2016年最新政治高三必修同步訓(xùn)練題認(rèn)識社會與價值選擇復(fù)習(xí)題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

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  1.[2016?遼寧五校協(xié)作體摸底]近期,上海、安徽、江蘇等地相繼出現(xiàn)H7N9流感病毒。流感病毒可分為甲(A)、乙(B)、丙(C)三型。而禽類特別是水禽是所有這些流感病毒的自然宿主,H7N9流感病毒是其中的一種。它既往僅存在禽間發(fā)現(xiàn),未發(fā)現(xiàn)過人的感染情況。這體現(xiàn)出()

  ①自然界具有物質(zhì)性、趦r值判斷具有社會歷史性

 、凼挛锸亲兓l(fā)展的、苈(lián)系具有多樣性

  A.①③ B.①④

  C.②③ D.②④

  解析:B 禽流感病毒的存在不以人的意志為轉(zhuǎn)移,是客觀的,說明自然界是物質(zhì)的;禽流感既在禽間發(fā)現(xiàn)、傳播,也會感染人,說明聯(lián)系具有多樣性,①④正確;題目沒有體現(xiàn)價值判斷,②與題意不符;禽流感的出現(xiàn)是退后的變化,不是發(fā)展,③錯誤。該題選B。

  2.[2016?開封定位考試]當(dāng)前,在改革的策略問題上,有人堅持要加強(qiáng)頂層設(shè)計,而有人認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)摸著石頭過河。對此習(xí)近平總書記提出:摸著石頭過河和加強(qiáng)頂層設(shè)計是辯證統(tǒng)一的,推進(jìn)局部的階段性改革開放要在加強(qiáng)頂層設(shè)計的前提下進(jìn)行,加強(qiáng)頂層設(shè)計要在推進(jìn)局部的階段性改革開放的基礎(chǔ)上謀劃。從哲學(xué)上看,對兩者關(guān)系的論述()

  ①體現(xiàn)了立足全局,搞好局部的辯證思想 、隗w現(xiàn)了矛盾主要方面和次要方面的關(guān)系原理、壅J(rèn)為上層建筑要與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相適應(yīng)  ④堅持了理論創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新的結(jié)合

  A.①② B.③④

  C.②③ D.①④

  解析:D “加強(qiáng)頂層設(shè)計要在推進(jìn)局部的階段性改革開放的基礎(chǔ)上謀劃”體現(xiàn)了我們既要立足全局, 還要搞好局部,①正確;頂層設(shè)計是一種理論創(chuàng)新,局部的階段性改革開放是一種實(shí)踐創(chuàng)新,④正確,選D。②③與題意不符。

  3.[2016?晉江檢測]《中國好聲音》一個創(chuàng)新點(diǎn)是它的運(yùn)作模式,即嘗試制播分離,與市場化運(yùn)作結(jié)合,打造媒體、營銷、資源整合的產(chǎn)業(yè)鏈條,利用微博等社交媒體,讓話題、熱點(diǎn)、感動、懸念、期待不斷,激發(fā)企業(yè)、媒體、觀眾、網(wǎng)民的欲望。這啟示我們( )

 、賱(chuàng)新中要堅持對既往的否定和對現(xiàn)實(shí)的肯定 、谝朴诎盐帐挛镏g的相互聯(lián)系,相互作用,構(gòu)成事物的發(fā)展

 、壑鲃舆\(yùn)用系統(tǒng)優(yōu)化的方法,用綜合思維方式認(rèn)識事物

  ④要通過數(shù)量的積累,為事物質(zhì)變創(chuàng)造條件

  A.①② B.②③

  C.③④ D.②④

  解析:B 本題材料強(qiáng)調(diào)的是《中國好聲音》在運(yùn)作模式上的創(chuàng)新,對各個要素進(jìn)行了系統(tǒng)優(yōu)化,把握他們之間的聯(lián)系,取得重大成功。由此可見,②③兩項符合題意,可以入選;辯證否定的實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”,故①項說法有誤,不能入選;④項在材料中未體現(xiàn)出來,故不能入選。因此,答 案是B項。

  4.“不能用改革開放后的歷史時期否定改革開放前的歷史時期,也不能用改革開放前的歷史時期否定改革 開放后的歷史時期。”習(xí)近平的“兩個不能否定”( )

 、倩跉v史評價的標(biāo)準(zhǔn)是主觀的 、谄淠康氖菍蓚時期辯證地互相 否定、凼且?yàn)榘l(fā)展階段雖不同但是本質(zhì)相同 、軋猿至擞寐(lián)系、發(fā)展的觀點(diǎn)看問題

  A.①③ B.③④

  C.①② D.②④

  解析:B 改革開放前后,我國的社會性質(zhì)沒有發(fā)生根本變化,只是發(fā)展階段的不同,③正確;改革開放后的歷史時期是對改革開放前的歷史時期的延伸和發(fā)展,不能互相否定,要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題;不能用改革開放前的歷史時期否定改革開放后的歷史時期,要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題,④正確;實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),①錯誤;②對兩個否定的理解錯誤。該題選B。

  5.[2016?北京市西城區(qū)一模]讀圖《品格如同樹木,名聲如同樹陰》。漫畫啟示我們()

  A.要修身筑本,并且重視量的積累

  B.要腳踏實(shí)地,認(rèn)真改造客觀世界

  C.要改變思維,著力解決次要矛盾

  D.要樹立形象,不懈追求人生價值

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