考綱規(guī)定,要正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。標(biāo)點(diǎn)符號分為兩大類,一是點(diǎn)號,一是標(biāo)號。點(diǎn)號有七種:頓號、逗號、分號、句號、問號 、嘆號、冒號。標(biāo)號有九種:引號、括號、書名號、省略號、破折號、間隔號、連接號、著重號、專名號。點(diǎn)號主要是表示語言中種種停頓和語氣的,標(biāo)號主要是標(biāo)明詞語或句子的性質(zhì)和作用的。本專題主要考查“識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字”。正確使用標(biāo)點(diǎn)符號?疾槟芰镈級,即表達(dá)應(yīng)用。標(biāo)點(diǎn)符號簡稱標(biāo)點(diǎn),是輔助文字記錄的一套符號。在漢語表達(dá)中,它對表情達(dá)意起著一種重要的輔助作用?梢詭椭覀兎智寰渥咏Y(jié)構(gòu)、辨明不同語氣,正確地理解詞語的性質(zhì)和文章的意義!罢_使用標(biāo)點(diǎn)符號”,對閱讀和寫作都很重要,是語言運(yùn)用的一項基本功。其涉及的知識點(diǎn)可歸納為五個方面:
1.能夠正確理解語義,辨別語氣,分析語言結(jié)構(gòu),這是正確使用標(biāo)點(diǎn)符號的前提。
2.掌握七種點(diǎn)號和九種標(biāo)號的用法,這是正確使用標(biāo)點(diǎn)符號的基礎(chǔ)。
3.掌握各種標(biāo)點(diǎn)符號的書寫位置。
4.具有正確使用標(biāo)點(diǎn)符號的能力。
5.具有識別、改正錯誤標(biāo)點(diǎn)符號的能力。
【重點(diǎn)知識梳理】
標(biāo)點(diǎn)符號用法的復(fù)習(xí)與備考,應(yīng)該把主要精力放在辨認(rèn)識別上。首先應(yīng)弄清楚16種標(biāo)點(diǎn)符號的基本用法,知道哪幾種在實(shí)際運(yùn)用中易混易錯,然后選擇相應(yīng)的練習(xí)題進(jìn)行訓(xùn)練,通過做練習(xí),探求規(guī)律,掌握方法。具體說來,要做到以下幾點(diǎn):
1、弄清功用。切實(shí)掌握每一種標(biāo)點(diǎn)符號的獨(dú)特功用,特別是對于那些易混淆的標(biāo)點(diǎn),更要掌握它們的用法,從而正確地使用和判斷。
2、揣摩語氣。判斷句子的語氣要從整個句子去考慮,不能只看其中的一些詞語。如:有的句子雖有疑問詞,但整個句子表達(dá)的是陳述語氣,句末就只能用句號,而不能用問號。
3、分析結(jié)構(gòu)。句子的結(jié)構(gòu)影響著標(biāo)點(diǎn)的使用。如單句內(nèi)部不能用句末點(diǎn)號(句號、問號、嘆號),同樣,復(fù)句的各分句之間,不能使用頓號。
4、緊扣語境。標(biāo)點(diǎn)在一定語言環(huán)境里有一些變通的用法。如:①我們清楚地看到,上海市廣大人民群眾在這次抗洪斗爭中為江浙人民作出了重大貢獻(xiàn)。②科學(xué)研究表明:人類是由猿猴進(jìn)化而來的。
同是動賓之間,一者用逗號,一者用冒號,為什么?①句用逗號的條件是,賓語是一個
四個句子,似乎都有總說與分說部分,但①②句分說部分是總說部分的分項敘述,應(yīng)用冒號,③④句分說部分是對總說部分的注釋,則應(yīng)用破折號。同時,凡是用破折號表示注釋的,可以把注釋刪去,句子的內(nèi)容與形式仍是完整的;而用冒號表示總說與分說的句子則不能把分說部分刪去。從語氣方面分析,用冒號表示總說與分說時,中間的停頓時間較長;而用破折號表示注釋時,則沒有停頓時間或停頓時間很短。
一、知識概述
頓號
1、用于并列的詞或短語之間。
例1:中國共產(chǎn)黨是光榮、偉大、正確的黨。
例2:周恩來是民族英雄、黨的領(lǐng)袖、開國元勛、人民公仆、世界偉人。
