第二節(jié) 非可再生資合理開發(fā)利用對(duì)策
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.結(jié)合實(shí)例，了解非可再生資的特點(diǎn)。
2.知道主要石化燃料的分布概況。
3.結(jié)合實(shí)例，了解化石燃料開發(fā)和利用中的環(huán)境問題。
4．結(jié)合實(shí)例，說明合理利用石化燃料的主要措施。
5．了解能多元化的意義，和主要可再生能的優(yōu)勢(shì)和不足。
【前預(yù)習(xí)】
一、化石燃料的合理開發(fā)與利用
1.化石燃料的定義：
2．能分類：
產(chǎn)生的方式：
按形成和：
按利用時(shí)間長短：
按性質(zhì)：
㈠化石燃料的分布
1.煤的分布：北半球_____于南半球
2.煤帶：世界---------歐亞大陸煤帶：從___________________________直到英國
北美洲的美國和加拿大
南半球的煤炭分布在_______和________
中國-------主要分布在華北，其中_____、_______、______三省區(qū)的儲(chǔ)量最多，
南方除_______外，均嚴(yán)重缺煤。
3.石油和天然氣的分布
主要油田分布區(qū)
世界東半球_____________是世界最大的石油出口地區(qū)
西半球
中國東部
西部
㈡化石燃料的消耗與前景
1.發(fā)達(dá)國家能消耗普遍__________；發(fā)展中國家能消耗普遍________
2.中國能消耗總量?jī)H次于美國（原因：______________），人均消耗能水平很_____。
二、發(fā)展多元化結(jié)構(gòu)的能系統(tǒng)
1.在20世紀(jì)60年代以，世界能結(jié)構(gòu)已經(jīng)由______時(shí)代逐漸過渡到包括____________________________________等多種能互相補(bǔ)充、競(jìng)相發(fā)展的時(shí)代。
2.發(fā)展多元化結(jié)構(gòu)的能系統(tǒng)的必要性
①______________________________________________________________________。
②_______________________________________________________________________
所以，今后世界能的總趨勢(shì)是______________________________________________。
3、能消費(fèi)結(jié)構(gòu)：是指消費(fèi)的各類能分別占能消費(fèi)總量的比重。目前，我國能消費(fèi)以 為主，占___％左右，而世界能消費(fèi)以_____、_____為主，占____左右，煤炭只占____%左右。
【問題探究】
1.思考：你認(rèn)為西氣東輸在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)中有什么重要作用?
2.化石燃料開發(fā)與利用中的環(huán)境問題-----------以煤炭為例
過程影響
開采
運(yùn)輸與存放
利用
3.化石燃料合理開發(fā)與利用的主要措施
【歸納總結(jié)】
一、化石燃料的合理開發(fā)與利用
二、發(fā)展多元化結(jié)構(gòu)的能系統(tǒng)
【堂反饋】
1.下表為四個(gè)國家1998年能消費(fèi)情況。讀表1，回答l～3題。
國家能消費(fèi)總量（億噸標(biāo)準(zhǔn)煤）單位GDP能耗（噸標(biāo)準(zhǔn)煤/萬美元）能消費(fèi)構(gòu)成（%）
煤炭石油天然氣水電和核電
①13.214.2269.621.52.26.7
②30.73.7324.939.725.79.7
③7.11.8917.751.112.518.7
④8.530.717.320.655.36.8
（1）上表數(shù)據(jù)表明（ ）
A．①國以煤為主，且核電消費(fèi)量最大
B．②國礦物能消費(fèi)構(gòu)成較均衡，且石油消費(fèi)量最大
C．③國以石油為主，且石油消費(fèi)量在四國中居首位
D．④國以天然氣為主，且天然氣消費(fèi)量在四國中居首位
（2）①～④所代表的國家依次是（ ）
A．俄羅斯、美國、日本、中國B．中國、美國、日本、俄羅斯
C．美國、中國、日本、俄羅斯D．中國、美國、俄羅斯、日本
（3）人均能消費(fèi)量較為相近的一組是（ ）
A．①②B．②③C．③④D．①④
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaosan/46152.html
相關(guān)閱讀：2012屆高考地理第一輪教材復(fù)習(xí)人口分布與人口合理容量教案