1.本著簡明的原則,寫出下面一段文字應(yīng)刪去的三處。
書籍好比食品,有的只需①淺嘗,②即淺嘗輒止;有的可以③吞咽,④囫圇吞棗;只有少數(shù)需要仔細(xì)咀嚼,⑤慢慢品味。所以,⑥有的書只需知道其梗概,而對于少數(shù)好書,則要通讀、細(xì)讀,反復(fù)讀,⑦經(jīng)常讀。
應(yīng)刪去_________、__________、____________(只寫序號)
【答案】②④⑦
【解析】②重復(fù)①的內(nèi)容,④重復(fù)③的內(nèi)容,⑦與“反復(fù)讀”重復(fù)。
2.下列各句中語意明確的一句是( )
A.會計未按經(jīng)理的指示,將錢匯給對方,以致產(chǎn)生了誤會。
B.審計局的同志正在查閱新安化工廠基建部分帳目。
C.有關(guān)部門對公交公司調(diào)整運(yùn)行線路的要求給予了理解和支持。
D.上海申花、上海國際將分別迎戰(zhàn)深圳健力寶和天津康師傅。
【答案】C
【解析】A經(jīng)理的指示究竟是該不該匯錢,不明;B“基建部分賬目”可有同的結(jié)構(gòu)切分;D對陣情形不明確,可有不同理解。
3.某中學(xué)為幫助貧困學(xué)生讀書,在全校組織一次獻(xiàn)愛心捐款活動,請你為此活動擬一條創(chuàng)意新穎獨(dú)特的校園公益廣告。
答:__________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
【答案】①情系困難兄弟姐妹,奉獻(xiàn)一份誠摯愛心。②節(jié)省一分零錢,獻(xiàn)出一份愛心,溫暖世間真情。③陽光,雨露,雪中炭;真愛,慈善,人間情!
【解析】圍繞“愛心捐款”這一主題,要求句式對稱,簡明扼要。
4.第十一屆亞運(yùn)會將于2010年在我省舉行,請為本次運(yùn)動會擬寫主題口號。要求:具有鮮明的時代特征和體育精神,體現(xiàn)廣東人民的精神風(fēng)貌,言簡意賅、便于記憶、朗朗上口。不超過20字。
答:__________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
【答案】乘奧運(yùn)東風(fēng)又創(chuàng)輝煌,愿亞運(yùn)兒女再譜新章。
又:亞運(yùn)會火炬燃激情,南粵盛裝迎嘉賓。
【解析】主題口號要體現(xiàn)運(yùn)動會的特征,要借運(yùn)動會展示廣東人民的精神風(fēng)貌。要審題,按題目要求分點陳述。
5.排列下邊六個句子的順序,使之成為語意連貫的一段話。
①任何時候,批評家和作家之間都應(yīng)該保持必要的距離和警覺。
②他們能夠永遠(yuǎn)站在自由和批判的立場上,不斷發(fā)出自己的真實聲音。
③它需要耐得住寂寞、守得住清貧、具有獨(dú)立思想意識的批評家。
④批評是心靈的事業(yè)。
⑤創(chuàng)作因此會受到傷害,批評也隨之走向沒落。
⑥否則,相互之間就會出現(xiàn)過于客氣、盲目吹捧和妄加贊美的不良現(xiàn)象。
答:________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】④③②①⑥⑤
【解析】按邏輯順序排列。④句是總起句,③句中的“它”指代“批評”,②句中的“他們”指代“批評家”,①句說明這樣做的原因,⑥句從反面加以說明,⑤句繼續(xù)從反面加以說明,指出嚴(yán)重后果。
6.把下面4句話按恰當(dāng)順序填入橫線處,使之成為語義連貫的一段話。
在先秦,主要有五種人格理想:墨子的苦行俠人格,___________;楊朱的貴我人格,________________;孟子的大丈夫人格,___________;荀子的君子式人格,;再一種便是莊子式的人格了:獨(dú)來獨(dú)往,不吝去留,若垂天之云,悠悠往來聚散,在一種遠(yuǎn)離的姿態(tài)中顯出格外的美麗與灑脫。
①鋒芒畢露,正義在胸;②平和公正,循規(guī)蹈矩;
③赴湯蹈火,摩頂放踵,利天下而為之;
④絕對自我,拔一毛而利天下,不為也。
答:恰當(dāng)?shù)捻樞蚴莀___________________(只填序號)
【答案】③④①②
【解析】人格理想與他們的行動相吻合,題目難度不大,但導(dǎo)向很好。
7.根據(jù)上下文,在下列橫線處填寫恰當(dāng)且與原文語意連貫的句子。
雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去。由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度,就會掉下來,它一次次地向上爬,又一次次掉下來……
第一個人看到了,他嘆了一口氣,自言自語: ① 。于是,他日漸消沉。
第二個人看到了,他說 ② 。于是,他變得聰明起來。
第三個人看到了,他說 ③ 。于是,他變得堅強(qiáng)起來。
【答案】①我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得。
②這只蜘蛛真愚蠢,它從旁邊干燥的地方繞一繞就能爬上去,我以后可不能像它那樣愚蠢。
③這只蜘蛛現(xiàn)在雖一次次失敗,但墻壁總會干燥,它總有一次會成功的,我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。
【解析】做這類題要瞻前顧后,尤其是后面的關(guān)鍵詞,決定前文的語境義。
8.下面是一則諷刺當(dāng)前某些領(lǐng)導(dǎo)的笑話,根據(jù)全文內(nèi)容,補(bǔ)寫出老秘書的話,使文章完整且有諷刺意義。
為了解當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢,某局幾位領(lǐng)導(dǎo)決定外出考察,并吩咐新來的秘書小劉制訂考察計劃和考察路線。小劉花了兩天時間,寫好,送了上去,沒想到卻被領(lǐng)導(dǎo)駁回,要求重做。無奈,他便找已退休的老秘書取經(jīng)。老秘書問他參照的是什么地圖。
小劉說:“當(dāng)然是《中國交通圖》了!
