【考綱解讀】
1.了解孫中三民主義的基本內容，認識其在推動中國資產階級民主革命中的作用。
2.概述毛澤東思想的主要內容，認識其對近現(xiàn)代中國的深遠影響。
3.概述鄧小平理論的主要內容，認識其對建設中國特色社會主義的指導意義。
4.概述“三個代表”重要思想的基本內容，認識其對加強和改進黨的建設，推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的重要指導意義。
【專題講解】
一、孫中的新舊三民主義的內容、評價及兩者的聯(lián)系和新三民主義與中共民主革命綱領的異同點
【知識歸納】（1）新舊三民主義的內容異同比較。1905年，孫中在日本東京組建了中國同盟會，提出了同盟會綱領“驅除韃虜，恢復中華，創(chuàng)立民國，平均地權”。在《民報•發(fā)刊詞》上，這個綱領進一步闡發(fā)為以建立資產階級民主共和國為目標的“民族”“民權”“民生”三大主義。1924年1月，中國國民黨一大通過宣言，接受中國共產黨的反帝反封建主張，實際上確立了“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農工”三大政策，重新解釋了三民主義，把舊三民主義發(fā)展為新三民主義。它們的內容比較：
三民主義舊三民主義新三民主義
民族主義“驅除韃虜”推翻清政府。明確反帝，反對民族壓迫, 中國境內各民族一律平等。
民權主義建立資產階級民主共和國民權為一般平民所共有，凡真正反對帝國主義之個人及團體，均得享有一切自由及權利。
民生主義平均地權。平均地權,節(jié)制資本, 實行“耕者有其田”的政策。
（2）對新舊三民主義的評價及兩者的聯(lián)系。
評價：①舊三民主義是比較完整的資產階級民主革命綱領，舊民主主義革命時期的旗幟；推動了資產階級民主革命的發(fā)展和中國的民主進程。孫中在它的指導下開展了革命實踐：1911辛亥革命推翻了清朝的封建統(tǒng)治，建立了中華民國；1912年頒布《臨時約法》；先后領導發(fā)動了“二次革命”“護國運動”和兩次“護法運動”，但都以失敗告終。局限性：沒有明確的反帝口號，沒有徹底的土地革命綱領；這決定了資產階級革命派不能徹底完成反帝反封建的革命任務。②新三民主義的提出標志著孫中實現(xiàn)了一生中最偉大的轉變；適應時代潮流。新三民主義同中共的民主革命綱領的若干基本原則是一致的，是國共合作的政治基礎和國民革命時期的旗幟，推動了國民大革命的發(fā)展和高漲。局部性：新三民主義在理論上、綱領上仍然沒有超出資產階級民主主義的范疇。
兩者的聯(lián)系：立足于民主主義革命的不同階段，兩者有著不同時代特征，但資產階級的階級屬性決定著兩者都是資產階級民主革命的綱領，前者是后者的基礎，后者是前者的揚棄和發(fā)展。
（3）孫中新三民主義與中共民主革命綱領的異同點： 新三民主義和中國共產黨的民主革命綱領有著基本相同的革命目標，即反對帝國主義侵略，反對封建軍閥統(tǒng)治。（其它：如：基本相同的革命方法等）反帝反封建思想成為國共兩黨合作的政治基礎。
【特別提醒】①三民主義對中國民主革命的作用： 三民主義是中國資產階級民主革命的指導思想,它指導民族資產階級推翻了清王朝，結束了中國兩千年的封建君主專制制度，建立了中華民國，頒布了《臨時約法》民主共和觀念深入人心。
②新三民主義與三大政策的關系：新三民主義是革命斗爭的綱領，是民主革命奮斗的目標，它蘊含著三大政策的精神。三大政策是實現(xiàn)新三民主義革命綱領的方法和手段。有了綱領和目標，沒有正確的和完善的方法、手段，綱領和目標就無法實現(xiàn)。實現(xiàn)奮斗目標惟一正確的方法就是“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農工”。因此，三大政策是新三民主義的核心內容，缺少了三大政策的新三民主義就是假的三民主義。
二、 毛澤東思想產生的社會歷史條、科學內涵、特點和對中國革命和建設的深遠影響。
【知識歸納】（1）條：①歷史條：A階級基礎--辛亥革命后，特別是一戰(zhàn)期間，中國社會新生的生產力迅速增長，工人階級的隊伍進一步壯大，工人運動不斷發(fā)展，這就為毛澤東思想的形成奠定了階級基礎。
B思想基礎--新化運動后期，特別是五四運動后，馬克思主義在中國開始廣泛傳播，并同中國工人運動相結合，以及中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)化為毛澤東思想的產生奠定了思想基礎。C實踐基礎--以毛澤東為代表的中國共產黨領導的人民革命運動為毛澤東思想的形成奠定了實踐基礎；②國際條--俄國十月社會主義革命的勝利，顯示了馬克思主義的威力，開辟了世界無產階級革命的新時代，在歐洲與亞洲殖民地半殖民地國家中間架起了一座橋梁，使馬克思主義通過蘇維埃俄國傳到了中國，這就為毛澤東思想的形成提供了國際條；③社會條--半殖民地半封建的中國社會，是毛澤東思想產生的時代條。
