一、選擇題
下圖為“自然資源與人類活動的關系圖”，讀圖完成1～2題。
1．圖示虛線方框展現(xiàn)了人類與自然資源之間存在的激烈矛盾，其外在的表現(xiàn)主要是( )
A．資源的破壞與短缺 B．促進經(jīng)濟迅猛發(fā)展
C．新材料應運而生 D．資源利用范圍越來越廣
解析：現(xiàn)在人類面臨的資源問題主要是人類對資源的過度利用和不合理利用資源導致
的資源短缺。
答案：A
2．人類對自然資源無節(jié)制地開發(fā)利用主要是因為 ( )
A．自然資源都屬于可再生資源 B．人類可以無限開發(fā)利用自然資源
C．人口劇增和錯誤的認識 D．人類利用自然資源種類不斷增多
解析：人類對資源的無節(jié)制開發(fā)，一方面是因為人口增加，對資源的需求量增大；
另一方面是由于人口素質較低，導致對資源的過度利用和不合理利用。
答案：C
讀我國西南地區(qū)某地石漠化面積與森林覆蓋率、生物多樣性、環(huán)境人口容量統(tǒng)計圖，回答3～4題。
3．圖中曲線①②③分別表示 ( )
A．石漠化面積 環(huán)境人口容量 生物多樣性
B．生物多樣性 環(huán)境人口容量 石漠化面積
C．環(huán)境人口容量 石漠化面積 生物多樣性
D．石漠化面積 生物多樣性 環(huán)境人口容量
解析：森林覆蓋率的降低使生物的棲息地遭到破壞，因而生物多樣性減少，③曲線呈減
少趨勢，為生物多樣性曲線；森林覆蓋率降低，水土流失加劇，石漠化面積擴大，①曲
線呈上升趨勢，為石漠化面積曲線；森林減少，短時間內耕地面積會擴大，人口容量會
擴大，但從長遠發(fā)展來看人口容量會減少，②曲線為環(huán)境人口容量曲線。
答案：A
4．據(jù)圖可知，該地區(qū)石漠化產生的主要原因是 ( )
A．地形崎嶇 B．降水豐富 C．喀斯特地貌廣布 D．人類不合理的活動
解析：石漠化面積擴大主要是森林覆蓋率降低所致，而森林的減少主要是人類不合理的
活動造成的。
答案：D
(2010?濰坊調研)環(huán)境的承載能力是有限的，讀“環(huán)境負擔公式”和“我國人口與耕地變化圖”，回答5～6題。
5．上圖中最能反映我國近50年來人口與耕地的環(huán)境負擔在加重的是 ( )
A．耕地面積在減少 B．總人口數(shù)在增加
C．人均耕地在減少 D．耕地環(huán)境沒有出現(xiàn)負擔
解析：最能反映我國近50年來人口與耕地的環(huán)境負擔在加重的是兩者的相對關系即人
均耕地在減少，而不是某一要素耕地或者總人口數(shù)的變化。
答案：C
6．從“環(huán)境負擔”公式中可以看出，創(chuàng)造財富技術水平的提高能減輕環(huán)境負擔，下列措施
能因此減輕人口與耕地環(huán)境負擔的是 ( )
A．開發(fā)濕地、灘涂等易耕土地，擴大耕地面積
B．調整農業(yè)生產結構
C．推廣良種，提高畝產
D．提高糧食進口量，緩解我國人口對土地的壓力
解析：通過技術的提高實現(xiàn)環(huán)境負擔的減輕，推廣良種，是符合這個要求的。A是通過
工程措施減輕負擔，B項農業(yè)生產結構不是屬于技術措施，D項不能減輕人類社會的負
擔。
答案：C
我國干旱半干旱區(qū)中，黑河發(fā)源于祁連山，流經(jīng)河西走廊，最終注入內蒙古西部額濟納旗的居延海，以下是黑河流域生態(tài)系統(tǒng)結構模式圖，讀圖回答7～9題。
7．甲、乙、丙、丁分別代表 ( )
A．用水增加 耕地減少 地下水位下降 入境水流減少
B．耕地減少 用水增加 入境水流減少 地下水位下降
C．入境水流減少 地下水位下降 用水增加 耕地減少
D．地下水位下降 入境水流減少 耕地減少 用水增加
解析：根據(jù)聯(lián)系圖中“出山口徑流減少”可知丙為“入境水流減少”，丁為“地下水位
下降”，綜合分析甲為“耕地減少”，乙為“用水增加”。
答案：B
8．關于山地生態(tài)系統(tǒng)的說法正確的是 ( )
A．①過程說明森林具有防風固沙的作用
B．生態(tài)系統(tǒng)惡化是由于人類對土地資源的過度利用
C．山區(qū)徑流量減少，徑流速度降低
D．補給水源主要為大氣降水和地下水
解析：①過程說明了森林具有涵養(yǎng)水源的作用，植被破壞，山區(qū)徑流量減少，但流速增
大；該地區(qū)河流的補給水源主要是冰雪融水和山地降水；由于人口增長，為滿足新增人
口的需求而對土地資源進行過度開發(fā)，破壞地表植被，從而導致環(huán)境惡化。
答案：B
9．下列促使綠洲生態(tài)系統(tǒng)良性發(fā)展的措施，不正確的是 ( )
A．控制人口過快增長 B．營造防護林帶
C．打壩建庫 D．改進大水漫灌的灌溉方式
解析：打壩建庫主要是為了防止水土流失而采取的工程措施。
答案：C
