高考政治認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇知識(shí)點(diǎn)真題測試

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

【摘要】:進(jìn)入秋季,各個(gè)高中都已經(jīng)進(jìn)入了高三年級(jí)一輪復(fù)習(xí)階段。一輪復(fù)習(xí)是高考復(fù)習(xí)中內(nèi)容最全面、最細(xì)致的一輪,也決定了同學(xué)們賴以迎接考試的知識(shí)基礎(chǔ)是否牢靠。因此,如果希望在高考中取得優(yōu)異的成績,一輪復(fù)習(xí)時(shí)需要有良好的方法和復(fù)習(xí)效果。在此,小編為同學(xué)們整理了“高考政治認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇知識(shí)點(diǎn)真題測試”,希望能對(duì)大家所有幫助。

高考政治認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇知識(shí)點(diǎn)真題測試如下:

A組 2009年高考題

一、選擇題

1.(2009&iddot;上海,12)從汶川地震到北京奧運(yùn),千百萬志愿者的行動(dòng)似一股社會(huì)的道德清流,讓愛心延續(xù),推文明前行,受到了社會(huì)的廣泛好評(píng)。這又一次表明人生價(jià)值包括 ( )

①個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任與貢獻(xiàn) ②個(gè)人的生命歷程

③個(gè)人為社會(huì)創(chuàng)造精神財(cái)富 ④個(gè)人受到社會(huì)的尊重

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

答案 D

2.(2009&iddot;江蘇,33)在我國農(nóng)村改革中,農(nóng)民首創(chuàng)了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,首選了第一個(gè)村民委員會(huì),創(chuàng)辦了第一批鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),被稱為我國農(nóng)民的三大創(chuàng)舉。這充分說明了人民群眾是 ( )

A.社會(huì)歷史的創(chuàng)造者 B.物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者

C.社會(huì)變革的引導(dǎo)者 D.精神財(cái)富的創(chuàng)造者

答案 A

解析 本題考查人民群眾的歷史地位,考查學(xué)生理解和運(yùn)用知識(shí)的能力。三大創(chuàng)舉既體現(xiàn)了人民群眾創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富,也體現(xiàn)了人民群眾是社會(huì)變革的決定力量,故只有A項(xiàng)最符合題意。

3.(2009&iddot;廣東,26)2008年7月我國曾對(duì)15個(gè)副省級(jí)城市的公共環(huán)境、公共秩序、公益行動(dòng)等文明指數(shù)進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果公布后,促進(jìn)了社會(huì)文明建設(shè)。這說明 ( )

A.社會(huì)存在決定于社會(huì)意識(shí)

B.城市文明建設(shè)要突出地方特色

C.社會(huì)意識(shí)反作用于社會(huì)存在

D.社會(huì)意識(shí)促進(jìn)社會(huì)存在的發(fā)展

答案 C

4.(2009&iddot;浙江,31)宋代是我國手工業(yè)與商業(yè)蓬勃發(fā)展的時(shí)期,歷史學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),宋代民間崇拜的神靈被認(rèn)為除了具備驅(qū)災(zāi)治病、報(bào)境安民等傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)型的神靈外,還開始擁有諸如預(yù)告物價(jià)、保護(hù)商賈等神靈。下列觀點(diǎn)與這一歷史現(xiàn)象所蘊(yùn)含的哲學(xué)原理相同的是 ( )

①倉廩實(shí)而知禮儀,衣食足而知榮辱

②自然神就是自然本身,人神就是人本身

③手推磨產(chǎn)生的是封建主的社會(huì),蒸汽磨產(chǎn)生的是工業(yè)資本家的社會(huì)

④人們自己創(chuàng)造自己的歷史,但是他們并不是隨心所欲地創(chuàng)造

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

答案 C

5.(2009&iddot;福建,34)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間,某校組織學(xué)生前往安徽鳳陽縣小崗村參觀,村干部向同學(xué)們生動(dòng)地介紹了小崗村改革開放的歷程。1978年12月,小崗村18戶農(nóng)民簽定了"分田到戶 " 的"秘密協(xié)議",從此拉開了我國農(nóng)村改革的序幕。這場改革極大地調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的積極性,改變了農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)形勢和社會(huì)面貌。這說明 ( )

A.社會(huì)存在是社會(huì)發(fā)展的決定力量 B.社會(huì)意識(shí)是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力

C.人民群眾是社會(huì)歷史的創(chuàng)造者 D.群眾的首創(chuàng)精神解決了社會(huì)基本矛盾

答案 C

解析 生產(chǎn)力是社會(huì)發(fā)展的決定力量,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;社會(huì)意識(shí)有先進(jìn)和落后之分,只有先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)才會(huì)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)了人民群眾的歷史地位,正確的反映了題意;社會(huì)基本矛盾的解決在不同的社會(huì)是不一樣的,在階級(jí)社會(huì)主要是通過階級(jí)斗爭實(shí)現(xiàn)的,在社會(huì)主義社會(huì)主要是通過改革實(shí)現(xiàn)的,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

點(diǎn)擊下載全部:(政治)五年高考、三年聯(lián)考:生活與哲學(xué)‐認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇

【總結(jié)】“高考政治認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇知識(shí)點(diǎn)真題測試”就為大家整理到這兒了,希望大家好好復(fù)習(xí),備戰(zhàn)高考。也希望小編的整理可以幫助到大家。

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