（2）毛澤東思想的科學內涵：以毛澤東為代表的中國共產黨人，在領導中國革命和建設的實踐中，推進馬克思主義的中國化，形成中國特色的科學指導思想毛澤東思想。它是馬列主義在中國的運用和發(fā)展，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。
（3）毛澤東思想的特點：①是馬克思列寧主義同中國實際相結合的產物，毛澤東思想形成和發(fā)展的過程是馬克思主義中國化的過程，毛澤東思想始終貫穿著馬列主義的立場、觀點和方法，具有鮮明的中國特色。②是中國共產黨集體智慧的結晶。③精髓是實事求是、群眾路線、獨立自主。
（4）影響：①毛澤東思想是馬克思主義與中國革命實際相結合的第一次歷史性飛躍的理論成果，是中國化的馬克思主義，是中國共產黨的指導思想，是中華民族的寶貴精神財富；②毛澤東思想是奪取中國革命勝利的理論武器，是社會主義中國立國建國的思想政治基礎，是建設中國特色的社會主義理論的思想根；③在馬克思主義發(fā)展史上，毛澤東思想具有承上啟下的作用。
【特別提醒】毛澤東思想、毛澤東個人的思想和毛澤東晚年的錯誤思想之間的區(qū)別和聯(lián)系：
毛澤東思想不能等同于毛澤東的思想。 毛澤東思想是一個科學的思想體系,是黨的集體智慧的結晶,而毛澤東的思想是毛澤東個人的思想。毛澤東個人的正確思想屬于毛澤東思想的范疇,但是他的錯誤思想不屬于毛澤東思想的范疇。
三、 鄧小平理論的形成過程、主要內容及對建設有中國特色社會主義的指導意義
【知識歸納】1. 鄧小平理論的形成過程。（1）科學內涵：鄧小平理論是以鄧小平為核心第二代中國共產黨人領導集體總結建國以正反兩方面的經驗，并借鑒其他社會主義國家
2. 鄧小平理論的主要內容。（1）發(fā)展道路：不照搬外國模式，走自己的路，有中國特色社會主義；（2）發(fā)展階段：社會主義初級階段；（3）根本任務：強調發(fā)展生產力，實現(xiàn)共同富裕；（4）發(fā)展動力：強調改革也是革命，也是解放生產力；（5）外部條：強調利用和平與發(fā)展為主題的有利國際環(huán)境；（6）建設保障：強調堅持四項基本原則；（7）建設的領導核心：堅持中國共產黨；（8）依靠力量：廣大工人、農民、知識分子及全體社會主義勞動者；（9）祖國統(tǒng)一：“一國兩制”構想。（10）鄧小平理論精髓是：解放思想，實事求是。
3. 鄧小平理論對建設有中國特色社會主義的指導意義。（1）是社會主義建設的指導思想。鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。鄧小平理論形成了新的建設有中國特色社會主義理論的科學體系。它第一次比較系統(tǒng)地初步回答了中國社會主義的發(fā)展道路、發(fā)展階段、根本任務、發(fā)展動力、外部條、政治保證、戰(zhàn)略步驟、黨的領導和依靠力量以及祖國統(tǒng)一等一系列基本問題（2）提供建設經驗和方法論。它堅持解放思想、實事求是，在新的實踐基礎上繼承前人又突破陳規(guī)，開拓了馬克思主義的新境界。它堅持科學的社會主義理論和實踐結合，深刻揭示社會主義的本質，把對社會主義的認識提高到新的科學水平。堅持用馬克思主義的寬廣眼界觀察世界，對當今時代特征和總體國際形勢，對世界上其他社會主義國家的成敗，發(fā)展中國家謀求發(fā)展的得失，發(fā)達國家發(fā)展的態(tài)勢和矛盾，進行正確分析，作出了新的科學判斷。
【特別提醒】在中國改革開放和現(xiàn)代化建設的偉大實踐中，形成了建設有中國特色社會主義理論的科學體系——鄧小平理論和“三個代表”重要思想。鄧小平理論繼承了馬列主義毛澤東思想，結合中國國情實事求是地回答了什么是社會主義、如何建設社會主義的問題，它是馬克思列寧主義與中國實際相結合的第二次歷史性飛躍的理論成果，成為引導中國人民進行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的偉大旗幟�！叭齻�代表”重要思想適應了變化了國內外形勢，進一步回答了什么是社會主義和怎樣建設社會主義的問題，創(chuàng)造性地回答了建設什么樣的黨、怎樣建設黨的問題。它是同馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一脈相承又與時俱進的科學體系，是新世紀新階段中國共產黨和中國人民實現(xiàn)全國建設小康社會宏偉目標的根本指針。
四、 “三個代表”重要思想的形成的背景、基本內容、歷史地位（影響）
