山東省日照一中2015屆高三下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試 文綜歷史 Word版含答案

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說(shuō)明:

絕密★啟用前2015-2016學(xué)年度高三年級(jí)下學(xué)期文科綜合能力測(cè)試試題命制人:遲玉華 焦廣峰 王宗慶 審核人:第I卷注意事項(xiàng):1.答題前,2.橡皮擦干凈后,再選題其他答案標(biāo)號(hào)。24、某學(xué)者所著的歷史論文中先后呈現(xiàn)如下材料:芒芒禹跡,劃為九州(《左傳》襄公四年);夏有亂政,而作禹刑(《左傳》昭公六年);鯀作城郭(《世本作篇》)。據(jù)此推斷,這位學(xué)者所引材料最有可能是為了說(shuō)明A.階級(jí)的產(chǎn)生 B.早期國(guó)家誕生 C.王的出現(xiàn) D.世襲制的確立25孟德斯鳩在《論法的精神》中提出:在一個(gè)國(guó)家里,總是有一些人以出身、財(cái)富或榮譽(yù)著稱(chēng)。不過(guò),如果他們和平民混雜在一起,并且和其他的人一樣只有一個(gè)投票權(quán),公共的自由將成為對(duì)他們的奴役,而且他們不會(huì)有保衛(wèi)這種自由的任何興趣,因?yàn)榇蠖鄶?shù)的決議將會(huì)是和他們作對(duì)的。以下是1875年法國(guó)憲法的規(guī)定,其中與孟德斯鳩上述思想有關(guān)聯(lián)(或受其影響)的是 A.設(shè)立間接選舉產(chǎn)生的參議院 B.總統(tǒng)有權(quán)任命文武官員 C.禁止王室或皇室家族成為總統(tǒng) D.設(shè)立由普選產(chǎn)生的眾議院26據(jù)清代檔案《戶部匯題各省民數(shù)谷數(shù)清冊(cè)》統(tǒng)計(jì),咸豐元年1851年尚有完整的全國(guó)人口記錄,咸豐三年起,南方多省冊(cè)報(bào)殘闕,人口遽降。造成種種狀況的主要原因是A.農(nóng)民起義爆發(fā),沖擊了舊的統(tǒng)治秩序B.清朝吏治腐敗,戶籍管理混亂C.列強(qiáng)發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng),戶籍管理受沖擊D.清政府調(diào)整政策,放松了戶籍管理27孔氏族規(guī)中規(guī)定:忤逆父母,凌辱尊長(zhǎng)及縱容妻妾辱罵祖父母、父母,,笞責(zé)三十。甚,革胙(祭品)除派。至大反常,處死,對(duì)這些族規(guī)解釋不正確的是A.合乎三綱五常 B.體現(xiàn)了儒家道德規(guī)范C體現(xiàn)宗法文化的延續(xù)性 D.有利于分配政治權(quán)力28有學(xué)者經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),宋代經(jīng)常出現(xiàn)縣官職位空缺,無(wú)人愿意履職的現(xiàn)象,即使在江南富庶之地也同樣如此。出現(xiàn)這一現(xiàn)象最可能的原因是A.中央集權(quán)過(guò)度,地方權(quán)力衰弱B.文化教育落后,官僚人才缺乏C.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),棄官?gòu)纳唐毡镈.經(jīng)濟(jì)重心南移,文人棄北趨南29唐代張九齡有條用人原則就是不歷州縣不擬臺(tái)省(中央)這為唐朝官僚制度注入了活力。其選官原則本質(zhì)上說(shuō)明A.唐以后不再以門(mén)第選官 B.重視以考試選拔官員 C重視中央官員的選撥 D.科舉制存在缺陷 30中世紀(jì)的西方人信仰上帝,明清時(shí)代的中國(guó)人推崇理學(xué),這兩種信仰的相似之處在于A.都相信人之外神的力量 B.都約束人類(lèi)欲望的無(wú)限膨脹 C.都屬于宗教信仰 D.今天都被人們所拋棄31清雍正時(shí),川陜總督年羹堯有《謝御書(shū)陸贄奏議敘文折》。?批:覽卿奏謝,知道了。此事當(dāng)具本奏,令眾知不私。此篇文朕先已發(fā)出乾清門(mén),滿漢大臣看過(guò)。本上文意可另斟,著特諭。對(duì)此理解不正確的是A.奏事密折直接呈送皇帝 B.一般事務(wù)奏事另有途徑C提高了軍機(jī)處辦事效率 D.皇帝加強(qiáng)對(duì)地方的控制32古人寫(xiě)字用黃紙,寫(xiě)錯(cuò)了就用黃色的礦物顏料雌黃涂抹后重寫(xiě)。北齊顏之推《顏氏家訓(xùn)書(shū)證》篇有以雌黃改宵為苜的記載。后人把那些不問(wèn)事實(shí),妄論一番輕易下結(jié)論,稱(chēng)之為信口雌黃、口中雌黃。這一現(xiàn)象說(shuō)明A.印刷術(shù)的發(fā)明促進(jìn)了文化的傳播 B.古代科學(xué)與技術(shù)之間開(kāi)始走向結(jié)合C.