2012年高考試題分類匯編:言
(東卷)三、(12分,每小題3分)
下面的言,完成9-12題。
陰興字君陵,光烈皇后同母弟也。建武二年,為黃門(mén)侍郎,守期門(mén)仆射,典將武騎,從征伐,平定郡國(guó)。興每從出入,常操持小蓋,障翳風(fēng)雨,躬履涂泥,率先期門(mén)。光武所幸之處,輒先入清宮,甚見(jiàn)親信。與同郡張宗、上谷鮮于裒不相好,知其有用,猶稱所長(zhǎng)而達(dá)之;友人張汜、杜禽與興厚善,以為華而少實(shí),但私之以財(cái),終不為言。是以世稱其忠平!
九年,遷侍中,賜爵關(guān)內(nèi)侯。帝后召興,欲封之,置印綬于前,興固讓曰:“臣未有先登陷陣之功,而一家數(shù)人并蒙爵士,令天下觖望,誠(chéng)為盈溢。臣蒙陛下、貴人【注】恩澤至厚,富貴已極,不可復(fù)加,至誠(chéng)不愿!钡奂闻d之讓,不奪其志。貴人問(wèn)其故,興曰:“貴人不讀書(shū)記邪?‘亢龍有悔’,夫外戚家苦不知謙退,嫁女欲配侯王,取婦眄睨公主,愚心實(shí)不安也。富貴有極,人當(dāng)知足,夸奢益為觀聽(tīng)所譏!辟F人感其言,深自降挹,卒不為宗親求位。十九年,拜衛(wèi)尉,亦輔導(dǎo)皇太子。二十年夏,帝風(fēng)眩疾甚,后以興領(lǐng)侍中,受顧命于云臺(tái)廣室。會(huì)疾瘳,召見(jiàn)興,欲以代吳漢為大司馬。興叩頭流涕,固讓曰:“臣不敢惜身,誠(chéng)虧損圣德,不可茍冒!敝琳\(chéng)發(fā)中,感動(dòng)左右,帝遂聽(tīng)之。
二十三年,卒,時(shí)年三十九。興素與從兄嵩不相能,然敬其威重。興疾病,帝親臨,問(wèn)以政事及群臣能不。興頓首曰:“臣愚,不足以知之。然伏見(jiàn)議郎席廣、謁者陰嵩,并經(jīng)行明深,逾于公卿。”興沒(méi)后,帝思其言,遂擢廣為光祿勛,嵩為中郎將。嵩監(jiān)羽林十余年,以謹(jǐn)敕見(jiàn)幸。明帝即位,拜長(zhǎng)樂(lè)衛(wèi)尉,遷執(zhí)金吾。
明帝永平元年詔曰:“故侍中衛(wèi)尉關(guān)內(nèi)侯興,典領(lǐng)禁兵,從平天下,當(dāng)以軍功顯受封爵,又諸舅比例,應(yīng)蒙恩澤,興皆固讓,安乎里巷。輔導(dǎo)朕躬,有周昌之直;在家仁孝,有曾、閔之行。不幸早卒,朕甚傷之。賢者子孫,宜加優(yōu)異。封興子慶為?陽(yáng)侯,慶弟博為氵隱強(qiáng)侯!睉c卒,子琴嗣。萬(wàn)全卒,子桂嗣。[Z§X§(節(jié)選自《后漢書(shū)•陰興傳》,有刪改)
[注]貴人:即光武皇后,明帝生母。
9、對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )
A.躬履涂泥,率先期門(mén) 躬:彎腰
B.猶稱所長(zhǎng)而達(dá)之 稱:稱贊
C. 興叩頭流涕,固讓曰 固:堅(jiān)決
D. 興素與從兄嵩不相能 能 和睦
【答案】A
【分析】躬:親自。
10.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是( )
以為華而少實(shí) 卒不為宗親求位
A. B.
我騰躍而上 為擊破沛公軍
欲以代吳漢為大司馬 興皆固讓,安乎里巷
C. D.
但以劉日薄西 其聞道也固先乎君
【答案】B
【分析】B項(xiàng)的兩個(gè)“為”都是“替”的意思。A項(xiàng)“而”,連詞,表并列,并且/連詞,表修飾C項(xiàng)“以……為”讓……擔(dān)任/連詞,因?yàn)椋籇項(xiàng),介詞,在/介詞,比
11.以下六句話分別編為四組,全部直接體現(xiàn)陰興美德的一組是( )
①興每從出入,常操持小蓋,障翳風(fēng)雨 ②是以世稱其忠平
③富貴已極,不可復(fù)加,至誠(chéng)不愿 ④人當(dāng)知足,夸奢益為觀聽(tīng)所譏
⑤臣不敢惜身,誠(chéng)虧損圣德,不可茍冒 ⑥應(yīng)蒙恩澤,興皆固讓,安乎里巷
A.①③⑤ B.①④⑥ C. ②③⑥ D.②④⑤
【答案】A
【分析】②是世稱,⑥是明帝的話。而題干問(wèn)的是“全部直接體現(xiàn)陰興美德的一組”。
12.下列對(duì)原有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是 ( )
A. 陰興跟隨光武帝平定天下,隨從護(hù)駕恪盡職守,舉薦人才不以個(gè)人好惡,得到了光武帝的認(rèn)可和世人的稱贊。
B. 陰興認(rèn)為自己蒙受皇上、貴人的恩寵已經(jīng)非常多了,身為皇親國(guó)戚應(yīng)該知足、謙讓、因此謝絕了皇帝的封賞。
C. 光武帝答應(yīng)了陰興的請(qǐng)求,在陰興去世后,提拔席廣為光祿勛,陰嵩為中郎將。陰嵩監(jiān)管羽林軍十多年。
D. 明帝認(rèn)為陰興軍功顯著,為人正直,仁義孝順,于是封他的兩個(gè)兒子為侯。陰興后代相繼為侯數(shù)世。
【答案】C
【分析】興沒(méi)后,帝思其言“然伏見(jiàn)議郎席廣、謁者陰嵩,并經(jīng)行明深,逾于公卿”,遂擢廣為光祿勛,嵩為中郎將。并不是答應(yīng)了陰興的請(qǐng)求。
四、(24分)
13. 把言材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)光武帝所幸之處,輒先入清宮,甚見(jiàn)親信。(4分)
【答案】光武帝親臨的地方,(陰興)總是事先進(jìn)入清理(或“清查”)宮室,很受親近信任。
(2)帝嘉興之讓,不奪其志。(3分)
【答案】光武帝稱許陰興的謙讓,沒(méi)有改變他的心愿。
(3)至誠(chéng)發(fā)中,感動(dòng)左右,帝遂聽(tīng)之。(3分)
【答案】最真摯的語(yǔ)言發(fā)自肺腑(或“內(nèi)心”),使左右的人都感動(dòng)了(或“感動(dòng)了身邊的人”),光武帝就答應(yīng)(或“聽(tīng)從”)了他。
(安徽卷) 閱讀下面的言,完成4~7題。
松江府通判許君傳
[ 清] 劉大?
許君諱曾裕,一字南湖,桐城人也。君少卓犖有大志,年莆六齡,值母病篤,即知長(zhǎng)跪祖廟之前,禱求至十余日不倦。稍長(zhǎng),從塾師受學(xué),聰穎出其輩類,與書(shū)無(wú)所不讀。然其尊府以直諒為族人所怨怒,興起獄訟,十余年而不可伸,逐發(fā)憤以卒。君抱病于中,復(fù)控于有司,又十余年,而理始得直。然君之精力壯志已消亡其過(guò)半矣。不獲已,乃入貲補(bǔ)官司得通判松江水利般政。松江地濱海,舊設(shè)巡海之筋骨,其名曰烏船。向者,通判監(jiān)修,上下多侵漁。其船遇風(fēng)輒壞。君獨(dú)親自驗(yàn)試,而其弊始除。先是,遠(yuǎn)人負(fù)販至松江,松江好民取其貨,而負(fù)其價(jià)不還。君至懲期成狡黠者數(shù)人,而負(fù)販皆戴德感泣。
松江河道細(xì)狹,易至填淤。填淤則舟楫不通,而民田亦無(wú)以灌溉。故冬日嵴涸,周挑浚之工,其費(fèi)皆出自民間,積至巨萬(wàn)。有司精為興筑,而浮消其費(fèi)大半。君獨(dú)以私一已之?載①有限,而取萬(wàn)民之膏血甚多,于心不忍。乃親量度深廣,使其工不得尺寸有差。民咸呼舞,以為數(shù)十年所未有,因即河?立石以紀(jì)其事。濱海失業(yè)之民多通海洋以逐利,禁之不止。君奉委巡察,而海船之私貨浮于口糧之外者至百余艘。君念窮民非有大奸宄 ,徒以無(wú)知嗜利而自致于紀(jì)之誅。必加詳報(bào),則已雖然有獲賊之譽(yù),而死者不可復(fù)生。因潛請(qǐng)于布政辰公,懇其寬貰。辰公察君愛(ài)民出中心之誠(chéng),深為激賞。將議遷除,而君以是年得疾,于六月十八日卒于公江之官舍,年五十有八。始君少時(shí),懷奇負(fù)異,欲所建立于天下。士大夫與君相知者,咸度君當(dāng)為朝廷顯用。而遭家多故,不得遂其所欲為。及其筮仕,秩避閑散,徙奔趨抑郁于群眾之中。既為方伯所知,庶幾有以展其足也,而遂死。豈其信有命邪?雖然,以君之施設(shè)與夫世之顯而力足有為者較焉,豈期有歉于彼邪?嗚呼,可悲也已!