2、數(shù)字相連表概數(shù),中間不用頓號。
例3:我剛要跨過大門,被一個十二三歲的女孩子捉住了。七八個人/三四個月/三、四月份/三五之夜/年方二八/三八婦女節(jié)/詩的三、四聯(lián)/退居二、三線的老同志
3、集合詞語內(nèi)不用頓號。
例4:別不分青紅皂白,見人就埋怨。工農(nóng)業(yè)/指戰(zhàn)員/科學(xué)技術(shù)/調(diào)查研究/教職員工/男女老少/父母/師生
4、頓號與連詞不能同時使用。
例5:孩子們給在地里勞動的父母送來了開水、地瓜和煎餅。所謂同時使用是指用于一處,起相同作用。例如:開水、地瓜、和煎餅。
5、并列成分后帶有語氣詞不用頓號。
例6:這里的山啊,水啊,樹啊,草啊,都是我從小就很熟悉的。
6、并列成分出現(xiàn)不同層次,大并列用逗號,小并列用頓號。
例7:過去、現(xiàn)在、未來,上下、左右,中國、外國,都是互相聯(lián)系、互相影響、互相制約的。
7、并列的主語、賓語根據(jù)并列成分短長選用頓號或逗號。
例8:他是我們中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)袖,中華人民共和國的開國元勛。例9:這翻滾的麥浪,這清清的河水,這鮮艷的山花,使年輕人深深地陶醉了。并列的主語、賓語被同一修飾語修飾時一般用頓號。
8、并列的定語、狀語間一般用頓號。
例10:年僅三十歲、無兒無女、重病在身的老王,是個老紅軍。
例11:他也跟著大搖大擺、若無其事地走進(jìn)會場。后置的并列定語間用逗號。/并列的介賓短語作狀語,之間一般用逗號。
9、并列的謂語、補(bǔ)語間一般用逗號。
例12:我走后,你要不斷進(jìn)步,識字,生產(chǎn)。
例13:這個故事講得真實(shí),感人。共帶一個賓語的并列謂語間用頓號。/并列補(bǔ)語不需要強(qiáng)調(diào)時,之間用頓號。標(biāo)題中的并列一般用空格或連詞表示而不用頓號。/復(fù)指造成的并列成分間一般用逗號。
逗號
1、不要在不該停頓時用逗號。
例14:俗話說,“禮多人不怪”嘛。使句子支離破碎。
2、該用句號作結(jié)時不要用成逗號。
例15:中國領(lǐng)導(dǎo)人決心防止“非典”的再次爆發(fā),衛(wèi)生部長吳儀表示愿意改革中國的衛(wèi)生保健體系,這給國際衛(wèi)生官員留下了深刻的印象。這樣會使文章一逗到底。這是作文書寫中的常見毛病。
分號
3、冒號一般不能套用。
例23:事實(shí)證明:我們應(yīng)該堅持我們的基本路線:一個“方針”、兩個“基本點(diǎn)”。
4、冒號一般只管到一句話結(jié)束,不能管幾個句子。
例24:農(nóng)民對一個好的農(nóng)村干部的要求是:一、辦事公道。二、自己不要吃得太飽。三、有經(jīng)濟(jì)頭腦。提行處理或加引號處理例外。
5、如果提示的內(nèi)容不是句子全部,而是部分的話,則不能用冒號。
例25:本市的三位女杰:王安憶、王小鷹、程乃珊在一起談笑風(fēng)生。
例26:林則徐宣稱:“若鴉片一日未絕,本大臣一日不回,誓與此事相始終,斷無中止之理”,表示決心禁絕鴉片。寫作中只引用別人的一部分話,引文前不用冒號,亦即冒號后一般是完全引用。
6、“某某說”等提示語在引文前用冒號,在引文中用逗號,在引文后用句號。
例27:他環(huán)視了一下會場說:“大橋就要通車了,請大家咬緊牙關(guān),做最后沖刺!
例28:“大橋就要通車了,”他環(huán)視了一下會場說,“請大家咬緊牙關(guān),做最后沖刺!
例29:“大橋就要通車了,請大家咬緊牙關(guān),做最后沖刺!彼h(huán)視了一下會場說。
句號
陳述句末尾和語氣舒緩的祈使句末尾用句號。
例30:請稍等一下。避免句號和逗號混淆導(dǎo)致一逗到底,見逗號用法。/有時語氣特別舒緩的反問句末尾也可用句號。
嘆號
感嘆句、語氣強(qiáng)烈的祈使句及語氣強(qiáng)烈的反問句后用嘆號。
例31:我們的祖先多么偉大!
