【高考目標(biāo)定位】
最新考綱目標(biāo)在線
1、水循環(huán)的過(guò)程和主要細(xì)節(jié)1、試圖說(shuō)明水循環(huán)的環(huán)節(jié)、類型及意義
2、河流主要補(bǔ)給類型及怕段
3、水資源短缺的原因及持續(xù)利用的措施
2、水循環(huán)的地理意義
【考綱知識(shí)梳理】
一、自然界的水循環(huán)
1.相互聯(lián)系的水體
氣態(tài)水:數(shù)量最少,分布最廣
(1)存在的形式 液態(tài)水:數(shù)量最大
固態(tài)水
(2)關(guān)系:從運(yùn)動(dòng)更新的角度看,陸地上的各種水體之間有著水源相互補(bǔ)給的關(guān)系。
2.水循環(huán)的過(guò)程和意義
(1)水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)有:
A蒸發(fā)、B降水、C水汽輸送、D降水、E地表徑流、F植物蒸騰、G地下徑流H下滲、I蒸發(fā)
(2)水循環(huán)的主要類型及其包含的主要環(huán)節(jié):
① 類型 :A C D E屬于海陸間循環(huán)(也叫大循環(huán)),F(xiàn)、D、 I陸地水循環(huán), A、B海上水循環(huán)。
② 主要環(huán)節(jié):
大循環(huán):海洋水→蒸發(fā)→水汽輸送→降水→徑流→大海
陸地循環(huán):陸地→蒸發(fā)(蒸騰)→降水
海上循環(huán):海洋→蒸發(fā)→降水
(3)水循環(huán)的地理意義:
① 維護(hù)了全球水的動(dòng)態(tài)平衡;
② 緩解不同緯度熱量收支不平衡的矛盾;
③ 使地球各個(gè)圈層之間、海陸之間實(shí)現(xiàn)物質(zhì)遷移與能量交換
④ 水循環(huán)影響全球的氣候和生態(tài),并不斷塑造著地表形態(tài)
二、水資源的合理利用
1.水資源及其分布
(1)水資源概況:人類比較容易利用的淡水資源主要是河流水、淡水湖泊水和淺層地下水。
(2)水資源的分布
(3)我國(guó)水資源的現(xiàn)狀
① 總量豐富,人均不足
② 時(shí)空分布不均:南方多,北方少,東部多,西部少;夏秋兩季多,冬春兩季少。
2.水資源與人類社會(huì)
(1)水資源的數(shù)量、質(zhì)量影響地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
(2)不同生產(chǎn)力條件下,人類對(duì)水資源的開(kāi)發(fā)利用程度不同。
3.合理利用水資源
(1)水資源短缺的原因
① 人類對(duì)水資源的需求量越來(lái)越大。
② 人類活動(dòng)排放的廢棄物不斷增多,導(dǎo)致水體污染,可用的水資源減少
(2)水資源持續(xù)利用的措施
合理開(kāi)發(fā)和利用地下水
修筑水庫(kù),調(diào)節(jié)水資源的時(shí)間分布
① 開(kāi)源措施 開(kāi)渠引水,調(diào)節(jié)水資源的空間分布
海水淡化、人工增雨
加強(qiáng)宣傳教育,提高公民節(jié)水意識(shí)
② 節(jié)流措施 改進(jìn)農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù)
提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率
【要點(diǎn)名師講解】
一、河流的主要補(bǔ)給類型
【例題】
下圖是我國(guó)某河流的綜合補(bǔ)給示意圖 , 讀后回答 :
(l) 圖中 A 、 B 、 C 分別是這條河流水源補(bǔ)給形式 , 該判斷 :A 是__________補(bǔ)給 ,B 是______補(bǔ)給;C 是________補(bǔ)給 , 根據(jù)是__ __________。
(2) 該判斷圖中①②兩條曲線 , 哪一條是在修壩后測(cè)到的 ?________________
為什么 ? 。
(3) 這條河流位于我國(guó)的________________地區(qū)。
