為了方便同學們復習，提高同學們的復習效率，對這一年的學習有一個更好的鞏固，本文整理了寒假周測生物試卷 ，具體內容請看下文。
一、選擇題(每題2分，共40分)
1.(2分)(2013秋?南鄭縣校級期末)下列可以稱為種群密度的是()
A. 一個池塘中各種魚的總數(shù) B. 全世界的人口數(shù)量 C. 一片森林中的全部鳥類 D. 一片森林中的全部蛇
2.(2分)(2013秋?高唐縣校級月考)在森林群落中，喬木、灌木、草本植物三類綠色植物在空間位置配備上形成了有序的組合，從而使它們能()
A. 有效避免競爭 B. 合理利用環(huán)境資源 C. 提高群落的光合產(chǎn)量 D. 以上都正確
3.(2分)(2013秋?南鄭縣校級期末)下列關于群落的敘述中，錯誤的是()
A. 一個池塘中的全部生物組成一個生物群落 B. 群落的結構包括垂直結構和水平結構 C. 群落中，生物種類越多，生存斗爭越激烈 D. 群落的結構受環(huán)境因素的影響而不斷變化
4.(2分)(2013秋?臨河區(qū)校級期中)在一個陰濕低洼的草叢中，有一堆長滿苔蘚和木耳的朽木，其中聚集著螞蟻、蚯蚓、老鼠等動物，這些生物共同構成一個()
A. 生物群落 B. 種群 C. 食物網(wǎng) D. 以上都不對
5.(2分)(2010?上海)某草原上嚙齒類以植物為食，如圖表示嚙齒類的密度與植物種類數(shù)的關系，據(jù)圖判斷下列敘述中錯誤的是()
A. 嚙齒類的存在影響植物多樣性 B. 植物的多樣性取決于嚙齒類的密度 C. 嚙齒類能對植物進行選擇 D. 嚙齒類的密度依賴于植物的多樣性
6.(2分)(2014春?庫爾勒市校級期末)如圖表示兩個群落演替過程中物種豐富度的變化，下列敘述不正確的是()
A. 甲可表示在火災后森林上進行的演替 B. 甲的演替速度比乙的慢、歷時長 C. 甲中①、②處的物種組成不一定相同 D. 若氣候條件適宜，甲乙均可演替成森林
7.(2分)(2013秋?南鄭縣校級期末)我國西部大片的耕作區(qū)將退耕還林.若將大面積的退耕地封閉起來，隨著時間的推移，將會發(fā)生一系列的生態(tài)演替.下面列舉的情況中，哪項不可能是未來生態(tài)演替的趨勢()
A. 營養(yǎng)級的數(shù)目增加 B. 每年同化的太陽能增加 C. 群落的結構復雜化 D. 非生物的有機質(生物的遺體或脫落物)減少
8.(2分)(2012秋?渭城區(qū)期中)在廢棄的池塘中長出樹林，大約要經(jīng)歷以下幾個階段：①干涸池塘階段;②灌木階段;③喬木階段;④草本植物階段.該廢棄池塘演替的正確順序是()
A. ①②③④ B. ②③④① C. ①②④③ D. ①④②③
9.(2分)(2008?上海)如圖表示某物種遷入新環(huán)境后，種群增長速率隨時間的變化關系.在第10年時經(jīng)調查該種群數(shù)量為200只，估算該種群在此環(huán)境中的環(huán)境負荷量約為()
A. 100只 B. 200只 C. 300只 D. 400只
10.(2分)(2013秋?白下區(qū)校級期末)有一種紫腹巨蚊，當它處于幼蟲狀態(tài)時，專以毒蚊幼蟲為食，當它發(fā)育成成蟲后，又以吸食竹類植物的葉汁花漿為生.紫腹巨蚊與毒蚊幼蟲、竹類植物的關系是()
A. 競爭、捕食 B. 捕食、競爭 C. 都是捕食 D. 捕食、寄生
11.(2分)(2015春?東陵區(qū)校級月考)如圖表示寄生關系的能量流動模型的是()
