹性。C. 自古至今，響水河河水一直清澈見底，碧波蕩漾，綠草清新，有著柳暗花明的迷人景致。D. 第⑥段中“落日像一個燒紅銅盤……河面也被燒得通紅”，運用比喻和夸張手法，寫出黃昏的柔美。E. 本文將寫景和抒情緊密結(jié)合起來，寓情于景，情景交融，在語言運用上追求質(zhì)樸平實，通俗易懂。閱讀本文后，你認為文中的響水河主要具有哪些特點請結(jié)合文章加以回答（分）第④段引用清代詩人魏燮均的詩句，有什么作用？請簡要分析。（分）第⑥段作者說“我面對母親河心中充滿了愧疚和自責”，請你結(jié)合全文探究作者“愧疚和自責”的原因。（分）23．下列圖表是對漢字“書寫”現(xiàn)狀的調(diào)查。請仔細閱讀，完成后面的題目。（4分）（1）從圖中漢字“書寫”的現(xiàn)狀可以得出怎樣的結(jié)論？ _____________________________________________________ （2）針對這一現(xiàn)狀，請指出其產(chǎn)生的原因。_____________________________________________________ 五、寫作（共60分）24. 閱讀下面的材料，按要求作文。臺灣電影史上的扛鼎之作《搭錯車》主題曲《酒干倘賣無》里面有一句歌詞：“從來不需要想起，永遠也不會忘記”。宋代蘇軾《江城子》里有一句詞：“不思量，自難忘！”古今詩人的心靈都是相通的，表達的都是同一種情感：刻骨銘心！有些事有些人，有些東西有些地方，是烙在骨子里，永遠也不會忘記的。請以“永遠也不會忘記”為題寫一篇不少于800字的記敘文。要求：①最好寫自己親身經(jīng)歷，可以是一件完整的事，也可以是幾個片斷；不得改編故事。②說真話，寫真事，抒真情；③要有細節(jié)描寫。參考答案1. B （ A“當” 應(yīng)為“dàng”；C “拗”應(yīng)為“niù”；D“賂”應(yīng)為 “l(fā)ù”。）2. C ( A應(yīng)為“寥廓”；B應(yīng)為“冷漠”； D應(yīng)為“黯然神傷”。)3. D (責無旁貸已經(jīng)有職責的意思，語義重復(fù)。)4. D （A“由于…所導(dǎo)致”句式雜糅；B“執(zhí)行工作”搭配不當，“工作”改為“任務(wù)”； CB “緩解”缺賓語中心詞，可加上“壓力”。）5．C（A都是是省略句，B都是判斷句， D賓語前置句，C被動句/陳述句）6．D（A結(jié)構(gòu)助詞“的”/到；B依靠/趁機C只是/回頭；D因為） 7．A（均為“假如沒有”。B登上/成功；C盡/舉起；D把……當作邊邑/粗鄙。）8．A（意動/使動/名詞用作狀語/名詞活用為動詞） 9. C ( 《荊軻刺秦王》選自《戰(zhàn)國策》 )10．C ( 多，贊美。)11．C （ ②句寫鮑叔牙對管仲很了解；③句寫鮑叔牙家的情況；⑥句寫齊國人對管仲的看法。）12．D （不是管仲讓鮑叔牙做自己的下屬，是鮑叔牙自己愿意的，文章也沒有說天下人對他批評指責。）13．（1）我曾經(jīng)多次做官多次被國君驅(qū)逐，鮑叔不認為我不成器，知道我沒有遇到好時機。知道我沒有遇到好時機。我曾多次作戰(zhàn)，多次戰(zhàn)敗逃跑，但鮑叔不認為我膽小，嬰兒非與戲也?嬰兒非有知也?待父母而學(xué)者也?聽父母之教?今子欺之?是教子欺也?母欺子子而不信其母非以成教也。 曾子的到集市上去趕集，他的兒子哭著也要跟著去。他的母親對他說：“你先回家呆著，待會兒我回來殺豬湖北省黃岡中學(xué)2015-2016學(xué)年高一上學(xué)期期中考試 語文試題 含解析
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