河北省唐山市豐南區(qū)第一中學(xué)2015-2016學(xué)年高二下學(xué)期期中考試歷

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

☆絕密?啟用前☆豐南一中2015-2015學(xué)年度第二學(xué)期高二年級期中考試第Ⅰ卷小題,每小題1分,共分。在每個小題給出的個選項中,只有一個是符合題意要求的。1.北京大學(xué)教授張傳璽曾說:“秦始皇消滅了一個舊時代,開啟了一個新時代!鼻厥蓟氏麥绲摹芭f時代”是指(  )A.宗法制時代     B.土地國有制時代C.分裂割據(jù)時代 D.世卿世祿制時代2.康熙帝親征噶爾丹和組織雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的相同作用是(  )A.打擊了分裂勢力 B.打擊了殖民侵略C.加強了邊防力量 D.鞏固了國家統(tǒng)一.《共產(chǎn)黨宣言》被稱為能夠解決世界麻煩的重要武器,主要依據(jù)是它(  )A.提出了解決資本主義危機的方法B.揭示了人類社會發(fā)展的基本規(guī)律C.開創(chuàng)了社會主義發(fā)展的新模式D.指導(dǎo)了第一個無產(chǎn)階級政權(quán)的建立.華盛頓、拿破侖作為資產(chǎn)階級政治家,其歷史作用的相同之處是(  )A.贏得民族獨立B.維護(hù)了國家統(tǒng)一C.打擊了歐洲封建勢力D.推動了資產(chǎn)階級民主政治進(jìn)程.某同學(xué)在學(xué)習(xí)時,自制了多張學(xué)習(xí)小卡片,下面是其中一張,請指出里面有幾個錯誤A.1個 B.2個C.3個 D.4個.《春天的故事》中唱道“一九九二年又是一個春天,有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇……”詩篇的主題是(  )A.中國特色社會主義理論B.社會主義初級階段理論C.什么是社會主義怎樣建設(shè)社會主義D.一個國家,兩種制度.論文的關(guān)鍵詞對內(nèi)容有著提綱挈領(lǐng)的作用。有一篇評價某歷史人物的論文,關(guān)鍵詞有“哲學(xué)家”“中庸之道”“邏輯學(xué)”等,該人物最有可能是(  )A.孔子 B.墨子C.普羅塔戈拉 D.亞里士多德.歷史上稱亞里士多德及其弟子為逍遙學(xué)派,主要原因是(  )A.教學(xué)方法別具一格B.由于他和馬其頓王室關(guān)系密切C.他們勤于思考,努力讀書D.討論具體的問題.牛頓被稱為近代科學(xué)體系的奠基人。如果讓你為他配音,選擇臺詞應(yīng)是(  )A.“如果說我比別人看得遠(yuǎn)些,那是因為站在巨人肩上的緣故!盉.“不要試圖成為一個成功的人,而要努力成為一個有價值的人!盋.“物競天擇,適者生存。”D.“天才不過是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水”1.“正義的城邦有三個階層,統(tǒng)治者、護(hù)衛(wèi)者、生產(chǎn)者,各守其位,各司其職,人盡其才,和諧統(tǒng)一。在個人則指人的靈魂的三部分,理性、激情、欲望的和諧狀態(tài)。而在一正義的城邦中,哲學(xué)家代表的是理性,護(hù)衛(wèi)者代表的是激情,生產(chǎn)者代表的則是欲望。”上述思想可能出自哪位先哲(  )A.普羅泰格拉 B.蘇格拉底C.柏拉圖 D.亞里士多德1.下列對京張鐵路的表述,不正確的是(  )A.建造時間短,質(zhì)量優(yōu),造價低廉B.借用西方的技術(shù)和力量C.由中國人自籌款項D.中國人獨立自主建成的第一條鐵路干線1.作為“100位新中國成立以來感動中國人物”之一的李四光,下列可以作為新中國成立以來他感動中國的介紹詞的有(  )①新中國成立之際排除干擾從國外回國,支持新中國建設(shè)②創(chuàng)立了中國的地質(zhì)力學(xué)③用科學(xué)事實推翻了“中國沒有第四紀(jì)冰川”的錯誤結(jié)論④運用其地質(zhì)力學(xué)理論,我國先后發(fā)現(xiàn)了大慶、勝利等油田,摘掉了“貧油”的帽子A.