(選自《續(xù)修四庫(kù)全書(shū)•海峰集》有刪節(jié))
[注]①?(kun)載:滿載,這里指牟利多。
4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.值母病篤 篤:嚴(yán)重。
B.向者,通判監(jiān)修向:先前。
C.君奉委巡察委:委派
D.咸度君當(dāng)為朝廷顯用度:打算
4.D【解析】本題考查理解常見(jiàn)言實(shí)詞在中的意義的能力。根據(jù)上下語(yǔ)境,都推測(cè)許曾裕應(yīng)當(dāng)為朝廷重用。度:推測(cè)。
5.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是(3分)
A. 遂發(fā)憤以卒 B.填淤則舟楫不通
木欣欣以向榮 于其身也,則恥師焉
C. 因潛請(qǐng)于布政辰公 D.既為方伯所知
月出于樂(lè)之上 秦王為趙王擊缶
5. A【解析】本題考查常見(jiàn)言虛詞在中的意義和用法。A項(xiàng)兩個(gè)“以”都是連詞,相當(dāng)于“而”,連接修飾語(yǔ)與被修飾語(yǔ)。B項(xiàng)第一個(gè)“那么”,連詞;第二個(gè)“則”,轉(zhuǎn)折連詞。C項(xiàng)第一個(gè)“于”,介詞,向;第二個(gè)“于”是介詞,從。D項(xiàng)第一個(gè)“為”,介詞,表被動(dòng);第二個(gè)“為”,介詞,替。
6.下列對(duì)原有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確一的項(xiàng)是(3分)
A.許曾裕從小聰穎異常,酷愛(ài)讀書(shū),志向遠(yuǎn)大;但年輕時(shí)由于家庭變故消耗了過(guò)多的精力,耽誤了仕途。
B.許曾裕出任通判之職以后,清正為民,消除了公向私用造成的弊端;執(zhí)法嚴(yán)明,讓外商人感激涕零。
C.許曾裕在一些人因無(wú)知貪利而違禁出海時(shí),為使他們得到寬大處理而奔走,表現(xiàn) 出愛(ài)民如子的仁厚品德。
D.許曾?释üαI(yè),但是命運(yùn)不液晶,有機(jī)會(huì)升遷時(shí)卻病幫,未能盡展才華,作者對(duì)他充滿了同情與惋惜。
6. B【解析】本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心意思的能力!巴馍倘烁屑ぬ榱恪钡脑蚴恰霸S曾裕出任通判之職以后,看到松江多事的百姓拿了小商販的貨,欠下小商販的錢(qián)卻不還。于是懲處到了約定期限不還錢(qián),奸詐狡黠的幾個(gè)人,保護(hù)了外地的小商販利益”。
7.把原中畫(huà)線的兔子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)民咸呼舞,以為數(shù)十年所未有,因即河?立石以紀(jì)其事。
譯:_____________________________________________________________________
答:百姓都稱道歡舞,認(rèn)為這是幾十年所沒(méi)有的事情,于是就在河岸邊立了石碑記錄此事。
(2)雖然,以君之施設(shè)與夫世之貴顯而為足有為者較焉,豈其有歉于彼邪?
譯:_____________________________________________________________________
答:即使這樣,把許曾裕的施政(功績(jī))與當(dāng)世那些地位顯赫、憑其權(quán)利足以有所作為的官員相比,(許曾裕的)難道比他們少嗎?
【解析】本題考查理解并翻譯言句子的能力。(1) 以為:認(rèn)為。因:于是。以:。 (重點(diǎn)詞語(yǔ)翻譯準(zhǔn)確,語(yǔ)句通順)(2) 雖然:即使這樣。以:把。施設(shè):施政。為足有為者:憑其權(quán)利足以有所作為的官員。句式:豈其有歉于彼邪?難道比他們少嗎?
(北京卷)二、本大題共4小題,每小題3分,共12分,閱讀下面的言,完成6-9題。21世紀(jì)教育網(wǎng)
李 疑者,居通濟(jì)門(mén)外,閭巷子弟執(zhí)業(yè)造其家,得粟以自給。故貧甚,然獨(dú)好周人急。金華范景淳吏吏部,得疾,無(wú)他子弟。人殆之,不肯舍。杖踵疑門(mén),告曰:“我不幸被疾,人莫舍我。聞君義甚高,愿假榻!币稍S諾,延就坐,汛室,具床褥爐灶居之,征醫(yī)師視脈,躬為煮糜煉藥,旦暮執(zhí)手問(wèn)所苦。既而疾滋甚,不能起,溲矢污衾席,臭穢不可近。疑日為刮摩浣滌,不少見(jiàn)顏面。景淳流涕曰:“我累君矣?植粡(fù)生,無(wú)以報(bào)厚德,囊有黃白金四十余兩,在故旅邸,原自取之!币稍唬骸盎茧y相恤,人理宜爾,何以報(bào)為!”景淳曰:“君脫不取,我死,恐為他人得,何益?”疑遂求其里人偕往,攜而歸,在見(jiàn)好就收 囊,志其數(shù)而封識(shí)之。數(shù)日,景淳竟死,疑出私財(cái),買(mǎi)棺殯于城南聚寶。舉所封囊寄其里人家,往書(shū)召其二子至。及二子至,取囊按籍而還之。二子以米饋,卻弗受,反贐以貨,遣歸。
平陽(yáng)耿子廉械逮至京師,其妻孕將育,眾拒門(mén)不納,妻臥草中以號(hào)。疑問(wèn)故,歸謂婦曰:“人孰無(wú)緩解,安能以室廬自隨哉!且人命至重,倘育而為風(fēng)露所感,則母子俱死,吾寧舍之而受禍,何忍死其母子?”俾婦邀以歸,產(chǎn)一男子。疑命婦事之如疑事景淳,?月,始辭支去,不取其報(bào)。
人用是多疑名,士大夫咸喜與疑交。 見(jiàn)疑者皆曰:“善士,善士!”疑讀數(shù)為亦可觀,嘗以儒舉,辭不就,然其行最著。太史氏曰:吾與疑往,識(shí)其為人,非有奇?zhèn)蚜抑艘,而其所為事乃有古義勇風(fēng)。語(yǔ)曰舉世混濁,清士乃見(jiàn))。吾傷流俗之嗜利也,傳其事以勸焉!
