第三單元 中華文化與民族精神
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第六課 我們的中華文化
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◆考點(diǎn)闡釋
考點(diǎn)21:中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深
1.從中華文化的發(fā)展歷程看,中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
(1)中華文化有著自己獨(dú)具特色的發(fā)展歷程
①古代的輝煌——在古代社會(huì),中華文化曾長(zhǎng)期走在世界前列,對(duì)人類文明作出了巨大貢獻(xiàn)。
②近代的衰微——隨著中國(guó)封建統(tǒng)治的日益沒落和西方近代工業(yè)文明的巨大沖擊,近代中華文化經(jīng)歷了衰微的過程。
③現(xiàn)代的復(fù)興——只有在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和馬克思主義的指引下,才能創(chuàng)造中華文化新的輝煌,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
④發(fā)展中華文化。弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園。要全面認(rèn)識(shí)祖國(guó)傳統(tǒng)文化,取其精華,去其糟粕,使之與當(dāng)代社會(huì)相適應(yīng),與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào),保持民族性,體現(xiàn)時(shí)代性。
(2)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)是中華文化的基本特征
中華文明薪火相傳,一脈相承,是人類文明史上唯一沒有中斷而延續(xù)至今的古老文明。
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見證——漢字與史書典籍
①漢字
文字是人類進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志。漢字,是中華文化的基本載體,記載了文化發(fā)展的歷史軌跡和豐富成果。漢字為書寫中華文化,傳承中華文明,發(fā)揮了巨大作用。漢字文化內(nèi)涵豐富,在今天為中華各民族人民所通用,是中華文明的重要標(biāo)識(shí)。
②史書典籍
A.作用:
是中華文化一脈相傳的重要見證。
B.原因:
中華民族自古以來就十分重視歷史經(jīng)驗(yàn),重視保存歷史資料。
C.我國(guó)史書典籍的特點(diǎn):
規(guī)模之大、存留之豐為世界所僅有。
【溫馨提示】文字、文學(xué)、文物、文明與文化之間的關(guān)系
文字:是文化的基本載體,記載了文化發(fā)展的歷史軌跡會(huì)豐富成果。文字的發(fā)明,使人類文明得以傳承,標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時(shí)代。
文學(xué):以文字語言為手段塑造形象來反映社會(huì)生活、表達(dá)作者思想感情的一種藝術(shù)。起源于人類的生產(chǎn)勞動(dòng)。最早出現(xiàn)的是口頭文學(xué),一般是與音樂聯(lián)結(jié)為可以演唱的抒情詩歌。最早形成書面文學(xué)的有中國(guó)的《詩經(jīng)》、印度的《羅摩衍那》會(huì)古希臘的《伊利昂紀(jì)》等。歐洲傳統(tǒng)文學(xué)理論分類法將文學(xué)分為詩、散文、戲劇三大類。中國(guó)先秦時(shí)期將以文字寫成的作品統(tǒng)稱為文學(xué),魏晉以后才逐漸將文學(xué)作品單獨(dú)列出,F(xiàn)代通常將文學(xué)分為詩歌、小說、散文、戲劇四大類別。
文物:遺存在社會(huì)上或埋藏在地下的人類文化遺物。包括具有歷史、藝術(shù)、科學(xué)價(jià)值的文化遺址、墓葬、建筑和碑刻;各時(shí)代珍貴的藝術(shù)品、工藝美術(shù)品以及生活用品;重要的文獻(xiàn)資料以及具有史料價(jià)值的手稿、古舊圖書;反映各時(shí)代社會(huì)制度、社會(huì)生產(chǎn)、社會(huì)生活的代表性實(shí)物。
文明:社會(huì)發(fā)展水平較高的有文化的狀態(tài)。
文化:是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品。
辨析:中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),意味其發(fā)展一帆風(fēng)順,始終輝煌。
這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。中華文化走過來自己獨(dú)具特色的輝煌歷程,但在近代出現(xiàn)來衰微。古代中華文化發(fā)展的歷程可用下表來展示:
時(shí)期主要文化思想成就
