馬鞍山二中、安師大附中高三第一學(xué)期期中素質(zhì)測試生 物 試 題命題人：魏昌華溫馨提示：本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，全卷滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。只收答題卷和答題卡。主要范圍：生物必修①+減數(shù)分裂第I卷（選擇題，共60分）一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的）1. 顫藻與洋蔥根尖細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是A.細(xì)胞膜和核膜 B.中央大液泡和細(xì)胞壁 C. 細(xì)胞壁和核糖體 D.葉綠體和染色體2.下列有關(guān)顯微鏡(目鏡為10×,物鏡為10×。視野中被相連的64個(gè)細(xì)胞所充滿）的敘述，不正確的是A. 物鏡從10×換為40×，物鏡距裝片距離變近B. 物鏡從10×換為40×，視野變暗，物像變大C．物鏡從10×換為40×，換鏡后只要調(diào)粗準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡、光圈。D. 若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后，則在視野中可檢測到的分生組織細(xì)胞數(shù)為4個(gè) 3. 美國科學(xué)家吉爾曼和羅德貝爾因在G蛋白研究方面的突出貢獻(xiàn)，榮獲1994年諾貝爾獎(jiǎng)。多年后羅伯特和布萊恩，因在G蛋白偶聯(lián)受體（GPCPs）方面的研究成果，榮獲2015年諾貝爾獎(jiǎng)。GPCPs是一條往返穿膜七次的跨膜蛋白，下圖是其結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)G蛋白和G蛋白偶聯(lián)受體說法錯(cuò)誤的是A. G蛋白偶聯(lián)受體（GPCPs）可能是糖蛋白B. G蛋白是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中游離的核糖體上合成的C. 該條多肽鏈只有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離羧基D. 此多肽鏈中氨基酸的“R基”之間形成的“—S—S—”，具有維持活性的作用4. 有關(guān)斐林試劑和雙縮脲試劑試劑的相關(guān)說法中正確的是：A．二試劑成分相同，并且試劑濃度也相同 B．二者都是現(xiàn)配現(xiàn)用，并且試劑成分也相同 C．二者檢測的對(duì)象相同，并且實(shí)驗(yàn)結(jié)果也相同 D．二試劑檢測的對(duì)象不同，并且控制條件也不同5.下列實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果，正確的是（ ）。A.為快速檢測到還原糖，可用番茄汁代替蘋果汁作材料B.線粒體一旦被健那綠染色，細(xì)胞會(huì)立即失去活性C.用甲基綠和吡羅紅對(duì)核酸進(jìn)行染色后細(xì)胞仍有活性D.CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色由藍(lán)變綠再變黃6．膽固醇是人體中的一種重要化合物，血漿中膽固醇的含量受LDL（一種膽固醇含量為45％的脂蛋白）的影響。細(xì)胞中膽固醇的來源如圖所示，下列相關(guān)敘述正確的是A．人體中的膽固醇是一種水溶性的物質(zhì)，是構(gòu)成質(zhì)膜的重要成分B．圖中①過程為轉(zhuǎn)錄，其產(chǎn)物徹底水解后能得到6種不同的物質(zhì)C．LDL可以與質(zhì)膜上的LDL受體結(jié)合，再通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞D．當(dāng)LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷時(shí)，會(huì)導(dǎo)致血漿中膽固醇含量減少7.下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是A．所有生物膜都具有選擇透過性，但透過的成分不同B．所有生物膜的結(jié)構(gòu)都是由蛋白質(zhì)和磷脂雙分子層組成C．生物膜具有流動(dòng)性，使膜很難保持有序的結(jié)構(gòu)，不利于物質(zhì)交換D．生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的緊密聯(lián)系，是細(xì)胞成為有機(jī)整體的必要條件8．糖蛋白(含有寡糖側(cè)鏈的蛋白質(zhì)分子)普遍存在于細(xì)胞膜上，如果將細(xì)胞培養(yǎng)在含藥品X的培養(yǎng)基中，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞無法制造糖蛋白的糖側(cè)鏈，則此藥品X可能作用在蛋白質(zhì)合成及運(yùn)輸過程中哪一個(gè)細(xì)胞器上A．