【知識歸納】（1）形成背景：國際方面---世界多極化、經濟全球化，以經濟為基礎、以科技為先導的綜合國力競爭更為激烈。國內方面---①進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化新階段。②在新時期，中國共產黨面臨怎樣完善自身、與時俱進的新問題。2001年，江澤民闡述了“三個代表”思想的內涵。2002年，在中共十六大上，“三個代表”重要思想被確立為全黨的指導思想，寫進了《中國共產黨程》。（2）基本內容：①中國共產黨要始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求。 ②中國共產黨要始終代表中國先進化前進方向。③中國共產黨要始終代表中國最廣大人民的根本利益。
（3）“三個代表”重要思想的地位和影響。是涵蓋經濟、政治、化等各個方面，是一個完整的科學的思想體系。進一步回答了“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”的問題，創(chuàng)造性地回答了“建設什么樣的黨和怎樣建設黨”的問題。是對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國化的最新成果。是中國共產黨集體智慧的結晶。是黨必須長期堅持的指導思想。是新世紀實現(xiàn)中華民族偉大復興的強大思想武器。是全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的指導思想。
【特別提醒】為什么說毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是一脈相承的？①核心內容有繼承和發(fā)展關系：毛澤東思想科學地回答了中國革命的道路和社會主義改造和建設中的許多問題，鄧小平理論科學地回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義的問題， “三個代表”重要思想進一步回答“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”的問題，并創(chuàng)造性地回答了“建設什么樣的黨、怎樣建設黨”的問題。②有共同的哲學基礎：辯證唯物主義和歷史唯物主義。③有共同的理論形成機制：都是在實踐中形成的，在繼承中發(fā)展的，也與政治領袖的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新勇氣、政治素養(yǎng)、開闊眼光等分不開的。④有始終代表最廣大人民的根本利益的共同價值取向。
【考點突破】
考點1 20世紀以中國人民在前進道路上經歷的三次歷史性巨變
事意義當時的主要任務指導思想
第一次辛亥革命推翻了中國兩千多年的封建君主專制制度，建立了資產階級民主共和國（中華民國），頒布了《臨時約法》維護民主共和制度，發(fā)展資本主義經濟三民主義
第二次中華人民共和國的成立推翻了三座大，結束了我國半殖民地半封建社會的歷史。鞏固人民民主專政政權，迅速恢復國民經濟，建立社會主義制度毛澤東思想
第三次十一屆三中全會的召開決定實行改革開放，我國開始進入社會主義現(xiàn)代化建設的新時期發(fā)展生產力，實現(xiàn)四個現(xiàn)代化鄧小平理論
考點2 近現(xiàn)代中國的四大理論成果
思想理論三民主義毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想
標志性會議同盟會成立中共“七大”：確立為黨的指導思想中共“十五大”：明確提出和使用中共“十六大”：確立為全黨的指導思想
核心或精髓民權主義群眾路線、實事求是、獨立自主解放思想、實事求是解放思想、實事求是、與時俱進
解決的問題民族獨立、民主共和、民眾生存民主主義革命道路及社會主義改造和建設什么是社會主義,怎樣建設社會主義建設什么樣的黨，怎樣建設黨
發(fā)展1924年發(fā)展為新三民主義解放戰(zhàn)爭、向社會主義過渡有中國特色的社會主義理論科學發(fā)展觀、構建和諧社會
地位資產階級民主革命綱領，使中國人民醒過指導革命和建設，使中國人民站起指導改革開放及社會主義建設，使中國人民富起黨在新時期的指導思想，引領中國邁向小康社會
考點3 孫中、毛澤東、鄧小平三位偉人的理論貢獻及其實踐成果
偉人理論貢獻實踐成果
孫中三民主義推翻了封建君主專制制度，建立了中華民國，頒布了《中華民國臨時約法》
毛澤東毛澤東思想取得了新民主主義革命的勝利，建立了中華人民共和國和社會主義制度
鄧小平鄧小平理論 實現(xiàn)了撥亂反正，開創(chuàng)了建設中國特色社會主義的道路
考點4 歸納新舊三民主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表思想的背景、內容、實踐、評價
舊三民主義新三民主義毛澤東思想鄧小平理論三個代表思想