老秘書聽了,搖搖頭,說:
答:__________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
【答案】難怪駁下來!你應(yīng)該參照《中國旅游圖》。
【解析】小劉參照《中國交通圖》制定的路線不合要求,可看出局領(lǐng)導(dǎo)借考察之名行旅游觀光之實。老秘書不能直說出來,應(yīng)順著小劉的話,含蓄地說出來,又能起到指點小劉的作用。
9.現(xiàn)在有一位你最喜歡的作家來學(xué)校舉辦文學(xué)講座。作為聽眾,請你完成下面兩題。
(1)同這位作家談?wù)勀阕x了他某一作品的感受。(不超過100個字)
答:__________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)向這位作家提一個能引起師生興趣的問題。
答:_________________________________________________________________
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【答案】(1)史鐵生先生,我讀了《我與地壇》后深切地感受到,命運(yùn)對您來說似乎不公,但您沒有低下高貴的頭,而是勇敢地寫出自己輝煌的人生。我時時都在想一個人永遠(yuǎn)不要放棄生存的權(quán)利,要讓人生過得有意義。
(2)史鐵生先生,《我與地壇》和《秋天的懷念》能算姐妹篇嗎?
【解析】在座談會上談感受、提問題,考查學(xué)生的獨(dú)立思考能力與簡明扼要的表達(dá)能力。
10.校園內(nèi)有一方清水塘,常見各種漂浮物。為保持塘水清凈,學(xué)校準(zhǔn)備制作一塊告示牌,請你代寫一句使人容易接受的話。(不超過20個字)
答:__________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
【答案】①我和你一樣需要潔凈的臉龐。
②你追求的是絢麗多彩,我追求的是清澈見底。
③讓我們共同為美麗的魚兒創(chuàng)造一個潔凈的空間。
【解析】寫告示牌要看對象,語言要得體,表達(dá)要清晰。
11.一位顧客到照相館取照片,看了照片以后很不滿意地對攝影師說:“我以前在這里照得挺好看的,怎么現(xiàn)在這么難看?我哪有這么胖?”請你為這位攝影師設(shè)計一段回答,使顧客滿意,事情得到順利解決。
答:__________________________________________________________________
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【答案】您哪里是“胖”,這才顯得您“豐腴、嫵媚”!現(xiàn)在照相技術(shù)可以隨心所欲,您要是喜歡“骨感美”,那我可以再造出另一個版本的“您”。
【解析】考查語言得體,客人對照片不滿意,攝像師隨機(jī)應(yīng)變,回答委婉得體。
12.下面是某中學(xué)對一個班46名學(xué)生心態(tài)所做的調(diào)查,請用一句話對下列調(diào)查作出結(jié)論。(標(biāo)點除外,不超過16個字。)
(1)你最值得高興的事情是什么?18人選答“找到一個好朋友”,14人選答“通過自己的努力做成一件事”。
(2)你最大的苦惱是什么?17人選答“沒有知心朋友”,13人選答“不被別人理解”。
(3)你受委屈時向誰訴說?29人選答“朋友”,17人選答“獨(dú)自忍受”。
(4)你對家長的最大希望是什么?17人選答“該自己做主的事情讓自己做主”,16人選答“感情上的理解”。
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【答案】中學(xué)生渴望友誼、理解、獨(dú)立。
【解析】本題考查學(xué)生的概括能力,篩選主要信息進(jìn)行概括。
13.調(diào)整上聯(lián)詞語順序,使上下聯(lián)對仗工整。
上聯(lián):求學(xué)漸進(jìn)應(yīng)以宏博為貴
下聯(lián):讀書必有基礎(chǔ)次第而升
上聯(lián)調(diào)整為:__________________________________________________________
【答案】求學(xué)應(yīng)以宏博漸進(jìn)為貴
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