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2013年廣東高考物理部分答案解析
一、單項(xiàng)：本大題共16小題，每小題4分，滿分64分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的.選對(duì)的得4分，選錯(cuò)或不答的得0分。
13.某航母跑道長(zhǎng)200m.飛機(jī)在航母上滑行的最大加速度為6m/s2，起飛需要的最低速度為50m/s.那么，飛機(jī)在滑行前，需要借助彈射系統(tǒng)獲得的最小初速度為
A.5m/sB.10m/sC.15m/sD.20m/s
(這題由式：vt2-v02=2as即可求得答案。本題不難，知道此公式即可)
14.如圖3，甲、乙兩顆衛(wèi)星以相同的軌道半徑分別繞質(zhì)量為M和2M的行星做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是
A.甲的向心加速度比乙的小
B.甲的運(yùn)行周期比乙的小
C.甲的角速度比乙的大
D.甲的線速度比乙的大
（做此類星體類，我們要有一個(gè)大概的概念即可，比如說衛(wèi)星越高，能量越大、周期越大，線速度越小等即可，很少需要公式推理，此類題沒難度，高考只有一題類是的選擇題）
15.噴墨打印機(jī)的簡(jiǎn)化模型如圖4所示，重力可忽略的墨汁微滴，經(jīng)帶電室?guī)ж?fù)電后，以速度v垂直勻強(qiáng)電場(chǎng)飛入極板間，最終打在紙上，則微滴在極板間電場(chǎng)中
A.向負(fù)極板偏轉(zhuǎn)
B.電勢(shì)能逐漸增大
C.運(yùn)動(dòng)軌跡是拋物線
D.運(yùn)動(dòng)軌跡與帶電量無關(guān)
（帶電粒子在電磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)是�？碱}，經(jīng)帶電室?guī)ж?fù)電后，粒子往異種電荷方向偏轉(zhuǎn)；由于此過程電場(chǎng)力做正功，所以電勢(shì)能減��；粒子運(yùn)動(dòng)軌跡肯定與帶電量有關(guān)，帶電量越多，偏轉(zhuǎn)的就越厲害，此類題目只需進(jìn)行定性分析即可）
16.如圖5，理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比n1：n2=2:1, 均為理想電表，燈光電陰R1=6Ω,AB端電壓u1= sin100πt（V）.下列說法正確的是
A.電流頻率為100HZ
B. 的讀數(shù)為24V
C. 的讀數(shù)為0.5A
D.變壓器輸入功率為6W
（此題考了變壓器的原理，我們首先要知道這是一個(gè)降壓變壓器，而且匝數(shù)越少的電壓越小，但電流卻越大。然后根據(jù)歐姆定律即可得出答案）
二、雙項(xiàng)選擇題：本大題共9小題，每小題6分，共54分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)的得6分，只選1個(gè)且正確的得3分，有選錯(cuò)或者不答的得0分。
17.軸核裂變是核電站核能的重要，其一種裂變反應(yīng)是 下列說法正確的有
A.上述裂變反應(yīng)中伴隨著中子放出
B .鈾塊體積對(duì)鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的發(fā)生影響
C.鈾核的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)可人工控制（如核電站、核潛艇等）
D.鈾核的半衰期會(huì)受到環(huán)境溫度的影響
（核反應(yīng)方程一般考反應(yīng)方式，電荷數(shù)和質(zhì)量數(shù)的計(jì)算以及核反應(yīng)方程發(fā)生的條件等，這題不難，直接看方程就可以得出答案，原子的半衰期與溫度受力等是沒有關(guān)系的）
18.圖6為某同學(xué)設(shè)計(jì)的噴水裝置，內(nèi)部裝有2L水，上部密封1atm的空氣0.5L，保持閥門關(guān)閉，再充入1atm的空氣0.1L，設(shè)在所有過程中空氣可看作理想氣體，且溫度不變，下列說法正確的有
A.充氣后，密封氣體壓強(qiáng)增加
B.充氣后，密封氣體的分子平均動(dòng)能增加
C.打開閥門后，密封氣體對(duì)外界做正功
D.打開閥門后，不再充氣也能把水噴光