(取材于宋濂《憲集~李疑傳》)[:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
注:①執(zhí)業(yè):指捧書(shū)求其,猶言受業(yè)。②汛室:汛,灑水。汛室,指打掃房間。
6.下列詞句中,加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是( )
A.聞君義甚高,愿假榻 假:借用
B.景淳竟死 竟:居然
C.反贐以貨,遺歸 贐:贈(zèng)送
D.人用是多疑名 多:稱贊
7.下列各組詞語(yǔ)句中。加點(diǎn)的詞意義和用法都不 相同的一項(xiàng)是( )
人莫舍我 然獨(dú)好周人急
A B
吾寧舍之而受禍 然其行最著
恐為他人得 何以為報(bào)
C D
倘育而為風(fēng)露所感 妻臥草中以號(hào)
8.下列對(duì)中語(yǔ)句的解釋,不符合意的一項(xiàng)是( )
A.仗踵疑門(mén),告曰
拄杖走到張疑門(mén)前,對(duì)他說(shuō)
B.不少見(jiàn)顏面
沒(méi)有稍微路出一點(diǎn)不情愿的臉色
C.志其數(shù)而封識(shí)之
記錄了(錢(qián)財(cái))的數(shù)量,并封起做了標(biāo)記
D.舉所封囊寄其里人家
把封起裝有金銀的包裹寄送給景淳家
9.下列的理解和分析,不符合的一項(xiàng)是( )
A.李疑教書(shū)為業(yè),生活清貧,卻深明大義,急人之急,卻不取回報(bào)。
B.范景淳深受感動(dòng),并且感恩圖報(bào),一定要把自己的錢(qián)財(cái)送給恩人。
C.李疑不顧自己可能受禍,堅(jiān)持照顧一位孕婦,但此人卻不知感恩。
D作者有感于世俗的唯利是圖,鼓勵(lì)人們向善,因此寫(xiě)了本。
二,言閱讀
6、【答案】B
【解析】此處“竟”應(yīng)該是表示結(jié)果的副詞“終于”“最終”“終究”,而并不表示出乎意料,因此不可能是“竟然”。
7、【答案】D
【解析】A兩個(gè)“舍”都是動(dòng)詞“收容”“安置”的意思。B兩個(gè)“然”都是轉(zhuǎn)折連詞“然而”“但是”。C兩個(gè)“為”都是表被動(dòng)的介詞“被”。D前“以”是表反問(wèn)的“何以……為”結(jié)構(gòu)的一部分,“何以報(bào)為”就是“要回報(bào)干什么呢”的意思,后“以”表修飾。盡管前“以”不好翻譯,但后“以”用法比較明確,用代入比較法即可知道兩“以”不同。
8、【答案】D
【解析】“寄其里人家”譯為“寄送給景淳家”有誤。從下可知,李疑是寫(xiě)信讓范景淳的兩個(gè)兒子取包裹的,因此之前肯定沒(méi)有寄送包裹的事情。此處的“寄”是“寄存”的意思,“其里人家”指的是李疑的鄰居家。
9、【答案】C
【解析】中說(shuō)“不取其報(bào)”是說(shuō)李疑不要這個(gè)婦人報(bào)答,不是“此人不知感恩”。
(北京卷)12.用斜線(/)給下面短斷句(5分)
扁 鵲 見(jiàn) 秦 武 王 武 王 示 之 病 扁 鵲 請(qǐng) 除 之 左 右 曰 君 之 病 在 耳 之 前 目 之 下 除 之 未 必 已 也 將 使 耳 不 聰 目 不 明 君 以 告 扁 鵲 扁 鵲 怒 而 頭 其 石 曰 君 與 知 之 者 謀 之 而 與 不 知 者 敗 之 如 此 知 秦 國(guó) 之 政 也 則 君 一 舉 而 亡 國(guó) 矣。(取材于《戰(zhàn)國(guó)策.秦策》)
12、【答案】 醫(yī)扁鵲見(jiàn)秦武王,武王示之病。扁鵲請(qǐng)除之。左右曰:“君之病在耳之前目之下,除之未必已也,將使耳不聰目不明。”君以告扁鵲。扁鵲怒而投其石,曰:“君與知之者謀之,而與不知者敗之。如此知秦國(guó)之政也。則君一舉而亡國(guó)矣!
【解析】上下意思并不難懂,可以直接憑意思和修辭等斷句。唯一需要注意的是不要把“除之未必已也”的也字?jǐn)嗟较掳刖,斷成“也將使耳不聰目不明”就錯(cuò)了。此外并無(wú)難點(diǎn)。
(全國(guó)大綱卷)三、(9分,每小題3分)
閱讀下面的言,完成8~10題
郭浩字充道,德順軍隴干人;兆跁r(shí),嘗率百騎抵靈州城下,夏人以千騎追之,浩手?jǐn)囟T,以首還。從種師道進(jìn)筑茸平砦 ,敵據(jù)塞水,以渴我?guī),浩率精騎數(shù)百奪之。敵攻石尖,浩冒陣而前,流矢中左肋,怒不拔,奮力大呼,得賊乃已;諸軍從之,
敵遁去,由是知名。累遷中州刺史。欽宗即位,以種師道薦,召對(duì),奏言:“金人暴露,日久思?xì)w。乞給輕兵間道馳滑臺(tái),時(shí)其半度,可擊也。”會(huì)和戰(zhàn)異議,不能用。帝問(wèn)西事,浩曰:“臣在任已聞警,慮夏人必乘間盜邊,愿選將設(shè)備!币讯茉罚∥靼仓、懷德軍。紹圣開(kāi)拓之地,復(fù)盡失之。建炎元年,知原州。二年,金人取長(zhǎng)安,涇州守臣夏大節(jié)棄城遁,郡人亦降。浩適夜半至郡,所將才二百人,得金人,使之還,曰:“為語(yǔ)汝將曰,我郭浩也,欲戰(zhàn)即決戰(zhàn)。”金人遂引去。紹興元年,金人破饒風(fēng)嶺,盜梁、洋,入鳳州,攻和尚原。浩與吳?往援,斬獲萬(wàn)計(jì)。遷?州觀察使,徙知興元府。饑民相聚米倉(cāng)為亂,浩討平之。徙知利州。金人以步騎十余萬(wàn)破和尚原,進(jìn)窺川口,抵殺金平,浩與吳?大破之。?按本路提點(diǎn)刑獄宋萬(wàn)年陰與敵境通,利所鞫不同,由是與浩意不協(xié),朝廷乃徙浩知金州兼永興軍路經(jīng)略使。金州殘弊特甚,戶口無(wú)幾,浩招輯流亡,開(kāi)營(yíng)田,以其規(guī)置頒示諸路。他軍以匱急仰給朝廷,浩獨(dú)積贏錢(qián)十萬(wàn)緡以助戶部,朝廷嘉之,凡有奏請(qǐng),得以直達(dá)。九年,改金、洋、房州節(jié)制。十四年,召見(jiàn),拜檢校少保。十五年,卒,年五十九。(節(jié)選自《宋史 郭浩傳》)
8.對(duì)下列句子中隊(duì)加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是
A.敵攻石尖,浩冒陣而前 冒:貿(mào)然
B.奮力大呼,得賊乃己 己:停止
C.乞給輕兵間道馳滑臺(tái) 乞:請(qǐng)求
D. 時(shí)其半度,可擊也。 時(shí):等候
【答案】A
【解析】本題重點(diǎn)考查常見(jiàn)言實(shí)詞在中的具體含義,需要結(jié) 合原語(yǔ)境推斷,或采取篩選的辦法排除不符合題干要求的選項(xiàng),還要注意聯(lián)系本舉一反三。冒:不顧、頂著
9.以下各組句子中,全部表明郭浩奮勇抗擊金人的一組是
①浩手?jǐn)囟T,以首還
②流失中左肋,怒不拔
③所將才二百人,得金人
④浩適與吳?往援,斬獲萬(wàn)計(jì)
⑤相聚米倉(cāng)為亂,浩討平之
⑥浩與吳?大破之
A.①②③ B.①⑤⑥ C.②④⑤ D.③④⑥
【答案】A
【解析】本題考查考生篩選和整合中信息的能力,在解答此類試題時(shí),一定要準(zhǔn)確理解題干語(yǔ)句的含義,注意滿足題干的所有要求,再推敲各選項(xiàng)語(yǔ)句所表達(dá)的內(nèi)容是否與題干語(yǔ)句契合,要把語(yǔ)句分別放到原中辨明真相,不能主觀臆斷。①②③為奮勇抗擊金人,④為戰(zhàn)果,⑤為平亂,⑥為戰(zhàn)果。
10.下了對(duì)原有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
A 郭浩有膽有勇,屢立戰(zhàn)功;兆跁r(shí),他抗擊夏人曾以少敵多:跟隨種師道征戰(zhàn),他率領(lǐng)數(shù)百精騎奪回被敵軍占據(jù)的水,幾次升官后擔(dān)任中州刺史。
