2012屆高考生物考點(diǎn)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性精講精析復(fù)習(xí)教案

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
本類考題解答錦囊
在近幾年的高考中,以選擇題和非選擇題的形式,考查生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,以非選擇題的形式考查提高生態(tài)奉魄穩(wěn)定性的意義。要答好速類題,一定要掌握生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與其成分密不可分,生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,由動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越小,抵抗力穩(wěn)定性就越低,反之,抵抗力穩(wěn)定性就越高,但是抵抗力的穩(wěn)定性有一定限度,超過此限度,則生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會(huì)遭到破壞。
Ⅰ熱門題
【例題】 火災(zāi)常給森林帶來較大危害,但是在某些國(guó)家有時(shí)對(duì)寒帶地區(qū)森林中的殘枝落葉等進(jìn)行有限度的人工火燒,以對(duì)森林進(jìn)行資源管理,這種人工火燒的主要目的是
A.消滅森林病蟲害
B.刺激樹林種子萌發(fā)
C.加速生態(tài)系統(tǒng)的分解過程
D.提高森林的蓄水能力
高考考目的與解題技巧:考查生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,在生態(tài)系坑中,生產(chǎn)者和分解者是生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定性的關(guān)鍵。
【解析】 生產(chǎn)者和分解者是生態(tài)系統(tǒng)保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的關(guān)鍵。分解者可將生產(chǎn)者、消費(fèi)者殘骸中遺留的大分子有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的小分子物質(zhì),歸還無(wú)機(jī)生物界,可供生產(chǎn)者重新利用。如果缺少.整個(gè)生態(tài)系娩平衡狀態(tài)難以維持,寒帶地區(qū)由于氣候、溫度等原因,土壤中分解者的數(shù)量活動(dòng)相對(duì)較少,森林中的遺體殘骸相對(duì)較多。人工火燒,在一定程度上類似分解者的功能,目的是加速殘枝落葉的分解-過程。
【答案】 C
1.下列生態(tài)系統(tǒng)中自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最弱的是
A.天然落葉林
B.天然常綠林
C.人工純種林
D.人工混交林
答案: C 指導(dǎo):生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力與生態(tài)系統(tǒng)中物種數(shù)量、關(guān)聯(lián)度、相互作用強(qiáng)度有密切關(guān)系。一般來說,生態(tài)系統(tǒng)的生物種類越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越大。反之,生物種類越少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越小。
2自然林區(qū)內(nèi)的馬尾松一般不容易發(fā)生蟲害,但在一些人工馬尾松林中卻常會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的松毛蟲危害,其主要原因是
A.松毛蟲繁殖力強(qiáng)
B.馬尾松抗蟲害能力差
C.人工林營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
D.當(dāng)?shù)貧夂蜻m宜松毛蟲生長(zhǎng)
答案: C 指導(dǎo):生態(tài)系統(tǒng)中,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)節(jié)越強(qiáng),抵抗力穩(wěn)定性越大。人工馬尾松林營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力小,抵抗力穩(wěn)定性差,易受松毛蟲危害。
3在下列四種措施中能提高區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的是
A.減少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)捕者和寄生生物的數(shù)量
B.增加該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的種類
C.使該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生產(chǎn)者和消費(fèi)者在數(shù)量上保持平衡
D.減少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生物的種類
答案: B 指導(dǎo):生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力行人行小。 —般地說生態(tài)系統(tǒng)的生物成分(生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者)越單純,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越簡(jiǎn)單、自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越小,如北極凍原生態(tài)系統(tǒng)。相反生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,食物鏈中各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種類越多,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越人,如熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)。所以況要想提高某區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的自]動(dòng)調(diào)節(jié)能力,就應(yīng)該增加該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種類,而其他措施顯然無(wú)濟(jì)于事。
4如下圖是兩個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖。圖a農(nóng)作物為人類提供的食物量,為家禽和家畜提供的飼料,都與圖b相同。
請(qǐng)根據(jù)圖a、圖b所示生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),在下圖中用箭頭完成這兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和利用的圖解。(各種生物的呼吸作用耗能和圖中未標(biāo)出的分解者耗能可不標(biāo)出)
答案:見下圖
指導(dǎo):生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間都有直接或間接的聯(lián)系,這就是食物的聯(lián)系。各種生物之間通過食物產(chǎn)生的聯(lián)系稱為食物鏈,許多條食物鏈組成食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)中能量多級(jí)利用和物質(zhì)循環(huán)再生是生態(tài)學(xué)的一條基本原理。食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和循環(huán)的主渠道,它既是一條能量轉(zhuǎn)換鏈,也是一條物質(zhì)傳遞鏈。根據(jù)這一原理結(jié)合經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,合理設(shè)計(jì)食物鏈,使生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量被分層次利用,使生產(chǎn)一種產(chǎn)品時(shí)的有機(jī)廢物,成為生產(chǎn)另一種產(chǎn)品時(shí)的原料,以便提高能量轉(zhuǎn)化率,也減少了環(huán)境污染.
