廣東省北江中學(xué)2015屆高三第一學(xué)期第4次月考理綜化學(xué)試題

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試卷說(shuō)明:

廣東北江中學(xué)2015屆高三第四次月考理綜化學(xué)說(shuō)明:1..答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考試科目等用鉛筆填涂在答題卡上。第卷用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案3.第II卷在寫(xiě)姓名、考生號(hào),并必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)答題各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上。7.化學(xué)與能源、環(huán)保、資源利用、食品安全等密切相關(guān),下列說(shuō)法正確的是A.液化石油氣、汽油和石蠟的主要成分都是碳?xì)浠衔顱.核電站泄漏的放射性碘-131、銫-137互稱(chēng)同位素,可使蛋白質(zhì)變性C.某樣品放置一段時(shí)間后pH由4.68變?yōu)?.28,是因?yàn)樗腥芙獾腃O2增多D.“地溝油”、“塑化劑”(鄰苯二甲酸酯類(lèi)物質(zhì))均屬于高分子化合物,都對(duì)健康有害。8元素R、X、T、Z、Q在元素周期表中的相對(duì)位置如右圖所示,其中Z的一種氧化物能使品紅溶液褪色,則下列說(shuō)法正確的是 A.非金屬性:Rc(CH3COOH) > c(CH3COO)>c(OH-)30.(16分)Heck反應(yīng)是合成C-C鍵的有效方法之一,如反應(yīng): I Ⅲ化合物可由以下合成路線獲得:(1化合物的分子式為_(kāi)_______,1 mol化合物最多可與______mol H2發(fā)生加成反應(yīng)。(2)化合物IV分子結(jié)構(gòu)中有甲基,寫(xiě)出由化合物IV反應(yīng)生成化合物V的化學(xué)方程式__________________。(3)有關(guān)化合物說(shuō)法正確的是____________A.1 mol化合物完全燃燒消耗5 mol O2 B.化合物能使酸性高錳酸鉀溶液褪色C.化合物難溶于水D.化合物分子間聚合,反應(yīng)生成的高聚物結(jié)構(gòu)為(4)化合物的一種同分異構(gòu)體VI,苯環(huán)上的一氯取代物有兩種,VI能與NaHCO3溶液反應(yīng)生成無(wú)色氣體,除苯環(huán)上的氫外核磁共振氫譜還有四組峰,峰面積之比為1:1:1:3,V的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)__________。(5) 和也可以發(fā)生類(lèi)似反應(yīng)的反應(yīng),有機(jī)產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)______________。31(16分)甲醇是一種可再生能源,具有廣泛的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用前景。(1)工業(yè)上一般采用下列反應(yīng)合成甲醇: CO(g) + 2H2(g) CH3OH(g) ΔH下表所列數(shù)據(jù)是反應(yīng)在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K)。 溫度250300℃350℃K2.0410.2700.012由表中數(shù)據(jù)判斷ΔH 0 (填“>”、“=”或“<”)。 某溫度下,將2 mol CO和6 mol H2充入2L密閉容器中充分反應(yīng),達(dá)到平衡后測(cè)得c(CO)=0.2 mol/L,則CO的轉(zhuǎn)化率為 ,此時(shí)的溫度為 (從上表中選擇)。(2)已知在常溫常壓下: 2CH3OH(l) + 3O2(g) = 2CO2(g) + 4H2O(l) ΔH1=-1451.6kJ/mol② 2CO (g)+ O2(g) = 2CO2(g) ΔH2 =-566.0kJ/mol寫(xiě)出甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式: (3)某實(shí)驗(yàn)小組依據(jù)甲醇燃燒的反應(yīng)原理,設(shè)計(jì)如右圖所示的電池裝置:該電池的能量轉(zhuǎn)化形式為 。該電池正極的電極反應(yīng)為 。工作一段時(shí)間后,測(cè)得溶液的pH減小,則該電池總反應(yīng)的方程式為 。32(16分)Cr(OH)3、Al2O3、ZnO、CuO、NiO等物質(zhì),-鉀氧化法”回收K2Cr2O7等物質(zhì)。