B 郭浩卓有見(jiàn)識(shí),可惜建議未被采納。欽宗即位后曾照他詢問(wèn)抗金之策以及西部戰(zhàn)事,他堅(jiān)決主戰(zhàn),提出應(yīng)對(duì)之策,而朝廷舉措失當(dāng),國(guó)土蒙受損失。
C 郭浩、吳介共同破敵,后感情產(chǎn)生隔閡。紹興年間,金兵屢屢犯宋,兩人連手大敗金兵;吳舉劾宋萬(wàn)年暗中通敵,郭不同意這一做法,被調(diào)往金州。
D 郭浩政治有方,金州狀況好轉(zhuǎn)。他初到任時(shí),金州極度破敗,百姓流亡,經(jīng)治理后積有余錢(qián)資助戶部,受到朝廷嘉勉,并給與奏請(qǐng)可以直達(dá)的優(yōu)遇
【答案】C
【解析】本題考查考生分析概括中觀點(diǎn)的能力,解答時(shí)要整體理解內(nèi)容,把握時(shí)間、人物、事件以及中人物的觀點(diǎn)態(tài)度和作者的觀點(diǎn)態(tài)度等內(nèi)容,尤其要重視對(duì)選細(xì)節(jié)的理解。一定要把選項(xiàng)與原對(duì)應(yīng)的句子進(jìn)行分析比較,看其中存在哪些異義與分歧。據(jù)意郭、吳產(chǎn)生隔閡在吳舉劾之后。
四、
11.把第Ⅰ卷言閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)臣在任已聞警,慮夏人必乘間盜邊,愿選將設(shè)備。
譯
【答案】我在任時(shí)就聽(tīng)說(shuō)警事,擔(dān)憂夏人一定會(huì)乘機(jī)侵犯邊境,希望挑選將領(lǐng)設(shè)防。
(2)浩招輯流亡,開(kāi)營(yíng)田,以其規(guī)置頒示諸路。
譯
【答案】郭浩召集逃亡流落在外的人,開(kāi)辟耕地,將自己的規(guī)劃安排發(fā)布各地。
【解析】本題重點(diǎn)考查考生理解并翻譯中句子的能力,同時(shí)考查理解言實(shí)詞、虛詞的能力,翻譯時(shí)注意聯(lián)系前后,力求做到“信、達(dá)、雅”。第(1)題注意實(shí)詞“盜:侵占”,古今異義“ 設(shè)備:設(shè)置守備”的翻譯;第(2)題注意實(shí)詞“輯:安撫”,“ 規(guī)置:所作所為”,虛詞“以:把”的譯法。
(福建卷)(二)言閱讀(15分)
閱讀下面的言,完成2一5題。
游龍鳴記
【明】陶安
游之勝者,適其時(shí)可樂(lè)也,得其地尤可樂(lè)也,而所游又皆佳士,則所以宣其和、舒其郁、暢其心而發(fā)其者,蓋樂(lè)焉而不失乎正也。
至元丙子二月甲午.厚齋嚴(yán)君治酒肴,招予游龍鳴,即無(wú)想也。時(shí)春霽既久,風(fēng)日暄麗,耆英少俊,序齒而行,鼓吹前導(dǎo)。從藍(lán)溪東南行五六里,兩峙如雙蠲,相距百步,綿亙東趨。中夾石田,田右小路,隨兩勢(shì)深宵曲折。行三四里,隘不宜田,僅可為路。又?jǐn)?shù)里,益奇峻,輕嵐暖靄,微襲襟帽。外崇峰復(fù)嶂,杳無(wú)窮極。少焉,峭壁對(duì)立,狀若華表,松杉萬(wàn)章①,夾路北轉(zhuǎn)。澗多石底,云深樹(shù)茂,繁卉被巖,鳥(niǎo)聲清碎,似非人間世。僧舍雄麗,榜日“禪寂”。門(mén)外獨(dú)松古秀,大連數(shù)抱。修篁干霄,森列門(mén)內(nèi)。寺長(zhǎng)老出迎客,延坐后堂,匾曰“白云深處”。其西有“聽(tīng)松軒”,又西即韓熙載讀書(shū)堂遺址,所植檜猶存。其北有“甘露室”。又北,上為“招云亭”,氣象空曠,攢峰玉立,視向所歷群,低俯其頂矣。遂躡蹬至潮音巖,怪石異態(tài)百出。同游者疲于躋攀,于是止焉。
予以未登絕頂為怏,與三二友決意直上。地勢(shì)斗峻,褰裳②。援蘿,履蒼莽中。上有天池沆?③,其水下飛潮音巖,引以給庖。其西絕頂,巨石雄坦,可坐數(shù)十人。渺焉四顧,心目豁然。其東絕頂,視西又高,倦不欲登,還飲“白云深處”。于時(shí)暖氣薰席,蒸焉如夏,凄焉如秋,栗焉如冬,觥籌無(wú)算,談笑甚歡,雖從者樂(lè)工各適其意。酒既,長(zhǎng)老引客看花,徐行登環(huán)翠閣。已而與長(zhǎng)老別,出寺門(mén)。行幾一里,眾以興未盡,席地坐,分韻賦詩(shī)者久之.詩(shī)成而歸。
斯游也,適其時(shí)而得其地,信足樂(lè)矣。但?之為州,非通都要路,兼是隱于邃奧,故無(wú)前賢題詠及當(dāng)代名筆發(fā)其幽潛,予故表而出之。嗚呼!樂(lè)而不失乎正者,浴沂風(fēng)雩也。蘭亭之會(huì),乃或感慨悲戚。今同游者心平氣易④,發(fā)言為詩(shī),皆有可觀,其亦樂(lè)之正者歟!遂記茲游之勝,使無(wú)想得以著于世云。
(選自《陶學(xué)士集》,字略有改動(dòng))
【注】①章:大材。②褰裳:撩起衣裳。③沆?:水深廣的樣子。④心平氣易:心情和悅。
2、對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A、杳無(wú)窮極 杳:深遠(yuǎn) B、修篁干霄 干:沖
C、延坐后堂 延:延請(qǐng) D、履蒼莽中 履:鞋子
【命題立意】本題考查理解常見(jiàn)言實(shí)詞和虛詞在中含義的能力。
【解析】需要結(jié)合原語(yǔ)言環(huán)境推斷詞語(yǔ)的含義和用法。A、B、C三項(xiàng)符合均符合原意思;D項(xiàng)“履”在本句中應(yīng)該解釋為動(dòng)詞“踏”而非名詞“鞋子” 。本題的誤區(qū)在于考生對(duì)言實(shí)詞的把握過(guò)于僵化,不能和語(yǔ)言環(huán)境結(jié)合起理解,而誤認(rèn)為D項(xiàng)正確。
【答案】D
3、下列直接龍鳴景色的一組是(3分) ( )
①春霽既久,風(fēng)日暄麗 ②峭壁對(duì)立,狀苫華表
③云深樹(shù)茂,繁卉被巖,鳥(niǎo)聲清碎 ④其北有“甘露室”
⑤氣象空曠,攢峰玉立 ⑥蒸焉如夏,凄焉如秋,粟焉如冬
A、①④⑤ B、①③⑥ C、②③⑤ D、②④⑥
【命題立意】本題考查對(duì)中信息的篩選能力,能力層級(jí)為C。
【解析】此題可用排除法,考生審題時(shí)要特別注意“直接”兩個(gè)字。①為游時(shí)的天氣,與龍鳴景色無(wú)關(guān),可排除A、B選項(xiàng)。④是間接龍鳴景色,而非“直接”。⑥為作者登歸在寺院中的感受,故可排除D選項(xiàng)。
【答案】C
4、下列對(duì)有關(guān)內(nèi)容的概括與分析,不正確的一項(xiàng)是(3分) ( )
A、首段“適其時(shí)可樂(lè)也,得其地尤可樂(lè)也,而所游又皆佳士”從三方面提出“游之勝”的標(biāo)準(zhǔn),引領(lǐng)下。
B、潮音巖有一塊雄偉平坦且可坐數(shù)十人的巨石,站在上面可以俯瞰美景,因而成為龍鳴的重要景點(diǎn)。
C、作者和同伴游覽了龍嗚美景,談笑作詩(shī),心情和悅,體會(huì)到了類似于“浴沂風(fēng)雩”那樣純正的快樂(lè)。
D、龍鳴地處幽僻,交通不便,不為人知,作者寫(xiě)這篇游記,是想讓更多的人知道龍鳴值得一游。
【命題立意】本題考查對(duì)的理解分析概括能力,能力層級(jí)為C。
【解析】解答本題要審準(zhǔn)題,找出“不正確的一項(xiàng)”。根據(jù)一一比對(duì),即可發(fā)現(xiàn),B選項(xiàng)中“雄偉平坦的巨石”并非在潮音巖上,而是在頂?shù)奈鬟。根?jù)中第二段和第三段潮音巖是“怪石異態(tài)百出”而“其西絕頂”,才是“巨石雄坦”。
【答案】B