例32:祥林嫂,你放著吧!
例33:我哪里比得上他呀!
2、兩個以上嘆詞相連使用,一般只在最后用一個嘆號。
例34:“啊,啊!”伊又吃了驚……也有兩個嘆詞后都用的,如:“救命!救命。 币粋聲音在呼喊。
3、嘆詞句和感嘆句連用,一般只在最后用一個嘆號,嘆詞后用逗號。注意倒裝
例35:啊,這贈品是多么豐饒!
問號
疑問句和語氣不太強(qiáng)烈的反問句末尾用問號。
例36:你見過金絲猴嗎?
例37:難道你還不了解我嗎?
2、選擇問一般只在末尾用一個問號。
例38:你同意呢,還是不同意呢?區(qū)分連續(xù)問。
3、判斷是否用問號看句子是否有疑問語氣,而不應(yīng)該看是否有疑問形式。
例39:我也不知道他在哪里。
例40:你問他還來不來。
例41:文件下達(dá)后,許多人都非常關(guān)心這個艱巨的任務(wù)到底交給你,還是交給他。這種情形往往是帶有疑問詞語的主謂短語作主語或作賓語。
主謂倒裝的句子只在句末用一個句末點(diǎn)號。
例42:怎么了,你?
例43:出來吧,你們!
例44:真好看,這只貓。
例50:我過第一座自主設(shè)計、自行建造的國產(chǎn)化商業(yè)核電站“秦山第二核電站”的2號機(jī)組反應(yīng)堆首次臨界試驗(yàn)獲得成功,將于年內(nèi)并網(wǎng)發(fā)電!熬⿵V鐵路”/“大亞灣核電站”/定州“北雁商城”
括號
句內(nèi)括號緊貼在被注釋部分之后,如被注釋部分這里需用點(diǎn)號,挪到括號后。
例51:中國猿人(全名“中國猿人北京種”,或簡稱“北京人”)在我國的發(fā)現(xiàn),是對古人類學(xué)的一個重大發(fā)現(xiàn)。
例52:這就是中國猿人(全名“中國猿人北京種”,或簡稱“北京人”)。
例53:我們在田間,可以看到有些瓜果、蔬菜的葉子(如絲瓜、番茄)是平伸的,有些作物的葉子(如水稻、小麥)是直立的。注釋句中某一部分的用句內(nèi)括號。/句內(nèi)括號內(nèi)部文字末一般不用點(diǎn)號(嘆號、問號除外)。
2、句外括號放在句末點(diǎn)號后。
例54:寫研究性文章跟文學(xué)創(chuàng)作不同,不能攤開稿紙“即興”。(其實(shí)文學(xué)創(chuàng)作也要有素養(yǎng)才能“即興”。)注釋全句的用句外括號。/句外括號內(nèi)部文字末點(diǎn)號要原樣保留。
省略號
省略號不能和“等”之類詞同時使用。
例55:新中國的歷史上無法抹去這些名字:焦裕祿、王進(jìn)喜、吳吉昌、楊立偉……等。列舉各項和省略部分共作某詞的修飾限制成分時,只能用“等”。/“等”除表省略還可在列舉盡后煞尾。
2、省略號前的列舉一般不能少于三項。
例56:在廣州的花市上,牡丹、水仙……春秋冬三季的鮮花都擠在一起啦!暗取鼻暗牧信e不能少于兩項。
破折號
要正確區(qū)分破折號和括號。
例57:假如我有一首詩??不敢奢望一首以上??能像《唐詩三百首》的任何一首那樣,為后世所認(rèn)可,為子孫所傳播,我也就死而無憾了。
例58:每個漢字都凝結(jié)著先人對已知世界的漸悟(它積淀著幾經(jīng)迷失的文化傳統(tǒng)及富有民族個性的道德倫理尺度)和對未來世界的哲思。如注釋內(nèi)容較重要,需與正文一起讀出來,就用破折號;如注釋內(nèi)容不重要,不需與正文一起讀出,就用括號。
2、要正確區(qū)分破折號和冒號。
例59:我國的四大發(fā)明??火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù),對世界歷史的發(fā)展有偉大的貢獻(xiàn)。
3、要正確區(qū)分破折號和逗號。
例60:我就是我??一名普通的幼兒教師。