紙的應(yīng)用帶動(dòng)了相關(guān)技術(shù)及文化的發(fā)展D.古人重視科學(xué)技術(shù)的傳承與創(chuàng)新33《老子》中說(shuō):故道大,天大,地大,人亦大。域中有四大,而人居其一焉。《孝經(jīng)》中說(shuō):天地之性,人為貴!蹲髠鳌分杏涊d:夫氏,神之主也。民之所欲,天必從之!兑踪S卦象辭》中記載:觀乎天文,以察對(duì)變;關(guān)乎人文,以化成天下。以上資料的共同點(diǎn)是A.體現(xiàn)了中國(guó)古代講求人與自然的和諧 B.體現(xiàn)了中國(guó)古代的人文精神C.說(shuō)明中國(guó)古代沒(méi)有宗教神學(xué) D.說(shuō)明中國(guó)古代統(tǒng)治者開(kāi)始關(guān)注民生34顧炎武指責(zé)李贄無(wú)忌憚而敢于叛圣人,黃宗羲譴責(zé)李贄非名教之所能羈絡(luò),王夫之以循禮秉禮為君子之道,以尊其尊、卑其卑、位其位為理想政治局面,并強(qiáng)烈主張嚴(yán)君子、小人之辨。明清時(shí)期出現(xiàn)上述現(xiàn)象的主要原因是 A.李贄挑戰(zhàn)理學(xué)權(quán)威 B.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,資本主義萌芽 C.專(zhuān)制主義還未進(jìn)入崩潰階段 D.傳統(tǒng)儒家思想在批判中繼承 35法國(guó)歷史學(xué)家布羅代爾說(shuō):一種文明的歷史,就是對(duì)古代材料中那些對(duì)今天仍然行之有效的東西的探索。它有待解決的問(wèn)題不在于要告訴人們關(guān)于希臘文明或中世紀(jì)中國(guó)我們所知的一切而是要告訴人們?cè)谖鳉W或現(xiàn)代中國(guó)以前的時(shí)代與今天仍舊相關(guān)的東西。在這里,布羅代爾強(qiáng)調(diào)的是A.史學(xué)是當(dāng)代人的歷史認(rèn)識(shí)    B.從文明傳承的角度闡釋歷史C史學(xué)無(wú)需窮盡人類(lèi)文明的歷史  D.以探索的精神研究歷史40、(25分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題:民主與法治是人類(lèi)政治文明發(fā)展進(jìn)程中的大趨勢(shì)。閱讀下面材料,回答相關(guān)問(wèn)題。材料一材料二2015年10月1日,由民主黨把持的參議院和由共和黨控制的眾議院未能就新財(cái)年的政府預(yù)算達(dá)成一致,政府拿不到辦公經(jīng)費(fèi),部分部門(mén)只能暫時(shí)關(guān)門(mén)。其實(shí)政府預(yù)算是“躺槍”,國(guó)會(huì)兩黨的分歧并不在政府預(yù)算案上,分歧焦點(diǎn)是奧巴馬醫(yī)改法案。堅(jiān)決反對(duì)醫(yī)改的共和黨試圖通過(guò)給政府預(yù)算附加條件來(lái)阻撓醫(yī)改實(shí)施,而民主黨則堅(jiān)決反對(duì)這種捆綁做法,要求一碼歸一碼,預(yù)算是預(yù)算,醫(yī)改是醫(yī)改。所以,美國(guó)政府部門(mén)臨時(shí)關(guān)門(mén)其實(shí)是“城門(mén)失火,殃及池魚(yú)”。按照美國(guó)1921預(yù)算與會(huì)計(jì)法案及1974年國(guó)會(huì)預(yù)算暨截留控制法案等的要求,任何全權(quán)預(yù)算支出必須通過(guò)相應(yīng)的年度政府歲出預(yù)算案的支持方才有效。自美國(guó)國(guó)會(huì)預(yù)算程序于1976年正式執(zhí)行以來(lái),美國(guó)政府一共停擺過(guò)18次。最少的1天,最多的達(dá)21天(克林頓執(zhí)政時(shí)期)。 ——鳳凰網(wǎng)材料三(1)分別指出材料一中三個(gè)朝代的中樞權(quán)力架構(gòu)。有人認(rèn)為圖示一和二的架構(gòu)具有民主的色彩,請(qǐng)說(shuō)明之,概括其實(shí)質(zhì)。(10分)(2)美國(guó)的制憲者們所設(shè)計(jì)的政治制度中“有衡”是如何體現(xiàn)的?簡(jiǎn)評(píng)現(xiàn)今美國(guó)政府屢次關(guān)門(mén)事件。(10分)(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),概述孫中山 “催生”共和體制的努力。(5分)(12分)瀏覽舊報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)資源是學(xué)習(xí)歷史的有效途徑。