背景清政府腐朽賣國，成為列強的工具；資本主義發(fā)展；資產階級已經壯大封建軍閥依附帝國主義統(tǒng)治中國，中華民國徒有其名；中共的幫助工人階級壯大，馬克思主義傳入，中共成立，黨需要探索符合國情的革命道路及社會主義革命和建設道路中國是個社會主義國家，但貧窮落后；革給中國帶深重災難國際：世界多極化和經濟全球化趨勢加快，科技進步快，國際競爭激烈；國內：社會正發(fā)生深刻變化；黨的隊伍壯大，干部隊伍新老交替
內容民族（推翻清政府）；民權（建立民國）；民生（平均地權）民族（平等、反帝）；民權（反帝者享有民權）；民生（節(jié)制資本，平均地權）新民主主義革命和建設理論；社會主義革命和建設理論；政黨、軍隊建設，政治和化工作、國際戰(zhàn)略、外交、統(tǒng)一戰(zhàn)線等理論社會主義發(fā)展道路，發(fā)展階段，根本任務、發(fā)展動力、外部條、政治保證、發(fā)展戰(zhàn)略，領導力量和依靠力量、祖國和平統(tǒng)一等代表中國先進生產力的發(fā)展要求，中國先進化的前進方向，中國最廣大人民根本利益
實踐指導辛亥革命及民國初年維護民主共和的一系列斗爭，《臨時約法》的指導思想指導國民大革命土地革命、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、鞏固政權、恢復經濟、社會主義改造和建設開創(chuàng)和引領中國社會主義事業(yè)不斷前進的旗幟加強黨的建設，推進社會主義事業(yè)自我完善和發(fā)展的理論武器
評價（或意義）推翻了帝制，但不可能指導中國革命完成反帝反封建的任務基本推翻舊軍閥統(tǒng)治，但沒有完成反帝反封建的任務是馬克思主義與中國革命相結合的歷史飛躍，是經過實踐檢驗的關于中國革命和建設的正確指導思想，是黨的指導思想和中華民族的精神財富；在馬克思主義發(fā)展史上具有承上啟下的作用是馬克思主義，毛澤東思想的繼承和發(fā)展，是黨的指導思想，是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的旗幟，是當代中華民族的強大精神支柱是馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，是黨的指導思想，是新世紀實現(xiàn)民族復興的思想武器
考點5 中國的思想解放潮流
①中國古代史上的思想解放是指春秋戰(zhàn)國時期的“百家爭鳴”和明末清初思想家的反思和批判思想。
②舊民主主義革命時期的“思想解放”，是用資產階級思想化批判和反對當時在社會上仍占統(tǒng)治地位的封建思想化，打破它的壓迫和禁錮，用資產階級思想武裝人們的頭腦。
1．黨的一大，樹立起馬克思列寧主義的旗幟。
中國共產黨的成立，是馬克思列寧主義同中國工人運動相結合的產物，是馬克思列寧主義中國化的過程。沒有馬克思主義的理論創(chuàng)新就沒有中國共產黨。
2．黨的七大，樹立起毛澤東思想的偉大旗幟。
以毛澤東為主要代表的中國共產黨人，創(chuàng)立了毛澤東思想。毛澤東思想指引我們黨領導人民實現(xiàn)了民族獨立和人民解放。
3．黨的十五大，樹立起鄧小平理論的偉大旗幟。
20世紀70年代末到90年代初，以鄧小平為主要代表的中國共產黨人，創(chuàng)立了鄧小平理論。鄧小平理論指引我們黨帶領人民走建設有中國特色的社會主義道路，使中國逐漸進入小康社會。
4．黨的十六大，樹立起“三個代表”重要思想的旗幟。
20世紀末21世紀初，以江澤民為主要代表的中國共產黨人，創(chuàng)立了“三個代表”重要思想，又一次站在了時代的最前列。三個代表”重要思想指引我們黨為繼續(xù)建設有中國特色的社會主義和實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗。
5．黨的十七大，樹立起“科學發(fā)展觀”的旗幟。十六大以，以胡錦濤為總書記的黨中央根據(jù)新的發(fā)展要求，提出了以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀�？茖W發(fā)展觀，是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表’’重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
考點7 毛澤東思想的形成和發(fā)展（基本線索）
時間內容主要著作
萌芽國民革命時期深刻分析了中國的社會形態(tài)和階級狀況，回答了中國民主革命的對象、動力、領導者、同盟軍及革命的統(tǒng)一戰(zhàn)線等問題《中國社會各階級分析》 《湖南農 *** 動考察報告》
初步形成土地革命時期創(chuàng)造性提出“農村包圍城市、武裝奪取政權”的革命道路和工農武裝割據(jù)思想，為中國革命指明了方向，標志著毛澤東思想初步形成《中國的紅色政權為什么能夠存在》《井岡斗爭》《星星之火，可以燎原》
