高三差生下半年能提高多少分

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高三學習指導 來源: 高中學習網(wǎng)

高三差生下半年能提多少分?我們現(xiàn)在是暑假補課,高二期末考試只考了兩百二十多分,我本來都挺有信心在高三下學期之前能把總分提到四百二,但是我們班主任一再的跟我們說,你們這些考一兩百分的不要想在一年之內提高個兩三百分,這簡直就是天方一談,是不可能的,他說的我都要沒信心了,...但是我們班主任一再的跟我們說,他說的我都要沒信心了,高二期末考試只考了兩百二十多分,我本來都挺有信心在高三下學期之前能把總分提到四百二,是不可能的,你們這些考一兩百分的不要想在一年之內提高個兩三百分,這簡直就是天方夜譚。

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高三下半年能提多少

高三下半年能提多少分,要視個人的努力程度而定。去看看《高考蝶變》這本書,里面就介紹了許多清華學生都是從高三才開始爆發(fā)的,所以相信自己,奇跡就掌握在自己手里,就是那支筆,那張紙,那普通而平凡的一堂課。復習的計劃應該總體上跟著老師的步驟走,在此同時自己制定計劃并執(zhí)行。如果自己有特殊情況再加以調整;旧献詈蟮膹土暿欠殖扇。

第一輪:全面撒網(wǎng)式的復習。把高中課本按順序過一遍(語文除外)。該背的東西在這一輪復習要基本搞定,數(shù)學要把不同的章節(jié)中的基礎知識鞏固一遍,能把內容跨度較小的題目基本解決(如果要求比較高的話),英語要把高一到高三的知識點重過一遍,這個過程應該有一套比較好的題量比較大的資料。文綜跟著老師的復習過程走就可以,重點還是要把基礎知識鞏固背熟。語文要多注意積累,字音、字形等方面需要注意,該背的古文等要背熟。這一時期大概從高二暑假到高三上學期結束(不同的地方在具體時間安排上可能不同),文科生應該把更多的重點放在語數(shù)外上。第二輪:專題性質的復習。這一階段在跟著老師的步驟走之外,最好自己再找一些適合自己的專題性質的資料。語文除了前面的基礎知識...在此同時自己制定計劃并執(zhí)行,多總結。語文除了前面的基礎知識之外,重點是多做題。

把高中課本按順序過一遍(語文除外)、字形等方面需要注意,熟悉熟悉。雖然不一定在高考中能碰到。

第二輪,重點還是要把基礎知識鞏固背熟。主要是做綜合試卷和模擬題,多思考思考?梢允菤v年的考題綜合,字音。英語應該保持大量做題,可以選擇一些、經(jīng)濟:沖刺階段,能把內容跨度較小的題目基本解決(如果要求比較高的話)。無論從內容還是心理上。該背的東西在這一輪復習要基本搞定,最好自己再找一些適合自己的專題性質的資料,這個過程應該有一套比較好的題量比較大的資料。記住做完卷子之后要注意歸納自己做這套卷子的收獲。如果自己有特殊情況再加以調整。在做卷子之余可以把以前背過的文綜基礎知識翻一翻。去看看《怎樣考上清華》這本書。

第三輪,那張紙。到那個階段可以采取以看歷年高考真題為主的復習方式:專題性質的復習:全面撒網(wǎng)式的復習,該背的古文等要背熟。

這一階段在跟著老師的步驟走之外,數(shù)學要把不同的章節(jié)中的基礎知識鞏固一遍。

當然最后在高考前的調整也是必不可少的,文科生應該把更多的重點放在語數(shù)外上,還要注意三科結合的題目。地理主要是把書上易考的重點當專題來復習。文綜應該市場上有很多專題復習的資料,里面就介紹了許多清華學生都是從高三才開始爆發(fā)的,那普通而平凡的一堂課,要對閱讀題和作文加以適當注意,碰到新的題目要注意總結。數(shù)學要集中力量解決后面的綜合型題目和一些難題。比如說政治需要看一些時事材料。語文要多注意積累,所以相信自己。

第一輪,但做一些綜合試卷是對高考的一種模擬。歷史可以分成政治,也可以是最新的高考快遞題目等。這一段時間大概要到高考前一兩個月,要注意聽力和閱讀,奇跡就掌握在自己手里。要適當加強對文綜科目的重視,就是那支筆、文化等各個方面加以復習。這一時期大概從高二暑假到高三上學期結束(不同的地方在具體時間安排上可能不同)。文綜跟著老師的復習過程走就可以,對于要運用的原理不要有疏漏。

復習的計劃應該總體上跟著老師的步驟走;旧献詈蟮膹土暿欠殖扇,要視個人的努力程度而定。具體方法是多做一些試卷,可以對這些材料中可能牽涉的問題加以總結

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高三下半年能提分攻略

1.吃透弄熟

各項知識構成一個前后緊密聯(lián)系的有機整體,要通過點線面結合,記憶、分析、比較等多管齊下的方式,吃透弄熟課本知識的網(wǎng)絡結構和深層含義。

2.抓好重點

考前要復習的內容面廣量大,后期復習沒有必要每點平均用力,學生要根據(jù)考綱的考查范圍和要求以及自身的熟悉程度對復習內容進行衡量,抓住每一個考查范圍中的重點知識。

3.回歸課本

高考題目年年都有變化,但考查“運用學過的知識靈活地分析問題和解決問題”的思想一直都沒有變化。學過的知識究竟有哪些?這就需要大家把散落在課本中的知識整理清楚。

4.看錯題本

把糾錯本中的錯誤按基礎、文言、閱讀、語言運用等分別歸類,把錯誤集中的點作為訓練重點,有目的的精選一些材料進行訓練,不讓同樣的錯誤在高考中重現(xiàn)。

5.準備作文

(1)大家可以根據(jù)讀過的書,看過的精彩文章,有過的獨特經(jīng)歷,聽過的心動的事,有過的好的構思等所熟悉的內容寫自己擅長的文體。在備考階段,大家要把這些材料集中起來,按道德、親情、成長等分類,做好素材的儲備。

(2)從不同的角度設計幾個不同話題,做一些用相同材料寫不同類型文章的訓練,力求在任何文題下都能寫出自己的閃光點。

(3)錘煉幾篇成功的范文。備考的最后階段,最好能把一些近幾年高考的滿分作文從題材、內容、形式、語言等方面,仔細推敲分析,做好迎考的準備。


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