2012屆高考語文《游褒禪山記》課時復(fù)習(xí)教案

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2012屆高考語《游褒禪記》時復(fù)習(xí)教案
一、通假字
1.長樂王回深父。父,通“甫”,古代對男子的美稱。
二、古今異義詞
1.比好游者尚不能十一。
古義:十分之一! 今義:數(shù)詞。
2.世之奇?zhèn)、瑰怪、非常之觀。
古義:不平常。   今義:用作表程度的副詞,十分,很。
3.此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。
古義:泛指求學(xué)的人,指讀書人。今義:特指有專門學(xué)問的人。
4.此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。
古義:是代詞“所”與介詞“以”結(jié)合,相當(dāng)于“……的原因”。
今義:常用表示因果關(guān)系的連詞。
5.于是余又嘆焉。
古義:“于”,介詞,對;“是”,代詞,這事。為單音詞連用。
今義:合用為一個連詞。
6.然視其左右,而記之者已少
古義:周圍; 今義:左和右兩方面、支配、表示概數(shù)等
7.至于幽暗昏惑而無物以相之
古義:到達(dá),達(dá)到,動詞; 今義:表示另提一事或達(dá)到某種程度
三、一詞多義
1. 乃
① 以其乃華之陽名之也(副詞,表示判斷,可譯為“是”“就是”)
② 巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,何也(竟,竟然,居然)
③ 良乃入,具告沛公(于是)
④ 于是為長安君約車百乘,質(zhì)于齊,兵乃出(才)
2.道
①有碑仆道(路,道路)
②師者,所以傳道受業(yè)解惑也(道理)
③于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首(主張)
④何可勝道也哉(說,講)
⑤策之不以其道(方法)
3.蓋
①日初出大如車蓋(車蓋)
②蓋失強(qiáng)援,不能獨(dú)完(承接上,表示原因,可譯為“因?yàn)椤薄笆且驗(yàn)椤薄笆怯捎凇钡龋?br />③況劉豫州王室之胄,英才蓋世,眾士仰慕,若水之歸海(超過,勝過)
④蓋其又深,則其至又加少矣(有“大概”的意思)
4.
①獨(dú)其為猶可識,曰“花”(字)
②不以木為之者,理有疏密(紋)
③屬予作以記之()
④過飾非(掩飾)
5.然
①至于顛覆,理固宜然(如此,這樣)
②吳廣以為然(對,正確)
③有穴窈然(形容詞詞尾,“……的樣子”)
④然視其左右,而記之者已少(然而,但是)
6.舍
①唐浮圖慧褒始舍于其址(名詞作動詞,筑舍定居)
②而操舍鞍馬,仗舟楫(動詞,舍棄)
③舍相如廣成傳舍(動詞,安排住宿)
④客舍青青柳色新(名詞,宿舍、旅店)
7.以
①由上以上五六里,有穴窈然(介詞,在、從)
②夫夷以近,則游者眾(連詞,表并列,并且)
③余與四人擁火以入(連詞,表順承,就,便,或不譯)
④以故其后名之曰“褒禪”(與“故”組成固定結(jié)構(gòu),表因果,因此)
⑤此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也(與“所”組成固定結(jié)構(gòu),表原因,……的原因)  
8.其  
⑴始舍于其址。(代詞,它的,代華)  
⑵以故其后名之曰褒禪。(代詞,那,指代慧褒埋葬的時間)  
⑶距其院東五里。(代詞,那,代慧空禪院)  
⑷以其乃華之陽名之也。(代詞,它,代華洞)  
⑸其漫滅。(代詞,它的,代仆碑)  
⑹獨(dú)其為猶可識曰“花”。(代詞,它上面)  
⑺其下平曠,有泉側(cè)出。(代詞,它的,代華)  
⑻問其深。(代詞,代上“有穴窈然”的“穴”,譯作“那個洞”)  
⑼則其好游者不能窮也。(代詞,代“好游者”,譯作“那些”)  
⑽入之愈深,其進(jìn)愈難,而其見愈奇。(“其進(jìn)”的“其”是指代第一個分句,譯作“那”,“其見”的“其”是指代第一、二分句,也譯作“那”)  
⑾然視其左右,而記之者已少。(代詞,它的,代后洞)  
⑿蓋其又深。(代詞,指代后洞,譯作“那”)  
⒀則其至又加少矣。(代詞,那些,代游客)  
⒁既其出。(句中語氣助詞,沒有什么實(shí)際意義)  
⒂則或咎其欲出者。(代詞,指代“欲出者”,譯作“那”)  
⒃而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。(第一人稱代詞,自己)  
⒄以其求思之深而無不在也。(代詞,他們)  
⒅其孰能譏之乎?(副詞“其……乎”這個固定格式,用表示反問,可譯作:難道……嗎?)  
