生物高二必修三生態(tài)環(huán)境的保護(hù)知識點歸納

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

生物分類學(xué)是研究生物分類的方法和原理的生物學(xué)分支。小編準(zhǔn)備了生物高二必修三生態(tài)環(huán)境的保護(hù)知識點,希望你喜歡。

一、人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響

1、人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響:

(1)耕地減少,糧食需求增加。

(2)自然資源被大量消耗。

(3)環(huán)境污染加劇。

2、我國協(xié)調(diào)人口與環(huán)境關(guān)系的措施:

(1)繼續(xù)控制人口增長。

(2)加大保護(hù)資源和環(huán)境的力度。

(3)監(jiān)控、治理江河湖泊及海域的污染。

(4)加強(qiáng)生物多樣性保護(hù)和自然保護(hù)區(qū)建設(shè)。

(5)推進(jìn)生態(tài)農(nóng)業(yè)。

二、全球性生態(tài)環(huán)境問題

主要包括全球氣候變暖、水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染、生物多樣性銳減等。

三、生物的多樣性與保護(hù)

1、構(gòu)成:生物圈內(nèi)所有動物、植物和微生物及它們所擁有的全部基因和各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)。

2、內(nèi)容:遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

3、價值:潛在價值、間接價值(也叫做生態(tài)價值)和直接價值。

4、保護(hù)生物多樣性的措施:

(1)就地保護(hù);

(2)易地保護(hù);

(3)利用生物技術(shù)對瀕危物種的基因進(jìn)行保護(hù);

(4)加強(qiáng)立法、執(zhí)法和宣傳教育。

四、可持續(xù)發(fā)展

1、含義:在不犧牲未來幾代人需要的情況下,滿足我們這代人的需要,它追求的是自然、經(jīng)濟(jì)、社會的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展。

2、實施措施:

(1)保護(hù)生物多樣性。

(2)保護(hù)環(huán)境和資源。

(3)建立人口、環(huán)境、科學(xué)和資源消費(fèi)之間的協(xié)調(diào)與平衡。

生物高二必修三生態(tài)環(huán)境的保護(hù)知識點就為大家介紹到這里,希望對你有所幫助。


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