(2010?濟南3月)“牧童經(jīng)濟”是一個生動的比喻，使人們聯(lián)想起牧童在放牧時，只顧放牧而不管草原破壞的景象。它是英國著名的經(jīng)濟學家K?E?博爾丁提出的一種現(xiàn)有的對自然界進行掠奪、破壞的經(jīng)濟模式。其主要特點是把地球看成一個取之不盡的資源寶庫，并且進行無限度的索取，使自然生態(tài)遭到毀滅性的破壞，同時，造成廢物大量積累，使環(huán)境污染日益嚴重。據(jù)此回答10～12題。
10．下列惡果不是由“牧童經(jīng)濟”造成的是 ( )
A．土地沙漠化 B．大氣污染 C．破壞性地震 D．溫室效應
11．下列經(jīng)濟模式不屬于“牧童經(jīng)濟”的是 ( )
A．刀耕火種，毀林開荒 B．南北水調，發(fā)展生產
C．圍湖造田，開墾荒山 D．發(fā)展工業(yè)，任意排放
12．下列關于“牧童經(jīng)濟”的敘述正確的是 ( )
A．它是發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展的產物，而在發(fā)達國家不會產生
B．是低投入、高效益的模式
C．體現(xiàn)了傳統(tǒng)發(fā)展模式的優(yōu)點
D．體現(xiàn)了人類活動與地理環(huán)境之間的尖銳矛盾
解析：本題主要考查學生分析問題、解決問題的能力。許多學生不理解“牧童經(jīng)濟”
的實質，導致第10～12題錯選。
第10題，要注意“牧童經(jīng)濟”是一種人為破壞，不包括自然災害。
第11題，有利于人類發(fā)展的經(jīng)濟活動不屬于“牧童經(jīng)濟”。
第12題，“牧童經(jīng)濟”使自然生態(tài)遭到毀滅性的破壞，同時，造成廢物大量積累，
使環(huán)境污染日益嚴重。
答案：10.C 11.B 12.D
13．(2009?寧夏文綜，11)中國最大的淡水湖——鄱陽湖有多條河流從東、南、西三面注入，
北部有水道通往長江，湖泊水面呈現(xiàn)“冬季一條線、夏季一大片”的景象變化。鄱陽
湖是候鳥遷徙途中的重要棲息地。過去50年來，鄱陽湖濕地大面積減少的最主要原因
是 ( )
A．水土流失加速湖泊淤積 B．圍湖造田
C．氣候變干造成湖泊水位降低 D．湖區(qū)地殼明顯抬升
解析：題目中的信息“過去50年來”反映的是時間范圍，“鄱陽湖濕地大面積減少”
反映現(xiàn)象發(fā)生的程度，“最主要”是分析原因的限定詞。所以應從人為因素方面分析，
結合題意判斷應是圍湖造田。
答案：B
(2010?佛山模擬)下表代表寒潮、酸雨、水土流失、土地荒漠化對四省區(qū)的危害程度(＋號越多代表危害程度越高)。據(jù)此回答14～15題。
程 度
甲乙丙丁
廣東＋＋＋＋＋＋＋＋
四川＋＋＋＋＋＋＋
新疆＋＋＋＋＋＋＋
山西＋＋＋＋＋＋＋＋＋
14．甲和丙代表的環(huán)境問題分別是 ( )
①寒潮 ②酸雨 �、鬯亮魇А� ④土地荒漠化
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
15．乙類環(huán)境問題在廣東省不嚴重的原因是 ( )
①森林覆蓋率高 ②地形 ③降水充沛 ④緯度位置
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
解析：從表中災害分布省區(qū)可知，甲為水土流失，乙為寒潮，丙為土地荒漠化，
丁為酸雨。
答案：14.B 15.B
二、綜合題
16．讀“人類社會演進”和“人地關系”兩幅示意圖，回答下列問題。
甲 乙
(1)甲圖所示三種社會形態(tài)中，哪些屬于乙圖所示人地關系原理的范疇？
(2)在我國江南丘陵地區(qū)廣泛修建梯田，直接造成的生態(tài)環(huán)境變化有哪些？
(3)列舉中國古代不利于生態(tài)平衡的農業(yè)生產活動并分析原因。
(4)影響人地關系演變的主要因素有哪些？
解析：第(1)題，原始社會，人類對自然是恐懼、崇拜，人類對自然的影響是微乎其微
的；農業(yè)社會，人類開始改造自然，人地關系不協(xié)調；工業(yè)社會，人類開始征服自然，
人地關系呈現(xiàn)全面的不協(xié)調。第(2)題，將丘陵改為梯田，發(fā)展種植業(yè)，破壞了植被，
地表因缺乏植被的保護而出現(xiàn)各種生態(tài)問題。第(3)題，隋唐時期圍湖造田和向山要田，
對自然生態(tài)平衡有負面影響。主要原因是對生態(tài)問題的認識不足，客觀原因是經(jīng)濟重
心南移，大量人口南遷，以及人口增加的壓力所造成的。第(4)題，20世紀60年代，
人類開始重新審視自己的行為，可持續(xù)發(fā)展的思想逐漸得以認可，而這個過程是人類
社會進步的表現(xiàn)，是生產力水平提高的結果。
答案：(1)農業(yè)社會，工業(yè)社會。
(2)森林減少，生物多樣性減少，陡坡丘陵山區(qū)水土流失加劇，生態(tài)系統(tǒng)變得脆弱。
(3)放火燒山，圍湖造田。
古人對生態(tài)環(huán)境認識的局限性。魏晉以來，大量人口南遷，隋唐時期江南經(jīng)濟得到進
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