5我國(guó)南方某些地區(qū)建立了“桑基魚塘’’農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),獲得了魚、豬、蠶和糧食全面豐收。右圖是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖。請(qǐng)根據(jù)下圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)所需的能量來自__________。
答案:陽(yáng)光
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是__________。
答案:桑和稻
(3)該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)物質(zhì)經(jīng)多次重復(fù)利用,提高了__________率。
答案:物質(zhì)的利用
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中除了已知的生物種類外,還必須有__________等生物作為__________。
答案:細(xì)菌、真菌 分解者
(5)該生態(tài)系統(tǒng)是根據(jù)__________的原理建立的。
答案:生態(tài)平衡
指導(dǎo):本題是一個(gè)應(yīng)用生態(tài)系統(tǒng)知識(shí)指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)踐的實(shí)例。在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中有生產(chǎn)者(桑、稻),有消費(fèi)者(魚、蠶、 豬),有分解者(分解糞便的菌類),共同組成了一個(gè)相互依存的整體。建立這樣一個(gè)生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的目的是最充分地調(diào)動(dòng)能量流動(dòng)關(guān)系,使能量流向人類有益的部分。
Ⅱ題點(diǎn)經(jīng)典類型題
【例題】 擬)在歐美國(guó)家時(shí)興一種水晶球樣的生態(tài)球作為家庭擺設(shè)。該球密封,內(nèi)裝有水、二或三條小魚(或蝦),底部有珊瑚、沙子,并生長(zhǎng)著一些水藻。請(qǐng)回答:
(1)這個(gè)生態(tài)球應(yīng)放在__________的地方。
(2)此球內(nèi)的能量流動(dòng)情況是__________。
(3)小魚和水藻能生存的原因是__________。
(4)此球有較長(zhǎng)時(shí)間保持動(dòng)態(tài)平衡的因?yàn)開_________。
高考考目的與解題技巧:本題考查生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)、規(guī)律,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)以及動(dòng)植物新陳代謝的原理等知識(shí),考查學(xué)生的綜合分析及對(duì)知識(shí)的靈活應(yīng)用能力,屬應(yīng)用層次。
【解析】 (1)生態(tài)球必須放在有陽(yáng)光的地方,因?yàn)殛?yáng)光為維持生態(tài)系娩能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)提供動(dòng)力。(2)此球內(nèi)能量流動(dòng)情況是:陽(yáng)光→水藻→小豆(魚蝦)。(3)原因是水藻通過光合作用為小魚提供O2和養(yǎng)料,小魚通過呼吸作用為水藻進(jìn)行光合作用提供C02,排泄物被分解者分解成簡(jiǎn)單小分子物質(zhì)再被水藻利用。(4)此球有較長(zhǎng)時(shí)間保持動(dòng)態(tài)平衡的原因是小魚、水藻及分解者等生物能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,具有穩(wěn)定的能量來源。
【答案】 (1)有陽(yáng)光(2)、(3)、(4)見解析。
1擬)下圖表示不同陸地生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)和分解的有關(guān)數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析回答:
幾種類型生態(tài)系統(tǒng)的生景和分解特點(diǎn)比較
熱帶雨林溫帶草地溫帶葉林北方針葉林凍原
凈光合生產(chǎn)
(t?ha-1?y-1)507.511.57.51.5
枯葉輸入
(t?ha-1?y-1)456.010.56.11.2
枯葉現(xiàn)存量
(t?ha-1)55153544
(1)表中顯示凈光合生產(chǎn)(生產(chǎn)力)最高的生態(tài)系統(tǒng)是__________,這與__________等非生物因素密切相關(guān)。
答案:熱帶雨林 溫度較高、雨量棄沛、光照較強(qiáng)
(2)根據(jù)表中數(shù)值,請(qǐng)?jiān)诒硐聜?cè)坐標(biāo)圖上用曲線表示枯葉分解率隨溫度變化的走勢(shì)。
答案:見下圖(答圖10)
(3)生態(tài)系統(tǒng)的分解功能主要由__________等生物完成。
答案:細(xì)菌和真菌
(4)研究發(fā)現(xiàn),待分解資源的C:N比影響分解過程,其原因是__________。受水浸泡的沼澤土壤可供開發(fā)為有機(jī)肥料和生物能源的原因是________。
答案:腐生微生物合成自身的物質(zhì)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的供應(yīng) 受水浸泡的沼澤土壤中缺氧,抑制微生物的有氧分解,有機(jī)物質(zhì)積累量很大