5、把中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)
(1)其水下飛潮音巖,引以給庖。(3分)
譯:
(2)斯游也,適其時(shí)而得其地,信足樂(lè)矣。(3分)
譯:
【命題立意】本題考查理解并翻譯中句子的能力,翻譯時(shí)注意聯(lián)系前后,直譯為主,意譯為輔,做到從句順。
【解析】第(1)題翻譯時(shí)要注意關(guān)鍵詞“下”是名詞作狀語(yǔ)“向下”;“庖”是翻譯難點(diǎn),但如果考生能從“庖丁解!敝凶饕,就可以得出“庖”為“廚房”的意思;另外本題還應(yīng)注意補(bǔ)足省略的成份,句子方能完整。第(2)題,注意關(guān)鍵字“斯”假借為“此”“這,這個(gè)”的意思。聯(lián)系范仲淹《岳陽(yáng)樓記》“登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂饞畏譏,,滿目蕭然,感極而悲者矣!辈浑y理解。本題要點(diǎn)是“信足樂(lè)矣”,如果考生能聯(lián)想到《蘭亭集序》中的“信可樂(lè)也”,也就能準(zhǔn)確翻譯了。
【答案】(1)天池的水向下飛瀉到潮音巖,(人們)接引(它)供給廚房。
(2)這次游覽恰逢適宜的天氣,又遇到理想的地點(diǎn),確實(shí)很快樂(lè)了。
【參考譯】
游覽名勝的人,逢好天氣是樂(lè)事,遇到理想的地點(diǎn)又是樂(lè)事,而同游的又都是優(yōu)秀的人物,大家因?yàn)橄嗵幒椭C、郁悶抒發(fā)、心情暢快而寫(xiě)寫(xiě),是既高興又不失正體的事。
元仁宗丙子年二月甲午日,厚齋的嚴(yán)君置備酒菜邀我同游龍鳴,龍鳴即是無(wú)想。是時(shí)春雨初晴,風(fēng)和日麗,老老少少,依照長(zhǎng)幼順序而行,鼓樂(lè)隊(duì)在最前面作為先導(dǎo)。從藍(lán)溪向東南行進(jìn)五六里,只見(jiàn)兩如雙蟲(chóng)對(duì)峙,相距百步,向東綿延而去。兩之間為石田,田的右邊有小路,小路依著勢(shì)深邃又曲折。行進(jìn)三四里,勢(shì)狹窄不宜作田,只能修路。又行進(jìn)數(shù)里路,勢(shì)愈發(fā)奇峻,谷中薄霧沾濕了衣服和帽子。的外邊崇巒疊嶂,無(wú)窮無(wú)際。走了不久,只見(jiàn)峭壁對(duì)立,形狀宛如華表,巨大的松樹(shù)和杉樹(shù)沿路排列,向北延伸。澗底部多石,云深樹(shù)茂,繁花遮石,鳥(niǎo)聲清脆,此地好像不是人世間。寺廟雄奇?zhèn),寺門(mén)榜額上書(shū)“禪寂”二字。寺院門(mén)外有一顆古松,直徑數(shù)抱粗。高聳云霄的篁竹則繁密地生長(zhǎng)在寺院內(nèi)。寺院長(zhǎng)老出門(mén)迎客,延請(qǐng)我們至后堂,后堂有匾,上書(shū)“白云深處”。寺院西邊有座“聽(tīng)松軒”,再向西即是五代韓熙載讀書(shū)堂遺址,他所種植的檜樹(shù)仍然有在。寺北有“甘露室”。再往北,有“招云亭”,亭子氣象空曠,直立在數(shù)座峰的最高處,從亭往下看,先前登過(guò)的群之頂都在腳下。于是抬腳攀登上潮音巖,巖上各種石頭真是異態(tài)百出。因?yàn)橥握叩瞧v,于是未往上登。
我以沒(méi)登上頂為憾,與兩三個(gè)朋友決定繼續(xù)登。勢(shì)陡峭,只好撩起衣裳。攀援著藤蘿,腳踩在茂密叢林中。上有深幽廣闊的天池,天池的水向下飛瀉到潮音巖,(人們)接引(它)供給廚房。的西邊頂部,巨大的石頭雄偉平坦,上面可坐幾十人。在石上茫然四望,心中豁然開(kāi)朗。的東邊頂部比西邊頂部還高,因疲倦不想再上了,又回到寺院的“白云深處”后堂。于是溫暖的氣息彌散席子,氣氛熱時(shí)如夏,靜時(shí)如秋,冷時(shí)如冬,觥籌無(wú)數(shù),談笑甚歡,即使是仆從與樂(lè)工也各得其樂(lè)。酒畢,長(zhǎng)老帶領(lǐng)客人賞花,眾人緩緩登上環(huán)翠閣。不久與長(zhǎng)老告別,出了寺門(mén)。走了一里,眾人余興未盡,席地而坐,分了韻腳賦詩(shī)良久,各自作了詩(shī)才回。
這次游覽恰逢適宜的天氣,又遇到理想的地點(diǎn),確實(shí)很快樂(lè)了。但溧州不是交通要塞,且又隱藏在深之中,所以沒(méi)有前賢留下的詩(shī)詞及當(dāng)代名家抒懷的筆墨,因此我寫(xiě)了這篇。哎!既高興又不失正體的事,是孔夫子帶領(lǐng)學(xué)生沐浴后在舞雩臺(tái)享受春風(fēng)。王曦之的蘭亭集會(huì),或許太感慨悲戚。此次同游的人心情和悅,吟詠?zhàn)鞯脑?shī),質(zhì)量上乘可以欣賞,也是既高興又不失正體的事!于是記下這次游玩所見(jiàn)之景,旨在使無(wú)想得以讓世人知曉。
(廣東卷)二、本大題7小題,共35分
閱讀下面的言,完成5-9小題
陶澍,字云汀,湖南安化人.嘉慶七年進(jìn)士,選庶吉士,授編修,遷御史、給事中。澍疏劾河工冒濫,及外省吏治積弊.巡南漕①,革陋規(guī),請(qǐng)浚京口運(yùn)河。二十四年,出為川東道?偠绞Y攸?薦其治行為四川第一。
道光三年,陶澍就擢巡撫。安徽庫(kù)款,五次清查,未得要領(lǐng)。澍自為藩司時(shí),鉤核檔案,分別應(yīng)劾、應(yīng)償、應(yīng)豁,于是三十馀年之糾?,豁然一清。瀕江水災(zāi),購(gòu)米十萬(wàn)石,賑務(wù)核實(shí),災(zāi)民賴之無(wú)失所。又懷遠(yuǎn)新漲沙洲阻水,并開(kāi)引河,導(dǎo)之入淮;此(jīng),勸民修堤束水,保障農(nóng)田。各縣設(shè)豐備倉(cāng)于鄉(xiāng)村,令民秋收后量力分捐,不經(jīng)吏役,不減糶,不出易,不假貸,歲歉?jìng)滟c,樂(lè)歲再捐,略如社倉(cāng)法②而去其弊。
創(chuàng)輯《安徽通志》,旌表忠孝節(jié)烈以勵(lì)風(fēng)俗。
道光五年,調(diào)江蘇。先是洪澤湖決,漕運(yùn)梗阻,協(xié)辦大學(xué)士英和陳海運(yùn)策,而中外紛議撓之。澍毅然以身任,親赴上海,籌雇商船,體恤商艱,群情踴躍。事竣,優(yōu)詔褒美,賜花翎。
江蘇頻遭水患,由太湖水泄不暢。疏言:“太湖尾閭在吳淞江及劉河、白茆河,而以吳淞江為最要。治吳淞以通?跒樽钜!庇谑且院_\(yùn)節(jié)省銀二十余萬(wàn)興工,擇賢任事,至八年工竣。澍自巡漕時(shí),條奏利害,至是先浚徒陽(yáng)河,將以次舉劉河、白茆、練湖、孟瀆諸工。后在總督任,與巡撫林則徐合力悉加疏浚,吳中稱為數(shù)十年之利,語(yǔ)詳則徐傳。
晚年將推淮北之法於淮南,已病風(fēng)痹,未竟其施,后咸豐中乃卒行之。十九年,卒。遺疏上,優(yōu)詔軫④惜,稱其“實(shí)心任事,不避嫌怨”。
澍見(jiàn)義勇為,胸?zé)o城府。用人能盡其長(zhǎng),在江南治河、治漕、治鹽,并賴王鳳生、俞德、姚瑩、黃冕諸人之力。左宗棠、胡林翼皆識(shí)之未遇,結(jié)為婚姻,后俱為名臣。
(選自《清史稿•陶澍傳》有刪節(jié))
【注】①漕:水道運(yùn)糧。②社倉(cāng)法:用義積谷備荒的方法.③風(fēng)痹:手足麻木不仁之癥.④軫:痛。
5.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞解釋,不正確的一項(xiàng)是 (3分)
A.陶澍就擢巡撫 擢:提升
B.分別應(yīng)劾、應(yīng)償、應(yīng)豁 豁:免除
C.將以次舉劉河、白茆、練湖、孟瀆諸工 舉:推舉
D.后咸豐中乃卒行之 卒:最終
【答案】C
