2014屆高三歷史第一次模擬調(diào)研檢測(cè)試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
2014年高考模擬考試
歷 史 2014.3
本試卷分第1卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第1卷1至4頁(yè),第
Ⅱ卷5至8頁(yè)。滿分l00分,考試時(shí)間90分鐘。
注意事項(xiàng):
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)、考試科目、試卷類(lèi)型(A或B)填涂在試題密封線內(nèi)和答題卡上,考試結(jié)束,將試題和答題卡一并交回。
2.第Ⅰ卷每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào),不能答在試題卷上。
3.第Ⅱ卷用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。
第Ⅰ卷 (選擇題共50分)
一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共計(jì)50分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)
中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)
1.自古皆封建諸侯,各君其國(guó),卿大夫亦世其官?…..。漢祖以匹夫起事,角群雄而定一尊。
其君既起自布衣,其臣亦自多亡命……天之變局,至是始定。文中“天之變局”是指當(dāng)時(shí)
A.選官制度發(fā)生重大變化 B.統(tǒng)治階層出身的變化
C.制度法令由混亂到統(tǒng)一 D.政局由動(dòng)蕩走向安定
2.桓公日:“處士、農(nóng)、工、商若何?”管子對(duì)日:“圣王之處士也,使就閑燕;處工,就官府;處商,就市井;處農(nóng),就田野!边@反映了當(dāng)時(shí)
①社會(huì)分工更加細(xì)致 ②手工業(yè)由官府統(tǒng)一管理
③實(shí)行重農(nóng)抑商政策 ④政府強(qiáng)調(diào)規(guī)范社會(huì)秩序
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.據(jù)估計(jì),宋代墾田數(shù)為7億多畝,且畝產(chǎn)量比唐代提高了l.5倍。出現(xiàn)這一歷史現(xiàn)
象的原因有
①人口的增加 ②均田制的實(shí)施 ③租佃關(guān)系的盛行 ④曲轅犁的推廣
A.①②③ 8.①③④ C.②③④D.①②④
4.(乾隆年間)在廣東制糖業(yè)中,商人往往預(yù)先向蔗農(nóng)發(fā)放糖本(資金),冬天則收取
糖利;蝾A(yù)先向糖寮(作坊)放帳,待榨出糖后收取產(chǎn)品。這反映了當(dāng)時(shí)廣東
A.商業(yè)資本壟斷制糖業(yè) B.抑商政策頻l臨破產(chǎn)
C.產(chǎn)生了資本主義萌芽 D.出現(xiàn)了商業(yè)資本家
5.右圖出自中國(guó)古代一本勸人行善的通俗書(shū)籍。圖片右上方的文字為:“宋程一德,粗識(shí)字義,孜孜欲人為善,每遇嘉言懿行,不分三教,捐資刊布(刻版印行),冀人警醒。一夕,夢(mèng)帝君告日:‘汝能廣行三教,所刻俱錄報(bào)天庭矣。’自是,三教典籍不學(xué)而曉,子孫悉俊拔,多少年高第!睆闹,你能得到的信息包括
①雕版印刷技術(shù)更加成熟 ②三教合流
③三教典籍成為科舉內(nèi)容 ④文人畫(huà)盛行
A.①②③④ B.①②③ C①②D.③④
6.“秩序井然…‘清新”“豐滿華麗…‘理性美”分別是中國(guó)不同歷史時(shí)期服飾的特征。
它所折射出的歷史時(shí)期分別是
A.明清、南北朝、唐朝、宋朝 B.西周、戰(zhàn)國(guó)、唐朝、宋朝
C.西周、南北朝、漢朝、明朝 D.西周、戰(zhàn)國(guó)、漢朝、唐朝
7.觀察下圖,對(duì)其書(shū)法藝術(shù)的表述,不正確的是
A.推崇魏晉風(fēng)范 B.追求個(gè)性 C.注重意境神韻D.遵循法度
8.孫中山評(píng)論某歷史事件:“其勇銳之氣殊不可當(dāng),真是令人驚奇佩服。所以經(jīng)過(guò)那
次血戰(zhàn)之后,外國(guó)人才知道,中國(guó)還有民族精神,這種民族是不可消滅的!边@一
歷史事件是
A.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) B.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) C.辛亥革命 D.五四 運(yùn)動(dòng)
9.電影《建黨偉業(yè)》講述從l91 1年辛亥革命后到1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立這段時(shí)問(wèn)內(nèi)
的歷史故事與風(fēng)云人物。這部電影可能出現(xiàn)的場(chǎng)景有
