2012屆高考生物第一輪信息的種類導(dǎo)學(xué)案復(fù)習(xí)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
【重難點突破】
1.信息的種類
類別概 念傳遞形式實 例
物理信息生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息物理過程螢火蟲的閃光、植物五顏六色的花
化學(xué)信息生物在生命活動過程中產(chǎn)生的可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)信息素昆蟲的性外激素、狗利用其小便記路
行為信息對于同種或異種生物能夠通過其特殊行為特征傳遞的信息植物或動物的異常表現(xiàn)及行為昆蟲的舞蹈

【典題演示1】
(2010?中山模擬)下列各項中,既屬于植物體的向性運動,又是由于物理信息引起的生命活動的是( )
A.曇花夜間開放
B.向日葵的花盤隨太陽的移動而轉(zhuǎn)動
C.合歡樹的葉子夜間合攏,白天開放
D.含羞草的葉子受到震動后葉片合攏
解析:感性運動和向性運動都是植物體對于外界環(huán)境的適應(yīng)性。感性運動是指植物體受到不定向的外界刺激而引起的運動,A、C、D均屬于感性運動。植物體受到單一方向的外界刺激而引起的定向運動稱為向性運動,向日葵的花盤隨太陽的移動而轉(zhuǎn)動,是對陽光刺激產(chǎn)生的反應(yīng),為向光生長所致,陽光為物理信息。
答案:B。

【變式訓(xùn)練1】
(2010?中山模擬)下列現(xiàn)象中,信息傳遞不屬于物理信息的是(  )
A.談虎色變 B.杯弓蛇影 C.紅杏出墻 D.抓耳撓腮
解析:物理信息是指通過物理過程傳遞的信息,比如光、聲、溫度等,談虎色變的信息是聲音;杯弓蛇影的信息是光;紅杏出墻的信息是光;抓耳撓?屬于行為信息。
答案:D。

2.信息傳遞的作用及應(yīng)用
作用或應(yīng)用舉 例
在生態(tài)
系統(tǒng)中
的作用有利于生命活動的正常進行萵苣的種子必須接受某種波長的光信息才能萌發(fā)
調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定雪兔和猞猁的關(guān)系
有利于生物種群的繁衍昆蟲分泌性外激素,引誘異性個體
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用提高農(nóng)產(chǎn)品或者畜產(chǎn)品的產(chǎn)量;對有害動物進行控制利用模擬動物信息吸引傳粉動物,提高果樹傳粉效率和結(jié)實率;利用音響設(shè)備誘捕或驅(qū)趕有害動物

【典題演示2】信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有許多方面的應(yīng)用,下列敘述錯誤的是( )
A.提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量 B.提高農(nóng)業(yè)害蟲的出生率
C.控制有害動物的數(shù)量 D.提高畜產(chǎn)品的產(chǎn)量
解析:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中除利用信息傳遞來提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量外,還可以對有害動物進行控制。
答案:B。
【變式訓(xùn)練2】
(2010?南京模擬)下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說法,正確的是(  )
A.任何生命形式,如果沒有接受信息、處理信息和利用信息的能力,就無法適應(yīng)環(huán)境
B.信息傳遞應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,不僅可以提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量,也可對有害動物進行控制
C.延長短日照植物黃麻的光照時間可提高麻皮產(chǎn)量,這屬于行為信息的合理利用
D.在任何生態(tài)系統(tǒng)中,能量、物質(zhì)和信息三者之間的關(guān)系都是密不可分的
解析:生命活動的正常進行,離不開信息的作用,選項A正確;信息傳遞在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用主要是提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量,對有害生物進行控制等,選項B正確;光照屬于物理信息,而不是行為信息,選項C錯誤;能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能,它們共同把生態(tài)系統(tǒng)的各個組分聯(lián)系成一個統(tǒng)一整體。
答案:ABD。