【解析】本題考察考生理解常見(jiàn)言虛詞在中的含義的能力。做題時(shí)需要根據(jù)上下,并結(jié)合語(yǔ)境確定實(shí)詞義項(xiàng),力求做到“信達(dá)雅”。舉,興起,發(fā)動(dòng)。
6.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是 (3分)
A. 出為川東道 B. 于是三十余年之糾葛,豁然一清
結(jié)為婚姻 并開(kāi)引河,導(dǎo)之入淮
C. 災(zāi)民賴之無(wú)失所 D. 澍毅然以身任
淮水所經(jīng),勸民修堤束水 于是以海運(yùn)節(jié)省銀二十余萬(wàn)興工
【答案】A
【解析】本題考察考生理解常見(jiàn)言虛詞在中的含義的能力。A項(xiàng)第一個(gè)“為”均是動(dòng)詞,成為;B項(xiàng)第一個(gè)“之”是助詞,的,第二個(gè)“之”是代詞,沙洲阻水;C項(xiàng)第一個(gè)“所”是名詞,處所,第二個(gè)“所”是所字結(jié)構(gòu),不譯;D項(xiàng)第一個(gè)“以”是連詞,表修飾,第二個(gè)“以”是介詞,把。
7.下列各句編為四組,都能具體表現(xiàn)陶澍“實(shí)心任事”的一組是 (3分)
① 總督蔣攸?薦其治行為四川第一 ②瀕江水災(zāi),購(gòu)米十萬(wàn)石,勸捐數(shù)十萬(wàn)金
③親赴上海,籌雇商船 ④條奏厲害,至是先浚徒陽(yáng)河
⑤澍見(jiàn)義勇為,胸?zé)o城府 ⑥在江南治河、治漕、治鹽
A. ①③⑤ B. ①④⑥ C.②⑤⑥ D.③④⑥
【答案】D
【解析】本題考察考生篩選和整合中的信息的能力。在解答時(shí),先要準(zhǔn)確理解題干的要求,再用排除法;①表現(xiàn)陶澍政治操守;②表現(xiàn)陶澍應(yīng)對(duì)水災(zāi)所采用的策略;⑤表現(xiàn)陶澍見(jiàn)義勇為的性格特征。
8.下列對(duì)原有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是 (3分)
A.陶澍調(diào)查了安徽的賬務(wù)賬目,解決了財(cái)務(wù)上的難題;他還鼓勵(lì)老百姓修筑堤壩以防止水災(zāi)。
B.陶澍在擔(dān)任安徽巡撫的時(shí)候,在各縣鄉(xiāng)村設(shè)置了豐備倉(cāng),命令老百姓在秋收后量力捐獻(xiàn),豐備倉(cāng)中的糧食不得拿出去交易或借貸。
C.道光五年,在漕運(yùn)受阻的時(shí)候,陶澍首先倡導(dǎo)了以海運(yùn)代漕運(yùn)。
D.陶澍除了有很強(qiáng)的辦事能力外,還善于發(fā)現(xiàn)人才,善于利用人才。
【答案】C
【解析】本題考察考生對(duì)淺易言的理解和篩選中的信息能力。由原“先是洪澤湖決,漕運(yùn)梗阻,協(xié)辦大學(xué)士英和陳海運(yùn)策,而中外紛議撓之”可知,首先倡導(dǎo)了以海運(yùn)代漕運(yùn)的是協(xié)辦大學(xué)士英和而非陶澍。
9.將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)歲歉?jìng)滟c,樂(lè)歲再捐,略如社倉(cāng)法而去其弊。(4分)
(2)創(chuàng)輯《安徽通志》,旌表忠孝節(jié)烈以勵(lì)風(fēng)俗。(3分)
(3)晚年將推淮北之法于淮南,已病風(fēng)痹,未竟其施。(3分)
【答案】(1)收成不好(就把糧食儲(chǔ)存起)以備賑災(zāi),等到豐年再捐出糧食,此法大略像“社倉(cāng)法”,但是去除了“社倉(cāng)法”的弊端。
(2)(陶澍)創(chuàng)作編輯了《安徽通志》一書(shū),表彰忠臣孝子節(jié)婦烈女,以此勉勵(lì)人們崇尚好的風(fēng)氣和沿襲好的習(xí)俗。
(3)(陶澍)晚年的時(shí)候打算在淮南推行淮北的政策,后生病且中風(fēng)麻痹,沒(méi)有能實(shí)施這政策。
【解析】本題考察考生對(duì)淺易言的理解能力。翻譯時(shí)要結(jié)合上下句讀懂大意,抓住古漢語(yǔ)特殊句式及重點(diǎn)實(shí)詞和虛詞等。(1)“歉”,糧食歉收;“樂(lè)歲”,豐年;“去”,除去;(2)“旌表”,用表彰;“以”,目的連詞,用;翻譯時(shí)需要補(bǔ)充被省略主語(yǔ);(3)“已”,后,“風(fēng)”,中風(fēng),“竟”,完成。此句中“于淮南”句為倒裝句,翻譯時(shí)需要調(diào)整到正常語(yǔ)序。
言參考譯
陶澍,字云汀,是湖南安化人。嘉慶七年進(jìn)士,被選任庶吉士(官名),傳授編纂修書(shū)知識(shí),后升任御史、給事中。陶澍彈劾治河的工人不合格而被濫予任用,以及外省吏治的諸多積久相沿的弊病。視察南漕時(shí),革除不好的慣例,招工疏浚京口運(yùn)河。二十四年,出任川東的道臺(tái)(官名)?偠绞Y攸?推薦陶澍的治理能力為四川第一。
道光三年,陶澍被提拔為巡撫。安徽公庫(kù)款項(xiàng),經(jīng)過(guò)五次清查,都沒(méi)有頭緒。陶澍從任藩司開(kāi)始,就核實(shí)檔案,分別給他們彈劾的彈劾,賠償?shù)馁r償,豁免的豁免,于是三十多年的糾纏不清的事情,一下子就被厘清了。江邊發(fā)生水災(zāi),陶澍買(mǎi)了十萬(wàn)石的糧食賑災(zāi),仔細(xì)核對(duì)賑災(zāi)的細(xì)目,受災(zāi)民眾因此而受益。又懷遠(yuǎn)初次出現(xiàn)漲水,水流被沙洲堵塞,陶澍一并將它們鑿開(kāi),并引導(dǎo)水流入淮河。淮河流經(jīng)的地方,陶澍告誡民眾修筑堤壩貯存河水,用保障農(nóng)業(yè)用水。每個(gè)縣都在鄉(xiāng)村設(shè)立儲(chǔ)備糧倉(cāng),命令民眾秋收后量力捐出公糧,捐糧不經(jīng)過(guò)官吏之手,糧食不能出售,不能與別的商品交換,也不能借貸給別人,收成不好(就把糧食儲(chǔ)存起)以備賑災(zāi),等到豐年再捐出糧食,此法大略像“社倉(cāng)法”,但是去除了“社倉(cāng)法”的弊端。
陶澍創(chuàng)作編輯了《安徽通志》一書(shū),表彰忠臣孝子節(jié)婦烈女,以此勉勵(lì)人們崇尚好的風(fēng)氣和沿襲好的習(xí)俗。
道光五年,陶澍被調(diào)任到江蘇任職。一開(kāi)始洪澤湖決堤,漕運(yùn)不通,協(xié)辦大學(xué)士英和上書(shū)提出海運(yùn)策略,但是朝廷內(nèi)外紛紛議論并阻撓他。陶澍毅然承受了這個(gè)重任,親自去上;I措雇傭商船,他能體恤商家的艱難,所以得到了商人的熱烈支持。海運(yùn)開(kāi)通之后,被皇帝重賞賜予花翎。
由于太湖水流不暢通,江蘇多次遭遇水災(zāi)。陶澍上書(shū)說(shuō):“太湖下游在吳淞江和劉河、白茆河,其中吳淞江是最重要的。治理吳淞江又是以通?跒樽钪匾!庇谑前押_\(yùn)節(jié)省下的二十余萬(wàn)的銀兩用于治理吳淞江,選擇賢能之人負(fù)責(zé)事務(wù),到了道光八年竣工。陶澍當(dāng)初巡視南漕時(shí),就條分縷析陳述利害上奏皇帝,到這里就先疏通徒陽(yáng)河,要依次發(fā)起劉河、白茆、練湖、孟瀆這些工程。后在總督任上,和巡撫林則徐戮力同心疏浚諸河,吳中人稱他們做了利在數(shù)十年的好事,此語(yǔ)在《則徐傳》中有詳細(xì)記載。
陶澍晚年的時(shí)候打算在淮南推行淮北的政策,后生病且中風(fēng)麻痹,沒(méi)有能實(shí)施這政策,后咸豐年間才最終施行。道光十九年,逝世。臨終奏表,皇帝下詔褒獎(jiǎng),稱他“實(shí)心任事,不避嫌怨”。