(4) 從圖中看出河流徑流量與地下水補(bǔ)給關(guān)系是_______ _,原因是_____ ____。
【解析】: 本圖把河流的補(bǔ)給同流量融合在一起 , 比較全面地考查河流知識(shí) , 重點(diǎn)要抓住河流的補(bǔ)給形式 , 再結(jié)合 " 我國(guó)東部某地區(qū) " 這一前提予以分析。 由于我國(guó)東部河流無(wú)冰川融水補(bǔ)給 , 主要有大氣降水、季節(jié)性積雪融水、湖泊 水和地下水四種補(bǔ)給。大氣降水和季節(jié)性積雪融水均具有季節(jié)性 , 前者集中于 5-11 月 ( 我國(guó)降水集中在夏秋季節(jié) ), 后者則是在春暖 ( 春季 ) 以后 , 所以從 水情上看 ,A 屬大氣降水 ,B 為冰雪融水補(bǔ)給。地下水和湖泊水有全年補(bǔ)給、 徑流穩(wěn)定的特點(diǎn)。但兩者仍有區(qū)別 , 湖泊水對(duì)河流徑流量有調(diào)節(jié)作用 , 地下水 與河流水有互補(bǔ)關(guān)系 , 特別是洪水期河水水位高于潛水面 , 河水向兩岸潛水含 水層滲透 , 成為潛水的補(bǔ)給來(lái)源。圖中典線所示的兩次高水位期 ,C 的補(bǔ)給量 減少 , 就反映了河水與地下水的互補(bǔ)關(guān)系 , 因此 C 是地下水不是湖泊水。由于 水庫(kù)的作用是調(diào)節(jié)徑流量 , 故徑流量變化較小的②曲線是修筑大壩以后測(cè)知的。
【答案】: (1) 大氣降水 季節(jié)性積雪融水 地下水 我國(guó)東部受夏季風(fēng)的影 響 , 降水量集中在夏季 , 在春分日以后 , 隨著太陽(yáng)直射點(diǎn)的北移 , 積雪融化出 現(xiàn)在春季 , 地下水補(bǔ)給是一種比較穩(wěn)定的補(bǔ)給形式 , 且洪水期地下水補(bǔ)給量小 于枯水期 , 所以 A 為雨水、 B 為冰雪融水、 C 是地下水 (2) ②曲線因?yàn)槿?年流量比較平穩(wěn) , 已受到水庫(kù)調(diào)節(jié) (3) 東北 (4) 徑流量越大 , 地下水補(bǔ)給越少 因徑流量大到一定程度 , 河水水位超過(guò)或接近地下水面
二、世界某些地區(qū)供水緊張的原因、對(duì)策及調(diào)水工程
1.供水緊張的原因你、對(duì)策
供水緊張問(wèn)題的產(chǎn)生既有自然原因,也有人問(wèn)原因針對(duì)各原因采取相應(yīng)措施,具體分析如下表所示:
原因措施
自
然空間分布不均跨流域調(diào)水
時(shí)間分布不均修建水庫(kù)
氣候干旱,水資源總量少節(jié)約用水
人
為人口劇增,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大,水資源需求增大控制人口增長(zhǎng)。節(jié)約用水,提高水資源利用率
水資源浪費(fèi)嚴(yán)重節(jié)約、合理使用,水資源市場(chǎng)化,加強(qiáng)管理
水資源污染嚴(yán)重保護(hù)水源、防止污染、凈化污水、立法保護(hù)
2.世界大型調(diào)水工程
(1)中國(guó)的南水北調(diào)、引灤入津,引黃濟(jì)青等。
(2)美國(guó)加利福尼亞州的北水南調(diào)。
(3)澳大利亞的東水西調(diào)
【例題】
讀“各大洲降水、蒸發(fā)及徑流量對(duì)比圖”和“中國(guó)與世界水資源對(duì)比圖”,回答下列問(wèn)題。(10分)
⑴衡量水資源豐歉程度的指標(biāo)是 。(1分)
⑵世界各大洲中,水資源總量最多的是 ;分析北美洲的水資源較非洲豐富的原因。(3分)
⑶我國(guó)人均水資源只有世界人均的四分之一,試分析我國(guó)水資源緊張的原因。(4分)
⑷水資源緊缺已成為制約我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要因素,請(qǐng)寫(xiě)出兩條解決水資源不足的具體措施。(2分)
【解析】
本題主要考查水資源分布不均及合理利用水資源的相關(guān)知識(shí)。