走向成熟抗日戰(zhàn)爭時期創(chuàng)造性提出中國革命的兩步走戰(zhàn)略和新民主主義革命的科學概念，對新民主主義理論作了系統(tǒng)完整的闡述，標志著毛澤東思想達到成熟（中共七大上確立為黨的指導思想）《論持久戰(zhàn)》《新民主主義論》《論聯(lián)合政府》
豐富發(fā)展解放戰(zhàn)爭，社會主義改造、建設時期在國家政權理論、革命轉變理論、工作重心轉移、社會主義改造的政策、社會主義現(xiàn)代化目標、工業(yè)化道路、民主政治建設等方面均有重大發(fā)展，特別是創(chuàng)立了社會主義社會矛盾學說《論人民民主專政》《論十大關系》《關于正確處理人民內部矛盾問題》
其它各個時期的軍隊建設，軍事戰(zhàn)略、思想政治和化工作，國際外交戰(zhàn)略、黨的建設、統(tǒng)一戰(zhàn)線等方面都有其獨創(chuàng)性理論精髓實事求是
群眾路線
獨立自主
考點8 鄧小平理論的產生過程和主要內容
鄧小平理論
產
生
過
程1978年中共十一屆三中全會確定解放思想，實事求是的思想路線；作出以經濟建設為中心的方針；改革開放的決策（開始形成）
1982年中共十二大“走自己的路，建設有中國特色的社會主義”理論
1987年中共十三大提出社會主義初級階段理論和黨的初級階段基本路線
1992年“南方談話”社會主義本質；“三個有利于”標準；改革也是發(fā)展生產力；計劃不等于社會主義，市場不等于資本主義（形成標志）
1992年中共十四大科學概括鄧小平建設有中國特色社會主義理論；提出建立社會主義市場經濟的經濟體制改革目標
1997年中共十五大將鄧小平理論確立為黨的指導思想寫入黨
主
要
內
容發(fā)展道路有中國特色的社會主義道路
發(fā)展階段社會主義初級階段理論
發(fā)展戰(zhàn)略三步走的戰(zhàn)略
根本任務發(fā)展社會主義生產力，實現(xiàn)共同富裕
政治保證強調堅持四項基本原則
領導核心中國共產黨
依靠力量工人、農民、知識分子，各族人民的團結，愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線
外部環(huán)境和平與發(fā)展是當代世界主題，堅持獨立自主和平外交擴大對外開放
祖國統(tǒng)一一國兩制理論
根本問題什么是社會主義，怎樣建設社會主義
考點9 “三個代表”重要思想（知識體系）
三個代表重要思想
背景國際蘇東巨變后，世界多極化；經濟全球化，科技進步快，綜合國力競爭激烈
國內社會發(fā)生深刻變化，社會經濟成分、組織形式、分配方式多樣化
黨員數(shù)量增加，干部隊伍新老交替既帶活力，也帶挑戰(zhàn)
在建設有中國特色的社會主義實踐中積累了治黨治國治軍的寶貴經驗
馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論提供了理論基礎
創(chuàng)立①2000年提出 ②2001年七一講話深刻闡述 ③2002年十六大確立為黨的指導思想
內容中國共產黨要始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求——基礎和根本統(tǒng)一整體
相互聯(lián)系
相互促進
中國共產黨要始終代表中國先進化的發(fā)展方向——靈魂和先導
中國共產黨要始終代表中國最廣大人民的根本利益——本質和歸宿
地位理論社會主義建設實踐中積累的經驗，反映了當代世界和中國的變化
理論淵對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展
理論價值馬克思主義中國化的最新成果，加強和改進黨的領導，社會主義自我完善和發(fā)展的理論武器；
中國共產黨集體智慧的結晶，黨必須長期堅持的指導思想；
全面建設小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興的思想武器
考點10 “三個代表”重要思想對黨的建設和社會主義自我完善和發(fā)展的指導意義
（1）對黨的建設的指導意義：
① 是我們黨的“立黨之本、執(zhí)政之基、力量之”，也是我們在新世紀全面推進黨的建設，不斷奪取建設中國特色社會主義事業(yè)新勝利的根本要求。② 體現(xiàn)了馬克思主義建黨理論的根本原則，同時進一步回答了在改革開放和現(xiàn)代化建設條下，應該建設什么樣的黨和怎樣建黨的問題。③ 進一步指明了實現(xiàn)黨的建設新的偉大工程總目標的方向和途徑，對保持黨的先進性提出了新要求。
【高考真題精解精析】
（一）選擇題
（2011年上海卷綜10）右圖是中國近代史上某革命組織機關刊物的書影，該組織是
A．興中會 B．光復會