陶澍見(jiàn)義勇為,胸?zé)o城府。用人能讓他充分展示他的才能,在江南治理河水,漕運(yùn),管理鹽鐵販賣(mài)上面成就斐然,也依賴王鳳生、俞德、姚瑩、黃冕這些人的幫助。和左宗棠、胡林翼在未做官時(shí)就認(rèn)識(shí)了,他們結(jié)為兒女親家,他們后全都成為一代名臣。
(湖北卷)閱讀下面的言,完成9-12題。
家有名士
王湛既除所生服,遂停墓所。兄王渾之子濟(jì)每拜墓,略不過(guò)叔,叔亦不候。濟(jì)脫時(shí)過(guò),止寒溫而已。后聊試問(wèn)近事,答對(duì)甚有音辭,出濟(jì)意外,濟(jì)極惋愕。仍與語(yǔ),轉(zhuǎn)造清微。濟(jì)先略無(wú)子侄之敬,既聞其言,不覺(jué)懔然,心形俱肅。遂留共語(yǔ),彌日累夜。濟(jì)雖俊爽,自視缺然,乃喟然嘆曰:“家有名士,三十年而不知!”濟(jì)去,叔送至門(mén)。濟(jì)從騎有一馬,絕難乘,少能騎者。濟(jì)聊問(wèn)叔:“好騎乘不?”曰:“亦好爾。”濟(jì)又使騎難乘馬,叔姿形既妙,回策如縈,名騎無(wú)以過(guò)之。濟(jì)益嘆其難測(cè),非復(fù)一事!距圁印稌x紀(jì)》曰:“王湛字處沖,太原人。隱德,人莫之知,雖兄弟宗族,亦以為癡,唯父昶異焉。昶喪,居墓次,兄子濟(jì)往省湛,見(jiàn)床頭有《周易》,謂湛曰:‘叔父用此何為?頗曾看不?’湛笑曰:‘體中不佳時(shí),脫復(fù)看耳。今日當(dāng)與汝言!蚬舱劇兑住罚饰鋈胛,濟(jì)所未聞,嘆不能測(cè)。濟(jì)性好馬,而所乘馬駿駛,意甚愛(ài)之。湛曰:‘此雖小駛,然力薄不堪苦。近見(jiàn)督郵馬,當(dāng)勝此,但養(yǎng)不至耳!瘽(jì)取督郵馬,谷食十?dāng)?shù)日,與湛試之。湛未嘗乘馬,卒然便馳騁,步驟不異于濟(jì),而馬不相勝。湛曰:‘今直行車(chē)路,何以別馬勝不?唯當(dāng)就蟻封耳!谑蔷拖伔獗P(pán)馬,果倒踣,其俊識(shí)天才乃爾!薄
既還,渾問(wèn)濟(jì):“何以暫行累日?”濟(jì)曰:“始得一叔!睖唵(wèn)其故,濟(jì)具嘆述如此。渾曰:“何如我?”濟(jì)曰:“濟(jì)以上人!蔽涞勖恳(jiàn)濟(jì),輒以湛調(diào)之,曰:“卿家癡叔死未?”濟(jì)常無(wú)以答。既而得叔,后武帝又問(wèn)如前,濟(jì)曰:“臣叔不癡。”稱其實(shí)美。帝曰:“誰(shuí)比?”濟(jì)曰:“濤以下,魏舒以上!薄尽稌x陽(yáng)秋》曰:“濟(jì)有人倫鑒識(shí),見(jiàn)湛,嘆服其德宇。時(shí)人謂湛上方濤不足,下比魏舒有余!薄
【注】正選自南朝劉義慶的《世說(shuō)新語(yǔ)》,【】?jī)?nèi)的字是南朝劉孝標(biāo)的注解。有刪改。
9.對(duì)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.不覺(jué)懔然,心形俱肅 肅:恭敬
B.絕難乘,少能騎者 絕:非常
C.唯當(dāng)就蟻封耳 就:留下
D.時(shí)人謂湛上方濤不足 謂:評(píng)價(jià)
【答案】C
【解析】就:是動(dòng)詞,靠近,接近意?疾鞂W(xué)生對(duì)孟浩然《過(guò)故人莊》“待到重陽(yáng)日,還就菊花”以及《荊軻刺秦王》中“荊軻就車(chē)而去,終已不顧”“就”字知識(shí)的遷移。
10.下列各組語(yǔ)句中,全部表明家人不了解王湛的一組是(3分)
①濟(jì)先略無(wú)子侄之敬 ④唯父昶異焉
②濟(jì)益嘆其難測(cè),非復(fù)一事 ⑤渾曰:“何如我?”
③雖兄弟宗族亦以為美癡 ⑥卿家癡叔死未
A.①③⑤ B.①④⑤ C.②③⑥ D.③⑤⑥
【答案】A
【解析】②④⑥項(xiàng)表明對(duì)王湛的了解相關(guān)語(yǔ)句。
11.下列對(duì)正及注解有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.王湛不被人了解,連侄兒王濟(jì)也曾以為叔父癡呆,每次去祖父墓地祭祀從不看望叔父,見(jiàn)面不過(guò)寒暄而已。
B.王濟(jì)看到王湛床頭放著《周易》,感到奇怪,問(wèn)叔父要此書(shū)何用,是否看過(guò)此書(shū),流露出對(duì)叔父的輕視。
C.王湛看不上王濟(jì)的那匹馬,王濟(jì)于是牽督郵馬喂養(yǎng),十幾天后給叔父試騎,方知叔父騎技極為高超。
D.王濟(jì)告訴父親,說(shuō)叔父遠(yuǎn)比自己強(qiáng),喜悅之情溢于言表;后見(jiàn)到武帝時(shí),又說(shuō)叔父王湛超過(guò)了魏舒。
【答案】A
【解析】“從不”過(guò)于絕對(duì)與原不符,原意思是幾乎不去看望叔叔,且偶爾去看望一下,也只是寒暄幾句罷了。
12.請(qǐng)把言閱讀材料中畫(huà)線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(9分)
(1)因共談《易》,剖析入微,濟(jì)所未聞,嘆不能測(cè)。(3分)
(2)渾問(wèn)其故,濟(jì)具嘆述如此。(3分)
(3)武帝每見(jiàn)濟(jì),輒以湛調(diào)之。(3分)
【答案】
(1)(3分)王湛于是和王濟(jì)一起談?wù)摗吨芤住,(王湛)分析精微,王?jì)從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),感嘆(叔父)深不可測(cè)。
(2)(3分)王渾問(wèn)他這樣說(shuō)的緣故,王濟(jì)感慨地把此事如此這般詳盡地?cái)⑹觯ㄒ槐椋?br />(3)(3分)武帝每次見(jiàn)到王濟(jì),總是拿王湛調(diào)侃他。
【注讀】王湛(王湛,名汝南,字處沖,是司徒王渾的弟弟)既除所生服(除所生服:除服,脫掉喪服;所生,指母親。王湛為母守孝3年),遂停墓所(墓所:墓地)。兄王渾之子濟(jì)每拜墓,略(略:幾乎)不過(guò)(過(guò):拜訪)叔,叔亦不候(候:等待)。濟(jì)脫時(shí)(脫時(shí):偶爾)過(guò),止(止:只)寒溫(寒溫:?jiǎn)柡畣?wèn)暖,寒暄)而已。后聊(聊:姑且)試問(wèn)近事,答對(duì)甚有音辭(音辭:音調(diào)悅耳,言辭華美),出濟(jì)意外,濟(jì)極惋愕(惋愕:吃驚)。仍與語(yǔ),轉(zhuǎn)造(造:進(jìn)入到,達(dá)到)精微(精微:精深微妙)。濟(jì)先略無(wú)子侄之敬(敬:尊敬、恭敬),既聞其言,不覺(jué)懔然(嚴(yán)肅不茍的樣子),心形俱肅(肅:恭敬、莊重)。遂留共語(yǔ),彌日(彌日:整天)累夜。濟(jì)雖俊爽(俊爽:學(xué)識(shí)造詣很深),自視缺然(缺然:不足),乃喟然嘆曰:“家有名士,三十年而不知!”
【翻譯】汝南內(nèi)史王湛守孝3年期滿,脫下孝服后,便留在墓地結(jié)廬居住。他哥哥王渾的兒子王濟(jì)每次掃墓,幾乎不去看望叔叔,叔叔也不等候他。王濟(jì)偶爾去看望一下,也只是寒暄幾句罷了。后姑且試著問(wèn)問(wèn)近的事,答對(duì)起音調(diào)悅耳,言辭華美,出乎王濟(jì)的意料,王濟(jì)非常驚愕;繼續(xù)和他談?wù),轉(zhuǎn)而進(jìn)入到了精深微妙的境界。王濟(jì)原先對(duì)叔叔幾乎沒(méi)有一點(diǎn)晚輩的敬意,(與叔叔談?wù)摵,)從外表到?nèi)心都變得莊重恭敬了。于是留下和叔叔談?wù),整天連夜地談。王濟(jì)雖然才華出眾,這時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足,于是感慨地嘆息道:“家中有名士,三十年我卻一直不知道!”
