廣東省深圳市2015屆高三2月第一次調(diào)研生物試題(WORD版)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

2015深圳一模生物試題 2015.2一、單選題1.用抗生素處理成纖維細(xì)胞后,能抑制內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的糖基化功能,使細(xì)胞分泌的纖連蛋白(FN1)減少,且易被組織蛋白酶水解。下列有關(guān)說法不合理的是A.纖連蛋白的形成離不開內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B.糖基化能維持纖連蛋白的穩(wěn)定性C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能阻止纖連蛋白的運輸 D.組織蛋白酶催化作用具有專一性prps蛋白 轉(zhuǎn)變成prpsc蛋白并在神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)積累時,能導(dǎo)致瘋牛病。圖示prpsc蛋白的形成過程。有關(guān)說法正確的是 A.完成圖中①與②過程的模板相同 B.遺傳物質(zhì)prpsc以自身為模板進(jìn)行復(fù)制 C.prpsc出入神經(jīng)細(xì)胞不需要消耗能量 D.prps轉(zhuǎn)化成prpsc時有正反饋效應(yīng)3.在種植新疆無子葡萄品種“無核白”過程中,通過大量噴施赤霉素可提高產(chǎn)量(注:無子果實的形成過程中,沒有經(jīng)過授粉作用)。下列有關(guān)說法正確的是A.無子果實形成時染色體數(shù)減半 B.赤霉素能促進(jìn)果實細(xì)胞的伸長C.果實形成過程中必需赤霉素 D.赤霉素能抑制種子的形成4.在探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸關(guān)系的實驗中,用NaOH溶液浸泡不同邊長的含酚酞的瓊脂立方塊一定時間后,取出立方塊切成兩半。其剖面如圖所示,其中x為NaOH擴散的深度,y為立方塊的邊長,陰影代表紅色。則A.該實驗的自變量為x,因變量為y B.x的值隨y值的增大而增大C.NaOH擴散的體積為(y-x)3 D.y值越小,擴散體積的比例越大5.用酵母菌使葡萄汁產(chǎn)生葡萄酒,當(dāng)酒精含量達(dá)到12%~16%時,發(fā)酵就停止了。有關(guān)解釋不正確的是 A.酒精對酵母菌有毒害作用 B.營養(yǎng)物質(zhì)因消耗而不足 C.產(chǎn)物積累使pH值發(fā)生改變 D.氧氣過少導(dǎo)致其無法呼吸6.假設(shè)某一年樺尺蠖種群的基因型組成及比例為:SS(黑色)10%,Ss(黑色)10%,ss(淺色)80%。由于寄居的樹干變黑不利于淺色個體的生存,使得種群中淺色個體每年減少10%,黑色個體每年增加10%。則第二年樺尺蠖的有關(guān)基因型頻率和基因頻率正確的是 A.Ss25.5% B.ss76.6% C.SS13% D.S15%;s85%二、雙選題24.抗菌肽對治療癌癥有一定作用,下圖表示抗菌肽合成過程。相關(guān)說法不正確的是 A.用PCR克隆目的基因不需要DNA解旋酶 B.基因表達(dá)載體包含起始密碼和終止密碼 C.篩選菌種時用基因探針檢測相關(guān)蛋白質(zhì) D.分離純化過程常用的方法有凝膠色譜法25.黑腹果蠅X染色體存在缺刻現(xiàn)象(缺少某一片斷)。缺刻紅眼雌果蠅(XRX-)與白眼雄果蠅(XrY)雜交得F1,F(xiàn)1雌雄個體雜交得F2。