A. B. C. D.
12.(2分)在群落演替中，一般不會出現(xiàn)的現(xiàn)象是()
A. 灌木被草本植物取代 B. 群落中個體數(shù)量的增多 C. 草本植物被高大喬木取代 D. 群落中生物種類的增多
13.(2分)(2014春?福建校級期末)寒帶針葉林中兩個動物種群(N1、N2)的數(shù)量變化如圖所示，據(jù)圖判斷這兩個種群的關系是()
A. 捕食關系，N1為捕食者，N2為被捕食者 B. 捕食關系，N2為捕食者，N1為被捕食者 C. 競爭關系，N1為競爭中的勝利者，N2為失敗者 D. 共生關系，N1、N2彼此依賴，相互有利
14.(2分)(2014秋?南陵縣校級期中)A具有出生、性別、年齡、死亡等特征;B具有出生率、性別比例、年齡組成等特征.那么A、B的特征分別屬于()
A. 物種的個體;一條鯉魚 B. 物種的個體;一個鯉魚種群 C. 種群;一條鯉魚 D. 種群;一個鯉魚種群
15.(2分)(2008?徐匯區(qū)一模)下列表示四種不同種群中的不同年齡的個體所占的比例，其中種群密度會越來越小的是()
A. A B. B C. C D. D
16.(2分)(2009?汶上縣校級模擬)農(nóng)業(yè)科技人員在對草原鼠害進行調查時，隨機選定某區(qū)域，第一次放置了100只老鼠籠，捕獲68只鼠，標記后原地放回，一段時間后在相同位置放置了100只鼠籠，捕獲54只鼠，其中標記的鼠有12只，下列有關說法中錯誤的是()
A. 該區(qū)域中鼠的種群密度較大，約為306只，必須積極防治 B. 這種調查方法稱為樣方法 C. 草原上鼠與牛、羊等是競爭關系，鼠害會嚴重影響畜牧業(yè)發(fā)展 D. 如果在兩次捕鼠期間發(fā)生草原大火，統(tǒng)計結果是不準確的
17.(2分)(2014春?珠海期末)圖甲、圖乙為某種生物種群的年齡組成曲線，如不考慮其他因素，種群甲和種群乙未來個體數(shù)量的發(fā)展趨勢是()
A. 增長型和衰退型 B. 衰退型和增長型 C. 穩(wěn)定型和衰退型 D. 穩(wěn)定型和增長型
18.(2分)(2013秋?江西期末)下列屬于種間競爭實例的是()
A. 螞蟻取食蚜蟲分泌的蜜露 B. 以葉為食的菜粉蝶幼蟲與蜜蜂在同一株油菜上采食 C. 細菌與其體內的噬菌體均利用培養(yǎng)基中的氨基酸 D. 某培養(yǎng)瓶中生活的兩種綠藻，一種數(shù)量增加，另一種數(shù)量減少
19.(2分)(2006秋?東城區(qū)期末)在制作泡菜時，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸可以抑制異種微生物的生長，但乳酸積累到一定程度時，又會抑制乳酸菌自身的增殖.這些現(xiàn)象中包括的生態(tài)因素有()
A. 競爭和種內斗爭 B. 種內互助、競爭和種內斗爭 C. 競爭和種內互助 D. 種內互助和種內斗爭
20.(2分)(2014秋?青山區(qū)校級期中)在自然界中，每一種生物幾乎都受到周圍其他生物的影響.如圖中表示甲、乙兩種生物之間的數(shù)量變化關系，在下列4幅營養(yǎng)關系圖中，與題干所示的種間數(shù)量關系最符合的是()
A. B. C. D.
二、非選擇題(每空2分，共52分)
21.(16分)(2013秋?泰興市期中)如圖為某種群在不同生態(tài)環(huán)境中的增長曲線，請仔細分析圖上曲線后回答下列問題：
(1)如果種群處在一個理想的環(huán)境中，沒有資源和空間的限制，種群內個體的增長曲線是，用達爾文進化的觀點分析，這是由于生物具有特性.
(2)如果將該種群置于有限制的自然環(huán)境中，種群內個體數(shù)量的增長曲線是.用達爾文的進化觀點分析圖中的陰影部分表示.
(3)影響種群密度的主要因素是種群的.
(4)群落的空間結構分為水平結構和.
22.(26分)某畜產(chǎn)公司經(jīng)理帶領幾位專家對下屬三個經(jīng)營多年的養(yǎng)豬場進行檢查，繪制曲線如圖所示.
(1)圖中曲線顯示，經(jīng)營最好的是豬場，理由是維持較高的個體，具有適量的個體.而個體少，產(chǎn)銷兩旺.
(2)從圖中可以看出，經(jīng)營最差的是豬場.理由.
(3)經(jīng)營較差的是豬場，理由是由于豬積壓而銷路不暢.
(4)從圖中信息顯示，成功養(yǎng)豬場應在飼養(yǎng)上常使豬群處于發(fā)展時期的.在經(jīng)營上如何處理豬群?留，賣掉，使種群的保持恒定，讓豬群的類型處于.
23.(10分)如圖1表示某種鼠遷入新的環(huán)境后增長率隨時間的變化曲線，請分析回答：
(1)圖2中能反映鼠種群數(shù)量變化的曲線是.
(2)對該鼠的種群密度的調查，在一定范圍內，t1時進行第一次捕獲并標志25只，在t2時進行第二次捕捉，共捕獲未標志的30只，標志的10只，該鼠的種群數(shù)量應為.
A.大于100只 B.等于100只 C.小于100只 D.約為75只
(3)該鼠在t2時期后，種群數(shù)量不再增長的主要原因是
(4)在t1時該種群的年齡組成最可能為判斷的根據(jù)是.