殷周天命神權(quán)思想、“敬德保民”思想對(duì)早期中華文化產(chǎn)生了深刻的影響
春秋戰(zhàn)國(guó)諸子蜂起、百家爭(zhēng)鳴形成了古代中華文化思想的雛形
秦統(tǒng)一的民族文化得到發(fā)展在中華文化史上具有劃時(shí)代的意義
漢代儒家學(xué)說確立了至尊地位中華文化得到較大發(fā)展
隋唐中華文化高度發(fā)展并廣泛吸收外域文化中華文化進(jìn)入氣度如虹的全盛時(shí)代
宋元明延續(xù)隋唐文化的輝煌中史學(xué)、文學(xué)藝術(shù)和科技等方面都有巨大的成就
明清西方近代文化思想傳入中華文化走向衰微
辨析:中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)僅得益于漢字和史學(xué)典籍的延續(xù)。
(1)中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),得益于漢字與史學(xué)典籍,有其合理性。文字,是文化的基本載體,記載來文化發(fā)展的歷史軌跡會(huì)豐富成果。數(shù)千年來,漢字這種具有獨(dú)具特色的“方塊字”,為書寫中華文化,傳承中華文明,發(fā)揮來巨大的作用。史學(xué)典籍的出現(xiàn),能夠?qū)⒋罅康臍v史經(jīng)驗(yàn)、資料史實(shí)記載并流傳下來。
(2)但中華文化之所以源遠(yuǎn)流長(zhǎng),還得益于它所特有的包容性,即求同存異和兼收并蓄。它能與其他民族的文化和諧相處,吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分。這種文化的包容性,有利于增強(qiáng)對(duì)自身文化的認(rèn)同、對(duì)外域文化的理解。
【典型例題】
(2008年江蘇卷第24題)“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡,瓶身描繪的牡丹一如你初妝”,韻味傳神的青花瓷穿越千年的歷史,向人們展示了中華文化的( )
A.包容廣納 B,推陳出新 C.博大精深 D.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
【解析】“青花瓷穿越千年的歷史”體現(xiàn)了中華文化的歷史之長(zhǎng)久,故選D。AC都是中華文化的特征,但不是對(duì)材料的反映。材料也沒有反映出青花瓷技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新,故排除B。
答案:D
2.中華文化博大精深
中華文化的內(nèi)容極為豐富,既包括教育、歷史、哲學(xué)、道德方面的內(nèi)容,也包括文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)方面的內(nèi)容。
(1)內(nèi)容極為豐富,具有獨(dú)特性。
中華文化中的文學(xué)藝術(shù)在世界文學(xué)藝術(shù)寶庫中獨(dú)樹一幟,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,為整個(gè)人類文明的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),是中華文明的重要標(biāo)志。
文學(xué)藝術(shù)科學(xué)技術(shù)
作用對(duì)于反映人們的精神生活、展示人們的精神世界有獨(dú)特的作用。是一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志之一。
特點(diǎn)輝煌而悠久的歷史、豐富而絢麗的內(nèi)涵、鮮明而獨(dú)特的風(fēng)格?偟膩碚f,我國(guó)古代科學(xué)技術(shù)注重實(shí)際運(yùn)用,具有實(shí)用性和整體性的特點(diǎn)。
地位
影響
意義展現(xiàn)了中華民族的精神向往和美好追求,在世界文學(xué)藝術(shù)寶庫中有重要位置。在古代,中國(guó)的科學(xué)技術(shù)成就長(zhǎng)期處于世界的前列,對(duì)整個(gè)人類文明的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。中華民族在認(rèn)識(shí)、改造自然的過程中創(chuàng)造的一切科技成就,都是中國(guó)人民勤勞、智慧和艱苦奮斗精神的結(jié)晶,是中華民族生命力、創(chuàng)造力的生動(dòng)體現(xiàn)。
溫馨提示:文學(xué)藝術(shù)是反映社會(huì)生活的特殊的意識(shí)形態(tài)。作為上層建筑.它是由經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定,它源于社會(huì),反映社會(huì),折射人類共同情感又承載獨(dú)特民族傳統(tǒng)。
(2)從不同地區(qū)看,具有地域性。
①成因
我國(guó)幅員遼闊,各地自然條件千差萬別,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展程度不同。受歷史、地理等因素影響,各地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域特征。
