第一輪復(fù)習(xí)是高三生提高成績的關(guān)鍵

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
 

對(duì)于新一屆的高三生而言,高二暑假是短暫的,很多學(xué)校在這時(shí)候就已經(jīng)開始了第一輪復(fù)習(xí)。歷屆高三師生花在第一輪復(fù)習(xí)上的時(shí)間是最長的,復(fù)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn)也是最細(xì)的。對(duì)于絕大多數(shù)高三生,尤其是對(duì)于那些基礎(chǔ)知識(shí)掌握的較差的學(xué)生,第一輪復(fù)習(xí)的結(jié)果直接關(guān)系到高考分?jǐn)?shù)的高低。因?yàn)榇蟛糠指呖碱}旨在考查學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,所以,高三生這短時(shí)間一定要緊跟的節(jié)奏,把握好第一輪復(fù)習(xí)的質(zhì)量,為明年的高考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

根據(jù)以往多年的經(jīng)驗(yàn),第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候,各科老師都會(huì)從最基本的知識(shí)開始進(jìn)行推進(jìn)式復(fù)習(xí),回對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)再次做詳細(xì)的講解。老師這樣做的目的很明確,就是為了照顧到班上全部的同學(xué),主要是那些在高一高二時(shí)沒有跟上老師的進(jìn)度的同學(xué)。作為班里學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué),只要你在高三第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候,認(rèn)真聽老師講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),課下主動(dòng)地加以練習(xí),很容易提高成績,學(xué)習(xí)成績很有可能獲得大的提升。有心的家長或者學(xué)生,可以向身邊的高考“過來人”打聽一下,幾乎每年高考后都會(huì)涌現(xiàn)出一些一飛沖天的“黑馬”。為什么叫他們“黑馬”呢?因?yàn)檫@些高考生有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是在高一高二的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績很普通,甚至屬于下等,在一般人看來,這些同學(xué)基本是考不出一個(gè)高分的,但是最終高考的時(shí)候這些人讓小視他們的人大跌眼鏡。究其根源 高中政治,其實(shí)正是因?yàn)檫@些本來就比較聰明的孩子,抓住了高三第一輪復(fù)習(xí)這根救命稻草,最終才有有高考成績的突飛猛進(jìn)。另外,我相信,現(xiàn)在沒有笨孩子,每個(gè)高三的孩子都很聰明,每個(gè)孩子都能夠提高成績。

眼下,在高三生們?nèi)缁鹑巛钡牡谝惠啅?fù)習(xí)期間,我給各位高三生提個(gè)建議:想盡辦法徹底掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)!第一輪復(fù)習(xí)的這幾個(gè)月,是每個(gè)高三生提高成績的最有利時(shí)期,錯(cuò)過了,要想提高成績就得花費(fèi)更多的精力和力氣了,而且效果還不一定好。所以,在第一輪復(fù)習(xí)階段,每個(gè)高三生除了應(yīng)該緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度外,還應(yīng)該根據(jù)自身情況,做出自己的策略。這就好比上常說的“世界上沒有任何完全相同的兩片樹葉”,任何兩個(gè)人的學(xué)習(xí)情況也是不同的。通俗一點(diǎn)兒說,如果你覺得上課“吃不飽”,就應(yīng)該在完成老師布置的任務(wù)完后,加大難度進(jìn)行訓(xùn)練;如果你覺得上課的內(nèi)容就已經(jīng)讓你感覺“消化不良”了,就應(yīng)該把時(shí)間花在老師安排的任務(wù)上面。對(duì)于大多數(shù)高三學(xué)生而言,第一輪復(fù)習(xí)階段就好比自行車比賽,只要你和第一梯隊(duì)在一起,那你就擁有了最后沖刺的資本。

關(guān)于新高三年級(jí)第一輪復(fù)習(xí)方面一些具體的內(nèi)容,接下來的代章中我會(huì)重點(diǎn)講一下,和高三的孩子、家長分享一下我的看法,也有很多在教學(xué)多年的教師總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn),如果對(duì)高三的孩子有一點(diǎn)幫助,對(duì)我們而言,是很欣慰的。祝愿每個(gè)高三的孩子都能在十年寒窗的重要階段,前進(jìn)的很好很穩(wěn)健。


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