2013-2014學年江西省上饒市廣豐一中高三(上)寒假周測生物試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題(每題2分，共40分)
1.(2分)(2013秋?南鄭縣校級期末)下列可以稱為種群密度的是()
A. 一個池塘中各種魚的總數(shù) B. 全世界的人口數(shù)量 C. 一片森林中的全部鳥類 D. 一片森林中的全部蛇
考點： 種群的特征.版權所有 分析： 1、種群是指生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個體，特點是個體間彼此可以交配，實現(xiàn)基因交流.
2、種群密度是指單位面積或體積內某一種群個體的數(shù)量，是種群結構最基本的參數(shù).單位面積或體積內種群個體數(shù)量越多，種群密度越高. 解答： 解：A、一個池塘中各種魚的總數(shù)，不屬于種群，不可以稱為種群密度，A錯誤;
B、全世界的人口數(shù)量可以稱為種群密度，B正確;
C、一片森林中的全部鳥類，不屬于種群，不可以稱為種群密度，C錯誤;
D、乙片森林中的全部蛇，不屬于種群，不可以稱為種群密度，D錯誤.
2.(2分)(2013秋?高唐縣校級月考)在森林群落中，喬木、灌木、草本植物三類綠色植物在空間位置配備上形成了有序的組合，從而使它們能()
A. 有效避免競爭 B. 合理利用環(huán)境資源 C. 提高群落的光合產(chǎn)量 D. 以上都正確
考點： 群落的結構特征.版權所有 分析： 1、群落垂直結構：在垂直方向上，大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象;植物主要受陽光的影響，動物主要受食物和棲息空間的影響.
2、群落水平結構：由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異 解答： 解：在森林群落中，喬木、灌木、草本植物三類綠色植物在空間位置配備上形成了有序的組合，具有明顯的分層現(xiàn)象，稱為群落的垂直結構，這種分布可有效避免植物間對光照等的競爭，合理利用環(huán)境資源，提高群落的光合產(chǎn)量.
3.(2分)(2013秋?南鄭縣校級期末)下列關于群落的敘述中，錯誤的是()
A. 一個池塘中的全部生物組成一個生物群落 B. 群落的結構包括垂直結構和水平結構 C. 群落中，生物種類越多，生存斗爭越激烈 D. 群落的結構受環(huán)境因素的影響而不斷變化
考點： 群落的結構特征.版權所有 分析： 群落指同一時間內聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合，構成生物群落.
生物群落的結構包括空間結構??垂直結構和水平結構，群落的外貌和時間節(jié)律，群落中的動植物在垂直方向上有分層現(xiàn)象，水平方向上有鑲嵌分布現(xiàn)象，且其中的動植物的種類也不同，草原群落在垂直方向也有分層現(xiàn)象，只是沒有森林群落的分層現(xiàn)象明顯.群落的空間結構特征是長期自然選擇的結果，既有利于充分利用資源，又有利于緩解種間競爭，導致這種結構特征的主要非生物因素是光照. 解答： 解：A、一個池塘中的全部生物組成一個生物群落，A正確;
B、群落的結構包括垂直結構和水平結構，B正確;
C、處于同一營養(yǎng)級的生物的種類和數(shù)量越多，競爭越激烈，生物群落中生物種類越多，營養(yǎng)結構越復雜，系統(tǒng)越穩(wěn)定，C錯誤;
D、群落的垂直結構主要影響因素是光照，群落的水平結構主要影響因素是地形變化、土壤濕度、光照變化，D正確.
4.(2分)(2013秋?臨河區(qū)校級期中)在一個陰濕低洼的草叢中，有一堆長滿苔蘚和木耳的朽木，其中聚集著螞蟻、蚯蚓、老鼠等動物，這些生物共同構成一個()
A. 生物群落 B. 種群 C. 食物網(wǎng) D. 以上都不對
考點： 群落的結構特征.版權所有 分析： 群落指同一時間內聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合，構成生物群落. 解答： 解：A、草、苔蘚、螞蟻、蚯蚓、老鼠等全部生物共同構成生物群落，A正確;
B、種群只能是同一種生物個體的總和，而不是所有生物，B錯誤;
C、食物網(wǎng)包括生產(chǎn)者和消費者，但不包括分解者，C錯誤;
5.(2分)(2010?上海)某草原上嚙齒類以植物為食，如圖表示嚙齒類的密度與植物種類數(shù)的關系，據(jù)圖判斷下列敘述中錯誤的是()
A. 嚙齒類的存在影響植物多樣性 B. 植物的多樣性取決于嚙齒類的密度 C. 嚙齒類能對植物進行選擇 D. 嚙齒類的密度依賴于植物的多樣性
考點： 生物的多樣性;種群的數(shù)量變動.版權所有 分析： 本題考查嚙齒類動物與植物種類數(shù)的關系，意在考查學生的理解分析能力.分析圖示曲線可知，嚙齒類密度低時，不同種的植物之間競爭較激烈，部分物種在競爭中被淘汰，所以物種較少，隨著嚙齒類密度的增加，植物之間競爭降低，植物種類增加，而嚙齒類密度過高時，大量植物被捕食，導致植物種類數(shù)減少. 解答： 解：A、從圖中可知，隨嚙齒類密度的改變，植物種類數(shù)改變，故影響了植物多樣性，A正確;
B、從圖中曲線的關系可以看出，植物種類數(shù)隨嚙齒類密度的改變而改變，所以植物的多樣性取決于嚙齒類的密度，B正確;
C、植物種類數(shù)隨嚙齒類密度的改變而變化，實際上是嚙齒類對植物種類進行了選擇的一個結果，C正確;
D、D項應是植物的多樣性依賴于嚙齒類的密度，D錯誤.