已知F1中雌雄個體數(shù)量比例為2:1,雄性全部為紅眼,雌性中既有紅眼又有白眼。以下分析合理的是A.X-與Y結(jié)合的子代會死亡   B.F1白眼的基因型為XrXrC.F2中雌雄個體數(shù)量比為4:3   D.F2中紅眼個體的比例為三.非選擇題26.(16分)甘蔗發(fā)霉時滋生的節(jié)菱孢霉菌能產(chǎn)生三硝基丙酸(3-NP),引起神經(jīng)細(xì)胞中毒或凋亡。圖甲表示突觸結(jié)構(gòu),③表示興奮性神經(jīng)遞質(zhì)。圖乙表示注射生理鹽水配制的1ml3-NP(300umol/L)后,小鼠紋狀體細(xì)胞合成的與凋亡蛋白相關(guān)的mRNA(P53)的總含量。請回答。(1)甲中結(jié)構(gòu)①發(fā)生的代謝過程是 ,④(受體)的功能是 。(2)膽堿酯酶能夠分解興奮性神經(jīng)遞質(zhì),而3-NP能抑制膽堿酯酶的合成,則圖甲中物質(zhì)③的含量會 ,將導(dǎo)致下一個神經(jīng)元 。(3)圖乙同期對照組中應(yīng)加入 。在神經(jīng)細(xì)胞凋亡過程中直接起作用的細(xì)胞器是 。(4)據(jù)圖乙推測小鼠紋狀體細(xì)胞凋亡數(shù)目可能在 時段內(nèi)增加的最多,原因是 。 27.(16分)為找出更好的污染治理措施,科研人員做了相關(guān)研究。圖甲表示某地排污池下游河道中溶解氧及銨鹽含量的測定結(jié)果,表乙表示對幾種生物研究的相關(guān)結(jié)果。請回答。生物毒素含量ug/L銨鹽吸收率有機物去除率硅藻0.152%0藍(lán)藻0.55478%0紅假單胞光合細(xì)菌087%92% (1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,表乙中紅假單胞光合細(xì)菌屬于 。 (2)取水樣2L,搖勻后等量分裝在黑、白2個瓶中。測得12h內(nèi)黑瓶氧氣下降量為2mg,1d內(nèi)白瓶氧氣增加量為6mg,不計溫度影響,則一天內(nèi)藻類實際產(chǎn)氧量為 mg/L。 (3)線蟲以藻類為食,鯽魚以藻類和線蟲為食。若去掉線蟲,鯽魚的總能量變化趨勢是 ,其原因是 。 (4)9~12天,水中溶氧量快速下降,其主要原因是 。由于表層藻類的遮光作用使得沉水植物光合作用 階段產(chǎn)生 減少,光合作用急劇下降,最后大量死亡。 (5)據(jù)表分析,治理水華效果最好的生物是 ,理由是 。28.(16分)圖甲與圖乙分別示培育三倍體西瓜的兩種方法。請回答。(1)甲中的西瓜植株減數(shù)分裂形成花粉的過程中,著絲點分裂的時期是 。a包括原生質(zhì)體分離及融合等過程,所用到的試劑有 ,融合過程依據(jù)的原理是 。(2)乙所涉及的變異原理是 ,四倍體西瓜植株群體 (屬于、不屬于)不同于二倍體西瓜的新物種,理由是 。(3)假定二倍體西瓜顯性紅瓤與隱性黃瓤性狀分別由R與r基因控制。若二倍體西瓜幼苗的基因型為Rr,則乙中四倍體植株產(chǎn)生配子的基因型種類及比例為 ,獲得的所有三倍體西瓜植株中 RRr個體所占的比例為 。29.(16分)夏季漲水,河邊被水淹沒的馬鈴薯田中馬鈴薯塊莖進(jìn)行無氧呼吸會產(chǎn)生大量乳酸,乳酸能刺激鳙魚前來覓食。(1)上述事實體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的 (功能)。能產(chǎn)生乳酸的細(xì)菌與馬鈴薯細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是 。(2)利用豆渣接種乳酸菌生產(chǎn)鳙魚餌料并進(jìn)行效果測試的相關(guān)實驗見下表(a~d表示實驗步驟)。