《神奇的貨幣》復(fù)習(xí)學(xué)案 2012年9月4日
備人
型
復(fù)習(xí)審核人
批準(zhǔn)人
重 點(diǎn)貨幣的職能難 點(diǎn)通貨膨脹、通貨緊縮、外匯及匯率教 學(xué) 內(nèi) 容
堂活動(dòng)
【前預(yù)習(xí)部分】A部分
一、填寫《步步高》P1“知識(shí)整合”并識(shí)記二、建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)1.判斷并改正:
(1)所有的勞動(dòng)產(chǎn)品都是商品。
(2)商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體。
(3)有使用價(jià)值的東西一定是有價(jià)值。
歸納:判斷商品的條:
2.判斷:貨幣就是一般等價(jià)物。
3.區(qū)分貨幣的職能——尤其是流通手段與支付手段 的區(qū)別(步步高第2-3頁)
4.判斷:(1)金銀天然不是貨幣,貨幣天然是金銀。
(2)紙幣有使用價(jià)值,是商品。
(3)紙幣的面額、發(fā)行量、購(gòu)買力都是由國(guó)家決定的。
(4)物價(jià)上漲就是通貨膨脹。
(5)貨幣與紙幣是一回事。
(6)人民幣匯率越高越好。
【堂探究案】B部分 一、匯率與幣值的變化及其規(guī)律
外幣數(shù)量
本幣數(shù)量
外幣幣值
本幣幣值
外匯匯率
本幣匯率
不變
越多
不變
越少
越多
不變
越多
不變
總結(jié)規(guī)律: 二、匯率升降的利與弊本國(guó)匯率上升
本國(guó)匯率下降
利
弊
利
弊
貿(mào)易投資消費(fèi)重難點(diǎn)釋疑1、通貨膨脹與通貨緊縮的區(qū)別(步步高P3)2、匯率的變化及其影響(步步高P3)后拓展案
完成《步步高》時(shí)規(guī)范訓(xùn)練第一《神奇的貨幣》本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaosan/40842.html
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