C．強學會 D．同盟會
【答案】：D
【解析】：根據(jù)本知識，圖中所示《民報》是中國第一個全國性的統(tǒng)一的資產階級革命政黨（同盟會）的機關博物。
（2011年四川卷綜17）圖5是一幅駁斥清末“民智未開”觀點的漫畫，它試圖傳達的觀念是
A．反滿興漢 B．官逼民反
C．政治民主 D．暴力革命
【答案】：C
【解析】：清末頑固派和維新派都認為中國“民智未開”，不能設議院、開國會、定憲法，這是政府不信任百姓（圖5中“政府視百姓之程度低”），老百姓更不信任政府（圖5中“百姓視政府之程度更低”），其解決之道就是盡快設議院、開國會等，實現(xiàn)政治民主。
【答案】：A
【解析】：重點理解“不過由于出版界之一二覺悟者從事提倡”，即陳獨秀在上海創(chuàng)辦《新青年》。
1．（2009年重慶綜，12）1901年1月，清廷發(fā)布上諭：“世有萬古不易之常經，無一成不變之治法。……蓋不易者三綱五常，昭然如日星之照世。而可變者令甲令乙，不妨如琴瑟之改弦。”這里的“改弦”指的是（ ）
A.洋務運動 B.百日維新
C.清末新政 D.預備立憲
【解析】解答本題的關鍵詞是“1901年”和“清廷”，可知是清末新政。
【答案】C
2．（2009年上海單科，28）當歷史學家談起《中華民國臨時約法》、反法西斯主義、黑人民權運動等史實時，人們會不由自主地想到下列哪一概念?（ ）
A．共和 B．社會保障
C．人權 D．君主立憲
【解析】《中華民國臨時約法》規(guī)定了人民的基本權利，法西斯主義就是獨裁和專制，反法西斯主義就是維護世界民主政治，因此《臨時約法》、反法西斯主義、黑人民權運動都體現(xiàn)了對民主的追求。
【答案】C
3．（2009年上海單科，21）在20世紀上半葉的革命實踐中，中國共產黨人走出了一條屬于自己的獨特道路，這條道路是（ ）
A．采取暴力革命 B．領導工人運動
C．農村包圍城市 D．國共兩黨合作
【解析】注意題干時間：20世紀上半葉，獨特的革命道路是指“工農武裝割據(jù)”、農村包括城市。
【答案】C
4．（2009年東基本能力，11）改革開放以我們取得一切成績和進步的根本原因，歸結起就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。這個理論體系就是包括 ， 以 等重大戰(zhàn)略思想在內的科學理論體系。將①“三個代表”重要思想②科學發(fā)展觀③鄧小平理論按照形成的先后順序填入空格，正確的是
A．①②③ B．①③②
C．②①③ D．③①②
【解析】很簡單，可以按照國家領導人順序選出，先是鄧小平理論——鄧小平， “三個代表”——江澤民，科學發(fā)展觀——胡錦濤。
【答案】D
【2012高考押題】
1、據(jù)臺灣《聯(lián)合報》(2009年11月13日)報道，有83％的臺灣民眾認為孫中是“中華民國”的“國父”，這主要基于孫中 ( )
A．領導了辛亥革命，建立了中華民國 B．為維護民主共和進行了一系列的斗爭
C．把舊三民主義發(fā)展成為新三民主義 D．實現(xiàn)了第一次同共合作
【解析】本題旨在考查學生的再認再現(xiàn)歷史知識和分析理解歷史問題的能力，結合教材內容可得正確答案是A。
【答案】A
2、1906年孫中說：“我們并不是恨滿洲人，是恨害漢人的滿洲人。假如我們實行革命的時候，那滿洲人不阻害我們，決無尋仇之理�！覀兺频�?jié)M洲政府，從驅除滿人那一面說是民族革命，從顛覆君主政體那一面說是政治革命……那政治革命的結果，是建立民主立憲政體。照現(xiàn)在這樣的政治論起，就算漢人為君主，也不能不革命。”這表現(xiàn)當時孫中 ( )
①正確地揭示了近代中國的民族問題 ②明確反對當時流行的種族復仇思想
③認為推翻清朝的反動統(tǒng)治具有雙重意義
④堅持以資產階級民主主義觀點指導革命
A．①③③ B．②③④ C．①②④ D．①④④
【解析】本題旨在考查學生分析、理解歷史問題的能力，結合材料分析可得正確答案是B。
C．新三民主義的革命性和進步性在于蘊涵了三大政策的精神
D．新三民主義具有階級和時代的局限性，不可能實現(xiàn)
【解析】考察學生對新三民主義與三大政策關系的理解。三大政策是新三民主義核心和靈魂，是實現(xiàn)新三民主義的措施。
【答案】C
5、第一次國共合作的政治基礎新三民主義適應了時代潮流的精神，集中體現(xiàn)在 ( )
A．提出要反對清政府 B．明確提出反對帝同主義
C．主張建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線 D．建議國共合作
【解析】本題旨在考查學生的再認再現(xiàn)歷史知識和分析理解歷史問題的能力，結合教材內容可得正確答案是B。
【答案】B
6、孫中先生在其遺囑中說：“必須喚起民眾，聯(lián)合世界上平等待我之民族,共同斗爭。”在他一生的斗爭中,最能體現(xiàn)這一思想的是 ( )