（這道題題根據(jù)我們常規(guī)思維就可以知道答案，CD項(xiàng)自己想為什么）
19．如圖7，游樂場(chǎng)中，從高處A到水面B處有兩條長(zhǎng)度相同的光滑軌道。甲、乙兩小孩沿不同軌道同時(shí)從A處自由滑向B處，下列說法正確的有
A．甲的切向加速度始終比乙的大
B．甲、乙在同一高度的速度大小相等
C．甲、乙在同一時(shí)刻總能到達(dá)同一高度
D．甲比乙先到達(dá)B處
（這題畫出速度時(shí)間圖即可知道答案，圖也很容易畫，A中切向加速度就看其與豎直加速度方向的夾角，夾角越小，切向加速度越大，所以A是錯(cuò)誤的；因?yàn)闆]有外力做功，故機(jī)械能守恒，所以同一高度的速度大小相等；甲乙加速度時(shí)刻在變化，故C錯(cuò)；畫圖可看出D對(duì)）
20．如圖8，物體P靜止于固定的鞋面上，P的上表面水平�，F(xiàn)把物體Q輕輕地疊放在P上，則
A．P向下滑動(dòng)
B．P靜止不動(dòng)
C．P所受的合外力增大
D．P與斜面間的靜摩擦力增大
（進(jìn)行受力分析：mgsinθ=umgcosθ,可看出與質(zhì)量無關(guān)，所以p靜止不動(dòng)；既然p靜止不動(dòng)，那么合外力就為零，而不是增大，故C錯(cuò)。由上式可知D對(duì)）
21．如圖9，兩個(gè)初速度大小相同的同種離子a和b，從O點(diǎn)沿垂直磁場(chǎng)方向進(jìn)人勻強(qiáng)磁場(chǎng)，最后打到屏P上。不計(jì)重力。下列說法正確的有
A．a(chǎn)、b均帶正電
B．a(chǎn)在磁場(chǎng)中飛行的時(shí)間比b的短
C．a(chǎn)在磁場(chǎng)中飛行的路程比b的短
D．a(chǎn)在P上的落點(diǎn)與O點(diǎn)的距離比b的近
（這題掌握左手定則即可，這題不多費(fèi)口舌，莫怪）
34.（18分）（1）研究小車勻速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖16（a）所示其中斜面傾角θ可調(diào)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50HZ，紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距如圖16（b）所示，七中每相鄰兩點(diǎn)之間還有4個(gè)記錄點(diǎn)未畫出。

①部分實(shí)驗(yàn)步驟如下：
A.測(cè)量完畢，關(guān)閉電源，取出紙帶
B.接通電源，待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作穩(wěn)定后放開小車
C.將小車依靠在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器附近，小車尾部與紙帶相連
D.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上，讓紙穿過限位孔
上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是： DCBA （用字母填寫）
（紙帶基本上是每年都會(huì)考的題目，所以大家要好好重視，順序搞不定的肯定是語文水平不好，要不然就不會(huì)有理解力的問題，這題考的是順序，也就是我們所說的步驟，相信能錯(cuò)的都是大神）
②圖16（b）中標(biāo)出的相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔T= 0.1 s
（看清楚題目就可以了，可能是打字出了錯(cuò)，題目的意思是：其中每相鄰兩點(diǎn)之間還有4個(gè)記錄點(diǎn)未畫出，看到了這個(gè)不會(huì)不知道答案是怎么來的吧50Hz=0.02S,這是小編怕大神們不知道，特意為你們提高一下科學(xué)文化水平）
③計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度大小計(jì)算式為V5= (S4+S5)/0.2 m/s 。
（V5即中點(diǎn)速度，這分好拿吧）
④為了充分利用記錄數(shù)據(jù)，減小誤差，小車加速度大小的計(jì)算式應(yīng)為a= [(S4+S5+S6)-(S1+S2+S3)]/0.09 m/s2
（這公式不記得就沒有天理了）
