高三期末復(fù)習(xí)地理適當(dāng)?shù)臑樽约禾碇尤~

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

面對(duì)繁雜的復(fù)習(xí)資料,你是否能夠看的過來,而看過了又能記住多少?下面是復(fù)習(xí)地理適當(dāng)?shù)臑樽约禾碇尤~,請(qǐng)考生學(xué)習(xí)參考。

要想了解自己的知識(shí)漏洞在哪里,就要先對(duì)所學(xué)全部知識(shí)作一個(gè)系統(tǒng)的梳理。這棵知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)樹重要知識(shí)點(diǎn)是樹干,次要一些的分支點(diǎn)是樹杈,從一個(gè)知識(shí)點(diǎn)出發(fā),引申出一系列的概念、定義的相關(guān)知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí),學(xué)生要對(duì)照知識(shí)表有順序、有邏輯展開,別東一榔頭、西一棒槌,反把思路搞亂了。

列好知識(shí)表后,學(xué)生可以通過循序漸進(jìn)的復(fù)習(xí)方式堵漏洞,練習(xí)強(qiáng)度根據(jù)漏洞的重要性判斷。如果這個(gè)概念是知識(shí)系統(tǒng)里不可或缺的一部分,就要下大功夫掌握;如果只是一個(gè)旁支的小知識(shí)點(diǎn),可以考慮暫時(shí)粗略復(fù)習(xí),等寒假再把它補(bǔ)上。

此外,有些學(xué)生認(rèn)為所學(xué)課程已經(jīng)結(jié)束,書中的基礎(chǔ)知識(shí)就沒有再看的必要,這種想法不可取。其實(shí),磨刀不誤砍柴功。例如,語(yǔ)文試卷中基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用部分,地理中的簡(jiǎn)單運(yùn)算例題,物理的基本概念和公式等,這些內(nèi)容就好比是大樹的根基,丟掉這些,失分就在所難免。

最后,在掌握了這些基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)難點(diǎn)后,同學(xué)們就可以根據(jù)自己的能力范圍為知識(shí)大樹添枝加葉。學(xué)生們可以動(dòng)手制作一盒小卡片,把自己各科近期考卷的出錯(cuò)點(diǎn)記下來。上學(xué)路上、課間休息時(shí),隨時(shí)拿出來翻閱一遍,做到有的放矢。

復(fù)習(xí)地理適當(dāng)?shù)臑樽约禾碇尤~的全部?jī)?nèi)容就是這些,地理網(wǎng)希望考生可以取得更好的成績(jī)。



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