①④ B.②③C.①② D.③④《朱子語類》云:“唐制:每事先經(jīng)由中書省,中書做定將上,得旨,再下中書,中書以付門下。或有未當(dāng),則門下繳駁,……若可行,門下又下尚書省,尚書但主書撰奉行而已!睂Υ死斫庥姓`的是(  )A.體現(xiàn)三省分權(quán)制 B.完善中央監(jiān)察機制C.減少行政決策失誤 D.分散相權(quán)加強皇權(quán)唐代和宋代都有諫官。唐代諫官由宰相薦舉,主要評議皇帝得失;宋代諫官由皇帝選拔,主要評議宰相是非。這說明(  )A.唐代君主的權(quán)力不受制約B.唐代以諫官削弱宰相的權(quán)力C.宋代諫官向宰相和皇帝負(fù)責(zé)D.宋代君主專制的程度高于唐代梁啟超在論述中國古代專制政治發(fā)展時說:“專制權(quán)稍薄弱,則有分裂,有分裂則有力征,有力征則有兼并,兼并多一次,則專制權(quán)高一度,愈積愈進(jìn)!睆闹袊糯鷼v史整體來看,這一論述中可以確認(rèn)的是(  )A.君主專制是維系統(tǒng)一的主要條件B.分裂動蕩是專制權(quán)力產(chǎn)生的前提C.專制程度隨歷史進(jìn)程而不斷加強D.武力奪取政權(quán)是專制制度的基礎(chǔ)“諸侯惟得衣食稅租,不與政事”的現(xiàn)象反映了(  )A.君主專制的削弱 B.宗法制的消亡C.中央集權(quán)的加強 D.分封制的鞏固唐太宗曾對吏部尚書杜如晦說:“今專以言辭刀筆取人,而不悉其行,至后敗職,雖刑戮之,而民已敝矣!边@句話意在強調(diào)(  )A.應(yīng)嚴(yán)刑處罰失職官員B.選官須注重才學(xué)C.官員失職會危害民生D.選官應(yīng)注重品行“今西安乃古之長安,是華夏民族的發(fā)祥地之一!髦茉诖伺d文立武,制禮作樂,其典章制度奠定了中華文明的基礎(chǔ)!蔽髦艿於ㄖ腥A文明基礎(chǔ)的“典章制度”應(yīng)該是(  )A.宗法制 B.分封制C.郡縣制 D.行省制19.吳光玲在《閩東傳統(tǒng)民居的地理經(jīng)濟(jì)選擇及文化內(nèi)涵》一文中指出:中國傳統(tǒng)民居中,堂屋是住宅的主體,是宗法制家族的象征,是家族的禮制中心、教化中心。據(jù)此推斷,假如是在漢代,下圖中有資格繼承住宅的堂屋的是(  )A.① B.②C.③ D.④《嬴政的道》一文中寫道:“始皇帝嬴政比較黏糊,只要走進(jìn)歷史,不管你是否樂意,也無論你停在哪一段兒,他都將不請自來,躲不掉也避不開!弊髡哌@樣評價秦始皇,主要是基于他(  )A.開始實行郡縣制加強對地方的管理B.確定了后世2000多年的國家政治框架C.確立了嫡長子繼承制D.開始用軍功爵制代替世卿世祿制我國古代某種制度“引導(dǎo)老百姓想的是如何加入既得利益集團(tuán),成為其中的利益者,而不是如何推翻既得利益集團(tuán)”。這項制度是(  )A.三省六部制 B.察舉制C.九品中正制 D.科舉制下圖是中國某一朝代都城內(nèi)中樞機構(gòu)的分布示意圖。該都城是(  )A.唐長安 B.宋開封C.元大都 D.明北京古代中國自秦以來形成了三個會議:由皇帝親自主持的“朝參”——決策軍國大事;由“三公”或地位相當(dāng)于“三公”的大臣主持的“集議”——通過并執(zhí)行議案;“諫議”——諫臣要拿出提案供皇帝和中央決策時參考!俺瘏ⅰ薄凹h”和“諫議”的作用發(fā)揮最好的時期是(  )A.漢朝 B.唐朝C.明朝 D.清朝1858年,中英《天津條約》規(guī)定:“嗣后各式公文,無論京外,內(nèi)敘大英國官民,自不得提書‘夷’字!边@表明當(dāng)時的中國(鴉片戰(zhàn)爭后)(  )A.已經(jīng)形成平等的外交觀念B.“天朝上國”規(guī)制受到?jīng)_擊C.對西方列強產(chǎn)生崇拜心理D.受到西方文化的廣泛影響.“在這次反侵略戰(zhàn)爭中,從光緒皇帝到清政府的多數(shù)官員都是積極主戰(zhàn)的,有些官員甚至主動請纓赴敵。