（2）圖17（a）是測(cè)量電阻RX的原理圖。學(xué)生電源輸出電壓可調(diào)，電流表量程選0.6A（內(nèi)阻不計(jì)），標(biāo)有長(zhǎng)度刻度的均勻電阻絲ab的總長(zhǎng)為30.0cm
①根據(jù)原理圖鏈接圖17（b）的實(shí)物圖
②斷開S2，合上S1；調(diào)節(jié)電源輸出電壓為3.0V時(shí)，單位長(zhǎng)度電阻絲為電壓
u= V/cm.記錄此時(shí)電流表A1的示數(shù)。
③保持S1閉合，合上S2;滑動(dòng)c點(diǎn)改變ac的長(zhǎng)度L，同事調(diào)節(jié)電源輸出電壓，使電流表A1的示數(shù)與步驟②記錄的值相同，記錄長(zhǎng)度L和A2的示數(shù)I。測(cè)量6組L和I值，測(cè)量數(shù)據(jù)已在圖17（c）中標(biāo)出，寫出RX與L、I、u的關(guān)系式RX= ；根據(jù)圖17（c）用作圖法算出RX= Ω
35圖18，兩塊相同平板P1、P2至于光滑水平面上，質(zhì)量均為m。P2的右端固定一輕質(zhì)彈簧，左端A與彈簧的自由端B相距L。物體P置于P1的最右端，質(zhì)量為2m且可以看作質(zhì)點(diǎn)。P1與P以共同速度v0向右運(yùn)動(dòng)，與靜止的P2發(fā)生碰撞，碰撞時(shí)間極短，碰撞后P1與P2粘連在一起，P壓縮彈簧后被彈回并停在A點(diǎn)（彈簧始終在彈性限度內(nèi)）。
P與P2之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，求
（1）P1、P2剛碰完時(shí)的共同速度v1和P的最終速度v2；
（2）此過程中彈簧最大壓縮量x和相應(yīng)的彈性勢(shì)能Ep

解：（1）碰撞時(shí)由動(dòng)量守恒定律可得：
(m+2m)v0=2mv0+(m+m)v1
解得： v1=v0/2
由于物體P與P1、P2之間的力為內(nèi)力，三者整體由動(dòng)量守恒定律可得：
(m+2m)v0=(m+m+2m)v2
解得：v2=3v0/4
（2）整個(gè)過程能量守恒定律可得：
(m+m)v12/2+2mv02/2=(m+m+2m)v22/2+2umg(L+x)
解得：x=v02/16ug-L
壓縮量最大時(shí)，三者共速，設(shè)為v3，則由動(dòng)量和能量守恒定律可得：
(m+2m)v0=(m+m+2m)v3
(m+m)v12/2+2mv02/2=(m+m+2m)v32/2+umg(L+x)+Ep
解得：Ep=mv02/16
（動(dòng)量守恒與能量守恒在高考中都是結(jié)合起來考的，關(guān)于這兩個(gè)方面的題，我們只需要抓住始末狀態(tài)即可，如果不是這樣，那很容易出錯(cuò)。能量題考得很靈活，但我們都是依據(jù)能量守恒來列式，這題不難，難在化簡(jiǎn)繁瑣了點(diǎn)，此類題型高考必考，如不掌握，后果自負(fù)）
36.（18分）
如圖19（a）所示，在垂直于勻強(qiáng)磁場(chǎng)B的平面內(nèi)，半徑為r的金屬圓盤繞過圓心O的軸轉(zhuǎn)動(dòng)，圓心O和邊緣K通過電刷與一個(gè)電路連接，電路中的P是加上一定正向電壓才能導(dǎo)通的電子元件。流過電流表的電流I與圓盤角速度ω的關(guān)系如圖19（b）所示，期中ab段和bc段均為直線，且ab段過坐標(biāo)原點(diǎn)。ω>0代表圓盤逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。已知：R=3.0Ω，B=1.0T，r=0.2m。忽略圓盤、電流表和導(dǎo)線的電阻
（1）根據(jù)圖19（b）寫出ab、bc段對(duì)應(yīng)I與ω的關(guān)系式
（2）求出圖19（b）中b、c兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的P兩端的電壓Ub、Uc
（3）分別求出ab、bc段流過P的電流Ip與其兩端電壓Up的關(guān)系式

解：(1)由幾何關(guān)系可得：
ab段：I=W/150 (-45<= W <=15)
bc段：I=W/100-1/2 (15<= W <=45)
(2)當(dāng)在b點(diǎn)時(shí)，此時(shí)電流表讀數(shù)為0.1A，p不通電，則由閉合電路的歐姆定律可得：
Ub=0.1*3v=0.3v Uc=0.4*3v=1.2v
(3)略.