3. 信息傳遞與能量流動、物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系
項目區(qū) 別聯(lián)系
來源途徑特點范圍
能量流動太陽能食物鏈或食物網(wǎng)單向流動、逐級遞減食物鏈各營養(yǎng)級生物間共同把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系成一個統(tǒng)一整體,并調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
物質(zhì)循環(huán)生態(tài)系統(tǒng)反復(fù)出現(xiàn),循環(huán)流動群落與無機環(huán)境之間
信息傳遞生物或無機環(huán)境多種途徑信宿發(fā)生生理或行為的變化(單向或雙向)生物與生物之間或生物與無機環(huán)境之間

【典題演示3】
(2009?海南卷?24)某種植物上棲息著一定數(shù)量的甲、乙兩種昆蟲和蜘蛛。甲、乙兩種昆蟲均以該植物為食,蜘蛛以乙昆蟲為食。甲昆蟲在白天活動,乙昆蟲在夜晚活動。甲昆蟲采食該種植物的葉片后,植物會釋放出揮發(fā)性的物質(zhì)X,X既可吸引甲昆蟲的天敵,也能驅(qū)趕乙昆蟲。請回答:
(1)上述現(xiàn)象中,X分別在____________之間進行傳遞。
(2)影響甲昆蟲活動的信息有兩大來源,分別是________和________。影響乙昆蟲活動的信息種類是__________。蜘蛛在蜘蛛網(wǎng)上捕食乙昆蟲所利用的信息種類是________。
(3)若在上述植物上施用人工合成的物質(zhì)X,短期內(nèi)該植物上甲昆蟲天敵和乙昆蟲天敵數(shù)量的變化是_________________________。
思路點撥:植物釋放的物質(zhì)X可以在植物與甲昆蟲的天敵、植物與乙昆蟲之間傳遞。影響甲昆蟲活動的信息有兩大來源??無機環(huán)境和生物;影響乙昆蟲活動的信息種類是化學(xué)信息和物理信息;蜘蛛在蜘蛛網(wǎng)上捕食乙昆蟲是通過感知蛛網(wǎng)的震動來實現(xiàn)的,屬于物理信息。物質(zhì)X可吸引甲昆蟲的天敵,所以甲昆蟲天敵數(shù)量增加;能驅(qū)趕乙昆蟲,使乙昆蟲減少,所以乙昆蟲天敵數(shù)量減少。
答案:(1)植物與甲昆蟲的天敵、植物與乙昆蟲  (2)無機環(huán)境 
生物 化學(xué)信息和物理信息(其他合理答案也可)
物理信息(其他合理答案也可) 。3)甲昆蟲天敵數(shù)量增加,乙昆蟲天敵數(shù)量減少
【變式訓(xùn)練3】(多選)(2010?泰州模擬)如圖為生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞模式圖,相關(guān)敘述正確的是(  )
A.信息傳遞是雙向的,能量流動和物質(zhì)循環(huán)也是雙向的
B.生態(tài)系統(tǒng)的功能主要是能量流動和物質(zhì)循環(huán),還有信息傳遞
C.物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力,信息傳遞則決定著能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)
D.生態(tài)系統(tǒng)各成分間都有各種形式的信息傳遞
解析:能量流動特點是單向流動、逐級遞減,而物質(zhì)循環(huán)是反復(fù)出現(xiàn),循環(huán)流動的。
答案:BCD。

【總結(jié)提升】
1、生態(tài)系統(tǒng)功能之一信息傳遞中的關(guān)鍵知識點名詞:物理信息,化學(xué)信息,行為信息。
2、信息傳遞存在于生態(tài)系統(tǒng)各成分之間,但機體內(nèi)部如激素等信息的傳遞不屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能。
3、生態(tài)系統(tǒng)中三個基本功能的地位及特點:
任何生態(tài)系統(tǒng)都具有能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞功能,它們是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能,三者密不可分,但各有不同。
能量流動:生態(tài)系統(tǒng)的 ,是 的。
生態(tài)系統(tǒng)的基本功能 物質(zhì)循環(huán):生態(tài)系統(tǒng)的 ,是 的。
信息傳遞:決定能量流動和物質(zhì)循環(huán)的 ,往往是 的。