②關(guān)系
不同區(qū)域的文化長(zhǎng)期相互交流、借鑒、吸收,既漸融合,又保持著各自的特色。
【溫馨提示】區(qū)域文化與中華文化之間的關(guān)系
中華文化與從區(qū)域文化的研究視野來看,中國(guó)文明屬于東方文明的重要組成部分,東方文明與西方文明一起構(gòu)成了世界文明;诂F(xiàn)實(shí)的與區(qū)域文化的研究視野,中華文化包括具體的齊魯文化、楚文化、三秦文化、巴蜀文化、吳越文化等區(qū)域文化。自文化外部看是“一體”,以漢文化為主導(dǎo);自文化內(nèi)部視之,則呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的區(qū)域性特征,齊魯、巴蜀、秦、楚文化,異彩紛呈,構(gòu)成了中華文化的“多元”。
辨析:中華文化是中國(guó)這一古老土地上孕育的文明,因此各地區(qū)文化都是相同的。
第一,中華文化是中國(guó)各地區(qū)各民族人民共同創(chuàng)造的,但我國(guó)幅員遼闊,各地自然條件千差萬別,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展程度不同,所以各地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域特征。
第二,不同區(qū)域的文化,長(zhǎng)期相互交流、相互借鑒、相互吸收,既漸趨融合,又保持著各自的特色。
(3)從不同民族看,具有民族性。
①中華民族是多民族的共同體。中華文化呈現(xiàn)著多種民族文化的豐富多彩,各具特色的民族文化異彩紛呈,都為中華文化的形成和發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。中華民族的文化既有中華文化的共性,又有各自的民族特性。它們都是中華文化寶庫中的瑰寶,都是中華民族的驕傲。
②在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中,各兄弟民族的文化相互交融、相互促進(jìn),共同熔鑄了燦爛的中華文化。
③各民族人民對(duì)共同擁有的中華文化的強(qiáng)烈認(rèn)同感和歸屬感,顯示了中華民族厚重的文化底蘊(yùn)和強(qiáng)大的民族凝聚力。
【溫馨提示】中華文化與民族文化的關(guān)系
中國(guó)是多民族國(guó)家,中華各民族文化都為中華文化作出了重要貢獻(xiàn),所以應(yīng)正確理解二者的關(guān)系。這是本課書的重點(diǎn),也是難點(diǎn)。
第一,二者的關(guān)系是:各民族文化共同創(chuàng)造了中華文化;中華文化呈現(xiàn)著各民族文化的豐富色彩;中華各民族的文化,既有中華文化的共性,又有各自的民族特征。
第二,中華民族是多民族的共同體,除了漢族外,還有55個(gè)少數(shù)民族,這些民族在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展過程中,由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、歷史、地理等因素影響,形成了各具特色的各民族文化!案髅褡逦幕餐瑒(chuàng)造了中華文化”并不是說各民族文化的簡(jiǎn)單相加形成了中華文化,而是說各民族文化在交流傳播的過程中相互交融、相互促進(jìn)、共同創(chuàng)造了中華文化。
第三,中華文化呈現(xiàn)著各民族文化的豐富色彩。由于各民族的文化都有自己的民族特色,在它們共同創(chuàng)造了中華文化后,使中華文化博大精深,在世界文化史上占有重要地位。聞名中外的敦煌石窟、云岡石窟、龍門石窟、克孜爾千佛洞等中華文化的瑰寶,是古代的漢族、鮮卑族、吐蕃族以及西域各族的藝術(shù)家和勞動(dòng)人民共同創(chuàng)造的。從中我們可以看出,中華各民族文化在共同創(chuàng)造了中華文化的同時(shí),既有中華文化的共性,又有各自的民族的特性。而各族人民對(duì)共同擁有的中華文化的認(rèn)同感和歸屬感,顯示了中華民族厚重的文化底蘊(yùn)會(huì)強(qiáng)大的民族凝聚力。
辨析:中華文化就是中國(guó)各民族的文化。
第一,中華文化是多民族的共同體,中華文化呈現(xiàn)著多種民族文化的豐富色彩。
第二,中華各民族的文化,既有中華文化的共性,又有各自的民族特性。各民族文化的相互交融、相互促進(jìn),共同創(chuàng)造了中華文化。
第三,因此,不能簡(jiǎn)單地說中華文化就是中國(guó)各民族的文化,中華文化不是各民族文化的簡(jiǎn)單相加。
辨析:中華文化呈現(xiàn)多種民族文化的豐富色彩,不同民族文化很難融合相處。
第一,中華民族是多民族的共同體,中華文化也呈現(xiàn)著多種民族文化的豐富色彩,但不等于不同民族文化之間無共性。
第二,中華各民族文化,既有自己的民族特性,又有中華文化的共性,各兄弟民族文化相互交融、相互促進(jìn),各族人民對(duì)共同擁有的中華文化有認(rèn)同感和歸屬感。
辨析:中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深是一回事。
該觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)是從中華文化歷史悠久(動(dòng)態(tài))的角度,側(cè)重從中華文化的發(fā)展歷程來說明中華文化的特點(diǎn);博大精深則是從中華文化的內(nèi)涵厚重(靜態(tài))的角度,側(cè)重從中華文化的內(nèi)涵上來說明中華文化的特點(diǎn)。
【典型例題】
(2008年寧夏卷第題)維吾爾族的《第七木卡姆朱拉》、蒙古族長(zhǎng)調(diào)《成吉思汗》、納西族《嫁女調(diào)》、鄂西土家族《神農(nóng)溪纖夫號(hào)子》……各具特色的民族服飾、語言、曲調(diào)和歌聲,展現(xiàn)在CCTV舞臺(tái)上。人們?yōu)槎嘧硕嗖实拿褡逡魳范?dòng),更為音樂盛典豐厚廣博的文化內(nèi)涵而感動(dòng)。這從一個(gè)側(cè)面表明( )
①各具特色的民族文化都代表著中華文化的前進(jìn)方向
②中華各民族的文化都是中華文化的瑰寶 ③中華文化呈現(xiàn)著多民族文化的豐富色彩
④各民族傳統(tǒng)文化相互融合,形成推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)發(fā)展的時(shí)代精神
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
解析:材料強(qiáng)調(diào)文化的各具特色,體現(xiàn)了中華文化的多樣性、豐富多彩,人們?yōu)楦髅褡逦幕袆?dòng),體現(xiàn)了各民族文化都是中華文化的瑰寶,故②③入選。①觀點(diǎn)錯(cuò)誤,民族文化只有在馬列主義指導(dǎo)和黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷發(fā)展,才能代表中華文化的前進(jìn)方向。材料沒有包含時(shí)代精神的內(nèi)容,同時(shí)④的觀點(diǎn)本身也不準(zhǔn)確,中國(guó)革命和建設(shè)的實(shí)踐形成和推動(dòng)了中華民族的時(shí)代精神。
答案:B
3. 創(chuàng)造中華文化新的輝煌
(1)在近代中國(guó),再創(chuàng)中華文化的輝煌與中華民族救亡圖存的奮斗密切相關(guān)。
(2)實(shí)踐證明:只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和馬克思主義的指引下,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,才能創(chuàng)造中華文化新的輝煌。
中華民族的偉大復(fù)興必然伴隨著中華文化的繁榮興盛。今天,中華民族的文化史冊(cè)掀起了嶄新的一頁。弘揚(yáng)中華文化,就是在中華民族共有的精神家園耕耘。我們要全面認(rèn)識(shí)祖國(guó)傳統(tǒng)文化,取其精華,去其糟粕,使中華文化的發(fā)展與當(dāng)代社會(huì)相適應(yīng),與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào),既保持民族性,又體現(xiàn)時(shí)代性。
考點(diǎn)22:中華文化的包容性
中華文化之所以源遠(yuǎn)流長(zhǎng),還得益于它所特有的包容性:求同存異和兼收并蓄。
1.包容性的含義
即求同存異和兼收并蓄。所謂“求同存異”,就是能與其他民族的文化和諧相處;所謂“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分。
2.中華文化包容性的意義
這種文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的關(guān)系中交流,增強(qiáng)對(duì)自身文化的認(rèn)同和對(duì)其他民族文化的理解。
考點(diǎn)23:中國(guó)各族人民對(duì)中華文化的貢獻(xiàn)(中華文化的作用)
中華民族是多民族的共同體。中華文化呈現(xiàn)著多種民族文化的豐富多彩。中華各民族文化,既有中華文化的共性,又有自己的民族特性。它們都是都是中華文化寶庫中的瑰寶,都是中華民族的驕傲。各兄弟民族的文化相會(huì)交融、相互促進(jìn)共同熔鑄了燦爛的中華文化。各族人民對(duì)共同擁有的中華文化有認(rèn)同感和歸屬感,顯示了中華民族厚重的文化底蘊(yùn)和強(qiáng)大的民族凝聚力。
溫馨提示:中華文化的作用
中華文化的力量深深地熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,是激勵(lì)中國(guó)人民幾千年來克服艱難險(xiǎn)阻、戰(zhàn)勝內(nèi)憂外患、創(chuàng)造幸福生活的強(qiáng)大精神力量,也是激勵(lì)每一個(gè)中華兒女共同創(chuàng)造祖國(guó)美好明天的不竭動(dòng)力。
◆熱點(diǎn)透析