6.(2分)(2014春?庫爾勒市校級期末)如圖表示兩個群落演替過程中物種豐富度的變化，下列敘述不正確的是()
A. 甲可表示在火災后森林上進行的演替 B. 甲的演替速度比乙的慢、歷時長 C. 甲中①、②處的物種組成不一定相同 D. 若氣候條件適宜，甲乙均可演替成森林
考點： 群落的演替.菁優(yōu)網(wǎng)版權所有 分析： 1、據(jù)圖分析，甲表示次生演替，乙表示初生演替.
2、初生演替：是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替：原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替. 解答： 解：A、由圖中曲線可知，甲為次生演替，如火災過后的森林上進行的演替，A正確;
B、乙為初生演替，如光裸巖石上進行的演替，則甲的演替速度比乙的快、歷時短，B錯誤;
C、甲中①、②處的物種豐富度雖然相同，但是物種組成不一定相同，因為在演替過程中，可能出現(xiàn)新物種，C正確;
D、一般森林是群落演替的頂級群落，在氣候條件適宜的情況下，甲乙均可演替成森林，D正確.
7.(2分)(2013秋?南鄭縣校級期末)我國西部大片的耕作區(qū)將退耕還林.若將大面積的退耕地封閉起來，隨著時間的推移，將會發(fā)生一系列的生態(tài)演替.下面列舉的情況中，哪項不可能是未來生態(tài)演替的趨勢()
A. 營養(yǎng)級的數(shù)目增加 B. 每年同化的太陽能增加 C. 群落的結構復雜化 D. 非生物的有機質(生物的遺體或脫落物)減少
考點： 群落的演替.版權所有 分析： 根據(jù)題意，我國西部大開發(fā)面臨的重大問題就是環(huán)境問題，若將大面積的退耕地封閉起來，隨著時間的推移，生物的種類和數(shù)量會增多，營養(yǎng)級的數(shù)目會增加，營養(yǎng)結構會越來越復雜. 解答： 解：A、演替的結果可能使營養(yǎng)級的數(shù)目增加，A正確;
B、演替過程中生產(chǎn)者的種類和數(shù)量也會增加，因此同化的太陽能也會增加，B正確;
C、演替的結果使生物種類增多，群落的結構復雜化，C正確;
8.(2分)(2012秋?渭城區(qū)期中)在廢棄的池塘中長出樹林，大約要經(jīng)歷以下幾個階段：①干涸池塘階段;②灌木階段;③喬木階段;④草本植物階段.該廢棄池塘演替的正確順序是()
A. ①②③④ B. ②③④① C. ①②④③ D. ①④②③
考點： 群落的演替.版權所有 分析： 初生演替：一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植物、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;一般過程：裸巖階段地衣階段苔蘚階段草本植物階段灌木階段森林階段.
次生演替：在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生地演替;一般過程：草本植物階段灌木階段森林階段. 解答： 解：首先在廢棄的池塘中長出樹林屬于次生演替過程，而次生演替大約要經(jīng)歷的階段為：①干涸池塘階段;④草本植物階段;②灌木階段;③喬木階段.
9.(2分)(2008?上海)如圖表示某物種遷入新環(huán)境后，種群增長速率隨時間的變化關系.在第10年時經(jīng)調查該種群數(shù)量為200只，估算該種群在此環(huán)境中的環(huán)境負荷量約為()
A. 100只 B. 200只 C. 300只 D. 400只
考點： 種群數(shù)量的變化曲線.版權所有 分析： 據(jù)圖分析，橫坐標是時間，因變量為種群的增長率，0?10年種群增長率先增加，10?20年種群增長率減少為0，表示S型曲線. 解答： 解：第10年增長率最高，表示處，數(shù)量為200只，則K值環(huán)境容納量為400只.
