河北省唐山市2015屆高三上學(xué)期期末考試生物試題(word版)

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試卷說(shuō)明:

唐山市2015—201?3學(xué)年度高三年級(jí)期末考試4.羅非魚是雜食性魚類,能適應(yīng)咸、淡水環(huán)境。某實(shí)驗(yàn)基地水庫(kù)中放養(yǎng)了一批羅非魚。其監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示,a~e段這種羅非魚的種群數(shù)量發(fā)生了明顯波動(dòng),調(diào)查發(fā)現(xiàn)有人在該水庫(kù)中放生了大型肉食性魚;一段時(shí)間后,羅非魚種群數(shù)量達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)(見右圖)。有關(guān)說(shuō)法正確的是A.當(dāng)羅非魚由淡水進(jìn)入咸水,細(xì)胞外液滲透壓降低B.c點(diǎn)時(shí)羅非魚種群增長(zhǎng)速率最大C.大型肉食性魚最可能是在b對(duì)應(yīng)的時(shí)間點(diǎn)進(jìn)入水庫(kù)D.在捕食壓力下,羅非魚種群的環(huán)境容納量接近k15.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述正確的是 A.堿性染料吡羅紅可用于染色體染色 B.調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群豐富度通常用樣方法 C.紙層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,葉綠素b在層析液中溶解度最低 D.“由F2出現(xiàn)了3:1性狀分離推測(cè)生物體產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子彼此分離,,屬于假說(shuō)—演繹法中的演繹過(guò)程6.下列關(guān)于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐上的應(yīng)用,符合實(shí)際的是 A.利用低濃度的2,4—D做除草劑,可抑制農(nóng)田中雜草的生長(zhǎng) B.細(xì)胞分裂素在果實(shí)生長(zhǎng)中起促進(jìn)作用 C.楊樹頂芽的快速生長(zhǎng)需要側(cè)芽提供生長(zhǎng)素 D.蘋果結(jié)果后,噴灑一定量的脫落酸可以防止果實(shí)脫落29.(8分)設(shè)置不同CO2濃度,分組光照培養(yǎng)藍(lán)藻,測(cè)定凈光合速率和呼吸速率(光合速率=凈光合速率+呼吸速率),結(jié)果見右圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題: (1)與d1濃度相比,d3濃度下單位時(shí)間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞光反應(yīng)生成的[H]_ ,原因是 。 (2)隨CO2濃度的增加,藍(lán)藻通過(guò)光合作用制造O2的速率 。 (3)在d1、d2、d3濃度下藍(lán)藻種群的K值最先達(dá)到的是 。 (4)d2濃度下藍(lán)藻細(xì)胞光合作用產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是 。 (5)若在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上測(cè)定藍(lán)藻最適光照強(qiáng)度,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)方案 。30.(11分)下面圖一為人體手背皮膚(A)接受一定刺激后引起肱二頭。‥)發(fā)生收縮而產(chǎn)生屈肘動(dòng)作的神經(jīng)傳導(dǎo)路徑示意圖。圖二為從蛙體內(nèi)剝離出某反射弧的一部分,甲為神經(jīng)中樞,l、2、3、4為實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)。 (1)F處的結(jié)構(gòu)名稱是__ ,在F處發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是 ,其興奮的傳遞方向是 ,原因是 。 (2)圖中E點(diǎn)興奮時(shí),此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為 。 (3)動(dòng)作電位沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時(shí),神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)局部電流的方向與動(dòng)作電位傳導(dǎo)方向 (相同、相反)。 (4)欲探究圖二中左側(cè)神經(jīng)為傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng),方法步驟是①將微電流計(jì)的兩個(gè)電極分別搭在實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)2和3的神經(jīng)纖維外(每個(gè)實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)只能用一次);②用電刺激實(shí)驗(yàn)位點(diǎn) ,若微電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)____次,則左側(cè)神經(jīng)元為傳出神經(jīng);若微電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)__ 次,則左側(cè)神經(jīng)元為傳入神經(jīng)。 (5)某患者體內(nèi)產(chǎn)生一種抗體,這種抗體可與神經(jīng)遞質(zhì)的受體結(jié)合并使其失活,導(dǎo)致患者肌肉萎縮。這種疾病從免疫調(diào)節(jié)看屬于 病。31.(12分)狗的毛色深淺與黑色素合成有關(guān),B基因控制真黑色素合成,b.基因控制淺黑色素合成。基因型組成BB、Bb、bb的狗分別表現(xiàn)為黑色、棕色、黃色。同時(shí)狗的體色還受E、e基因的影響,當(dāng)E存在時(shí),真黑色素能夠合成。這兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。 (1)兩只基因型均為EeBb的雌雄狗交配,理論上子代的表現(xiàn)型及比例為 。 (2)若一只黑色狗與一只棕色狗雜交,子代中三種顏色的狗都有,親本基因型為_ ,子代黃色個(gè)體的基因型為____ 。 (3)若上一問(wèn)中兩只狗再雜交一次,則生出一只黑色狗的概率是 。 (4)欲鑒定一只黑色雄狗的基因型,選擇多只eeBB基因型的雌狗與之交配,若子代 ,則基因型為EEBB;若子代 ,則基因型為EeBB。32.(8分)已知某簡(jiǎn)單但穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種生物,其中乙、丙和丁之間的營(yíng)養(yǎng)級(jí)關(guān)系是乙→丙→丁,甲和乙之間的關(guān)系如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題: (1)甲、乙兩種生物之間的關(guān)系是 。 (2)如果該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)還有硝化細(xì)菌等原核生物存在,則流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量(大于、小于、等于)綠色植物固定的太陽(yáng)能。 (3)該生態(tài)系統(tǒng)至少有 個(gè)種群,由這些種群組成了生物群落。 (4)0~a時(shí)間段內(nèi),丙和丁的數(shù)量變化為 ;a~b時(shí)間段內(nèi),從食物鏈的角度分析導(dǎo)致甲、乙數(shù)量減少的原因可能是 。 (5)幾種生物之間及生物與環(huán)境之間的關(guān)系,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)有 功能。39.(15分)根據(jù)生物技術(shù)實(shí)踐的有關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題: (1)欲從土壤中分離出能高效降解有機(jī)磷農(nóng)藥的細(xì)菌,可在培養(yǎng)基中加入 制成選擇培養(yǎng)基進(jìn)行分離:若想對(duì)初步篩選得到的目的菌進(jìn)行純化并計(jì)數(shù),可采用的接種方法是 。 (2)微生物培養(yǎng)過(guò)程中,獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是 ,其中對(duì)培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌常用的方法是 。 (3)Taq細(xì)菌1966年被發(fā)現(xiàn)于美國(guó)黃石國(guó)家公園,它的發(fā)現(xiàn)促成了PCR技術(shù)的自動(dòng)這是因?yàn)樗鼮镻CR技術(shù)提供了 。 PCR技術(shù)是DNA循環(huán)復(fù)制的過(guò)程每次循環(huán)可以分為 三步。 (4)在月季花粉發(fā)育的過(guò)程中,只有某一個(gè)時(shí)期對(duì)離體刺激敏感,一般來(lái)說(shuō),在 期,花藥培養(yǎng)成功率高,為了挑選到此期的花藥,通常選擇__ 的花蕾。 (5)在香料工業(yè)提取的“液體黃金”玫瑰精油,要求不含任何添加劑和化學(xué)原料,其提取方法主要是 ;玫瑰精油的提取過(guò)程中向獲得的乳化液中加入NaCl,增加鹽濃度的目的是 。40.(15分)根據(jù)基因工程和細(xì)胞工程的有關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題: (1)質(zhì)粒是基因工程中常用的載體,質(zhì)粒是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、具有自我復(fù)制能力的很小的 ,分子。載體除質(zhì)粒外,還可以用 、____等。 (2)作為目的基因載體的質(zhì)粒往往要帶有 ,供重組DNA的鑒定和選擇。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是 。 (3)按其來(lái)源不同,基因工程中所使用的DN連接酶有兩類,即 DNA連接酶和 DNA連接酶。 (4)限制性內(nèi)切酶切割DNA子后產(chǎn)生的片段,其末端類型有 和 。 (5)在植物體細(xì)胞雜交之前,必須先利用 和 去除細(xì)胞壁。生物部分(共90分)參考答案1.B 2.A 3.C 4.A 5.C 6.B29. (8分)(1)(1分)d1的總光合速率高于d3(1分)(2)先增加后降低(1分)(3)2 (1分) (4)(分)(5)在二氧化碳為d2的條件下,設(shè)置一系列不同的光照強(qiáng)度,測(cè)每組實(shí)驗(yàn)中藍(lán)藻的氧氣釋放量(2分)30.(11分) (1)神經(jīng)突觸(突觸)(1分)電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)(1分) 單向(1分) 神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜(2分) (2) 內(nèi)正外負(fù)(1分) (3)相同(1分)(4)1 1 2 (3分)(或4 2 1) (5)自身免疫。1分)31.(1分每空2分)(1)黑色:棕色:黃色=3:6:7(2)EeBB、EeBb eeBB、eeBb(3)(4)只有黑色狗 有黃色狗出現(xiàn)(或黑色、黃色都有)(1分)大于(1分)(1分)增多(1分)丁大量減少,導(dǎo)致丙增多,進(jìn)而導(dǎo)致乙、甲減少(分)能量流動(dòng)、信息傳遞、物質(zhì)循環(huán)(分) (15分)()有機(jī)磷農(nóng)藥(分) 稀釋涂布平板法(2分)()防止外來(lái)雜菌的污染(無(wú)菌技術(shù))(2分) 干熱滅菌法(分)(3)耐高溫的DNA聚合酶(2分) 變性、復(fù)性、延伸(分)(分)(分)(分)(分)40.(15分)環(huán)狀DNA (分) λ噬菌體的衍生物(分) 動(dòng)植物病毒(分)特殊的標(biāo)記基因(分) 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法(分)(分)  coli(分)平末端(分) 粘性末端(分)纖維素酶(分) 果膠酶(分)河北省唐山市2015屆高三上學(xué)期期末考試生物試題(word版)
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