(1)衡量一個(gè)地區(qū)水資源的豐歉程度,只有當(dāng)?shù)囟嗄昶骄鶑搅髁坎抛羁煽浚驗(yàn)槎嗄昶骄鶑搅髁磕茏顪?zhǔn)確地反映出當(dāng)?shù)厮Y源多少的狀況。(2)讀圖可以看出亞洲河流徑流量最大,水資源最豐富,原因是①地處中高緯度,多鋒面氣旋活動(dòng),降水豐富;②被海洋所包圍,水汽充足;③大部分地區(qū)緯度較高,氣溫低,蒸發(fā)弱;④多大江大湖,水資源豐富。分析一個(gè)地區(qū)的水資源是否豐富要結(jié)合當(dāng)?shù)氐臍夂蛞蛩乜紤]。(3)
我國(guó)水資源總量雖然豐富,但人均占有量只有世界人均的四分之一,主要是由于我國(guó)水資源分布不均、干旱面積大、污染浪費(fèi)嚴(yán)重、人口眾多、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理等因素造成的。(4)解決水資源不足,首先要從節(jié)約用水抓起,另外還有治理污染,加強(qiáng)管理,合理調(diào)度等。
【答案】:
(1)多年平均徑流量
(2)亞洲 北美洲主要位于溫帶地區(qū),氣溫較非洲低,蒸發(fā)較弱,所以徑流量大,水資源較為豐富。(3分)
(3)干旱面積廣,水資源總量不足,地區(qū)分布不均;人口多,人均水資源占有少;季風(fēng)氣候,降水的季節(jié)變化大;人們的節(jié)水意識(shí)不強(qiáng),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,浪拋嚴(yán)重,用水量大;對(duì)水資源的保護(hù)不力,水污染嚴(yán)重;水資源的管理不善等。(4分)
(4)如家庭使用節(jié)水性的潔具,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),跨流域調(diào)水(2分)
【感悟高考真題】
(2010?北京高考)
圖4是非洲乍得湖流域圖。讀圖,回答第8、9題。
8.乍得湖流域
A.河流徑流量的季節(jié)變化小
B.河水主要來(lái)源于冰雪融水
C.地表徑流參與海陸間水循環(huán)
D.水面蒸發(fā)參與陸地內(nèi)水循環(huán)
【解析】本題主要考查水循環(huán)及其地理意義,以及讀圖判讀分析問(wèn)題的能力。難度中等。由題圖,非洲乍得湖地處內(nèi)陸,非洲第四大湖,屬于內(nèi)陸淡水湖 。位于非洲中北部,乍得、喀麥隆、尼日爾和尼日利亞4國(guó)交界處,乍得盆地中央。由大陸局部凹陷而成,為第四紀(jì)古乍得海的殘余。其水面蒸發(fā)參與陸地內(nèi)水循環(huán),選項(xiàng)D正確。其他選擇枝據(jù)圖4很容易判斷是錯(cuò)誤的。
【答案】D
(2010?遼寧文綜?T9~11?12分)下圖所示區(qū)域內(nèi)自南向北年降水量由約200mm增至500mm左右,沙漠地區(qū)年降水量?jī)H50mm左右。據(jù)此完成3~5題。
3.圖中甲地區(qū)夏季降水量最接近
A.50mm B.150mm C.200mm D.250mm
4.解決該區(qū)域農(nóng)業(yè)用水緊缺的可行措施有
①引湖水灌溉 ②海水淡化 ③改進(jìn)灌溉技術(shù) ④建水庫(kù)調(diào)節(jié)徑流
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
5.甲地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),其成功之處在于
A.提高了水資源的數(shù)量和質(zhì)量 B.調(diào)節(jié)了降水的季節(jié)分配
C.調(diào)節(jié)了降水的年際變化 D.提高了水資源的利用率
【解析】本題以巴以地區(qū)區(qū)域圖為背景,以該地區(qū)年降水量變化為切入點(diǎn),主要考查考生對(duì)基本地理知識(shí)掌握的程度以及應(yīng)用和分析問(wèn)題能力。解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)經(jīng)緯度位置和海陸位置正確進(jìn)行區(qū)域定位,重點(diǎn)掌握地中海氣候的氣候特點(diǎn)以及以色列水資源的合理利用等知識(shí)。