例:對于這個城市,他并不陌生。破折號比逗號停頓時間長,強(qiáng)調(diào)作用強(qiáng);破折號多強(qiáng)調(diào)以后成分,而逗號多強(qiáng)調(diào)以前成分。
4、破折號不要和“是”等贅余。
例61:我的母親??是一個普通勞動婦女,含辛茹苦卻毫無怨言。
書名號
書名號標(biāo)明書名、報名、刊名、篇章名、劇目名、歌曲名、文件名等。
例62:《紅樓夢》/《語文報》/《讀者》/《序言》/《小兵張嘎》/《懂你》/<<標(biāo)點(diǎn)符號用法》/“東方時空”/“理想”主題班會要區(qū)分引號和書名號。/封面、書脊、書刊版權(quán)頁、正文標(biāo)題等都不用書名號。
2、書名內(nèi)的書名用單書名號;注意書名和篇名連用。
例63:《<寬容>序言》/《讀〈石鐘山記〉有感》/《史記?廉頗藺相如列傳》/《念奴嬌?赤壁懷古》要分清書名范圍。如:“《求是》雜志”/“《同學(xué)》編輯部”/《琵琶行(并序)》
【高頻考點(diǎn)突破】
考點(diǎn)1:頓號用法
【要點(diǎn)解說】并列詞語結(jié)合得緊,中間不用頓號,但表序數(shù)時要用頓號;表示約數(shù)的兩個數(shù)字中間不能用頓號;并列詞語中又有并列詞語時,大并列中的停頓用逗號,內(nèi)部小并列中的停頓用頓號;并列的短語比較長,停頓較大的,不用頓號,用逗號;并列的短語作定語時要用頓號,而作主語、謂語、補(bǔ)語等表強(qiáng)調(diào)時,并列的介賓短語用作狀語時,不用頓號,用逗號;并列的短語之間帶有語氣詞時,不用頓號,用逗號。
【例題】下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是( )
A.家是什么?家不只是房子,不只是丈夫、妻子、孩子,家是一份惦念,家是一份牽掛。
B.《教師口語》一書的《序言》說:“《教師口語》是為了強(qiáng)化教師的口語表達(dá)能力而新增的專業(yè)課程!
C.詐騙犯有一種特長,講究“適銷對路”:你迷信鬼神,他就以鬼神為餌,你迷信權(quán)利,他就以權(quán)利相誘。
D.這種白內(nèi)障冷凍摘除器,具有制冷、解凍迅速、操作方便、安全性能高等特點(diǎn)。
【答案】A
【解析】B《序言》、《教師口語》均應(yīng)改用引號,其中后一個《教師口語》是單引號,因?yàn)樗鼈兙皇菚蚱籆 “為餌”后的逗號應(yīng)改用分號;D“迅速”和“方便”后的兩個頓號應(yīng)改用逗號。
考點(diǎn)2:并列分句間的停頓
【要點(diǎn)解說】凡是用逗號能清楚地表示并列分句的并列關(guān)系時,分句間的停頓用逗號;凡是用逗號不能清楚地表示并列分句的并列關(guān)系時,分句間的停頓用分號。
【例句】當(dāng)太陽完全被月亮的身影遮住時,與神女般若隱若現(xiàn)的“海爾??波譜”彗星相比,清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太陽旁邊,金星、木星也同現(xiàn)在天宇。
【解析】最后一個逗號改為分號(強(qiáng)調(diào)層次),另還要去掉引號(不是強(qiáng)調(diào)的對象)。
考點(diǎn)3:冒號的用法
【要點(diǎn)解說】冒號一管到底,句中短暫停頓不用冒號;同一句中不能有兩個冒號;部分引用(引文不獨(dú)立)前不能用冒號;同一人話語未完不用冒號。
【例題】下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是( )
A.旅游景點(diǎn)大都承擔(dān)著對廣大群眾進(jìn)行歷史文化教育的責(zé)任,景區(qū)門票由誰定、如何定、定多少?都需要充分的論證。