10.(2分)(2013秋?白下區(qū)校級期末)有一種紫腹巨蚊，當它處于幼蟲狀態(tài)時，專以毒蚊幼蟲為食，當它發(fā)育成成蟲后，又以吸食竹類植物的葉汁花漿為生.紫腹巨蚊與毒蚊幼蟲、竹類植物的關系是()
A. 競爭、捕食 B. 捕食、競爭 C. 都是捕食 D. 捕食、寄生
考點： 種間關系.版權所有 分析： 捕食：一種生物以另一種生物為食.
寄生：種生物寄居于另一種生物的體內或體表，攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活. 解答： 解：根據(jù)題干信息，紫腹巨蚊以毒蚊幼蟲為食，說明紫腹巨蚊與毒蚊幼蟲是捕食關系;以吸食竹類植物的葉汁花漿為生說明紫腹巨蚊與竹類植物是寄生關系.
11.(2分)(2015春?東陵區(qū)校級月考)如圖表示寄生關系的能量流動模型的是()
A. B. C. D.
考點： 種間關系.版權所有 分析： 種間關系：
①競爭：兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等;
②捕食：一種生物以另一種生物為食;
③寄生：種生物寄居于另一種生物的體內或體表，攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活;
④互利共生：兩種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利. 解答： 解：A、圖形屬于互利共生，A錯誤;
B、甲乙之間在一起，屬于體內寄生和體表寄生，B正確;
C、甲乙之間屬于競爭關系，C錯誤;
12.(2分)在群落演替中，一般不會出現(xiàn)的現(xiàn)象是()
A. 灌木被草本植物取代 B. 群落中個體數(shù)量的增多 C. 草本植物被高大喬木取代 D. 群落中生物種類的增多
考點： 群落的演替.版權所有 分析： 裸巖上群落的演替過程中先驅物種是地衣，地衣分泌有機酸加速巖石風化形成土壤，并積累有機物，這為其他生物的生長提供了條件;在群落演替的過程中，苔蘚的生長會進一步巖石分解，土層加厚;草本階段各種昆蟲和小動物開始進入到這個地區(qū)，在動植物的共同作用下，土壤有機物越來越豐富，土壤的透氣性越來越好;灌木階段和森林階段使得群落結構變得復雜，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性增強. 解答： 解：A、演替過程中，草本植物被灌木取代，A錯誤;
B、演替使群落中個體數(shù)量增多，B正確;
C、演替過程中，草本植物被喬木取代，C正確;
13.(2分)(2014春?福建校級期末)寒帶針葉林中兩個動物種群(N1、N2)的數(shù)量變化如圖所示，據(jù)圖判斷這兩個種群的關系是()
A. 捕食關系，N1為捕食者，N2為被捕食者 B. 捕食關系，N2為捕食者，N1為被捕食者 C. 競爭關系，N1為競爭中的勝利者，N2為失敗者 D. 共生關系，N1、N2彼此依賴，相互有利
考點： 種間關系;種群的數(shù)量變動.版權所有 分析： 由圖可知N1的數(shù)量始終多余N2，且N1的峰值和最低值的出現(xiàn)總是早于N2的峰值和最低值，因此二者是捕食關系，N1是被捕食者，N2是捕食者. 解答： 解：A、曲線圖表示先增加者先減少，后增加者后減少的非同步性變化，屬于捕食關系，其中N2后增加者后減少表示捕食者，N1先增加者先減少表示被捕食者，A錯誤;
B、曲線圖中一種生物增多(減少)，另一種也隨著增多(減少)，表示捕食關系，N2的峰值低表示捕食者，N1的峰值高表示被捕食者，B正確;
C、一種數(shù)量增多，另一種生物大量減少，才表示你死我活的競爭關系，C錯誤;
D、曲兩種生物的數(shù)量變化一致，才表示同生共死的互利共生關系，D錯誤.
14.(2分)(2014秋?南陵縣校級期中)A具有出生、性別、年齡、死亡等特征;B具有出生率、性別比例、年齡組成等特征.那么A、B的特征分別屬于()
A. 物種的個體;一條鯉魚 B. 物種的個體;一個鯉魚種群 C. 種群;一條鯉魚 D. 種群;一個鯉魚種群
考點： 種群的特征.版權所有 分析： 出生、性別、年齡、死亡等特征是生物個體所具有的，是生物個體的生命現(xiàn)象;出生率、性別比例、年齡組成等特征是種群的特征，是一定區(qū)域內同種生物個體的總體表現(xiàn). 解答： 解：1、個體具有出生、性別、年齡等特征.
2、同一自然區(qū)域內的同種個體組合在一起，稱為一個種群.種群具有個體所不具有的一些特征，如種群密度、出生率、死亡率、性別比例等.