在海軍和陸軍中,還涌現(xiàn)出眾多的誓死抗敵的愛國將士!边@場戰(zhàn)爭對中國的影響有(  )①“師夷長技以制夷”成為時代主流②標(biāo)志著洋務(wù)運動的徹底失敗③戰(zhàn)爭刺激了維新思想的傳播④民族資本主義經(jīng)濟(jì)開始產(chǎn)生并發(fā)展起來A.①② B.③④C.②③ D.①④近代史上某條約規(guī)定:“上諭以永禁設(shè)或入與諸國仇敵之會,違者皆斬!鐝(fù)滋傷害諸國人民之事,或再有違約之行,必須立時彈壓懲辦,否則該管之員,即行革職,永不敘用,亦不得開脫別給獎敘!边@標(biāo)志著(  )A.清王朝成為列強統(tǒng)治中國的工具B.外國勢力控制了中國官員的選拔C.列強瓜分中國的狂妄計劃被粉碎D.中國開始淪為半殖民地半封建社會面是一幅油畫,整個畫面莊重協(xié)調(diào),畫中毛主席遠(yuǎn)眺思索的形象刻畫得惟妙惟肖,而飄渺的遠(yuǎn)山景象更增加了油畫美的意蘊。這里的“山”應(yīng)該位于(  )A.安徽省 B.山東省 C.廣西省 D.江西省紅巖革命紀(jì)念館曾經(jīng)展出了一本泛黃的手抄本,封皮上有“參政員毛澤東在渝市之動態(tài)”“民國三十四年八月二十六日至九月卅日”的字樣。當(dāng)時毛澤東在渝市討論的主要問題是(  )A.維持抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線B.反對戰(zhàn)爭,維護(hù)世界和平C.反對內(nèi)戰(zhàn),建立民主共和國D.與各民主黨派共商民主建國大業(yè).《史記?周本紀(jì)》載:“(武王)十一年將伐紂,卜龜兆,不吉,風(fēng)雨暴至。群公盡懼,唯太公強之,勸武王,武王于是遂行(伐紂決戰(zhàn))!边@則材料不能說明(  )A.大多數(shù)周人仍敬信天命B.周武王不再信天意而只重人功C.周武王是最高決策者D.周王的決策會聽取政治經(jīng)驗豐富的臣子的意見中國古代為有效應(yīng)對水患和北方游牧民族侵?jǐn)_,被迫采取嚴(yán)格的指令性社會管理方式,并以儒家、法家等學(xué)說來論證這種社會管理方式的合理性,以強化指令性管理。這種“指令性社會”指的是(  )A.分封制 B.郡縣制C.中央集權(quán)制 D.行省制“漢朝早期,統(tǒng)治者試圖在周朝松散的政治聯(lián)盟和秦朝嚴(yán)格的中央專制間走一條中間路線!边@里的“中間路線”是指(  )A.中朝制度 B.郡國并行制度C.刺史制度 D.察舉制度《起居注》是由職業(yè)史官(記注官)記錄皇帝言行的檔案。漢時,皇帝不允許觀看《起居注》。唐朝開了觀看《起居注》的先例。到宋朝,皇帝觀閱成了慣例。清康熙帝甚至以“記注官泄密”為由,停止編纂《起居注》。這最能說明(  )A.皇權(quán)呈現(xiàn)出不斷加強的趨勢B.歷朝皇帝歷史知識日益豐富C.清代君主的權(quán)力不再受制約D.《起居注》史料不夠真實.下圖是古代中國某朝代中樞機構(gòu)示意圖(局部),這一朝代應(yīng)該是(  )A.秦朝 B.西漢C.唐朝 D.宋朝 合理的歷史聯(lián)系是歷史學(xué)習(xí)的常用方法之一,與空白a、b、c、d相對應(yīng)處,應(yīng)補填上(  )A.鴉片走私、民族危機、出超、入超B.開埠通商、民族危機、宗主國、殖民地C.開埠通商、自然經(jīng)濟(jì)解體、商品傾銷、原料出口D.鴉片走私、財政危機、入超、出超A.財產(chǎn)公有、普及教育等主張 B.正義這個原則對于個人、階級、國家是一樣的C.要實現(xiàn)理想國,必須由真正懂哲學(xué)的人做國王 D.道德和政治之間,沒有本質(zhì)的差別40.右圖是1937年刊發(fā)在《救亡漫畫》雜志上的一幅名為《收復(fù)失土》的漫畫河北省唐山市豐南區(qū)第一中學(xué)2015-2016學(xué)年高二下學(xué)期期中考試歷史試題
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