2011.11.17生物高三試題
一.選擇題(1?10題每題1分,11?30題每題2分,共50分)
1.綠藻被認為是21世紀人類最理想的健康食品,螺旋藻(屬藍藻門)特有的藻藍蛋白能提高淋巴細胞活性,增強人體免疫力。下列關(guān)于綠藻和螺旋藻的敘述不正確的是
A.二者的遺傳物質(zhì)都是DNA
B.綠藻和螺旋藻合成蛋白質(zhì)的場所都是核糖體
C.綠藻有核膜、核仁,而螺旋藻沒有
D.綠藻和螺旋藻都能進行光合作用,這與它們含有葉綠體有關(guān)
2.關(guān)于生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述,不正確的是 ( )
A 體內(nèi)參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水
B無機鹽是ATP、RNA和磷脂的組成成分
C生物體內(nèi)無機鹽的濃度的大小會影響細胞的吸水或失水
D自由水與結(jié)合水的比值隨細胞代謝的增強而減小
3.下列有關(guān)實驗顯色結(jié)果的敘述,正確的是
A.常溫條件下,蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色
B.顯微鏡觀察,線粒體與健那綠發(fā)生作用呈現(xiàn)綠色
C.水浴加熱條件下,蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀
D.常溫條件下,核糖核苷酸與甲基綠作用呈現(xiàn)綠色
4.下圖為甲同學(xué)進行的一項實驗的基本操作步驟,其中敘述錯誤的是(  )

A.該實驗是觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原
B.E步驟滴加的是清水
C.B步驟是觀察細胞質(zhì)大小及細胞壁的位置
D.實驗前后的處理形成了自身對照
5.下列有關(guān)細胞衰老和凋亡的說法,正確的是(  )
A. 健康成人體內(nèi)每天有一定量的細胞凋亡
B. 細胞凋亡受環(huán)境影響大,機體難以控制
C. 老年人頭發(fā)變白和白化病都是由酪氨酸酶活性降低引起的
D. 細胞膜上的糖蛋白增加,導(dǎo)致癌細胞易發(fā)生轉(zhuǎn)移
6.下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實驗的敘述,正確的是(  )
A.孟德爾在豌豆開花時進行去雄和授粉,實現(xiàn)親本的雜交
B.孟德爾研究豌豆花的構(gòu)造,但無需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度
C.孟德爾根據(jù)親本中不同個體的表現(xiàn)型來判斷親本是否純合
D.孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性
7、下列有關(guān)孟德爾遺傳規(guī)律的敘述中,不正確的是
A..遺傳規(guī)律適用于細胞核內(nèi)基因的遺傳   B.遺傳規(guī)律適用于伴性遺傳
C.遺傳規(guī)律發(fā)生在有性生殖過程中   D.遺傳規(guī)律發(fā)生在受精作用過程中
8.下列敘述錯誤的是( )
A.相對性狀是指同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型
B.雜種后代中顯現(xiàn)不同性狀的現(xiàn)象稱性狀分離
C.表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同
D.等位基因是指在一對同源染色體的同一位置上控制相對性狀的基因
9.下面是關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者間關(guān)系的敘述,其中不正確的是( )
A.蛋白質(zhì)的功能可以影響性狀
B.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀
C.基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)的合成來實現(xiàn)的
D.生物體的性狀完全由基因控制
10、下列不屬于薩頓假說中對基因與染色體關(guān)系的表述的是( )
A 體細胞中基因成對存在,染色體也是成對存在的
B 基因在染色體上呈線性排列
C 基因在雜交過程中保持完整性和獨立性,染色體在形成配子和受精過程中,具有相對穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)
D 體細胞中成對的基因一個來自父方,一個來自母方,同源染色體也是如此
11.將用3H標記的尿苷引入某綠色植物細胞內(nèi),然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu),其中最可能表現(xiàn)有放射性的一組結(jié)構(gòu)是(  )
A.細胞核、核仁和中心體 B.細胞核、核糖體和高爾基體
C.細胞核、核糖體、線粒體和葉綠體 D.細胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡
12.下列關(guān)于細胞生命歷程的說法正確的是
A.細胞分裂都會出現(xiàn)紡錘體和遺傳物質(zhì)的復(fù)制
B.衰老的細胞沒有基因表達過程
C.致癌病毒可通過將其基因組整合到人的基因組中,從而誘發(fā)細胞癌變
D.細胞癌變是細胞高度分化的結(jié)果
13.如圖是物質(zhì)進出細胞方式的概念圖,對圖示分析正確的是( )