①袁世凱就任臨時(shí)大總統(tǒng)②陳獨(dú)秀發(fā)表《敬告青年》一文③北京青年學(xué)生高呼
“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”口號(hào)上街游行④中共一大制定了民主革命綱領(lǐng)
A.①②③ 8.②③④ C.①③④ D.①②④ 。
10.上海機(jī)器織布局籌建時(shí),李鴻章呈請(qǐng)批準(zhǔn)“該局用機(jī)器織布,事屬創(chuàng)舉,自就酌
定十年以內(nèi)只準(zhǔn)華商附股搭辦,不準(zhǔn)另行設(shè)局!边@體現(xiàn)了
A.洋務(wù)企業(yè)抵制西方經(jīng)濟(jì)侵略 B.洋務(wù)企業(yè)誘導(dǎo)民族工業(yè)產(chǎn)生
C.封建官僚已有專(zhuān)利保護(hù)意識(shí) D.封建壟斷阻礙民族工業(yè)發(fā)展
ll?啟蒙運(yùn)動(dòng)被譽(yù)為是文藝復(fù)興的超越與發(fā)展。其“超越與發(fā)展”的主要表現(xiàn)不包括
A?以理性主義為核心 B.矛頭直指封建專(zhuān)制制度
c?揭露批判天主教會(huì) D.提出民主與法治的主張
12.楊度在《金鐵主義說(shuō)》中說(shuō):“自達(dá)爾文、赫胥黎等以生物學(xué)為根據(jù),創(chuàng)立優(yōu)勝劣
敗、適者生存之說(shuō),……舉人世間所有事,無(wú)能逃出其公例之外者!毕铝懈黜(xiàng)
“能逃出其公例之外”的是
A?殖民擴(kuò)張 B.戊戌變法 c.袁世凱稱帝D.十月革命
13.右圖所示兩部作品共同之處是
A.揭露社會(huì)問(wèn)題
B.塑造英雄形象
c.強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)自我
D.突出人的理性
14?《申報(bào)》在《巷和國(guó)大總統(tǒng)履任祝詞》中寫(xiě)道:“共和造端,一人首揭。觳我蒸民,
振興實(shí)業(yè)。四萬(wàn)萬(wàn)眾,人足家給。軼美駕歐,揚(yáng)我國(guó)力!边@段祝詞反映了當(dāng)時(shí)中
華民族的時(shí)代要求是
A?民主富強(qiáng) B.獨(dú)立自主 c.超美駕歐D.君民共主
15.19世紀(jì)末《申報(bào)》評(píng)論:“現(xiàn)在滬上風(fēng)氣大開(kāi),每一新公司起,千百人爭(zhēng)購(gòu)之,以
得股為幸!睆闹械贸龅恼_信息是
①上海成為重要的商業(yè)中心 ②股份制企業(yè)已產(chǎn)生③近代報(bào)刊以宣傳經(jīng)濟(jì)為主
④民間資本非;钴S
A.①②③ 8.①③④ c.①②④D.②③④
16?魯迅在《墳。燈下漫筆》中說(shuō):“它讓中國(guó)老百姓‘暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸的時(shí)代…,
馬克思也稱它“使人不成其為人”。中的“它”是指
A-世襲分封 l3.軍功授爵 c.君主專(zhuān)制D.封建禮教
17.列寧說(shuō):“無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)應(yīng)是巴黎公社式的國(guó)家管理機(jī)構(gòu)……’’這種t?巴黎公社式
的國(guó)家管理機(jī)構(gòu)”在蘇俄具體表現(xiàn)為
A.人民委員會(huì) 8.公社委員會(huì)
c?人民代表大會(huì)D.全俄蘇維埃代表大會(huì)
18.近代中國(guó),“趕火車(chē)…‘趕輪船…‘趕汽車(chē)”成為新的社會(huì)俗語(yǔ)。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原
因有①西方工業(yè)文明的影響 ②人們生活節(jié)奏的加快③新式交通工具運(yùn)行時(shí)間
相對(duì)固定④社會(huì)生產(chǎn)和生活的需要
A. ①②③ B.②③④ c.①③④ D.①②④
19?武漢會(huì)戰(zhàn),是中華民族對(duì)外抗戰(zhàn)史上輝煌的一頁(yè)。歷時(shí)4個(gè)半月,以中國(guó)軍隊(duì)主動(dòng)
撤出武漢而宣告結(jié)束。武漢失守后。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的形勢(shì)是
A?日本侵占了東北,威脅平津 B.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入相持階段
c?日本帝國(guó)主義完全占領(lǐng)中國(guó) D.正面戰(zhàn)場(chǎng)抗日進(jìn)入高潮
20.20世紀(jì)50年代,教育部對(duì)高等院校進(jìn)行調(diào)整,裁撤、合并了一些大學(xué)及其專(zhuān)業(yè)。
清華大學(xué)只設(shè)置機(jī)械制造、土木工程和水利工程等八個(gè)工科系。這次調(diào)整的目的是
A.適應(yīng)社會(huì)主義三大改造的需要