2模擬)近年來,在世界范圍的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中有兩個(gè)突出的問題引起了科學(xué)家的高度關(guān)注:其一是蛙的數(shù)量急劇減少,其二是鼠害 泛濫,蟲害頻繁。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析并回答下列問題:
(1)臭氧層被破壞對(duì)蛙的影響:__________。
答案:臭氧層的破壞,使陽(yáng)光中紫外線含量大增,易誘發(fā)變異,而變異對(duì)蛙的生存一般是不利的。
(2)蛙的數(shù)量急劇減少,除了上述因素外,還有__________和__________因素也產(chǎn)生重要影響。
答案:大量使用農(nóng)藥 人類對(duì)蛙的過量捕殺
(3)有人嘗試“引蛇滅鼠”并取得較好的效果,此種方法突出的優(yōu)點(diǎn)是__________。
參照上述方法,并根據(jù)所學(xué)的知識(shí),寫出三種防治農(nóng)業(yè)害蟲的生物防治法。
①__________。
②__________。
③__________。
答案:不污染環(huán)境,保護(hù)牛態(tài)平衡①引入害蟲的天敵(捕食者)②引入害蟲的寄生生物 ③引入與害蟲生存環(huán)境相似,但不危害農(nóng)作物的競(jìng)爭(zhēng)生物 ④運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)使農(nóng)作物獲得抗蟲性狀 ⑤運(yùn)用昆蟲激素的原理,誘殺害蟲等。填任意,三個(gè)或答案合理均有分。
3擬)某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組參觀調(diào)查南京市郊一生態(tài)村,并繪出該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式如下圖所示,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能__________和__________是該村建造此生態(tài)系統(tǒng)所依據(jù)的主要生態(tài)學(xué)原理。該生態(tài)系統(tǒng)的最大優(yōu)點(diǎn)是_______。
答案:物質(zhì)循環(huán) 能量流動(dòng) 高物質(zhì)利用串;減少環(huán)境污染
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的是__________,若要生產(chǎn)2ks雞肉最多需要稻和大豆共計(jì)__________kg。
答案:水稻、大豆 20
(3)蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于__________。
答案:分解者
(4)氮是植物生長(zhǎng)必需的礦質(zhì)元素。但種植大豆時(shí),不施氮肥,仍能旺盛生長(zhǎng),其原因是__________。
答案:由共生的根瘤曲進(jìn)行固氮作用
(5)在沼氣中常有一種刺激性的臭氣,該物質(zhì)是__________,通過__________細(xì)胞的作用可將臭氣除去,并能形成__________被植物吸收。
答案:v
4.淀區(qū)模擬)我國(guó)西部資源開采過度,草原植被遭到破壞,生物多樣性銳減,由此引起生態(tài)環(huán)境惡化,F(xiàn)在,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可 持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為西部開發(fā)中面臨的最緊迫、最艱巨的任務(wù)。如下圖所示是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)優(yōu)良牧草與雜草、毒草之間的關(guān)系主要表現(xiàn)為__________。由于人口壓力,許多草原存在著超載放牧的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象首先會(huì)導(dǎo)致_________的減少,__________的增加。若長(zhǎng)期如此,草原將沙化。
答案:競(jìng)爭(zhēng) 優(yōu)良牧草 雜草、毒草
(2)若鷹的食物90%采自鼠,在草→鼠→鷹這條食物鏈上,能量傳遞效率按10%計(jì)算,鷹每減少a(表示能量),則草被鼠攝食的量將增加_________
答案:90a
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。草原生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較,這種調(diào)節(jié)能力相對(duì)較小,原因是__________
答案:草原生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)比森林生態(tài)系統(tǒng)簡(jiǎn)單(或草原生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種類比較少)
(4)我國(guó)現(xiàn)存的草原均不同程度地受到鼠害、蟲害的威脅,近些年這些災(zāi)害頻頻爆發(fā)的主要原因是(可以結(jié)合圖回答)__________
答案:由于亂捕濫獵使這些動(dòng)物的天敵減少
(5)我國(guó)的許多草原被開墾為農(nóng)田,結(jié)果遭受了自然界的懲罰(土地荒漠化)。為糾正這一違背自然規(guī)律的行為,我國(guó)在西北地區(qū)正積極開展——活動(dòng)。
答案:退耕還草新
Ⅲ新高考探究
1下列哪種措施能提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
