廣東省汕頭市屆高三上學期期中考試語文試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學習網(wǎng)


試卷說明:

廣東省汕頭市屆高三上學期期中考試語文試題1.下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一項是( )A.悱惻/菲薄 彈劾/忌憚 采擷/狡黠 B.澄澈/瞠目 竭力/揭竿 沉疴/坎坷C.狙擊/鞠躬 茁壯/拙劣 募捐/睦鄰 D.編輯/緝拿 后裔/益智 沏茶/雕砌2.下面語段中畫線的詞語,使用不恰當?shù)囊豁検牵?)在傳出破產(chǎn)消息之前,柯達已經(jīng)被人們遺忘了十年之久。曾赫赫有名的柯達,因為無法適用技術(shù)變革而被對手們遠遠甩在后頭,在那里固守早已無人覬覦的陣地。在數(shù)碼相機尚未普及的20世紀,柯達是全球家喻戶曉的黃色巨人,一度占據(jù)了全球市場的份額。但現(xiàn)在,沒有人要用膠卷了,那個屬于傳統(tǒng)膠卷的時代,已經(jīng)一去不復返了。A.赫赫有名 B.適用 C.覬覦 D.家喻戶曉3.下列句子中,沒有語病的一項是( )A.智慧對于人類就像鳥兒對于翅膀一樣重要。只要我不斷地努力學習,不斷地努力工作,我就會擁有一雙隱形的翅膀,藍天就會任我飛翔。B.在金融危機肆虐之時,我國政府以一個負責任大國的態(tài)度,保持了人民幣匯率穩(wěn)定,贏得了國際社會的普遍認可與贊揚。C.有人曾對近幾年各省文、理科高考狀元進行跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)其專業(yè)發(fā)展很不理想,這就是因為他們過早地偏科、分科,而導致知識結(jié)構(gòu)不合理造成的。D.從融化的永久凍土帶釋放出的甲烷有可能產(chǎn)生反饋,導致全球氣候失控——假如更多的甲烷被釋放出來,那么,我們無論再怎樣大幅消減溫室氣體排放,地球都會變得更熱。4.根據(jù)語境,下列排序最恰當?shù)囊豁検牵?)①如此說來,全面的知識不僅使文理交融,科學精神與人文情懷結(jié)合,更是創(chuàng)新思想的源泉、趮D孺皆知的“草船借箭”在多個“關(guān)節(jié)”上,若諸葛亮稍有閃失,則其性命難保。③中國科協(xié)主席周光召先生曾指出:“學科交叉是創(chuàng)新思想的源泉。”④諸葛亮一生多有創(chuàng)舉,就在于其對政治、經(jīng)濟、軍事、天文、地理、醫(yī)藥、生活、心理等各種知識的有機組合。⑤然而,他巧占天時、地利、人和,妙對曹操、周瑜、魯肅三人不同的性格,于是取得了軍事上的創(chuàng)新!A.③①②④⑤ B.①②④⑤③ C.③①④②⑤ D.④⑤②③①二、本大題7小題,共35分。嚴長明,字道甫,江寧人。幼奇慧。年十一,為李紱所賞,告方苞曰:“國器也!”遂從苞受業(yè)。尋假館揚州馬氏,盡讀其藏書。高宗二十七年南巡,以諸生獻賦,賜舉人,用內(nèi)閣中書,入軍機。長明通古今,多智數(shù),工于奏牘,大學士劉統(tǒng)勛最奇其才。戶部奏天下錢糧雜項名目繁多,請并入地丁征收,長明曰:“今之雜項折征銀,皆古正供也。若去其名,他日吏忘之,謂其物官所需,必且再征,是使民重困也!苯y(tǒng)勛曰善,乃奏已之。大學士溫福征大金川,欲長明從行,長明固辭。退,有咎之者,答曰:“是將敗沒,吾奈何從之!”既而溫福果軍潰以死,隨往者皆盡。長明在軍機七年,干敏異眾,然亦以是見嫉。其救羅浩源事,人尤喜稱之。浩源,云南糧道也。分償屬吏汪應繳所虧帑金,有詔逾期即誅。浩源繳不如數(shù)逾期十日牒請弛限上下其議時統(tǒng)勛主試禮部秋曹無敢任其事者。長明因撾鼓入闈,見統(tǒng)勛,為言汪已捐復,將曳組綬出都,獨坐浩源,義未協(xié),宜仍責汪自繳。