B.培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的專(zhuān)門(mén)人才
c.創(chuàng)辦與國(guó)際接軌的高等院校
D.應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)
21.下表為某一年我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況表,“某一年”最有可能是
A.1948年 B.1957年 C.1962年D.1977年
22.美國(guó)總統(tǒng)尼克松說(shuō):“如果沒(méi)有(中國(guó))這個(gè)擁有七億多人民的國(guó)家出力,要建立
穩(wěn)定和持久的國(guó)際秩序是不可設(shè)想的!边@一認(rèn)識(shí)產(chǎn)生的原因不包括
A.美國(guó)孤立中國(guó)政策的失敗 B.美國(guó)與蘇聯(lián)爭(zhēng)霸優(yōu)勢(shì)喪失
c.中國(guó)國(guó)際地位的不斷提高 D.中國(guó)面f缶蘇聯(lián)的重大威脅
23.兩極格局瓦解后,原有國(guó)際力量對(duì)比失衡,世界未來(lái)多了一種不確定性。形成這種
“不確定性”的因素有
①日本躋身世界政治大國(guó) ②世界多極化趨勢(shì)加強(qiáng)③地區(qū)沖突和局部戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)有
發(fā)生 ④歐盟的力量日益增強(qiáng)
A.①②③ B.①③④ c.①②④ D.②③④
24.改革開(kāi)放30年來(lái),廣交會(huì)從以往的“出口商品交易會(huì)”變成“進(jìn)出IZl商品交易
會(huì)”……中國(guó)的目標(biāo),是促進(jìn)進(jìn)出口平衡發(fā)展。這種變化反映了
①中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的深化 ②中國(guó)與世界接軌不斷深入③中國(guó)30年改革
開(kāi)放的巨大成就 ④經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的需要
A.①②③ B.②③④ c.①②④D.①②③④
25.美國(guó)前國(guó)務(wù)卿賴斯說(shuō):“不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)只是在冷戰(zhàn)時(shí)代具有意義!边@一言論折射了
A.不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)失去了現(xiàn)實(shí)意義 B.美國(guó)積極推行單邊主義
c.區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作成為時(shí)代主流 D.和平共處成為國(guó)際關(guān)系準(zhǔn)則
第Ⅱ卷(非選擇題共50分)
二、非選擇題:本題共4小題,第26題l4分。第27題l2分。第28題l2分。第29題
12分,共50分。
26.(14分)閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一 歷史學(xué)家指出,西周王朝雖然顯示出一定的統(tǒng)一性、集權(quán)性,但國(guó)家結(jié)
構(gòu)上的分散性、松散性仍是最本質(zhì)的特點(diǎn)。
(1)材料一中“統(tǒng)一性、集權(quán)性”有什么表現(xiàn)?怎樣理解“最本質(zhì)的特點(diǎn)”?(4分)
材料二 任何一個(gè)州,都不可能僅憑自己動(dòng)議,便能合法地退出聯(lián)邦??而任何
以此為目的的決議和法令在法律上都是無(wú)效的,聯(lián)邦是不容分裂的!妥匀粭l件而
言,我們是不能分離的。我們決不能把我們的各個(gè)地區(qū)相互搬開(kāi)。……合眾國(guó)總統(tǒng)的一
切權(quán)威都來(lái)之于人民,人民并沒(méi)有授予他規(guī)定條件讓各州脫離出去的權(quán)力!覀儾
是敵人。而是朋友!-??它(南方叛亂諸州)有一天會(huì)被我們的良知所觸動(dòng),再次奏
出聯(lián)邦合唱曲。??林肯總統(tǒng)1861年演說(shuō)
(2)據(jù)材料二,概括林肯反對(duì)分裂維護(hù)統(tǒng)一的依據(jù),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明聯(lián)邦政
府“再次奏出聯(lián)邦合唱曲”的歷史意義。(6分)
材料三 有學(xué)者認(rèn)為,統(tǒng)一是指國(guó)家之間或政權(quán)之間、一個(gè)國(guó)家或一個(gè)政權(quán)內(nèi)部
在政治上的一致、集中及結(jié)合為一個(gè)整體。
(3)綜合上述內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)這一觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。(4分)