15.(2分)(2008?徐匯區(qū)一模)下列表示四種不同種群中的不同年齡的個體所占的比例，其中種群密度會越來越小的是()
A. A B. B C. C D. D
考點： 種群的特征.版權所有 分析： 由圖示可知，A屬于衰退型，種群密度可能越來越小;BC屬于增長型，種群密度可能越來越大;D屬于穩(wěn)定型，種群密度可能變化不大. 解答： 解：A、種群中幼年個體較少，而老年個體較多，這樣的種群正處于衰退時期，種群密度會越來越小，A正確;
B、種群中幼年個體很多，老年個體很少，這樣的種群正處于發(fā)展時期，種群密度會越來越大，B錯誤;
C、種群中幼年個體數(shù)較多，老年個體數(shù)較少，出生率大于死亡率，種群密度增大，C錯誤;
D、種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中，數(shù)目接近.這樣的種群正處于穩(wěn)定時期，種群密度在一段時間內會保持穩(wěn)定，D錯誤.
16.(2分)(2009?汶上縣校級模擬)農(nóng)業(yè)科技人員在對草原鼠害進行調查時，隨機選定某區(qū)域，第一次放置了100只老鼠籠，捕獲68只鼠，標記后原地放回，一段時間后在相同位置放置了100只鼠籠，捕獲54只鼠，其中標記的鼠有12只，下列有關說法中錯誤的是()
A. 該區(qū)域中鼠的種群密度較大，約為306只，必須積極防治 B. 這種調查方法稱為樣方法 C. 草原上鼠與牛、羊等是競爭關系，鼠害會嚴重影響畜牧業(yè)發(fā)展 D. 如果在兩次捕鼠期間發(fā)生草原大火，統(tǒng)計結果是不準確的
考點： 估算種群密度的方法.版權所有 分析： 調查種群密度的方法有：樣方法、標記重捕法.
樣方法適用于植物和活動能力較弱的動物，一般要求取樣時要隨機取樣，樣方大小合適，并且要求樣本數(shù)目足夠大.標記重捕法一般用于活動能力較強的動物，標記重捕法的條件：必須是標記的和未標記的被重捕的概率相等.
標記重捕法中，種群數(shù)量的計算： 解答： 解：A、種群密度是種群單位空間里的個體數(shù)或作為其指標的生物量，306只能表示該區(qū)域的種群數(shù)量，不能表示密度，A錯誤;
B、這種調查方法為標志重捕法，B錯誤;
C、草原上鼠與牛、羊等都取食草，是競爭關系，鼠害會嚴重影響畜牧業(yè)發(fā)展，C正確;
D、如果在兩次捕鼠期間發(fā)生草原大火，導致鼠的種群數(shù)量下降，因此統(tǒng)計結果是不準確的，D正確.
17.(2分)(2014春?珠海期末)圖甲、圖乙為某種生物種群的年齡組成曲線，如不考慮其他因素，種群甲和種群乙未來個體數(shù)量的發(fā)展趨勢是()
A. 增長型和衰退型 B. 衰退型和增長型 C. 穩(wěn)定型和衰退型 D. 穩(wěn)定型和增長型
考點： 種群的特征.版權所有 分析： 甲曲線中，隨著年齡的增長，個體越來越少，說明幼年的個體數(shù)遠大于老年的個體數(shù)，屬于增長型.
乙曲線中，幼年個體較少，老年個體較多，說明屬于衰退型. 解答： 解：甲曲線中，隨著年齡的增長，個體越來越少，說明幼年的個體數(shù)遠大于老年的個體數(shù)，屬于增長型.乙曲線中，幼年個體較少，老年個體較多，說明屬于衰退型.
18.(2分)(2013秋?江西期末)下列屬于種間競爭實例的是()
A. 螞蟻取食蚜蟲分泌的蜜露 B. 以葉為食的菜粉蝶幼蟲與蜜蜂在同一株油菜上采食 C. 細菌與其體內的噬菌體均利用培養(yǎng)基中的氨基酸 D. 某培養(yǎng)瓶中生活的兩種綠藻，一種數(shù)量增加，另一種數(shù)量減少
考點： 種間關系.版權所有 分析： 競爭是指兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間.競爭的結果常表現(xiàn)為相互抑制，有時表現(xiàn)為一方占優(yōu)勢，另一方處于劣勢甚至滅亡. 解答： 解：A、螞蟻喜歡取食蚜蟲腹部末端所分泌的含有糖分的蜜露，所以螞蟻常常保護蚜蟲，甚至把吃蚜蟲的瓢蟲趕走，有時蚜蟲缺乏食物時，螞蟻還會把蚜蟲搬到有食物的地方，二者關系為互利共生，故A錯誤;
B、菜粉蝶幼蟲與蜜蜂雖然都在同一株油菜上采食，但是菜粉蝶幼蟲主要吃葉片，而蜜蜂主要采食花蜜，二者不能構成種間競爭，故B錯誤;
C、噬菌體寄生于細菌中，利用細菌的原料進行增殖，二者構成寄生關系，故C錯誤;
D、兩種綠藻屬于兩個物種，二者競爭陽光、養(yǎng)料等生存資源，同時根據(jù)一種增加另一種減少，可推測是競爭關系，故D正確.