請回答。實驗一 餌料制備發(fā)酵罐組別123456a加入培養(yǎng)液 煮沸后冷卻的豆渣培養(yǎng)液各10Lb接種菌液10ml20 ml30ml40ml50mlX mlc發(fā)酵培養(yǎng)43℃及Y環(huán)境下培養(yǎng)4天d成品處理倒出發(fā)酵罐溶液,烘干成粉末并裝袋,編號為1~6號實驗二 效果測試a將同期發(fā)育的相同大小的鳙魚苗等量放養(yǎng)在6個實驗池中b每天同時向6個實驗池中對應(yīng)投喂等量且適量的成品1~6號餌料c5天后測定相關(guān)指標(biāo): 。 ①實驗一中自變量為 。X可以設(shè)為 或 , 作用分別是 和 。 ②豆渣需要經(jīng)過煮沸處理,目的是 。Y為 。 ③實驗二中c的指標(biāo)可以為 。2015年深圳一模生物試題參考答案單項選擇題1.C 2.D 3.B 4.D 5.D 6.B二、雙項選擇題24.BC 25.AC三.非選擇題(26~29題答項中未做說明的,每空2分。)26.(16分)(1)丙酮酸水解及氫氧結(jié)合生成水同時釋放能量(或答“有氧呼吸第二、三階段”) 識別特異性神經(jīng)遞質(zhì)并與之結(jié)合(2)升高 持續(xù)性興奮 (3)等量生理鹽水 溶酶體 (4)6~12 3-NP在該時段內(nèi)誘導(dǎo)凋亡基因表達(dá)(或答“轉(zhuǎn)錄量”,或答“凋亡蛋白相關(guān)的mRNA(P53)”)加速最快,神經(jīng)細(xì)胞凋亡加速27.(16分)(1)生產(chǎn)者和分解者(各1分) (2) 10(3)增加 食物鏈縮短,能量浪費的少(4)藻類大量繁殖后死亡增多,需氧細(xì)菌耗氧量增多 光反應(yīng) (1分) ATP(1分)和[H](1分)紅假單胞光合菌(1分) 不產(chǎn)毒素(1分)且對銨鹽和有機物的去除率高(1分)28.(16分)(1)減數(shù)分裂第二次分裂后期(只答“后期”不給分) 纖維素酶、果膠酶和聚乙二醇(PEG)(3分) 細(xì)胞膜的流動性 (2)染色體(數(shù)目)變異(2分) 屬于(1分) 與二倍體植株產(chǎn)生了生殖隔離(1分),群體本身能自由交配產(chǎn)生可育后代(1分)(3)RR:Rr:rr=1:4:1 229.(16分)(1)信息傳遞 無以核膜包被的細(xì)胞核(1分)(2)①一定梯度體積的乳酸菌液 0(1分) 60(1分) 空白對照(1分) 梯度間相互對照(1分) ②防止雜菌產(chǎn)生其他物質(zhì)干擾實驗結(jié)果 無氧 ③各組實驗池中鳙魚的平均體重(體長) 餌料的殘余量(消耗量)(答對一項給2分,答對兩項給3分) 每天發(fā)布最有價值的高考資源 每天發(fā)布最有價值的高考資源 每天發(fā)布最有價值的高考資源②神經(jīng)細(xì)胞轉(zhuǎn)變+prpsprpsc + 促進(jìn)①細(xì)胞核細(xì)胞膜xy克隆目的基因?qū)氘叧嘟湍妇Y選菌種 甲醇誘導(dǎo)抗菌肽表達(dá)分離純化功能研究圖乙P53含量(umol/L)1234時間/h000.751.5361224實驗組對照組①②③膽堿酯酶④圖甲 天含量(mg/L)2040608003691215甲溶解氧銨 鹽乙三倍體西瓜籽二倍體西瓜幼苗二倍體 植株四倍體植株雜交三倍體西瓜植株乙 甲 a三倍體西瓜細(xì)胞二倍體植株花粉體細(xì)胞三倍體西瓜植株廣東省深圳市2015屆高三2月第一次調(diào)研生物試題(WORD版)
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