核糖體 B．線粒體 C．內(nèi)質(zhì) D．溶酶體9.右圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖，下列相關(guān)敘述中，不正確的是A．圖中c指細(xì)胞膜，f指細(xì)胞器B．圖中d的成分是纖維素和果膠C．圖中g(shù)可以利用h釋放的CO2D．該圖不夠完整，缺少細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)10．下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述，正確的是( )A．溶酶體能合成水解酶用于分解衰老的細(xì)胞器B．中心體在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的前期完成倍增C．液泡內(nèi)細(xì)胞液的濃度升高導(dǎo)致植物細(xì)胞質(zhì)壁分離D．葉綠體中基粒和類囊體擴(kuò)展了捕獲光能的膜面積11. 下圖是分別以紫色洋蔥的鱗片葉、根尖細(xì)胞和正常葉為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象或結(jié)果，據(jù)圖分析下列說法錯(cuò)誤的是A．能發(fā)生圖1生理現(xiàn)象的洋蔥細(xì)胞一般不能發(fā)生圖2所示現(xiàn)象B．若細(xì)胞正處于圖1所示狀態(tài)，則B處溶液濃度一定小于A處C．圖2中，與C相比，D細(xì)胞中染色體數(shù)和染色體組數(shù)都加倍D．若秋天做色素提取與分離實(shí)驗(yàn)，可能只分離到色素帶1和212. 下列關(guān)于各種酶作用的敘述，不正確的是A．DNA聚合酶能夠沿著5＇→3＇方向使新鏈不斷延伸B．DNA連接酶能使相鄰脫氧核苷酸的磷酸與脫氧核糖連接C．RNA聚合酶能與基因的特定位點(diǎn)結(jié)合，催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄D．一種DNA限制性核酸內(nèi)切酶能識(shí)別多種核苷酸序列，切割出多種目的基因13. 下列各項(xiàng)與ATP的有關(guān)敘述中，正確的是 ATP中的“A”表示腺嘌呤，“P”表示磷酸基B. 葡萄糖進(jìn)入人體成熟的紅細(xì)胞會(huì)使胞內(nèi)ADP的含量增加C. 顫藻細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)ATP產(chǎn)生的主要場所是線粒體D. 細(xì)胞內(nèi)Na+ 濃度偏高時(shí)ATP消耗會(huì)增加以維持Na+ 濃度穩(wěn)定14．如下圖是驗(yàn)證酶的催化特性的幾組對(duì)比實(shí)驗(yàn)，1～5號(hào)試管內(nèi)裝有等量等濃度的H2O2 溶液。1～4號(hào)試管的控制溫度與投入物品如圖所示，下列相關(guān)敘述不正確的是A．若1～4號(hào)試管都是為了驗(yàn)證酶的某一項(xiàng)特性而設(shè)置，則4號(hào)設(shè)置得不科學(xué)B．若投入物品后立即用帶有余燼的火柴去試探1～4號(hào)試管口，則只有1號(hào)試管口火柴迅速復(fù)燃C．若要證明酶的活性受酸堿度的影響，要再增設(shè)5號(hào)試管，5號(hào)試管內(nèi)應(yīng)加入1克用酸液或堿液浸泡過的鮮豬肝，溫度為37℃D．如C選項(xiàng)設(shè)置的5號(hào)試管與2號(hào)試管做對(duì)比實(shí)驗(yàn)，可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：過酸或過堿會(huì)影響酶活性下圖①～④表示不同條件下，植物葉肉細(xì)胞的CO2轉(zhuǎn)移途徑。某小組在密閉玻璃溫室中進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)，他們對(duì)室內(nèi)空氣中的CO2含量進(jìn)行24小時(shí)監(jiān)測，并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了如下圖所示的曲線。下列分析正確的是 （忽略土壤微生物代謝活動(dòng)產(chǎn)生的CO2量）A. ①與曲線中a點(diǎn)相符B．②與曲線中b點(diǎn)相符 C．③與曲線中c點(diǎn)相符D．④與曲線中d點(diǎn)相符16. 植物組織在一定時(shí)間內(nèi)，放出二氧化碳的物質(zhì)的量與吸收氧氣的物質(zhì)的量的比率叫做呼吸商，簡稱RQ。已知糖類的RQ值為1，脂肪的RQ值小于1。下表為測定豌豆種子萌發(fā)過程中二氧化碳釋放量和氧氣吸收量的變化數(shù)據(jù)：萌發(fā)時(shí)間（小時(shí)）放出二氧化碳量（10-3ml）吸收氧氣量（10-3ml）萌發(fā)時(shí)間（小時(shí)）放出二氧化碳量（10-3ml）吸收氧氣量（10-3ml）250245517.6412.67.6305522.462112.6365542.6827.616.34055551242.617.6425560185517.648 57.682.6據(jù)表，下列說法正確的是：A．