A.減少捕食者和寄生生物數(shù)量
B.使生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量保持平衡
C.增加物種數(shù)目
D.限制一個(gè)演替系列的演替過程
答案: C 指導(dǎo):減少捕食者和寄生物數(shù)量不僅減少了生態(tài)系統(tǒng)的物種數(shù)目,而且干擾甚至破壞原有的生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。要使生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量保持平衡,只能保持生態(tài)系統(tǒng)的原有穩(wěn)定性,不能使穩(wěn)定性進(jìn)一步提高。限制一個(gè)演替系列的演替過程,干擾了生態(tài)系統(tǒng)的演替規(guī)律,反而降低了穩(wěn)定性,這是因?yàn)檠萏孢^程會(huì)增加生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性。只有增加物種數(shù)日,使生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的渠道—食物鏈、食物網(wǎng)增加,使得生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力增強(qiáng),從而進(jìn)一步提高了該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
2下面關(guān)于“生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性”的敘述,不正確的是
A.森林生態(tài)系統(tǒng)比草原生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性高
B.抵抗力穩(wěn)定性高的生態(tài)系統(tǒng),恢復(fù)力穩(wěn)定性往往比較低
C不同的生態(tài)系統(tǒng),抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都是高低不同的
D.生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高
答案: A 指導(dǎo):生態(tài)系統(tǒng)中同時(shí)存在抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性,這兩種能力存在精相反的關(guān)系,并且與生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度有著密切的關(guān)系當(dāng)一個(gè)生物群落的復(fù)雜程度高時(shí),這個(gè)群落內(nèi)部就存在著一個(gè)較強(qiáng)大的反饋系統(tǒng),對(duì)環(huán)境的變化和群落內(nèi)部某些種群的波動(dòng),就會(huì)有較強(qiáng)的緩沖能力,即自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。從能量流動(dòng)的角度來看,復(fù)雜程度高的群落,食物鏈和食物網(wǎng)更趨復(fù)雜,群落的各個(gè)成員既可以接受多種途徑的能量輸入,又可以對(duì)其他成員有多種途徑的能量輸出,其中一條途徑受到干擾或堵塞不通,群落就可以提供其他途徑進(jìn)行補(bǔ)償,從而使生態(tài)系統(tǒng)處在穩(wěn)定狀態(tài)。此外,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性除取決于群落的復(fù)雜程度外,還取決于其他一系列因素:如進(jìn)化歷史的長(zhǎng)短,受到干優(yōu)的性質(zhì)、大小、持續(xù)的時(shí)間等,估計(jì)穩(wěn)定性的指標(biāo)(抵抗力、恢復(fù)力)等等,例如,熱帶雨林結(jié)構(gòu)復(fù)雜,物種多樣性高,種間相互作用強(qiáng)度大,進(jìn)化歷史長(zhǎng),而它的環(huán)境條件相對(duì)比較穩(wěn)定,可預(yù)測(cè)性強(qiáng)。而苔原生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,物種多樣性低,種間相互作用少,進(jìn)化歷史短,環(huán)境條件多變而難以預(yù)測(cè)。一般說來,熱帶雨林抵抗干擾和保持穩(wěn)定狀態(tài)的能力比苔原生態(tài)系統(tǒng)強(qiáng)。但是熱帶雨林一旦受到嚴(yán)重破壞(如過量采伐,它要恢復(fù)到原狀的時(shí)間則非常長(zhǎng);而苔原生態(tài)系統(tǒng)在受到嚴(yán)重破壞后,恢復(fù)時(shí)間就比較短。)這就是說,就抵抗力穩(wěn)定性來說,熱帶雨林比苔原高;而就恢復(fù)力穩(wěn)定性來說,苔原則比熱帶雨林高。
3生態(tài)農(nóng)業(yè)設(shè)計(jì)是生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)實(shí)施的前提和依據(jù)。研究性課題小組在分析調(diào)查當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際情況的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)了一個(gè)良性循環(huán)的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),如下圖所示。
(1)假若你是該小組的成員,你認(rèn)為這個(gè)設(shè)計(jì)應(yīng)包括哪些方面的內(nèi)容?