1.背景材料:2007年6月27日,俄羅斯“中國(guó)年——北京周”在莫斯科斯坦尼拉夫斯基丹欽科劇院舉行開幕式。名為“魅力北京”的文藝演出以弘揚(yáng)中華民族文化,謳歌俄中兩國(guó)人民友誼為主題,以多種藝術(shù)手段展示了中華文化藝術(shù)精髓。整臺(tái)演出文藝節(jié)目精彩紛呈,融器樂、聲樂、舞蹈、雜技、戲曲等多種藝術(shù)形式為一體。這是中華民族光輝燦爛是文化精髓與北京傳統(tǒng)地方特色的一次完美融合。被聯(lián)合國(guó)教科文組織選定為人類口頭和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的中國(guó)古琴曲《關(guān)山月》與昆曲《長(zhǎng)生殿》,以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力和厚重的歷史淵源,以當(dāng)代時(shí)尚的藝術(shù)手段進(jìn)行包裝,讓群眾欣賞到中國(guó)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美結(jié)合,嘆為觀止。
請(qǐng)從文化生活的角度思考:“魅力北京”綜藝晚會(huì)創(chuàng)作者的創(chuàng)作意圖有哪些?
【思路點(diǎn)撥】本題以俄羅斯“中國(guó)年——北京周”活動(dòng)為背景,考查學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力及解讀獲取信息的能力。解題時(shí)要注意緊密結(jié)合晚會(huì)創(chuàng)作者的創(chuàng)作意圖,從材料中提煉出文化生活的知識(shí)點(diǎn)。
【參考答案】
(1)多種藝術(shù)形式登臺(tái)亮相體現(xiàn)了文化的多樣性,也展現(xiàn)了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深。
(2)以現(xiàn)代時(shí)尚的手段包裝的昆曲和器樂表演,讓觀眾欣賞到中國(guó)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美結(jié)合,體現(xiàn)了文化創(chuàng)新要繼承傳統(tǒng),推陳出新。
(3)通過文藝扮演傳播中華文化,推動(dòng)中華文化走向世界,促進(jìn)中華文化的發(fā)展和世界文化的繁榮。
(4)文化與政治、經(jīng)濟(jì)相互影響、相互交融,“魅力北京”綜藝晚會(huì)能夠加深中俄雙方的了解和互信,促進(jìn)政治經(jīng)濟(jì)等方面的發(fā)展。
2. 2007年10月24日,“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功!版隙鹨惶(hào)”衛(wèi)星在到達(dá)繞月軌道以后,在距離地球38萬公里以外的天空向地球播放由全國(guó)人民選出的30首民族歌曲,有《我愛中華》《歌唱祖國(guó)》《梁山伯與祝英臺(tái)》《誰不說俺家鄉(xiāng)好》《二泉映月》《我的祖國(guó)》《黃河頌》等。除這30首曲目外,“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星搭載的還有兩首“特別選用曲目”:《國(guó)歌》《東方紅》。
結(jié)合文化生活的相關(guān)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功并播放民族歌曲的認(rèn)識(shí)。
【思路點(diǎn)撥】本題以“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功為背景材料,考查學(xué)生的理解能力、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。解題時(shí)注意設(shè)問中的兩個(gè)層次,即對(duì)“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功的認(rèn)識(shí),以及對(duì)其播放民族歌曲的認(rèn)識(shí),結(jié)合材料中文化生活的有關(guān)知識(shí),形成答案。
【參考答案】
(1)文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響、相互交融,文化力成為綜合國(guó)力的重要標(biāo)志!版隙鹨惶(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功有利于促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,鞏固國(guó)家政權(quán),增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力,提高國(guó)際地位。
(2)文化在交流中傳播。通過“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星從天空向地球播放中華民族歌曲,有利于中華文化的傳播和世界文化的發(fā)展,弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaosan/65821.html
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