第3題,根據(jù)圖中經(jīng)緯度位置和海陸位置判斷,甲地區(qū)為以色列,地處亞洲、非洲、地中海的交界處,全年受副熱帶高壓控制時(shí)間長(zhǎng),氣候相當(dāng)干旱。以色列每逢冬季3個(gè)月,由于受西風(fēng)帶影響,稍有雨水,而漫長(zhǎng)的8個(gè)月夏季,卻是異常的炎熱、干旱,是一年中降水最少的季節(jié),大約為50mm左右。因此A正確; 而B(niǎo)、C、D項(xiàng)夏季降水量偏多,與甲地氣候特點(diǎn)不符。 第4題,本地區(qū)湖泊多為咸水湖,引湖水灌溉 不利于農(nóng)作物生長(zhǎng),因此①與題意不符;海水淡化是以色列水資源開(kāi)發(fā)利用的一個(gè)重要方向,因此②正確;以色列發(fā)明了噴灌、滴灌技術(shù),極大提高了水資源的利用率,因此③正確;由圖例可知本地區(qū)多為季節(jié)性河流,降水太少,建水庫(kù)調(diào)節(jié)徑流不可行,因此④與題意不符。綜上所述,B正確。第5題,以色列農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),主要是因?yàn)樘岣吡怂Y源的利用率,因此D正確,發(fā)明了噴灌、滴灌技術(shù)并沒(méi)有提高水資源的數(shù)量和質(zhì)量,屬于節(jié)流措施。因此A與題意不符;B項(xiàng)和C項(xiàng)中,降水的季節(jié)分配和降水的年際變化是自然規(guī)律,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,與題意不符。
【答案】3選A ,4選B,5選D。
(2009?海南高考) 圖l表示我國(guó)某水庫(kù)年內(nèi)逐月入庫(kù)水量(a)、月均水位(水面海拔)(b)。讀圖1,完成1~3題。
1.圖中信息表明:
A. 1~7月流域降水量持續(xù)增加
B.夏秋季節(jié)水庫(kù)水位隨入庫(kù)水量的減少而降低
C.冬春季節(jié)水庫(kù)入庫(kù)水量少于出庫(kù)水量
D.6~12月水庫(kù)水位隨流域降水量的增多而升高
2.對(duì)5月份水庫(kù)出現(xiàn)最低水位的合理解釋是:
A.降水量少 B.入庫(kù)水量少
C.蒸發(fā)量大 D.為防洪放水騰出庫(kù)容
3.該水庫(kù)可能位于:
A.太行山地 B.秦嶺山地
C.江蘇省北部 D.云南省中部
【解析】:該題考查考生讀圖、析圖;提取信息、分析信息、應(yīng)用信息解決問(wèn)題的能力;分布區(qū)域定位能力。針對(duì)性考查水位變化的原因分析;水文特點(diǎn)、氣候降水。
(1)a圖中各月入庫(kù)水量,3~7月持續(xù)增加,8~3月逐漸減少,入庫(kù)水量主要集中在7~9月,A選項(xiàng)中“持續(xù)增加”的描述是錯(cuò)誤的,1~3呈下降趨勢(shì)。B圖中各月份均水位變化:5~9月持續(xù)增加,10~5月持續(xù)降低,其中5月水位最低,9月最高。B選項(xiàng)夏秋季節(jié)入庫(kù)水量并無(wú)降低趨勢(shì);D選項(xiàng)中入庫(kù)水量、月均水位并非是一個(gè)不變的漸增或漸減過(guò)程。
(2)水庫(kù)水位的變化,原因可能是入流水量減少,也可能是出水量增加;由a、b圖示可知,5月份在入流水量遞增的情況下(即氣候特點(diǎn)變化不大,降水、蒸發(fā)變化不大),仍出現(xiàn)低水位,則需分析可行的出水原因,如:灌溉、騰挪庫(kù)容等。
(3)分析其可能的大氣降水作為該水庫(kù)水補(bǔ)給形式,推敲該地降水主要集中在7~9月,且水庫(kù)有行洪、泄洪、分洪需求,進(jìn)而可篩選甄別出正確選項(xiàng)。
【答案】: 2.C 3.D 4.C
(2008全國(guó)卷Ⅰ)構(gòu)建模式圖,探究地理基本原理、過(guò)程、成因及規(guī)律,是學(xué)習(xí)地理的方法之一。讀圖2,回答第1題。
1.如果該圖為海陸間水循環(huán)模式,S線代表地球表面,則
A.環(huán)節(jié)①參與地表淡水資源的補(bǔ)給