19.(2分)(2006秋?東城區(qū)期末)在制作泡菜時，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸可以抑制異種微生物的生長，但乳酸積累到一定程度時，又會抑制乳酸菌自身的增殖.這些現(xiàn)象中包括的生態(tài)因素有()
A. 競爭和種內斗爭 B. 種內互助、競爭和種內斗爭 C. 競爭和種內互助 D. 種內互助和種內斗爭
考點： 制作泡萊.版權所有 分析： 1、種內關系：
(1)種內互助：同種生物的個體或種群在生活過程中互相協(xié)作，以維護生存的現(xiàn)象，很多動物的群聚生活方式就是常見的種內互助現(xiàn)象.
(2)種內斗爭：同種生物個體之間，由于爭奪食物，棲息地或其它生活條件而發(fā)生的斗爭，叫做種內斗爭.
2、種間關系：
競爭：是指兩種生物生活在一起，由于爭奪資源、空間等而發(fā)生斗爭的現(xiàn)象. 解答： 解：1、在制作泡菜時，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸可以抑制異種微生物的生長，異種微生物和乳酸菌之間屬于種間關系，所以屬于競爭;
2、乳酸菌產(chǎn)生的乳酸，屬于乳酸菌之間的共同協(xié)作，產(chǎn)生乳酸抑制其他微生物的生長，所以屬于種間互助;
3、根據(jù)乳酸積累到一定程度時，又會抑制乳酸菌自身的增殖，到了后期由于營養(yǎng)物質等資源的缺乏，導致種內發(fā)生斗爭.
20.(2分)(2014秋?青山區(qū)校級期中)在自然界中，每一種生物幾乎都受到周圍其他生物的影響.如圖中表示甲、乙兩種生物之間的數(shù)量變化關系，在下列4幅營養(yǎng)關系圖中，與題干所示的種間數(shù)量關系最符合的是()
A. B. C. D.
考點： 種間關系;生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.版權所有 分析： 分析圖形：屬于捕食關系，根據(jù)被捕食者甲(先增加著先減少)、捕食者乙(后增加者后減少)進行判斷：二者的食物鏈之間的關系，甲乙. 解答： 解：A、甲乙之間屬于互利共生的關系，A錯誤;
B、甲乙靠在一起，說明乙僅僅從甲的體表獲得了部分能量，甲乙之間屬于寄生關系，B錯誤;
C、甲乙之間共同競爭丙，甲乙之間屬于競爭關系，C錯誤;
D、甲乙沒有靠在一起，整個甲的能量流向了乙，所以甲乙之間屬于捕食關系，D正確.
二、非選擇題(每空2分，共52分)
21.(16分)(2013秋?泰興市期中)如圖為某種群在不同生態(tài)環(huán)境中的增長曲線，請仔細分析圖上曲線后回答下列問題：
(1)如果種群處在一個理想的環(huán)境中，沒有資源和空間的限制，種群內個體的增長曲線是 a ，用達爾文進化的觀點分析，這是由于生物具有 過渡繁殖 特性.
(2)如果將該種群置于有限制的自然環(huán)境中，種群內個體數(shù)量的增長曲線是 b .用達爾文的進化觀點分析圖中的陰影部分表示 通過生存斗爭被淘汰的個體數(shù)量 .
(3)影響種群密度的主要因素是種群的 年齡組成、性別比例、出生率和死亡率、遷入率和遷出率 .
(4)群落的空間結構分為水平結構和 垂直結構 .
考點： 種群數(shù)量的變化曲線.版權所有 分析： 據(jù)圖分析，曲線a表示J型曲線，曲線b表示S型曲線;J型曲線：指數(shù)增長函數(shù)，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況;S型曲線：是受限制的指數(shù)增長函數(shù)，描述食物、空間都有限，有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況，存在環(huán)境容納的最大值K. 解答： 解：(1)處在一個理想的環(huán)境中，資源充足，空間無限的環(huán)境中，種群內個體增長曲線是a，即J型曲線，體現(xiàn)生物具有過度繁殖的能力.
(2)種群置于有限制的自然環(huán)境中，種群內的增長曲線是b，即S型曲線;圖中的陰影部分可表示為環(huán)境阻力，即生存斗爭中被淘汰的個體數(shù).
(3)出生率和死亡率、遷入率和遷出率都會影響種群數(shù)量的變化，但年齡組成是通過影響出生率和死亡率影響數(shù)量變化的，性別比例通過影響出生率影響數(shù)量變化的.
(4)群落的空間結構分為水平結構和水平結構.
故答案為：
(1)a 過渡繁殖
(2)b 通過生存斗爭被淘汰的個體數(shù)量
(3)年齡組成、性別比例、出生率和死亡率、遷入率和遷出率
22.(26分)某畜產(chǎn)公司經(jīng)理帶領幾位專家對下屬三個經(jīng)營多年的養(yǎng)豬場進行檢查，繪制曲線如圖所示.