統(tǒng)勛曰:“具疏稿乎?”曰:“具。”即振袖出之,辭義明晰。疏入報可,獄遂解。其他事多類此。人有圖其像祀之者。三十六年,擢侍讀。嘗扈蹕①木蘭,大雪中失橐?②并所裝物,越日,故吏以?至。問“何以知為吾物?”曰:“軍機官披羊裘者獨君耳!遍L明勞而遣之。后以憂歸,遂不復出?彤呫渌,為定奏詞。又主講廬陽書院。博學強記,所讀書,或舉問,無不能對。為詩文用思周密,和易而當于情。著毛詩地理疏證、五經(jīng)算術(shù)補正、三經(jīng)三史答問、石經(jīng)考異、漢金石例、獻徵馀錄等書。(選自《清史稿?列傳二七二?文苑二》)【注釋】①扈蹕(bì):隨侍皇帝出行至某處。②橐?(tuóyǐ):一種較為少見的牲畜。5.對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是( ) A.尋假館揚州馬氏 尋:不久 B.皆古正供也 供:賦稅,稅收C.獨坐浩源 坐:定罪 D.具疏稿乎 具:完備,詳盡6.下列各組句子中,加點詞的意義和用法都相同的一項是 ( ) A.既而溫福果軍潰以死后以憂歸 B.隨往者皆盡/軍機官披羊裘者獨君耳C.長明勞而遣之和易而當于情 D.為定奏詞/為詩文用思周密7.下列文句中,斷句正確的一項是( )A.浩源繳不如數(shù)/逾期/十日牒請弛限/上下其議/時統(tǒng)勛主試/禮部秋曹無敢任其事者B.浩源繳不如數(shù)/逾期十日/牒請弛限上/下其議/時統(tǒng)勛主試禮部/秋曹無敢任其事者C.浩源繳不如數(shù)/逾期/十日牒請弛限上/下其議/時統(tǒng)勛主試/禮部秋曹無敢任其事者D.浩源繳不如數(shù)/逾期十日/牒請弛限/上下其議/時統(tǒng)勛主試禮部/秋曹無敢任其事者8.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和 概括,不正確的一項是( ) A.在嚴長明的求學過程中,他得到了如李紱、方苞、揚州馬氏和劉統(tǒng)勛等人的賞識或幫助,最終功成名就。B.正是由于嚴長明的長遠之見和劉統(tǒng)勛的奏請,戶部要求把田賦并入土地稅和勞役稅中征收的奏請被及時阻 止了。C.嚴長明辦事干練,極具正義之心,多有助人的義舉;同時生活簡樸,所有軍機處官員中只有他穿羊皮衣服。D.嚴長明博學強記,如果有人就他所讀書中的內(nèi)容提出問題,他都能回答。他晚年在廬陽書院擔任過主講,著作頗豐。9.根據(jù)具體要求分別完成下列各題。(10分)(1)將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。(7分)①年十一,為李紱所賞,告方苞曰:“國器也!”(4分) ②多智數(shù),工于奏牘,大學士劉統(tǒng)勛最奇其才。(3分) (2)從文章中找出體現(xiàn)嚴長明“學術(shù)才能”的兩個事例。(可自己概括,也可引用原文)(3分)10.閱讀下面這首古詩,然后回答問題。(7分)楚江懷古(其一)馬戴露氣寒光集,微陽下楚丘。猿啼洞庭樹,人在木蘭舟。廣澤生明月,蒼山夾亂流。云中君不見,竟夕自悲秋。[注]此詩寫于詩人被貶為龍陽尉,從北方來到江南的途中。(1)本詩前三句描繪了一幅怎樣的景象?景色有怎樣的特點?(3分) (2)頸聯(lián)中“蒼山夾亂流”的“亂”字用得和好,請加以賞析。(4分)11.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任選3題,多選則按前3題計分)(6分)(1)顏淵問仁。子曰:“ 。一日克己復禮,天下歸仁焉。 ,而由人乎哉?”(《論語?顏淵》)(2)此地有崇山峻嶺、茂林修竹; ,映帶左右, ,列坐其次。(王羲之《蘭亭集序》)(3)此時相望不相聞,愿逐月華流照君。 , 。(張若虛《春江花月夜》)(4)杜郎俊賞,算而今重到須驚。 , ,難賦深情。(姜夔《揚州慢》)三、本大題4小題,共16分。閱讀下面的文字,完成12—15題。邁克爾?杰克遜與流行文化張中載2009年杰克遜的逝世成為西方頭號新聞。這個傳奇式的人物在世界不經(jīng)意地制造了一個文化現(xiàn)象,展示了通俗文化和美國文化的強勢。美國前國家安全顧問布熱津斯基曾說:“如果說,羅馬獻給世界的是法律,英國獻給世界的是議會民主政體,法國獻給世界的是共和制的民族主義,那么,現(xiàn)代美國獻給世界的是科學進步和大眾文化。”杰克遜的流行音樂正是美國對世界做出的貢獻。從20世紀后半葉開始,隨著各國生活水平的提高,文化產(chǎn)品需求猛增,導致以消費者消費為導向的經(jīng)營管理模式取代了原來的資本主義大工業(yè)生產(chǎn)組織形式。既然文化是資本組織和傳播生產(chǎn)欲望之所在,資本就必然會千方百計地去占領(lǐng)文化生產(chǎn)的地盤。在當今消費社會,文學藝術(shù)作品像其他商品一樣,都不能擺脫商品規(guī)律的支配。文化產(chǎn)品作為一種消費品,除了消遣、娛樂的功能外,還能讓消費者接受文化產(chǎn)品所宣揚的生活方式和意識形態(tài)。所以,有的國家抵制美國影響時,首先抵制美國的文化產(chǎn)品。著名德國哲學家阿多諾是個音樂愛好者,他曾分析了流行音樂和嚴肅音樂的差異,對流行音樂頗有微詞。杰克遜流行音樂所創(chuàng)造的文化現(xiàn)象是阿多諾未曾料到的,也是他的論述未能合理分析的。流行音樂作為一種流行文化,為普通民眾所擁有,所享用,所鐘愛,具有最廣泛的群眾基礎(chǔ)。它以娛樂大眾為目的,但并不止于娛樂性。同嚴肅音樂一樣,在狂歡式的歌舞中,把不同膚色、不同階層、不同信仰的人連接在一起,成為新傳媒方式出現(xiàn)后的大眾交流方式。這是傳統(tǒng)嚴肅音樂所難以做到的,阿多諾看重嚴肅音樂,但事實是:商品結(jié)構(gòu)在悄悄地滲透至文學藝術(shù)作品時,已經(jīng)消解了傳統(tǒng)觀念上對藝術(shù)真理的追求。流行音樂告別了傳統(tǒng)西方文化中的基督教義和倫理道德,以所謂的“娛樂道德”取代“行善道德”。在消費社會,消費不再僅僅是為了生存,更多的是為了休閑、娛樂、享受。流行音樂讓消費者在聽覺和視覺的刺激中忘記現(xiàn)實生活中的各種苦惱,感受娛樂化的生活。當消費文化成為全球一體化進程中的一個重要內(nèi)容時,高雅文化和流行文化的界限就模糊了。杰克遜的《拯救地球》和貝多芬的樂曲一樣,能喚起美好的希望。同英國人相比,美國人更看重通俗文化。二戰(zhàn)結(jié)束后,英國成立了“音樂藝術(shù)促進委員會”,致力于提高人民的文化藝術(shù)水平。它通過各種渠道把高雅音樂、文學藝術(shù)普及到大眾。突然從利物浦冒出來的由四個青年人組成的甲殼蟲樂隊,很快風靡英倫三島,讓英國蔑視流行文化的文人大惑不解。1964年,甲殼蟲樂隊登陸美國,在青年人中掀起的瘋狂,也是美國文化界所未能預料到 的。美國人對新事物反應敏捷,于1969 年成立了“流行文化協(xié)會”。學術(shù)界和教育界同樣關(guān)注流行文化。從1970年代起,美國大學開始陸續(xù)開設通俗文化課程,越來越多的研究生從事通俗文化的研究。(節(jié)選自《中華讀書報》2009年9月16日)12.下列說法中不符合文意的兩項是(5分)( )( )A.杰克遜的流行音樂是美國貢獻 給世界的大眾文化的一部分。B.文化產(chǎn)品具有商品和意 識廣東省汕頭市屆高三上學期期中考試語文試題
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaosan/706557.html

相關(guān)閱讀:河北省石家莊市2015屆高三質(zhì)檢(二)語文試題(word版)