A.據(jù)圖可確定①為不耗能需載體蛋白的協(xié)助擴散
B.⑤、⑥兩種方式的共同特點是順濃度梯度運輸物質(zhì)
C.母乳中的免疫球蛋白可通過①、③兩種方式被吸收
D.質(zhì)壁分離實驗中蔗糖進入細胞的方式為①
14.下列有關(guān)酶的實驗設(shè)計思路正確的是
A.利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響
B.利用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的高效性
C.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性
D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為3、7、11的緩沖液驗證pH對酶活性的影響
15、某人做酶的相關(guān)實驗時,在試管中依次加入質(zhì)量分數(shù)為3%的可溶性淀粉溶液2mL,2%的新鮮淀粉酶溶液2mL,放入適宜溫度的熱水中,保溫5min,然后加入質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液1mL,搖勻,再加入質(zhì)量濃度為0.01g/mL的CuSO4溶液4滴,搖勻,試管中液體的顏色是
A、磚紅色B、無色C、藍色D、紫色
16.下表①~④分別是高中生物實驗,在實驗過程的相關(guān)處理中,正確的是 ( )
實 驗 內(nèi) 容相 關(guān) 處 理
A.①生物組織中脂肪的檢測可用龍膽紫代替蘇丹Ⅲ染液
B.②觀察細胞減數(shù)分裂實驗可用蝗蟲的精巢做實驗材料
C.③綠葉中色素的提取和分離可用醫(yī)用酒精代替丙酮
D.④觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂可用蒜葉代替洋蔥根尖
17.為了檢測“蘇丹紅”對人體細胞的毒害作用,研究人員以哺乳動物組織塊為實驗材料開展有關(guān)研究,得到下表結(jié)果。下列相關(guān)敘述,不正確的是
A.該實驗開始時先制備細胞懸液
B.該實驗還需設(shè)置一個空 白對照組
C.該實驗控制的最適溫度為25℃左右
D.實驗結(jié)果表明較低濃度的蘇丹紅毒性較小
18.下列有關(guān)ATP的敘述中,正確的是( )
A.人體成熟的紅細胞中沒有線粒體,不能產(chǎn)生ATP
B.ATP中的能量可以來源于光能、熱能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能、熱能、化學(xué)能
C.ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示的是不同物質(zhì)
D.在缺氧的條件下,細胞質(zhì)基質(zhì)不能形成ATP
19.呼吸熵(RQ=放出的CO2量/吸收的O2量)可作為描述細胞呼吸過程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標。下圖示酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸熵的關(guān)系,以下敘述正確的是( )
A.呼吸熵越大,細胞無氧呼吸越強,有氧呼吸越弱
B.b點有氧呼吸強度小于a
C.為延長水果的保存時間,最好將氧分壓調(diào)至c點
D.c點以后細胞呼吸強度不隨氧分壓變化而變化
20.科學(xué)家提取植物葉綠體研究光合作用的過程中,將葉綠體膜打破,分別分離出基質(zhì)與基粒進行實驗。下列對不同實驗結(jié)論的描述中,錯誤的是
A.在有光照和二氧化碳的條件下,基質(zhì)和基粒的混合液能產(chǎn)生葡萄糖
B.在無二氧化碳的條件下,對基質(zhì)與基粒的混合液給予光照,然后離心去掉基粒,為基質(zhì)提供二氧化碳,基質(zhì)中會有葡萄糖產(chǎn)生
C.光照條件下,為基粒提供二氧化碳和C3化合物,基粒中會有葡萄糖產(chǎn)生
D.黑暗條件下,為基質(zhì)提供ATP、[H]和二氧化碳,基質(zhì)中會有葡萄糖產(chǎn)生
21.關(guān)于下列四圖的敘述中,不正確的是
A.甲圖中共有8種核苷酸
B.乙圖所示的化合物中含糖類物質(zhì)
C.組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖
D.在人的體細胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖
22、將玉米的體細胞(2N=20)轉(zhuǎn)入含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細胞分裂的中期、后期,一個細胞中的染色體總條數(shù)和被標記的染色體條數(shù)分別是
A、中期20和20、后期40和20       B、中期20和10、后期40和20
C、中期20和20、后期40和40       D、中期20和10、后期40和40
23.如圖所示遺傳系譜中有甲(基因為D、d)、乙(基因為E、e)兩種遺傳病,其中一種為紅綠色盲,已知Ⅱ8只攜帶甲或乙一種致病基因。下列敘述不正確的是 ( )