27.(12分)閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一 明朝對(duì)竭誠(chéng)朝貢者“皆倍償其價(jià)”。政府規(guī)定外商“非入貢即不許其互市”,入貢國(guó)家需表明臣屬手中國(guó)。??孫玉琴《中國(guó)對(duì)外貿(mào)易史教程》
(1)據(jù)材料一,概括明代對(duì)外貿(mào)易的特點(diǎn)。(3分)
材料二 暨上海開(kāi)埠,外人麇集。彼時(shí)中西隔絕,風(fēng)氣錮蔽,洋商感于種種之不便,動(dòng)受人欺。時(shí)則有寧波人穆炳元者,頗得外人之信用,無(wú)論何人接有大宗交易,必央穆為之居問(wèn);……及后,l'z-商業(yè)愈繁,穆一人不能兼顧,乃使其學(xué)徒出任介紹,此為上海洋商雇用買(mǎi)辦之始。 ??《姚公鶴:上海閑話》
(2)據(jù)材料二,分析買(mǎi)辦出現(xiàn)的背景。買(mǎi)辦階層的出現(xiàn)反映了近代中國(guó)對(duì)外貿(mào)易
有什么特點(diǎn)?(5分)
材料三 2005年1月至8月底,共有13個(gè)國(guó)家和地區(qū)對(duì)我國(guó)發(fā)起貿(mào)易糾紛調(diào)查44起,涉案金額高達(dá)l54億美元,我國(guó)連續(xù)第11年成為遭遇國(guó)際貿(mào)易摩擦最多的國(guó)家。
(3)據(jù)所學(xué)知識(shí),從國(guó)際貿(mào)易環(huán)境的角度談?wù)勀銓?duì)上述現(xiàn)象的看法。(4分)
28.(12分)閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一 禮是中國(guó)的自然法,任何人包括皇帝,對(duì)它必須遵守。它更是一切法律的指導(dǎo)原則,所有的法規(guī)都應(yīng)該符合它的原則,不得違反。
??李約瑟
(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要談?wù)剬?duì)上述觀點(diǎn)的看法。(4分)
材料二 所有社會(huì)成員應(yīng)相互約定把自己的全部權(quán)利交給一個(gè)人亦即君主,以建立能保障人們的安全與幸福的國(guó)家,而且契約一旦成立就不可推翻,人民應(yīng)無(wú)條件服從君主。
??摘自霍布斯《利維坦》
材料三 以絞死或廢黜一個(gè)暴君為目的的暴動(dòng)是天經(jīng)地義的合法的行為。人民應(yīng)
當(dāng)推翻暴君,重建符合人民利益的契約。國(guó)家的最高權(quán)力屬于人民。
??摘自盧梭《社會(huì)契約論》
(2)據(jù)材料二、三,指出霍布斯與盧梭關(guān)于社會(huì)契約的主張有什么不同?與材料
一相比,社會(huì)契約的方式發(fā)生了什么變化?(6分)
材料四 當(dāng)今社會(huì),人們社會(huì)契約意識(shí)淡薄!靶倫偂、老板“跑路”和交通肇事逃逸等類(lèi)似事件頻繁出現(xiàn),挑戰(zhàn)著國(guó)人的道德和法律底線。
(3)綜合上述材料,談?wù)劶訌?qiáng)社會(huì)契約意識(shí)的現(xiàn)實(shí)意義。(2分)
29.(12分)閱讀材料,回答問(wèn)題。
啟蒙運(yùn)動(dòng)一般被公認(rèn)為純粹的基督教文明的產(chǎn)物,沒(méi)有利用過(guò)也無(wú)須利用任何來(lái)自其他文明的精神資源。按此邏輯,啟蒙運(yùn)動(dòng)所構(gòu)想出的包括現(xiàn)代民主政治在內(nèi)的全部現(xiàn)代性,乃至建筑在啟蒙原則基礎(chǔ)之上的整個(gè)現(xiàn)代文明,也都被看成了純粹的西方性和西方文明。
可是,西方文明在鍛造現(xiàn)代性的時(shí)候遠(yuǎn)不是這樣“自足”的。啟蒙思想家們看到了孔子和西方古代賢哲一樣有“己所不欲,勿施于人”的信條,并“提倡不念舊惡、不忘善行、友愛(ài)、謙恭”,顯然,這就是“博愛(ài)”的本義。他們還看到了佛教、道教在中國(guó)都可以自由傳道,這在他們口目中是歐陸現(xiàn)實(shí)中難得見(jiàn)到的“自由”精神。由此可見(jiàn),啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心信奈??“自由、平等、博愛(ài)”的奠立,就曾得到過(guò)來(lái)自遠(yuǎn)東的中華儒家文明的支持和推動(dòng)。
??摘編自馬克思《世界文明史》
評(píng)述材料中關(guān)于啟蒙運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)。(12分)


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaosan/75695.html

相關(guān)閱讀:2014屆高三歷史第一次模擬調(diào)研檢測(cè)試題(帶答案)