⒆后世之謬其傳而莫能名者。(代詞,指代那些以訛傳訛的情況,可譯為“那”)  
四、詞類活用
(一)名詞的活用
1.名詞作狀語
有泉側(cè)出。側(cè):名詞作狀語,從旁邊
2.名詞作動詞
①始舍于其址。舍:名詞活用為動詞,筑舍定居。  
②名之曰褒禪。名:名詞活用為動詞,命名,稱呼。
③后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉。名:名詞作動詞,說明白。
(二)動詞的活用
1.動詞作名詞
①而其見愈奇。 見:動詞作名詞,見到的景象! 
②蓋其又深,則其至又加少矣。至:動詞用作名詞,到達(dá)的人! 
③往往有得。 得:動詞作名詞, 心得,收獲。
④后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉。傳:動詞作名詞,流傳的字。
(三)形容詞的活用
1.形容詞作名詞
①問其深,則其好游者不能窮也。深:形容詞用作名詞,深度。
②而世之奇?zhèn)、瑰怪、非常之觀,常在于險遠(yuǎn)。險遠(yuǎn):險遠(yuǎn)的地方。
2.形容詞作動詞  
①好游者亦不能窮也。窮:形容詞活用為動詞。窮盡,走到盡頭!   
②火尚足以明也。 明:形容詞用作動詞,照明! 
3.形容詞的使動
①后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉!≈嚕号e,使……錯。
②至于幽暗昏惑而無物以相知。昏暗:使動,使人感到模糊迷惑。
(四)副詞作動詞
不得極夫游之樂也。極:副詞作動詞,盡情享受! 
五、特殊句式
(一)判斷句
①今所謂慧空禪院者,褒之廬冢也。(……者,……也:“者”表停頓語氣,“也”表判斷語氣)
②所謂華洞者,以其乃華之陽名之也。(……者,……也)
③今言“華”如“華實(shí)”之“華”者,蓋音謬也。(……者,……也)
④此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也(因果判斷句,“此”是主語,“所以”相當(dāng)于現(xiàn)代漢語的“……的原因”,“也”語氣助詞,表判斷)
⑤此余之所得也(此……也)
(二)倒裝句
1.狀語后置句 
①古人之觀于天地、川、蟲魚、鳥獸,往往有得!
②唐浮圖慧褒始舍于其址
2.定語后置 
①有穴窈然! 
(三)省略句  
①有志矣,不隨(之)以止也(省賓語)
②有志與力,而又不隨(之)以怠。(省賓語) 
③余于仆碑,又以(之)悲夫古書之不存。(省賓語)
④有碑仆(于)道(省介詞)
五、言固定句式  
1.其孰能譏之乎?(難道……嗎?)  2.何可勝道也哉! (哪里……呢。 
3.此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。(這就是……的緣故。)  
《游褒禪記》字詞句基礎(chǔ)知識舉要
一、名
“名”是個會意字,從口從夕。夕是傍晚,這時候,光線暗淡,眼睛看不清楚事物,就用口說;事物不認(rèn)識,就得給事物取名字!懊笔恰懊钡谋玖x。由此引申有“名字”“名稱”的意思;再引申有“名聲”“名望”“著名的”等意思。本中“以其乃華之陽名之也”的“名”用的是本義“命名”。由“命名”還可以引申出“說明”、“說出”的意思!犊诩肌贰叭擞邪倏冢谟邪偕,不能名其一處也”,成語“莫名其妙”,本“后世之謬其傳而莫能名者”,其中的“名”都是“說出、說明”的意思。
二、蓋
“蓋”作虛詞用,屬副詞類。常用表示對事物帶有推測性的判斷或委婉的判斷,或者表示對原由的解釋。因?yàn)槌S迷诰涫,起提示語氣、起引出下的作用,所以有人叫它作句首語氣詞!吧w”可以根據(jù)上下的語意,譯為“大約”“似乎”“大概”“原”等。本有三個句子用了“蓋”。
1.今言“華”如“華實(shí)”之“華”者,蓋音謬也。(蓋:原。)