答案:①研究設(shè)計(jì)合理的食物鏈組成(或合理連接食物鏈)。
②實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)中能量的多級(jí)利用。
③實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)再生(或?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展或“原料—產(chǎn)品—原料—產(chǎn)品”)。
④設(shè)計(jì)合理的生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(或物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)),提高抵抗力穩(wěn)定性。
⑤提高整個(gè)系統(tǒng)的總體功能和綜合效益。
⑥繪制出生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖。
⑦寫出設(shè)計(jì)報(bào)告。
(2)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)具有哪些方面的優(yōu)點(diǎn)?
答案:該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)具有以下幾方面的優(yōu)點(diǎn)。①通過延長(zhǎng)食物鏈,科學(xué)地利用了農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分;②能量最大限度地得到了利用,使能量朝著有利于人類的方向流動(dòng);③能夠減少化肥的施用,從而減少環(huán)境污染。
指導(dǎo):(1)生態(tài)農(nóng)業(yè)簡(jiǎn)介:生態(tài)農(nóng)業(yè)是指運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理,在環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的思想指導(dǎo)下,運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段,以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗(yàn)建立起來的,能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)。它能提高太陽(yáng)能的固定率、生物能的利用率和農(nóng)業(yè)廢棄物的再循環(huán),因地制宜地合理利用自然資源,使農(nóng)、林、牧、副、漁各行業(yè)得到綜合發(fā)展,達(dá)到維護(hù)生態(tài)環(huán)境、保持生態(tài)平衡的目的,使資源得到持續(xù)地利用,提高農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)率。
(2)生態(tài)學(xué)的基本原理是發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的主要理論基礎(chǔ)。我們知道,生態(tài)系統(tǒng)中能量多級(jí)利用和物質(zhì)循環(huán)再生是生態(tài)學(xué)的一條基本原理。而食物鏈則是生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的主要渠道,因此食物鏈既是一條能量轉(zhuǎn)換鏈,也是一條物質(zhì)傳遞鏈,從經(jīng)濟(jì)上看還是一條增值鏈,因此,遵循這一原理,就得以合理設(shè)計(jì)食物鏈,充分利用當(dāng)?shù)刈匀毁Y源,利用動(dòng)物、植物和微生物之間的相互依存關(guān)系,使生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量被分層次地充分利用,使生產(chǎn)一種產(chǎn)品時(shí)產(chǎn)生的有機(jī)廢物成為生產(chǎn)另一種產(chǎn)品的投入,也就是實(shí)行無(wú)廢物生產(chǎn),提供盡可能多的潔凈產(chǎn)品。既充分有效利用機(jī)械設(shè)備、化肥、農(nóng)藥,又減少環(huán)境污染。
(3)生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn)生態(tài)農(nóng)業(yè)可以實(shí)現(xiàn)對(duì)物質(zhì)和能量的多級(jí)利用;減少對(duì)能源和資源的消耗,減少環(huán)境污染。具體優(yōu)點(diǎn)突出表現(xiàn)在:
①減少化肥使用量,降低農(nóng)業(yè)投入;②收獲多種產(chǎn)品,增加經(jīng)濟(jì)效益;③凈化環(huán)境,降低人和家畜的發(fā)病率。④生態(tài)農(nóng)業(yè)的設(shè)計(jì)主要從空間、時(shí)間和食物鏈等幾方面去考慮。
①空間方面:包括“平面空間”和“垂直空間”。

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