閱讀1921年《申報(bào)》和2009年鳳凰網(wǎng)資訊頻道中洋務(wù)運(yùn)動(dòng)專(zhuān)刊的節(jié)選材料,回答問(wèn)題提取《申報(bào)》、鳳凰資訊網(wǎng)中有關(guān)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的信息,結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)予以說(shuō)明。44.(15分)【歷史上重大改革回眸】閱讀下列材料:材料一令既具,未布,恐民之不信,已乃立三丈之木於國(guó)都市南門(mén),募民有能徙置北門(mén)者予十金!谑曳怯熊姽φ摚坏脼閷偌。……有功者顯榮,無(wú)功者雖富無(wú)所芬華!∴l(xiāng)邑聚為縣,置令、丞,凡三十一縣。為田開(kāi)阡陌封疆,而賦稅平!妒酚?商君列傳》材料二富強(qiáng)者并兼山澤,貧弱者望絕一廛,致令地有遭利,民無(wú)余財(cái);驙(zhēng)畝畔以亡身,或因饑饉以棄業(yè),而欲天下太平,百姓豐足,安可得哉?今遣使者循行天下,與牧守均給天下之田。 ——《魏書(shū)?高祖紀(jì)上》材料三舊無(wú)三長(zhǎng),唯立宗主督護(hù)。所以民多隱冒,五十、三十家方為一戶。(李)沖以三正治民,所由來(lái)遠(yuǎn),于是創(chuàng)三長(zhǎng)之制而上之。 ——《魏書(shū)?李沖傳》請(qǐng)回答:(1)據(jù)材料一、二,商鞅變法和孝文帝改革在土地問(wèn)題上分別采取了什么措施?簡(jiǎn)要分析采取這些措施的不同原因。()(2)材料一、三都涉及到政治上的改革,分析其作用方面的共同點(diǎn)。()(3)商鞅變法和孝文帝改革都是歷史上成功的改革。結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)分析改革成功必須具備哪些要素? ()歷史答案24—35BAADADBCCBCB40、(1)架構(gòu):秦朝的三公九卿制、唐朝的三省六部制、元朝的一省兩院制(設(shè)中書(shū)省)(3分)民主:秦朝時(shí),軍政大事的決策,一般先由丞相、御史大夫和諸卿進(jìn)行朝議,最后由皇帝裁決,這在一定程度上減少了君主專(zhuān)制下重大事情的決策失誤;(2分)唐朝時(shí),三省之間分工明確,相互牽制和監(jiān)督,可以防止大臣專(zhuān)權(quán);設(shè)政事堂由三省長(zhǎng)官共議國(guó)事,可以集思廣益;唐太宗注意吸取隋亡教訓(xùn),善于納諫,為這一制度增添了“民主色彩”(4分,任答兩點(diǎn)即可)實(shí)質(zhì):仍然是封建君主專(zhuān)制,是一種“皇權(quán)下的民主”(1分)(2)有衡:①立法權(quán):國(guó)會(huì)分成參眾兩院;國(guó)會(huì)立法須經(jīng)總統(tǒng)批準(zhǔn),總統(tǒng)對(duì)立法有否決權(quán);最高法院可以違憲的名義廢止已通過(guò)的法律。(2分,任答兩點(diǎn)即可)②行政權(quán):總統(tǒng)締結(jié)條約須經(jīng)參議院同意;總統(tǒng)任命官員須經(jīng)參議院同意;國(guó)會(huì)對(duì)總統(tǒng)有彈劾權(quán);總統(tǒng)連任不得超過(guò)兩屆。(2分,任答兩點(diǎn)即可)③司法權(quán):最高法院法官由總統(tǒng)任命,參議院批準(zhǔn)。(2分)關(guān)門(mén):①“資本支配政治”②兩黨相爭(zhēng)只顧黨派利益而不顧美國(guó)人民利益。(4分,或言之成理亦可)(3)努力:創(chuàng)建革命團(tuán)體和政黨(興中會(huì)、同盟會(huì));提出革命思想(三民主義);發(fā)動(dòng)反清起義(廣州起義等);建立民主政權(quán)(中華民國(guó));注重制度建設(shè)(頒布《臨時(shí)約法》);確立三權(quán)分立的政治體制(民主共和制);實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制。(5分,任答三點(diǎn)即可)2分)4分)2分)4分)2分)4分)【答案】(1)商鞅變法:廢井田、開(kāi)阡陌,確立土地私有制;孝文帝改革:采取均田制。()原因:商鞍變法:井田制崩潰;孝文帝改革:土地兼并嚴(yán)重。()(2)都打擊了舊勢(shì)力;有利于加強(qiáng)中央對(duì)地方的統(tǒng)治。()(3)順應(yīng)歷史潮流;最高統(tǒng)治者支持;措施合理有效;改革者注重策略;改革者堅(jiān)持改革、銳意進(jìn)取、勇于斗爭(zhēng)的精神等。()。。∩綎|省日照一中2015屆高三下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試 文綜歷史 Word版含答案
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