B.環(huán)節(jié)②是陸地自然帶形成的基礎(chǔ)
C.環(huán)節(jié)③使大洋表面海水鹽度降低
D.環(huán)節(jié)④的運(yùn)動(dòng)距離與下墊面無(wú)關(guān)
【解析】本題主要考查水循環(huán)的過(guò)程和意義。該圖4個(gè)環(huán)節(jié)組成了海陸間循環(huán):①為降水,②為地表徑流、③為蒸發(fā)、④為水汽輸送。環(huán)節(jié)①直接補(bǔ)給地表淡水;陸地自然帶形成的基礎(chǔ)是緯度位置和海路海陸分布,環(huán)節(jié)②只能塑造地表形態(tài);環(huán)節(jié)③為蒸發(fā),只能增加海水鹽度;環(huán)節(jié)④為水汽輸送,當(dāng)下墊面條件成熟時(shí),水汽就會(huì)成云致雨,從而結(jié)束運(yùn)動(dòng)距離。因此答案選A。
【答案】 A
【考點(diǎn)精題精練】
一、選擇題
讀某河流量過(guò)程線示意圖(該河以降水補(bǔ)給為主),回答1-2題。
1.該河流所在位置大致位于
A.北緯40-60之間的大陸西岸
B.北緯30-40之間的大陸東岸
C.南緯30-40之間的大陸西岸
D.北緯30-40之間的大陸西岸
2.該河流6~8月流量減少由于該地區(qū)
A.受副極地低氣壓控制 B.受極地高氣壓控制
C.受東北信風(fēng)帶控制 D.受副熱帶高氣壓帶控制
下表為我國(guó)主要大河流域水量平衡值,表中降水量、徑流量、蒸發(fā)量為不同河流的單位面積平均值,徑流系數(shù)、蒸發(fā)系數(shù)分別為徑流量、蒸發(fā)量占降水量的比重;卮3—5題:
流域流域面積(km2)降水量(mm)蒸發(fā)量(mm)徑流量(mm)徑流系數(shù)(%)蒸發(fā)系數(shù)(%)
松花江55718052538014527.572.5
黃河7524434924167615.484.6
淮河水系26150492973819120.679.4
長(zhǎng)江1807119105551354251.448.6
珠江452616143866677253.746.3
雅魯藏布江24600069922547467.832.3
3.雅魯藏布江蒸發(fā)系數(shù)最低的主要原因是
A、降水量大 B、氣溫低 C、峽谷深 D、光照弱
4.將表中河流按水量平衡值進(jìn)行分類,下列各組中最為合理的一組是
A、長(zhǎng)江、珠江 B、長(zhǎng)江、珠江、雅魯藏布江
C、黃河、松花江 D、松花江、雅魯藏布江
5.表中河流從水量平衡值角度分析,最容易被污染的是
A、珠江 B、淮河 C、雅魯藏布江 D、黃河
6.如圖所示,虛線表示等潛水位線,等潛水位距為8 m;實(shí)線表示等高線,等高距為10 m。圖中河流的流向和河水 與潛水的補(bǔ)給關(guān)系是
A.向西流河水補(bǔ)給潛水
B.向西流潛水補(bǔ)給河水
C.向東流潛水補(bǔ)給河水
D.向東流河水補(bǔ)給潛水
二、綜合題
7.(2010?江蘇啟東中學(xué)質(zhì)檢)讀“某地地質(zhì)剖面示意圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)從圖中巖層形態(tài)看,M處的地質(zhì)構(gòu)造為向斜;該處地形形成的主要原因是 。
(2)圖中所示水循環(huán)類型為 水循環(huán),在該類水循環(huán)參與下,①處的 巖可轉(zhuǎn)化為②處的 巖。
(3)假設(shè)圖示地區(qū)位于我國(guó)東南沿海,則水循環(huán)水汽輸送量最大的季節(jié)是 ,理由是 。
參考答案
一、選擇題
1—6 DDBADD
二、綜合題
7.(1)向斜槽部受擠壓,巖石較堅(jiān)實(shí),不易被侵蝕,形成山嶺
(2)海陸間 巖漿 沉積
(3)夏季 夏季風(fēng)帶來(lái)豐沛水汽
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaosan/56076.html
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