B.李老師教導(dǎo)他的學(xué)生說;“一定要采取實(shí)事求是的態(tài)度,知之為不知之,不知為不知”。
C.實(shí)踐,要靠認(rèn)識來指導(dǎo);認(rèn)識,要,要靠實(shí)踐去檢驗(yàn):實(shí)踐和認(rèn)識是密切相關(guān)的。
D.上海文藝出版社最近推出了《當(dāng)代文壇帶家文庫》:《巴金七十年文選》、《夏衍七十年文選》、《施蟄存七十年文選》、《柯靈七十年文選》,這些書都是留給子孫后代的精神財富。
【答案】C
【解析】本題考查考生正確使用標(biāo)點(diǎn)的能力。A項中“由誰定、如何定、定多少?”應(yīng)該修改為“由誰定,如何定,定多少!边@是因?yàn)檫@幾個詞組是謂語性質(zhì)的,而它與“景區(qū)門票”合在一起作了“都需要充分論證”的主語,實(shí)際上總的句子在這里是陳述性質(zhì)的。B項應(yīng)該將句末的句號放在引號之內(nèi),因?yàn)檫@是完全引用。D項應(yīng)該有兩個地方要修改,一是《當(dāng)代文壇大家文庫》,這里的書名號應(yīng)該修改為引號,我們說書名號一般用在具體的書名和文章篇名上;二是“這些書”前面的這個逗號應(yīng)該修改為句號,因?yàn)榍懊娴拿疤栔荒芄艿竭@里為止。
考點(diǎn)4:引號與引文末點(diǎn)號位置的確定
【要點(diǎn)解說】普通詞語不能濫用引號:一般情況下,引號標(biāo)明行文中直接引用的話、一些特定的稱謂、具有特殊含義的詞語或需要著重論述的對象,除此外,普通詞語不能濫用引號。另外非直接引用不用引號,加引范圍要清。
【例題】下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是( )
A.姚明在整個NBA賽季中都會因?yàn)檫@樣那樣的原因成為關(guān)注的目標(biāo)。這到底是什么原因?是他的體型?他的親切?還是他的什么?
B.以《團(tuán)結(jié)、友誼、交融、發(fā)展》為主題的第48屆世界乒乓球錦標(biāo)賽,今天在“上海東方明珠電視塔”廣場隆重開幕。
C.“留住濟(jì)南”圖片展深深吸引了觀眾。那小巷,那泉水,那綠草青苔,已經(jīng)成為難以尋覓的影子??真可謂“夢憶深深深幾許,一街一巷總關(guān)情!
D.據(jù)考證,古歷下亭址在今名士閣西側(cè)(該處現(xiàn)有一石碑,正面題“古歷下亭址”五個大字,背面刻有杜甫《陪李北海宴歷下亭》詩)。
【答案】D
【解析】A項是選擇問,“體型”“親切”后面的問號都應(yīng)該為逗號。B項的書名號應(yīng)該為引號,這不是一本書,不能用書名號。C項引號內(nèi)的句號應(yīng)該在引號外,引用部分與前面內(nèi)容為一個整體。
考點(diǎn)5:句內(nèi)括號、句外括號用法
【要點(diǎn)解說】括號內(nèi)的注釋語是解釋句子中的部分詞語或部分句子(局部)時,括號用在點(diǎn)號前;不需停頓時括號后不用點(diǎn)號。括號內(nèi)的注釋語是解釋前面整個句子(全局)時,括號用在點(diǎn)號后面。
【例題】下列各項中,標(biāo)點(diǎn)符號的使用合乎規(guī)范的一項是( )
A.有些小企業(yè)由于規(guī)模小、技術(shù)、產(chǎn)品、管理水平落后,面臨的競爭程度高、市場需求變化快,因而承擔(dān)的風(fēng)險往往要大于獲得的效益。
B.唐先生教宋詞,基本上不講,打起無錫腔調(diào)。把詞“吟”一遍:“雙鬢隔香紅啊??玉釵頭上風(fēng)……好!真好!”這首詞就算講過了。
C.火車站售票處有一個特殊、鮮明的標(biāo)志,很好找。記者走進(jìn)售票處,馬上有工作人員迎上來,問有什么事情需要幫助?