（第一二問基本都是送分的，如其它卡住了，可以先做容易的，高考一分難得啊！這題也不難）

總結(jié)：
本次物理考題難度一般，選擇題希望有自己的做題方法，絕大部分選擇題只需經(jīng)過定性分析即可得到答案，計(jì)算量不大，在此建議考生平時(shí)做題是多建立點(diǎn)直覺（定性分析），選擇題題型基本固定：運(yùn)動(dòng)類一題，天體類一題，變壓器一題，熱學(xué)一題，原子物理學(xué)一題，這幾類是能夠確定一定會(huì)出現(xiàn)在此處的題型。但簡(jiǎn)單，經(jīng)過針對(duì)性訓(xùn)練，選擇題拿滿分是沒問題的。
實(shí)驗(yàn)題和以往也是一樣，一道力學(xué)實(shí)驗(yàn)題（基本走不出打紙帶這點(diǎn)，知道了這個(gè)，那么經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，這題不可能失分）。第二道為電學(xué)題，連線、畫圖這是最經(jīng)�？嫉模�分壓還是限流也�？加诖祟}。
大題一道力學(xué)一道電學(xué)，常年不變。第一大題為力學(xué)題，主要結(jié)合的是動(dòng)量和能量守恒定律，能量守恒定律范圍最大，最靈活，適用于任何情況下，能用機(jī)械能守恒、動(dòng)能定理等就一定能用能量守恒定律。如果會(huì)用能量守恒定律，那就基本上沒有必要用其它定理了，因?yàn)槠渌�定理有條件的限制，稍不注意就容易出錯(cuò)。
第二道是電磁學(xué)，此類題目考得比較廣，內(nèi)容多，也就是大神們覺得難的原因。但這次你們很幸運(yùn)，難度不大，但只看到圖時(shí)可能會(huì)嚇到一部分考生，可只要我們靜下心來，看一遍就夠了，就知道其實(shí)這題主要是區(qū)分學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，心理素質(zhì)不好的就會(huì)很緊張，從而發(fā)揮不了。
對(duì)于這次物理考題，小編認(rèn)為，在難度方面與去年的相差不大，偏簡(jiǎn)單點(diǎn)。如果你沒考好，不要急，試卷都已經(jīng)交了，難與簡(jiǎn)單只在于個(gè)人衡量。至于題型基本上沒有變，但比去年要稍微靈活點(diǎn)，細(xì)心一點(diǎn)的考生就會(huì)有所感觸。
物理難不？大部分人都認(rèn)為它很難，其實(shí)并非如此。但對(duì)于理綜三科中大部分人認(rèn)為最難的科目，你做好了，那差距就來了。小編甚至認(rèn)為，物理是所有學(xué)科中最容易、但也最靈活的學(xué)科。物理，鍛煉的是抽象思維，即思考的思路和方向。擁有此類思維學(xué)習(xí)的人，會(huì)覺得學(xué)習(xí)是輕松的，基本上沒有痛苦的感覺，很多東西學(xué)了，似乎就在他腦海里，但又好像不在。不需要時(shí)，好像什么都沒有學(xué)，腦袋里空空的；考試時(shí)，一看到題就有感覺，甚至一看到圖就知道它要考什么。如果能這樣抓住，還有考不好的理由么？（有疑問可聯(lián)系我）

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本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaosan/79101.html

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