開(kāi)學(xué)后，又一批高中生升上高三，進(jìn)入整個(gè)學(xué)生生涯最為“地獄”的階段，也是最為重要的階段，即將面臨一年后的高考。鑒于這個(gè)時(shí)期的威名遠(yuǎn)揚(yáng)，以及其自帶的巨大壓力，很多學(xué)生可能會(huì)需要及時(shí)進(jìn)行心態(tài)的調(diào)整。這個(gè)時(shí)候，不但學(xué)習(xí)態(tài)度重要，學(xué)習(xí)方法也很重要，保持身心俱佳才能應(yīng)對(duì)這競(jìng)爭(zhēng)激烈的一年。那么，該怎樣進(jìn)行高三復(fù)習(xí)呢？

　　基礎(chǔ)要打好

　　很多同學(xué)在進(jìn)入高中時(shí)抱有這樣的想法——高一玩一年，等高二高三再學(xué)習(xí)�？墒�，學(xué)習(xí)是一個(gè)逐漸深入的過(guò)程，一開(kāi)始學(xué)習(xí)的就是所謂基礎(chǔ)，基礎(chǔ)沒(méi)學(xué)好的話，之后復(fù)習(xí)的時(shí)候，就會(huì)感到很吃力，會(huì)很容易讓人產(chǎn)生放棄的念頭。二輪復(fù)習(xí)時(shí)，同學(xué)們也許可以根據(jù)自己的實(shí)際改變學(xué)習(xí)計(jì)劃，但在新課和一輪復(fù)習(xí)這種專攻基礎(chǔ)的階段，還是要跟著老師的步伐來(lái)，這樣才能掌握全局。

　　學(xué)習(xí)要專心
　　人每天的有效學(xué)習(xí)時(shí)間是11個(gè)小時(shí)，而實(shí)際上高中每個(gè)同學(xué)上課的時(shí)間已經(jīng)達(dá)到，那么成績(jī)之所以會(huì)有高下之分，很大一部分就是由是否專心決定的。有些同學(xué)看似也很努力，每天都在讀書，成績(jī)卻總是上不去，就是因?yàn)樗麄冃挠信则\。事實(shí)上如果每天全身心的利用好學(xué)校安排的那些時(shí)間，再適當(dāng)?shù)刈约杭蛹影�，成�?jī)自然會(huì)有所提高。

　　做題要扎實(shí)

　　相信大家都有這樣的經(jīng)歷：有些題目你明明會(huì)做，卻仍然會(huì)做錯(cuò)。后來(lái)反思，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初自己以為會(huì)做這一類題了，就大略看一眼就跳過(guò)了，而后來(lái)做錯(cuò)就是我們常說(shuō)的“眼高手低”。所以，即使是簡(jiǎn)單題，仍然有做的價(jià)值，而近年高考題目也并不是很難，所以基礎(chǔ)題不能丟分。此外，在一開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我就堅(jiān)持一個(gè)原則——做題可以錯(cuò)，但絕對(duì)不能猜。知其然，還要知其所以然。猜的答案即使是對(duì)的，仍然是沒(méi)有意義的。因?yàn)橹挥凶约哄e(cuò)了，才能有深刻的記憶，才能保證下次遇到類似的題不錯(cuò)。

　　學(xué)會(huì)獨(dú)立思考

　　平時(shí)學(xué)習(xí)在有迷惑時(shí)，可以先不急著去問(wèn)老師，而是努力自己思考，而在苦苦思考不得之后，才會(huì)去請(qǐng)教。事實(shí)上，學(xué)習(xí)過(guò)程中，大多數(shù)問(wèn)題都是能夠靠自己領(lǐng)悟。一般來(lái)說(shuō)老師講的經(jīng)常是自己所想不到的關(guān)鍵，聽(tīng)完后會(huì)讓人有恍然大悟之感。就是因?yàn)楠?dú)立思考，才能在做題方面舉一反三，不會(huì)因題目變了個(gè)形式就又不知道如何做了。高考的題目雖然不難，但形式都是比較新的，就是對(duì)獨(dú)立思考的能力要求較高。

　　抓住別人忽略的時(shí)間

　　每個(gè)人一天的時(shí)間都是相同的，一些人抱怨作業(yè)做不完，而其他人卻還能完成自己買的習(xí)題的原因就是對(duì)一天時(shí)間利用程度的不同。每天的課間十分鐘有時(shí)就可以利用來(lái)完成上堂課老師布置的作業(yè)。另外，在中午和下午的吃飯時(shí)間里也可以擠出時(shí)間來(lái)做題或是記憶當(dāng)天上課的內(nèi)容。天道酬勤。沒(méi)有人能夠輕輕松松考出好的成績(jī)，若想在成績(jī)上有突破，就必要付出更多的努力。

　　松弛有度，高效學(xué)習(xí)

　　高中三年里難免會(huì)遇到壓力很大的時(shí)候，尤其是在考試不斷的高三，壓力有時(shí)讓人喘不過(guò)氣來(lái)。在這個(gè)時(shí)候，最好不要壓迫自己去學(xué)習(xí)，因?yàn)樾那椴缓靡矔?huì)使學(xué)習(xí)效率下降，導(dǎo)致學(xué)習(xí)達(dá)不到預(yù)期的效果，從而又會(huì)使信心下降，壓力更大，從而形成惡性循環(huán)。這時(shí)應(yīng)找一些能讓自己適當(dāng)放松的活動(dòng)，比如和朋友散散步、聽(tīng)聽(tīng)歌，當(dāng)心情好起來(lái)時(shí)再去做題就不用去擔(dān)心效率的問(wèn)題。

　　保持良好心態(tài)

　　面對(duì)人生的關(guān)鍵——高考，不少同學(xué)會(huì)慌了陣腳，導(dǎo)致高考時(shí)出現(xiàn)失誤。其實(shí)高考考的不僅是能力，更是一個(gè)人的心態(tài)。那么多次模擬考試中，同學(xué)們就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，把它們當(dāng)作高考來(lái)考，那么真正到了高考時(shí)，就能夠像平常對(duì)待模擬考試時(shí)一樣，淡然面對(duì)，考出自己的真實(shí)水平。高考的題有形式新的特點(diǎn)，那么就要求同學(xué)們能夠面對(duì)新題足夠鎮(zhèn)定冷靜，一開(kāi)始就應(yīng)給自己暗示：這道題仍然是換湯不換藥，我一定能攻克它。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaosan/705375.html

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