A.甲病為常染色體上的隱性遺傳病,乙病為紅綠色盲
B.Ⅱ7和Ⅱ8生一個兩病兼發(fā)的男孩的概率為0
C.圖中Ⅱ6的基因型為DdXEXe
D.Ⅲ13個體乙病基因只來源于Ⅰ2
24.在兩對相對性狀的遺傳實驗中,可能具有1∶1∶1∶1比例關(guān)系的是( )
①雜種產(chǎn)生配子類別的比例 ②雜種自交后代的性狀分離比
③雜種測交后代的表現(xiàn)型比例 ④雜種自交后代的基因型比例
⑤雜種測交后代的基因型比例
A.①②④ B.②③⑤ C.①③⑤ D.②④⑤
25.人類的每一條染色體上都有很多基因,若父母的1號染色體分別如圖所示。不考慮染色體的交叉互換,據(jù)此不能得出的結(jié)論是( )
基因控制的性狀等位基因及其控制性狀
紅細胞形態(tài)E:橢圓形細胞 e:正常細胞

Rh血型D:Rh陽性 d:Rh陰性
產(chǎn)生淀粉酶A:產(chǎn)生淀粉酶 a:不產(chǎn)生淀粉酶
A他們的孩子可能出現(xiàn)橢圓形紅細胞
B他們的孩子是Rh陽性的可能性是100%
C他們的孩子中有3/4能夠產(chǎn)生淀粉酶
D他們的孩子中出現(xiàn)既有橢圓形又能產(chǎn)生淀粉酶的可能為3/8
26.在F2中出現(xiàn)了黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒四種表現(xiàn)型,其比例為9:3:3:1。 與此無關(guān)的解釋是 ( )
A F1產(chǎn)生4中比例相等的配子
B 雌配子和雄配子的數(shù)量相等
C F1的4種雌、雄配子隨機結(jié)合
D 必須有足量的F2個體
27.赫爾希與蔡斯用32P標記T2噬菌體與無標記的細菌培養(yǎng)液混合,一段時間后經(jīng)過攪拌、離心得到了上清液和沉淀物。與此有關(guān)的敘述正確的是
A.32P集中在沉淀物中,上清液中無放射性
B.如果離心前混合時間過長,會導(dǎo)致上清液中放射性降低
C.本實驗的目的是單獨研究DNA在遺傳中的作用
D.本實驗說明蛋白質(zhì)不是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)
28.下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法,不正確的是
A.在DNA分子結(jié)構(gòu)中,與脫氧核糖直接相連的一般是一個磷酸基和一個堿基
B.基因一般是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,一個DNA分子上可含有成百上千個基因
C.一個基因含有許多個脫氧核苷酸,基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的
D.染色體是DNA的主要載體,一條染色體上含有1個或2個DNA分子
29.下圖為真核細胞DNA復(fù)制過程模式圖,相關(guān)分析不正確的是