已知:①水浸后溶液中存在K2CrO4、KAlO2、K2ZnO2等物質(zhì)②除去濾渣2后,溶液中存在如下反應(yīng):2CrO2-4+2H+Cr2O2-7+HO(1)水浸后的溶液呈 (填“酸”、“堿”、“中”)性(2)完成氧化焙燒過(guò)程中生成K2CrO4的化學(xué)方程式。 Cr(OH)3+ K2CO3+ K2CrO4+ CO2 + ________(3)濾渣2的主要成分有Zn(OH)2、 (4)“系列操作”中為:繼續(xù)加入H2SO4, 冷卻結(jié)晶,過(guò)濾.繼續(xù)加入H2SO4目的是_______________________________________________________________________________。(5)工業(yè)上還可以在水浸過(guò)濾后的K2CrO4溶液中加入適量H2SO4,用石墨做電極電解生產(chǎn)金屬鉻,寫(xiě)出生成鉻的電極反應(yīng)方程式:_____________________________________________。33.(16分)已知氯氣的漂白作用實(shí)際上是氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸的漂白作用。為了探究SO2的漂白作用到底是SO2本身還是SO2與水作用的產(chǎn)物,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。(1)為了探究干燥的SO2能不能使品紅褪色,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)指出實(shí)驗(yàn)裝置圖設(shè)計(jì)中的不合理之處二氧化硫沒(méi)有干燥(或缺少二氧化硫的干燥裝置);;沒(méi)有尾氣吸收裝置(2)按照修改后的裝置,實(shí)驗(yàn)中控制SO2以大約每秒3個(gè)氣泡的速度通過(guò)品紅的酒精溶液時(shí),經(jīng)過(guò)一小時(shí)后,品紅仍不褪色.這說(shuō)明品紅褪色的原因不是SO2直接導(dǎo)致為此,SO2能使品紅的水溶液褪色的可能微粒有H2SO3、HSO3-、SO3 2-(3)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)如下:取等量、相同濃度的品紅水溶液于兩支試管中,分別加入少量固體和固體,兩支試管中的品紅都褪色,對(duì)此,他得出結(jié)論:使品紅褪色的微粒是HSO-3和SO2-3,不是H2SO3你認(rèn)為他的結(jié)論是否正確,其理由是因亞硫酸根離子和亞硫酸氫根離子都會(huì)水解生成亞硫酸(4)為了進(jìn)一步探究,乙組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):分別取相同濃度的品紅水溶液各20ml于兩只小燒杯中,一次性加入20ml?0.1mol/L的20ml 0.1mol/L的溶液,發(fā)現(xiàn)加入溶液的品紅褪色較快微粒濃度與褪色快慢關(guān)系,請(qǐng)用多或少填寫(xiě)內(nèi)容同濃度溶液SO2-3HSO-3H2SO3褪色速度Na2SO3溶液多少少快NaHSO3溶液較上面較上面較上面慢根據(jù)實(shí)驗(yàn)和分析,得出的結(jié)論是 31(16分)①<(2分)②80%(2分) 250℃(2分)CH3OH(l) + O2(g) = CO(g) + 2H2O(l) ΔH1=-442.8kJ/mol(3分)①化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能(2分)②O2 + 2H2O +4e- = 4OH-(2分)③2CH3OH+3O2 + 4OH-=2CO32- +6H2O(3分)(2分)Cr(OH)3+4K2CO3+3O2 4K2CrO4+4CO2+6H2O (分)(2分)(2分)CrO2- 4+2H+ ? Cr2O2- 7+ H2O向正反應(yīng)方向移動(dòng),盡可能生成更多溶解度更大的K2Cr2O7(分)CrO2- 4 +8H+ +8e- = Cr + 4 H2O(分)33、二氧化硫沒(méi)有干燥(或缺少二氧化硫的干燥裝置)(2分)沒(méi)有尾氣吸收裝置(2分)沒(méi)有尾氣吸收裝置(2)H2SO3、HSO3、SO2- 3(分)H2SO3、HSO3-、SO3 2-(3)不正確(分),不正確,因亞硫酸根離子和亞硫酸氫根離子都會(huì)水解生成亞硫酸(2分)因亞硫酸根離子和亞硫酸氫根離子都會(huì)水解生成亞硫酸(4)(分)①NaHSO3溶液較上面少較上面多較上面多慢SO2- 3有漂白性(分)共10頁(yè),第1頁(yè)P(yáng)bPbO2KMN電源a    bH2SO4(aq)廣東省北江中學(xué)2015屆高三第一學(xué)期第4次月考理綜化學(xué)試題
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