A、三民主義 B、新三民主義 C 、三大政策 D、北上宣言
【解析】本題旨在考查學生的再認再現(xiàn)歷史知識和分析理解歷史問題的能力，結合教材內容可得正確答案是C。
【答案】C
7、如圖，革命先行者彌留之際，充滿遺憾。中國共產黨繼承了孫中的未競事業(yè)，這主要表現(xiàn)在
A、完成了由新民主主義向社會主義過渡的歷史任務
B、建立了人民民主專政的國家政權
C、實現(xiàn)了平均地權，把土地分給了廣大農民
D、沒收了官僚資本，建立了公有制
【解析】題眼是“繼承”，經分析可知，A、B、D都超出了資產階級民主主義的范疇，C項符合題干表述的“繼承”之意，是正確答案。
【答案】C
8、毛澤東思想的下列內容產生的先后順序是 ( )
①工農武裝割據(jù)思想 ②新民主主義革命思想
③中國特色的社會主義改造思想 ④正確處理人民內部矛盾的思想
A．①②③④ B．②①③④ C．②①④③ D．①②④③
【解析】本題旨在考查學生的再認再現(xiàn)歷史知識和分析歸納歷史問題的能力，結合教材內容可得正確答案是A。
【答案】A
9、毛澤東在《反對本本主義》中說：“馬克思主義的‘本本’是要學習的，但是必須同我國的實際情況相結合。我們需要‘本本’，但是一定要糾正脫離實際情況的本本主義�！泵珴蓶|強調的是 ( )
A．理論的指導性 B、實踐檢驗真理
C．理論理淪聯(lián)系實際 D．學習經典著作
【解析】本題旨在考查學生的分析理解歷史問題的能力，結合材料分析可得正確答案是C。
【答案】C
10、江澤民同志2001年在評價一位偉人時深情地說：先生是站在時代前列的歷史偉人，是偉大的愛國主義者，是中國民主革命的偉大先驅。他為追求民族獨立、民主自由和民生幸福貢獻了畢生精力。這位偉人是( )
11、毛澤東思想的精髓最根本的一條是( )
A.實事求是 B.群眾路線 C.獨立自主 D.武裝斗爭
【解析】本題旨在考查學生對基礎知識的識記水平，結合教材內容可得正確答案是A。
【答案】A
12、馬克思主義與中國實際相結合的第一次歷史性飛躍的理論成果是( )
A、新三民主義 B．毛澤東思想 C．三民主義 D．鄧小平理論
【解析】本題旨在考查學生對基礎知識的識記水平，結合教材內容可得正確答案是B。
【答案】B
13、下列毛澤東的著作中，主要論述“工農武裝割據(jù)”思想的是( )
【答案】A
14、1957年2月27日，毛澤東發(fā)表了《關于正確處理人民內部矛盾的問題》的重要講話。為此觀點奠定基礎的歷史事是（）
A、民主革命的勝利 B、全國一屆人大的召開 C、三大改造的完成 D、中共八大的決策
【解析】應注意：人民內部矛盾成為國家政治生活中的主要內容是在大規(guī)模的階級斗爭過去之后；剝削階級從整體上被消滅也就意味著這一斗爭狀態(tài)過去了；而這一“消滅”是三大改造的必然結果。
【答案】C
15、以鄧小平為核心的黨第二代領導集體形成和把鄧小平理論確立為黨的指導思想分別是在黨的（）
A 十一屆三中全會 十五大 B十一屆六中全會 十四大
C 十二大 十五大 D十三大 十四大
【解析】本題旨在考查學生對基礎知識的識記水平，結合教材內容可得正確答案是A。
【答案】A
十一屆三中全會以后，中國共產黨人對“什么是社會主義，怎樣建設社會主義“進行了積極的探索。請回答16－17題。
16、這種探索開始于（）
A．平反黨的歷史上最大的冤案
B．通過《關于建國以黨的若干問題的決議》
C．在農村實行包產到組、包產到戶的責任制
D．試辦經濟特區(qū)
【解析】1978年黨的十一屆三中全會以后，實行改革開放，社會主義探索就開始了。
【答案】C
17、這種探索的主要成果有（ ）
①發(fā)展多種所有制經濟②堅持以經濟建設為中心③逐步實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化④實行“一個國家、兩種制度” ⑤民族區(qū)域自治制度⑥獨立自主的和平外交政策⑦多黨合作政治協(xié)商的政治制度
A．①②③④ B．④⑤⑥⑦ C．①③⑤⑦ D．②③④⑤
【解析】①②③④全部符合題目要求。而⑤⑥⑦民族、外交、政黨問題，不選。
【答案】A
18、黨的十四大確定的經濟體制改革目標主要突破了傳統(tǒng)的（ ）
A．經濟管理模式 B．資配置方式 C．產品分配原則 D．資金投放渠道
【解析】黨的十四大確定了改革開放也是解放生產力；計劃經濟不等于社會主義、市場經濟不等于資本主義等等。實行市場經濟，改變了公有制的資配置方式為非公有制。
【答案】B
19、歌曲 《 走進新時代 》 唱道：“ … … 我們唱著東方紅，當家作主站起；我們唱著春天的故事，改革開放富起；繼往開的引路人，帶領我們走進新時代�！备柙~中贊揚的領導中國人民“當家作主站起”“改革開放富起”“帶領我們走進新時代”的領袖人物分別是（ ）