D.出版社除出了《讀書生活》和《認(rèn)識》兩種雜志(均因抗戰(zhàn)爆發(fā)而停刊。后一種好像只出了兩期,現(xiàn)已少為人知,然而很有分量。)外,還出了若干譯著。
【答案】B
【解析】此題考查頓號、問號和括號的應(yīng)用能力。A項頓號的誤用,規(guī)模小后的頓號應(yīng)改為逗號。C項為非疑問句,句末應(yīng)為句號。D項是句內(nèi)括號的誤用,當(dāng)句內(nèi)括號的注釋語的有標(biāo)點(diǎn)時,最后一個標(biāo)點(diǎn)(問號與嘆號除外)應(yīng)省去。
考點(diǎn)6:書名號用法
【要點(diǎn)解說】書名號主要用于表示書名、篇名、報紙名、刊物名,但還有幾種特殊用法要引起注意。如果篇從屬于書,書名在前,篇名在后;如果篇名里還有書名,就要使用兩個書名號,外為雙書名號,內(nèi)為單書名號;電影、歌曲、舞蹈、小品、相聲等文化產(chǎn)品的名稱 B.王三勝??沙子龍的大伙計??在土地廟拉開了場子,擺好了家伙。
C.“是誰找我們來鑿墻的?是您老人家吧?先鑿哪面墻呀,是都鑿了哇還是留下一面啊?”
D.她打掃衛(wèi)生不認(rèn)真,對待孩子不耐心,買菜報花賬,好吃懶做,等等……真讓人忍無可忍!
【答案】B
【解析】A項中“煩惱”后面的逗號應(yīng)改為頓號。C項中“先鑿哪面墻呀”后面的逗號應(yīng)改為問號。D項中“等等”與省略號重復(fù),可去掉其中的一個。
考點(diǎn)8:感嘆號用法
【要點(diǎn)解說】用于感嘆句、語氣強(qiáng)烈的祈使句及語氣強(qiáng)烈的反問句的末尾;單獨(dú)成句的敬語,在后面用嘆號;呼語,加上嘆號可強(qiáng)調(diào)說話對象。嘆號連用,表示感嘆程度逐漸加強(qiáng),感情比一般的感嘆更強(qiáng)烈。
【例題】下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是( )
A.一場名為“相約文博會?愛心萬里行”的大型文藝晚會將在省體育中心舉辦,一萬人將現(xiàn)場進(jìn)行手語表演,以此倡導(dǎo)“愛心文化”。
B.記者由此推想,在“五一”這個勞動者的神圣節(jié)日里,農(nóng)民工到底能夠有多少人享受到法律賦予他們的休息權(quán)?
C.老人拿到醫(yī)療救助金后感動地說:“如今有這么好的政策,有這么好的醫(yī)療條件,雖然得了重病,并不可怕,我呀!還得活一陣子呢。”
D.目前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)存在一種奇怪的現(xiàn)象:一方面很多學(xué)生畢業(yè)后找不到工作,一方面很多民營以及西部邊遠(yuǎn)地區(qū)招不到需要的工作人員,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因之一在于大學(xué)畢業(yè)生沒有樹立正確的擇業(yè)觀。
【答案】A
【解析】B項陳述語氣不能用問號,應(yīng)將問號改成句號。C項倒裝句中嘆號不應(yīng)該前置。D項冒號領(lǐng)屬范圍有誤,“工作人員”后為句號。
考點(diǎn)9:省略號用法
【要點(diǎn)解說】用了省略號就不能在省略號后再用其他的點(diǎn)號,也不能再用“等”,用了“等”就不能再用省略號。
【例題】下列各項中,標(biāo)點(diǎn)符號的使用不合乎規(guī)范的一項是( )
A.解決這個問題的辦法只有一個,就是把電視劇的生產(chǎn)納入市場經(jīng)濟(jì)的軌道,走一條生產(chǎn)??市場??播出??盈利??再創(chuàng)作的良性循環(huán)的路子。
B.造成這種事故的原因,公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為主要有兩個:一、具體施工單位對安全問題不重視,只抓生產(chǎn)進(jìn)度,不抓安全;二、具體操作人員違反安全操規(guī)程。
C.在鄂西大山的半個多月里,將士們不論是行軍還是宿營,都能聽到老虎、豺狼、野豬、豹子……及其他野獸的叫聲,已經(jīng)習(xí)以為常。
D.大媽常抱怨自己的記性不好:“我現(xiàn)在有一個毛病,就是站在電梯旁邊的時候,總是忘記了自己是要上樓呢,還是要下樓。”
【答案】C