0～30小時(shí)豌豆種子的呼吸主要是有氧呼吸 B．40小時(shí)時(shí)，種子萌發(fā)時(shí)呼吸消耗的主要是脂肪C．若以葡萄糖為底物，30小時(shí)有氧呼吸消耗的葡萄糖為131mgD．40小時(shí)以后豌豆種子的RQ值小于1，呼吸消耗的可能是糖類和脂肪17. 在有氧狀況下酵母菌的無氧呼吸會(huì)受到抑制（巴斯德效應(yīng)）。有人將酵母菌破碎獲得細(xì)胞勻漿，并把部分細(xì)胞勻漿離心后得到上清液（含細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）和沉淀物（含線粒體），由此得到三種物質(zhì)：細(xì)胞勻漿、上清液和沉淀物。再向下述三套裝置中各自加入上述三種物質(zhì)中的某一種（設(shè)為X、Y、Z），裝置一：葡萄糖溶液+無菌水+X，裝置二：葡萄糖溶液+無菌水+ATP+Y，裝置三：葡萄糖溶液+無菌水+氧氣+Z，各裝置中各種劑量均適宜。最后檢測三套裝置中有無CO2產(chǎn)生。下列相關(guān)敘述不合理的是A．本實(shí)驗(yàn)中加入三套裝置的物質(zhì)X、Y、Z應(yīng)該都是上清液B．本實(shí)驗(yàn)的各裝置中不加細(xì)胞勻漿是為了排除有氧呼吸的干擾C．本實(shí)驗(yàn)的目的是探究有氧狀況下抑制酵母菌無氧呼吸的因素是氧氣還是ATPD．本實(shí)驗(yàn)的唯一自變量應(yīng)是加入三個(gè)裝置中的酵母菌提取物質(zhì)（X、Y、Z）的種類18.將剛采摘的新鮮藍(lán)莓分成兩等份。一份用高濃度的CO2處理48h后，貯藏在溫度為1℃的冷庫內(nèi)。另一份則始終在l℃的冷庫內(nèi)貯藏。從采后算起每10天取樣一次，測定其單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2吸收量，計(jì)算二者的比值得到下圖所示曲線。下列結(jié)論不正確的是A．第20天對(duì)照組藍(lán)莓產(chǎn)生的乙醇量高于CO2處理組B．第40天對(duì)照組藍(lán)莓有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多 C．比值大于1，表明藍(lán)莓既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無氧呼吸D．貯藏藍(lán)莓前用CO2短時(shí)處理，能抑制其在貯藏時(shí)的無氧呼吸19．下圖表示葉綠體色素吸收光能的情況。據(jù)圖分析，以下說法正確的是A. 葉綠素a和葉綠素b對(duì)紅光和藍(lán)紫光的吸收峰值相同B. 土壤中缺乏鎂時(shí)，420nm~470nm左右波長的光的利用量顯著增多 C. 由550nm波長的光轉(zhuǎn)為670nm波長的光后，葉綠體中C3的還原速率會(huì)增加D. 在晚間用大約550nm波長的綠光照射行道樹，可以大量增加空氣中的氧氣濃度20. 將葉綠體的類囊體懸浮在pH為4的緩沖液中，使其內(nèi)外部在這種酸性條件下平衡，然后將類囊體快速轉(zhuǎn)移到含有ADP和Pi的pH為8的緩沖液中，發(fā)現(xiàn)在沒有光照的情況下，合成了大量ATP。以下分析合理的是A.ATP的合成與H+濃度梯度有關(guān) B.實(shí)驗(yàn)中必然存在H+的主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)C.類囊體在pH為4的緩沖液中被破壞 D.葉綠體中合成ATP需要酸性環(huán)境21．利用右圖可進(jìn)行光合速率的測定，相關(guān)說法不正確的是：A．整個(gè)裝置必須在光下，光是植物進(jìn)行光合作用的條件B．為了使結(jié)果更科學(xué)，應(yīng)設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，并使無關(guān)變量適宜而且相同C．玻璃瓶中的NaHCO3溶液保證了容器內(nèi)CO2濃度的恒定，滿足了綠色植物光合作用的需求D．植物光合作用釋放氧氣，使容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大，毛細(xì)管內(nèi)的水滴右移。單位時(shí)間內(nèi)液滴右移的體積即是光合速率。22. 右圖表示生物體部分代謝過程：下列有關(guān)分析不正確的是：A. 過程①發(fā)生的場所為葉綠體 B. 能進(jìn)行過程③的生物屬于生產(chǎn)者C. ②和④過程可以在同一細(xì)胞發(fā)生中 D. 噬菌體體內(nèi)沒有過程②和④的發(fā)生某同學(xué)想探究二氧化碳濃度與光合速率的關(guān)系。他取A、B、C、D四株都有5片葉的小白菜，用直徑lcm的打孔器打取小葉圓片各10片，并設(shè)法抽去氣體使安徽省馬鞍山二中2015屆高三上學(xué)期期中考試 生物
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