(1)圖中曲線顯示，經(jīng)營最好的是 Ⅱ 豬場，理由是維持較高的 幼年 個體，具有適量的 成年育齡 個體.而 老年 個體少，產(chǎn)銷兩旺.
(2)從圖中可以看出，經(jīng)營最差的是 Ⅲ 豬場.理由 幼年個體大量死亡 .
(3)經(jīng)營較差的是 I 豬場，理由是由于 成年 豬積壓而銷路不暢.
(4)從圖中信息顯示，成功養(yǎng)豬場應在飼養(yǎng)上常使豬群處于發(fā)展時期的 增長型 .在經(jīng)營上如何處理豬群?留 幼年豬 ，賣掉 中、老年豬 ，使種群的 密度 保持恒定，讓豬群的類型處于 穩(wěn)定型 .
考點： 種群的特征.版權所有 分析： 種群的年齡組成是指一個種群中各年齡期的個體數(shù)目的比例.種群的年齡組成大致可以分為三種類型：(1)增長型：種群中幼年個體很多，老年個體很少，這樣的種群正處于發(fā)展時期，種群密度會越來越大.(2)穩(wěn)定型：種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中，這樣的種群正處于穩(wěn)定時期，種群密度在一段時間內會保持穩(wěn)定.(3)衰退型：種群中幼年個體較少，而老年個體較多，這樣的種群正處于衰退時期，種群密度會越來越小. 解答： 解：(1)圖中曲線顯示，Ⅱ豬場能維持較高的幼年個體，具有適量的成年育齡個體.而老年個體少，產(chǎn)銷兩旺，因此經(jīng)營最好的是Ⅱ豬場.
(2)從圖中可以看出，Ⅲ豬場幼年個體大量死亡，因此經(jīng)營最差的是Ⅲ豬場.
(3)從圖中可以看出，I豬場由于成年豬積壓而銷路不暢，因此經(jīng)營較差的是I豬場.
(4)從圖中信息顯示，成功養(yǎng)豬場應在飼養(yǎng)上常使豬群處于發(fā)展時期的增長型.在經(jīng)營上應留幼年豬，賣掉中、老年豬，使種群的密度保持恒定，讓豬群的類型處于穩(wěn)定型.
故答案為：
(1)Ⅱ幼年 成年育齡 老年
(2)Ⅲ幼年個體大量死亡
(3)I 成年
23.(10分)如圖1表示某種鼠遷入新的環(huán)境后增長率隨時間的變化曲線，請分析回答：
(1)圖2中能反映鼠種群數(shù)量變化的曲線是 B .
(2)對該鼠的種群密度的調查，在一定范圍內，t1時進行第一次捕獲并標志25只，在t2時進行第二次捕捉，共捕獲未標志的30只，標志的10只，該鼠的種群數(shù)量應為 A .
A.大于100只 B.等于100只 C.小于100只 D.約為75只
(3)該鼠在t2時期后，種群數(shù)量不再增長的主要原因是 種內斗爭加劇，捕食者數(shù)量增加
(4)在t1時該種群的年齡組成最可能為 增長型 判斷的根據(jù)是 種群幼年個體多，種群密度越來越大 .
考點： 種群數(shù)量的變化曲線;種群的特征.版權所有 分析： 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖1中，種群增長率先增加后減少，在t1時種群增長率最大，在t2時種群增長率基本為0，種群數(shù)量達到最大，說明種群數(shù)量呈現(xiàn)S型曲線. 解答： 解：(1)據(jù)圖分析，鼠遷入新的環(huán)境后增長率先增加后減少，種群數(shù)量呈現(xiàn)S型曲線，故選：B.
(2)據(jù)圖分析，t1時進行第一次捕獲并標志的是25只，在進行第二次捕捉，共捕獲40只，其中未標志的30只，有標志的是10只，種群中的個體數(shù)=第一次捕獲數(shù)第二次捕獲數(shù)重新捕獲中標志數(shù)=254010=100只.由于是在一定范圍內，對該鼠的種群密度的調查，所以該鼠的種群數(shù)量應為大于100只.
(3)該鼠在t2時期后，種群數(shù)量不再增長的主要原因是種內斗爭加劇，捕食者數(shù)量增加.
(4)由于種群幼年個體多，種群密度越來越大，所以在t1時該種群數(shù)量持續(xù)增加，年齡組成最可能為增長型.
故答案為：
(1)B
(2)A
(3)種內斗爭加劇，捕食者數(shù)量增加
以上就是為大家介紹的寒假周測生物試卷，希望大家喜歡，也希望大家能夠快樂學習。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaosan/327220.html
相關閱讀：高三物理復習：抓住講課的時機