【注讀】濟(jì)去,叔送至門(mén)。濟(jì)從騎有一馬,絕難乘,少能騎者。濟(jì)聊(聊:姑且、隨意)問(wèn)叔:“好(好:喜歡)騎乘不(不:同“否”)?”曰:“亦好爾(爾:同“耳”)!睗(jì)又使騎難乘馬,叔姿形既妙,回策(策:馬鞭)如縈(縈:圍繞盤(pán)旋),名騎無(wú)以過(guò)之。濟(jì)益(益:更加)嘆其難測(cè),非復(fù)一事。
【翻譯】王濟(jì)離開(kāi)的時(shí)候,叔叔送到門(mén)口。王濟(jì)的隨從有一匹烈馬,非常難以駕馭,很少有能騎的人。王濟(jì)隨意地問(wèn)他叔叔:“喜歡騎馬嗎?”他叔叔說(shuō):“還喜歡吧!蓖鯘(jì)又讓叔叔騎那匹難駕馭的烈馬, 他叔父不但騎馬的姿勢(shì)美妙,而且甩動(dòng)起鞭子就像條帶子似的回旋自如,就是著名的騎手也沒(méi)法超過(guò)他。王濟(jì)更加贊嘆叔叔的才能難以測(cè)度,不只一種。
【注讀】【鄧粲《晉紀(jì)》曰:王湛字處沖,太原人。隱德(德:品行和才能),人莫之知,雖兄弟宗族,亦以為癡,唯父昶異(異:另眼相看)焉。昶喪,居墓次,兄子濟(jì)往省湛,見(jiàn)床頭有《周易》,謂湛曰:“叔父用此(用此:拿這個(gè))何為?頗(頗:略微)曾看不?”湛笑曰:“體中佳時(shí),脫(脫:偶爾)復(fù)看耳。今日當(dāng)與汝言!币蚬舱劇兑住。剖析入微,妙言奇趣,濟(jì)所未聞,嘆不能測(cè)(測(cè):測(cè)度)。濟(jì)性好馬,而所乘馬駿駛(駿駛:高大而迅捷),意甚愛(ài)之。湛曰:“此雖小駛(小駛:短距離跑得快),然力薄不堪苦。近見(jiàn)督郵馬,當(dāng)勝此,但(但:只是)養(yǎng)不至耳!睗(jì)取督郵馬谷食(谷食:喂谷物)十?dāng)?shù)日,與湛試之。湛未嘗乘馬,卒然(卒然:猝然)便馳騁,步驟不異于濟(jì),而馬不相勝(不相勝:不分高下)。湛曰:“今直行車(chē)路,何以別(別:區(qū)分)馬勝不?唯當(dāng)就蟻封(蟻封:即蟻垤(dié),螞蟻洞口的小土堆)耳!”于是就蟻封盤(pán)馬(盤(pán)馬:讓馬盤(pán)旋奔跑),果倒踣(踣:跌倒、摔倒),其俊識(shí)天才乃爾(乃爾:就像這樣)!
【翻譯】鄧粲《晉紀(jì)》記載說(shuō):王湛字處沖,是太原人。隱藏著自己的品行和才能,沒(méi)有人知道他,即使是兄弟宗族,也認(rèn)為他是個(gè)傻子,只有父親王昶對(duì)他另眼相看。王昶死后,他住在墓邊。哥哥王渾的兒子王濟(jì)前往探望叔叔王湛,看見(jiàn)床頭有《周易》一書(shū),對(duì)王湛說(shuō):“叔父拿這個(gè)干什么呢?略微看過(guò)一點(diǎn)沒(méi)有?”王湛笑著說(shuō):“身體好的時(shí)候,偶爾再看看罷了。今天天應(yīng)該和你說(shuō)說(shuō)了。”于是共同談?wù)摗吨芤住。剖析得十分深微,巧妙的言辭奇特的理趣,是王濟(jì)所沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,王濟(jì)感嘆其深刻而難以測(cè)度。王濟(jì)天性喜歡駿馬,而他所乘的馬高大而迅捷,心中很是喜歡。王湛說(shuō):“這匹馬雖然短距離跑得快,然而力量單薄不能承受困苦。近日我看見(jiàn)督郵的馬,應(yīng)該勝過(guò)這匹馬,只是督郵的馬喂養(yǎng)得不到位啊!蓖鯘(jì)得到督郵的馬喂谷物十多天,再和王湛比試。湛不曾騎過(guò)馬,突然就奔馳起,步伐與王濟(jì)沒(méi)有什么不同,而兩匹馬不分高下。王湛就說(shuō):“現(xiàn)在在車(chē)道上直行,怎么能區(qū)分馬的勝負(fù)呢?只有在靠近螞蟻洞口的小土堆旁(比試才行)。 庇谑堑轿浵伓纯诘男⊥炼雅宰岏R盤(pán)旋奔跑,果然王濟(jì)的馬倒地摔倒。王湛的卓越的見(jiàn)識(shí)和天賦的才能就像這樣!
【注讀】既還,渾問(wèn)濟(jì):“何以暫行累日?”濟(jì)曰:“始得一叔!睖唵(wèn)其故,濟(jì)具嘆述(嘆述:便感嘆便講述)如此。渾曰:“何如我?”濟(jì)曰:“濟(jì)以上人!蔽涞勖恳(jiàn)濟(jì),輒(輒:總是)以湛調(diào)(調(diào):調(diào)笑)之曰:“卿家癡叔死未?”濟(jì)常無(wú)以答。既而得叔,后武帝又問(wèn)如前,濟(jì)曰:“臣叔不癡!狈Q其實(shí)(實(shí):實(shí)際)美。帝曰:“誰(shuí)比?”濟(jì)曰:“濤以下,魏舒以上。”
【翻譯】王濟(jì)回家后,他父親王渾問(wèn)他:“為什么短時(shí)間外出竟去了好幾天?”王濟(jì)說(shuō):“我剛剛得到了一個(gè)叔叔!蓖鯗唵(wèn)他緣故,王濟(jì)就詳細(xì)地邊贊嘆邊述說(shuō)以上情況。王渾問(wèn):“和我相比怎么樣?”王濟(jì)說(shuō):“是在我之上的人。”晉武帝每次見(jiàn)到王濟(jì),總是拿王湛調(diào)笑他說(shuō):“你家的傻子叔叔死了沒(méi)有?”王 濟(jì)常常沒(méi)話回答。既而發(fā)現(xiàn)了這個(gè)叔叔,后晉武帝又像以前那樣問(wèn)他,王濟(jì)就說(shuō):“我叔叔不傻!辈⑶曳Q贊叔叔實(shí)際的美好素質(zhì)。武帝問(wèn)道:“可以和誰(shuí)相比?”王 濟(jì)說(shuō):“在濤之下,魏舒之上。”
【注讀】【《晉陽(yáng)秋》曰:濟(jì)有人倫鑒識(shí)。見(jiàn)湛,嘆服其德宇(德宇:氣度?器量)。時(shí)人謂湛上方(方:比)濤不足,下比魏舒有余。】
【翻譯】【《晉陽(yáng)秋》記載說(shuō):王濟(jì)擁有對(duì)人的鑒別的才能?匆(jiàn)王湛,感嘆佩服他的氣度?器量。當(dāng)時(shí)人認(rèn)為王湛向上比濤差一點(diǎn),但向下比魏舒有富余的!
13.請(qǐng)用斜線(/)給下面短中畫(huà)線的部分?jǐn)嗑。(斷句不超過(guò)6處)(3分)
魏舒身長(zhǎng)八尺二寸,不修常人近事少工射入澤每獵大獲為后將軍鐘毓長(zhǎng)史毓與參佐射戲舒常為坐畫(huà)籌。后值朋人少,以舒充數(shù),于是發(fā)無(wú)不中,加舉措閑雅,殆盡其妙。
(選自《世說(shuō)新語(yǔ)》劉孝標(biāo)注,有刪改)
【答案】不修常人近事/少工射/入澤/每獵大獲/為后將軍鐘毓長(zhǎng)史/毓與參佐射戲/舒常為坐畫(huà)籌。
【翻譯】魏舒身高八尺二寸,不善于和常人交往,年輕的時(shí)候擅長(zhǎng)射箭,如林或野外打獵,常常收獲很多,后擔(dān)任將軍鐘毓的長(zhǎng)史官,鐘毓常常和部將參佐們玩射箭游戲,魏舒在旁邊給他們計(jì)分。后有一次參加的人不夠,就讓魏舒充數(shù),結(jié)果魏舒百發(fā)百中,加上他對(duì)于射箭的言辭恰如其分,極盡射箭的精妙。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaosan/42897.html
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