高中是重要的一年，大家一定要好好把握高中，數(shù)學網(wǎng)小編為大家整理了高三政治必修同步訓練題，希望大家喜歡。
20.[?海南卷] 《山海經(jīng)》中追日的“夸父”，《淮南子》中射日的“后羿”，《西游記》中七十二變的“孫悟空”和《聊齋志異》中一個個善良的“狐仙”，這些虛構(gòu)的形象在現(xiàn)實生活中都有其“原型”。這是因為()
①意識本質(zhì)上是對客觀存在的反映�、谝庾R能夠在反映現(xiàn)實世界基礎上創(chuàng)造幻想的世界 �、塾^念中的矛盾與現(xiàn)實生活中的矛盾不具有同一性�、苡^念中的矛盾的解決取決于人的意識的發(fā)展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
20.A
21.[?海南卷] “天之亡我，我何渡為?”項羽說完這句話后在烏江邊自刎而亡。唐朝詩人杜牧為此嗟嘆：“江東子弟多才俊，卷土重來未可知。”宋朝政治家王安石則認為：“江東子弟今雖在，肯與君王卷土來?”可見()
�、僦黧w對客體的認識具有主動性和選擇性�、谥黧w對客體的認識的真理性取決于主體本身�、鄄煌黧w對同一客體的認識具有同樣的真理性�、苤黧w對客體的認識受主體的知識、情感和價值觀的影響
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
21.B
22.[?海南卷] 3D打印是以數(shù)字模型文件為基礎，以粉末狀金屬或塑料等黏合材料為原料，通過逐層打印的方式生產(chǎn)各種形狀的產(chǎn)品的技術(shù);3D打印不用模具，無需機械加工，能夠降低生產(chǎn)成本，提高勞動生產(chǎn)率。3D打印技術(shù)的發(fā)明應用表明()
�、儆^念的存在不通過實踐也能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的存在 ②觀念的存在與現(xiàn)實的存在沒有本質(zhì)的差別�、凵a(chǎn)實踐活動的具體形式是不斷發(fā)展的 ④實踐是主觀與客觀的交匯點和連接紐帶
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
22.D
19. [?海南卷] 習近平同志指出，要善于運用底線思維的方法，凡事從壞處準備，努力爭取最好的結(jié)果，做到有備無患、遇事不慌，牢牢把握主動權(quán)。從哲學上看，底線思維強調(diào)的是()
�、賵猿謱嵺`的觀點，勇于探索�、谡_發(fā)揮意識的能動性，未雨綢繆�、蹐猿职l(fā)展的觀點，不斷創(chuàng)新 ④堅持兩點論，把握矛盾轉(zhuǎn)化的條件
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19.C
在高中復習階段，大家一定要多練習題，掌握考題的規(guī)律，掌握�？嫉闹R，這樣有助于提高大家的分數(shù)。數(shù)學網(wǎng)為大家整理了高三政治必修同步訓練題，供大家參考。
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