A.酶①為DNA解旋酶,作用于堿基對中的氫鍵使DNA雙鏈解開
B.圖中可體現(xiàn)出邊解螺旋邊復(fù)制及半保留復(fù)制的特點
C.在復(fù)制完成后,甲、乙可在有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期分開
D.若該DNA分子中有1000個堿基對,其中A 200個,則圖示過程共需C 300個
30.有關(guān)科學(xué)家實驗的敘述中,錯誤的是
A.艾弗里和赫爾希等人的實驗都能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B.艾弗里和赫爾希等人的實驗最關(guān)鍵的設(shè)計思路是設(shè)法把DNA和蛋白質(zhì)分開
C.孟德爾成功的原因包括正確的選用實驗材料和應(yīng)用統(tǒng)計方法分析實驗結(jié)果等
D.克里克除了參與DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的構(gòu)建,還提出了“中心法則”

二、非選擇題(除注明外,每空1分,共50分)
31.(10分)下圖左右為高等動、植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)圖回答:

(1)進行細胞間信息交流的結(jié)構(gòu)是[ ] ,其基本骨架是 。
(2)在左、右兩細胞中都存在,且含有遺傳物質(zhì)的細胞結(jié)構(gòu)有________(填編號),其中不符合孟德爾遺傳定律的遺傳物質(zhì)存在于________(填編號)。
(3)若左側(cè)圖所示細胞為消化腺細胞,將3H標記的亮氨酸注入該細胞,在該細胞的結(jié)構(gòu)中3H出現(xiàn)的細胞器先后順序依次是________________ (用箭頭和標號表示,2分)
(4)右圖所示細胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器是________(填編號),與吸水有關(guān)的細胞器________(填編號)。
⑸用________法可分離各種細胞器,以研究其成分和功能;經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)不含膜結(jié)構(gòu)的細胞器是________(填編號)。
32.(10分)右圖表示番茄葉肉細胞內(nèi)兩個重要生理過程中C、H、O的變化。請據(jù)圖回答:

⑴圖中甲生理過程所發(fā)生的場所為 ,乙生理過程所發(fā)生的場所為 。
⑵甲、乙生理過程中的[H]的作用分別是 、 。
⑶甲過程中C的產(chǎn)生發(fā)生在該過程的第 階段,乙過程中B在 內(nèi)被消耗。
⑷在有氧呼吸的第一階段除產(chǎn)生了[H]、ATP外,還有 的生成,②過程產(chǎn)生的A用于相鄰細胞的③過程,至少經(jīng)過 層生物膜結(jié)構(gòu)。

⑸下表是番茄生命活動中的一些數(shù)據(jù),請根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪制番茄對CO2吸收量隨光照強度變化的曲線(2分)。
生命活動狀態(tài)光合速率與呼吸速率相等時光照強度
(千勒克司)光合速率最大時的光照強度
(千勒克司)光合速率最大時CO2吸收量(mg/100cm2葉?小時)黑暗條件下CO2釋放量(mg/100cm2葉?小時)
數(shù)據(jù)39 328

33.(12分)下圖1表示某高等動物(基因型為EeFf)細胞分裂的不同時期每條染色體上DNA含量的變化;圖2表示該生物細胞分裂不同時期的細胞圖像(字母E、e代表染色體上的基因)。圖3表示細胞分裂過程中一個細胞中的染色體、染色單體和DNA分子的相對數(shù)目。請據(jù)圖回答問題:
(1)圖1中AB段的發(fā)生時期是 ,CD段形成的原因是__________________。
(2)圖2中細胞處于圖1的BC段。丙細胞的名稱是 。請仔細觀察丙細胞染色體上的基因,分析產(chǎn)生這種情況的原因是基因突變或。
(3)圖2中甲細胞的基因型是___ ,甲細胞分裂的前一階段的特點是_______________________________________。
(4)圖3中的a、b分別代表 、 。圖3的III階段對應(yīng)于圖 2中的 細胞。
(5)基因的分離定律和基因的自由組合定律發(fā)生在圖2的 細胞,該時期的特點是_______________________________________。
34.(8分)下面兩個圖表示兩個生理過程,請據(jù)圖回答下列問題:

密碼子CGUUAUAUGACGGUGUCCCAG
氨基酸精氨酸酪氨酸甲硫氨酸蘇氨酸纈氨酸(起始)絲氨酸谷氨酰胺
(1)甲圖表示的生理過程所發(fā)生的主要場所是 。其中的②表示 ,③起 的作用
(2)甲圖中,若②中A占26%,U占28%,那么,在相應(yīng)的DNA片段中,A占 ,
C占 。
(3)根據(jù)題中的信息寫出乙圖中③的氨基酸序列
(2分) 。
(4)根據(jù)題意,寫出遺傳信息的傳遞方向 。
35(10分)生物的性狀主要由基因控制,位于染色體上的基因在遺傳時存在一定的規(guī)律,請根據(jù)題意回答下列問題:
Ⅰ、小鼠體色由位于常染色體上兩對基因決定,B基因決定黃色,R基因決定黑色,B、R同時存在則皮毛呈灰色,無B、R則呈白色。一灰色雄鼠和一黃色雌鼠交
配,F(xiàn)1代表現(xiàn)型及其比例為:3/8黃色小鼠、3/8灰色小鼠、1/8黑色小鼠、1/8白色小
鼠。試問:
(1)親代中,灰色雄鼠的基因型為 ,黃色雌鼠的基因型為 。
(2)讓F1的黑色雌、雄小鼠交配,則理論上F2黑色個體中純合子的比例為 。
(3)若讓F1中的灰色雌、雄小鼠自由交配,得到的F2中:體色的表現(xiàn)型應(yīng)為 ,黃色小鼠的基因型是 。
Ⅱ、自然界中的果蠅雌雄個體中都有一些個體為黃翅、一些個體為灰翅,不知道黃翅和灰翅的顯隱性關(guān)系,但已知該對性狀受一對等位基因控制。請你設(shè)計一個通過兩對雜交實驗(提示:一對為正交,一對為反交)來判斷這對等位基因是位于常染色體上還是x染色體上的方案。
正反交實驗:正交為 ;反交為 。
預(yù)測結(jié)果及結(jié)論:

(3分)。

生物參考答案
一.選擇題(1?10題每題1分,11?30題每題2分,共50分)
1?5DDACA 6?10DDBDB 11?15 CCBBD 16?20 BCCAC 21?25 DCDCD 26?30 BCADA
二、非選擇題(除注明外,每空1分,共50分)
31.(10分)(1)⑩細胞膜  磷脂雙分子層(2)③液泡(2)②⑧ ②
(3) ④→⑨→⑦ (2分)(4) ①② ③
⑸差速離心法 ④⑤

32.(10分)⑴細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 葉綠體⑵與O2結(jié)合產(chǎn)生水,釋放大量能量 還原C3(CO2)
⑶三 葉綠體基質(zhì) ⑷丙酮酸 6 ⑸(2分)

33.(12分)(1)間期(有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂的間期) 著絲點分裂 (2)乙、丙 次級卵母細胞或極體 交叉互換
(3)EEeeFFff 染色體的著絲點整齊排列在赤道板上,形態(tài)穩(wěn)定,數(shù)目清晰
(4)染色體 染色單體 (5) 丙
(6)乙 同源染色體分離,非同源染色體自由組合

34.(8分)(1)細胞核 mRNA 催化相鄰的核糖核苷酸聚合(2)27% 23%
(3)纈氨酸?精氨酸?谷氨酰胺?蘇氨酸?甲硫氨酸(2分) 
(4)DNA→RNA→蛋白質(zhì)
35、 (10分)
(1)BbRr Bbrr (2)1/3
(3)黃色:灰色:黑色:白色(順序可以顛倒) BBrr、Bbrr \
Ⅱ.雄性黃翅×雌性灰翅 雄性灰翅×雌性黃翅  

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