A ．毛澤東、江澤民、胡錦濤 B ．孫中、毛澤東、鄧小平
C ．鄧小平、江澤民、胡錦濤 D ．毛澤東、鄧小平、江澤民
【答案】A
21、閱讀下列材料：
材料一 目前進行的關于實踐是檢驗真理的唯一標準問題的討論，……是個關系到全黨和國家前途和命運的問題。
材料二 中共十六大在通過的《中國共產黨程》中指出：“中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想作為自己的行動指南�！�
請回答：
(1)材料一是針對1978年12月中國國內形勢的觀點，你認為是否正確？請簡要說明你的判斷。（3分）
(2)材料二所說這些理論創(chuàng)新成果反映了怎樣的共同特點？（2分）
(3)簡要敘述毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這三大理論分別對中國革命和建設起了什么作用？（10分）
(3) 作用：①毛澤東思想指導中國人民取得了新民主主義革命的勝利，建立了新中國；成功進行了社會主義改造，建立起社會主義制度；發(fā)展了社會主義經濟、政治、化。（4分）
②鄧小平理論是指導建設中國特色社會主義的理論武器，使中國社會主義現(xiàn)代化建設取得了重大成就，中國綜合國力得到極大增強；（4分）
③“三個代表”重要思想為全面建設小康社會，實現(xiàn)新世紀中華民族的偉大復興方面起了重要指導作用。（2分）
22、明的交流和發(fā)展不斷推動著歷史發(fā)展的進程。閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。
材料一 鴉片戰(zhàn)爭之后，在西方列強堅船利炮和西學東漸的沖擊之下，中國傳統(tǒng)化與西方資本主義化交匯、碰撞。在西學東漸的過程中，有幾位里程碑式的人物，他們分別是：
魏康有為
孫中陳獨秀
材料二 閱讀下面三幅圖：
（1）根據(jù)材料一中西學東漸過程中里程碑式的人物，結合所學知識，簡要概述中國近代“西學東漸”的過程（8分）。并指出中國近代先進的中國人向西方學習過程的特點（3分）。
（2）依據(jù)材料二，說明中共的幾代領導人對中國共產黨的發(fā)展及社會主義建設作出了什么貢獻（9分）？他們所創(chuàng)立的理論之間是什么關系（1分）？
（3）綜合材料一、二，談談明交流和發(fā)展對你的啟示（3分）。
【解析】本題以明交流和發(fā)展為考查載體，對學科內重點知識和學生的能力進行了考查。第（1）問考查考生對中國近代化歷程相關知識的歸納整理，并認識其特點。第（2）問考查中共三代領導人對中國革命和建設的貢獻。第（3）問考查考生對明交流和發(fā)展的情感態(tài)度認識。
（2）貢獻：①以毛澤東為核心的黨的第一代中央領導集體，以馬列主義為指導，密切聯(lián)系黨的政治路線，聯(lián)系黨領導的武裝斗爭和統(tǒng)一戰(zhàn)線的實踐，獨創(chuàng)性地解決了黨的建設的一系列矛盾和復雜問題，形成了毛澤東建黨思想，豐富和發(fā)展了馬克思列寧主義黨的學說，并在一個農民占大多數(shù)的半殖民地半封建的國家里，取得了新民主主義革命的勝利，建立了新中國。（3分）
②以鄧小平為核心的黨的第二代中央領導集體，把馬克思主義創(chuàng)造性地運用于當代中國，緊密聯(lián)系黨的“一個中心、兩個基本點”的基本路線，解決了在社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設條下黨的建設的一系列基本問題，用新的思想、觀點，繼承、豐富和發(fā)展了馬列主義黨的學說和毛澤東建黨思想，開創(chuàng)了黨的建設新的偉大工程。（3分）
③以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領導集體科學概括和提出了“三個代表”的理論，是江澤民同志對馬克思主義建黨學說在新的歷史條下創(chuàng)造性的運用和發(fā)展，豐富了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的寶庫，是對馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，是中共必須長期堅持的指導思想；是全面建設小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的旗幟，將在我們黨的建黨理論和實踐中留下光輝的篇。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaosan/48863.html
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