2.蓋余所至,比好游者尚不能十一,然視其左右,而記之者已少。(蓋:大約。)
3.蓋其又深,則其至又加少矣。(蓋:大概。)
三、所以
“所以”是言中一種常見的凝固格式,由助詞“所”和介詞“以”組成,表示兩種基本的意義,依介詞“以”表示的不同意義而定!耙浴碑(dāng)“用”講時,“所以”表示“……的方法”之義,《墨子•公輸》“吾知所以拒子矣”中的“所以拒子”的意思便是“抵抗你的方法”;“以”當(dāng)“因”“由”講時多,“所以”表示“……的緣故”之義,本中“此所以學(xué)者不能不深思而慎取之也”的“所以”便是“……的緣故”的意思。
四、今所謂慧空禪院者,褒之廬冢也。今言“華”如“華實(shí)”之“華”者,蓋音謬也
這兩個句子都用了判斷句式“……者,……也”,但用法不同,表示的語法關(guān)系也不同。兩個“者”字都是助詞,第一句表示單純的判斷,“者”在這里標(biāo)明語音上的停頓,并有引出下的作用;第二句表示因果關(guān)系的復(fù)合判斷,“者”在這里除了標(biāo)明停頓和起引出下的作用之外,還有提示原因的作用!罢摺庇迷趶(fù)合句前一分句之末,前后兩分句有解析和被解析的關(guān)系。前一分句提示某種結(jié)果或現(xiàn)象,后一分句申述緣由,這實(shí)際上是用判斷句式表因果關(guān)系。
五、余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也
這個主謂句的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,可分三個大的層次:第一層,主語是“余”,謂語是動詞短語“亦悔其隨之而不得極夫游之樂”;第二層的動詞短語是動賓結(jié)構(gòu),動詞是“悔”,它的賓語是主謂短語“其隨之而不得極夫游之樂”;第三層,作賓語的主謂短語的主語是“其”,謂語是由兩個“動+賓”的動詞短語“隨之”和“不得極夫游之樂”組成的,這兩個動詞短語之間有因果關(guān)系,因?yàn)椤半S之”,所以“不得極夫游之樂”。
補(bǔ)充:
1、疑難句釋.
余于仆碑,又以悲夫古書之不存,后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉?
這是個翻譯時難度較大的句子。除了上的注釋,還要弄清楚:
①于:從。“于仆碑”就是從倒下的石碑上。
②謬:是由形容詞充當(dāng)使動!爸嚻鋫鳌本褪鞘鼓橇鱾鞯那闆r弄錯。
③名:名詞充當(dāng)意動,后面省略賓語“之”!澳苊摺本褪菦]有人能以之為名,可意譯為:沒有人能正確地稱呼它們。整句譯成現(xiàn)代漢語是:我從倒下的石碑上,又因而感嘆那些古籍不存在了,后代人就使那流傳的情況弄錯,沒有人能正確地稱呼它們,這種情況怎么說得完呢?
按:有人把“古書之不存”的“古”解作前人,古代!皶笔强虒懙囊馑,“之”代碑,“不存”是漫滅,磨滅。意思是前人刻的碑磨滅了。這樣理解就回應(yīng)開頭的碑漫滅,造成后人“謬其傳而莫能名者”,從而發(fā)出無限感慨。亦通。
2.將下列句子按其中的“之”字的語法分類
(1)古人之觀于天地、川、魚蟲、鳥獸,往往有得
(2)以其求思之深而無不在也
(3)而世之奇?zhèn)、瑰怪、非常之觀
(4)常在于險遠(yuǎn),而人之所罕至焉
(5)至于幽暗昏惑無物以相之
(6)其孰能譏之乎
(7)此余之所得也
A、相當(dāng)于結(jié)構(gòu)助詞“的”:(3)(7)
B、代詞,指代人、物、事、地方等,作賓語:(5)(6)
C、助詞,在主謂之間,取消句子的獨(dú)立性:(1)(2)(4)



本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaosan/46125.html

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