【解析】省略句在句中容易與“等等”等詞語發(fā)生語意上的重復(fù),本題的C項中“其他野獸”已經(jīng)表示省略,故C項句中的省略號應(yīng)該刪刪去。
考點(diǎn)10:綜合填充
【要點(diǎn)解說】綜合填寫標(biāo)點(diǎn)符號不但要熟悉主要標(biāo)點(diǎn)符號的用法,而且要分清句子結(jié)構(gòu),辨明語氣,理解文意。解答這類題,應(yīng)認(rèn)真審題,充分調(diào)動自己平時積累的知識,選自己認(rèn)為最容易判斷、最有把握判斷的內(nèi)容作為突破口,用已知的來解未知的,從而確定正確的填寫。
【例題】給下面一段話加上標(biāo)點(diǎn)符號(答案依次寫在文后的橫線上)。
語言是思維的工具。著名哲學(xué)家、物理學(xué)家愛因斯坦說①一個人的智力發(fā)展和他形成概念的方法在很大程度上是取決于語言的② ③愛因斯坦文集④第一卷⑤第395頁⑥一個沒有很好掌握語言這一思維工具的人,其智力發(fā)展會受到很大的限制。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
【答案】① :“ ② ! ③ (《 ④》 ⑤, ⑥ )
【解析】本題的考查呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn),考查了6種標(biāo)點(diǎn)的基本用法。做此類題目,首先要定位語段的表達(dá)方式特點(diǎn),判定文段屬于記敘性文段、議論性文段還是抒情性文段。然后從結(jié)構(gòu)角度去解析這個文段,搞清文段的內(nèi)部層次,判明文句的邏輯關(guān)系,最后聯(lián)系上下文精準(zhǔn)選擇相應(yīng)標(biāo)點(diǎn)。
【高考真題精析】
【2011高考】
1.(重慶)下列各項中,標(biāo)點(diǎn)符號使用符合規(guī)范的一項是( )
A.秦少游《踏莎行》曰:“霧失樓臺,月迷津渡!币粋迷字便攝住了月光的精髓。
B.很懷疑人類對這個物質(zhì)世界的認(rèn)識真有窮盡的一天?按照事物的相對性推導(dǎo),是否還存在一種與物質(zhì)相對的反物質(zhì)?
C.我們班有個“班媽媽”,說話霸道而幽默!鞍鄫寢尅边@個外號是她自封的,理由實(shí)在讓人無語:“我的地盤我作主,你們以后就是我的孩子了。”
D.不用說別的.就是光聽聽這些課程的名稱??《公正》《幸!贰恶雎犚魳贰??你就有聽下去的沖動。
【答案】C
【解析】A項“迷”字作為強(qiáng)調(diào)部分,應(yīng)該使用雙引號;B項“很懷疑”后面跟的賓語成分并非疑問語氣,所以不能用問號;D項《公正》《幸!贰恶雎犚魳贰啡椧?yàn)槭遣⒘嘘P(guān)系,所以應(yīng)該用頓號隔開。
2.(江西)下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是
A.作家大都重視寫作前的情感培養(yǎng):有的借欣賞音樂進(jìn)入情境;有的面對墻壁久久沉思;有的甚至跳起迪斯科來興奮自己。
B.農(nóng)歷新年的習(xí)俗可多啦,貼春聯(lián)、掛年畫、舞龍燈、放花炮、穿新衣……等等,到處呈現(xiàn)祥和、熱鬧的氣氛。
C.小李見他笑得有點(diǎn)異樣,就問:“怎么了?你。”他回答說:“沒什么,別多心!
D.《舊約?創(chuàng)世紀(jì)》中說:“神以自己的形象創(chuàng)造了人!睉(yīng)當(dāng)?shù)惯^來說才對,即“人以自己的形象創(chuàng)造了神”。
【答案】D
【解析】A項兩個分號改為逗號;B項省略號和等不能連用;C項問號改逗號,第一個句號改問號。
3.(湖北)下列各項中,標(biāo)點(diǎn)符號的使用不符合規(guī)范的一項是
A.這是一句禪語!幸福指數(shù)全在自己掌握,如果我們對自己說一句“已經(jīng)很好了啊”(這是應(yīng)該經(jīng)常說的),那么我們生活的枝頭也會掛滿幸福的露珠兒了吧。
B.某夜,獨(dú)坐窗前,翻看讀書筆記,無意中看到幾句話:“素食則氣不濁,獨(dú)窗則神不濁,默坐則心不濁,讀書則口不濁”。細(xì)細(xì)玩味,頓覺神清氣爽。
C.一粥一飯是清淡,健康、溫暖、妥帖:一瓢一簞是清淡,隨意、自在、安心。奢華也罷,絢麗也罷……生命終究歸于平淡。
D.如果你茶飯不思,沉湎于“魔獸世界”不能自拔,如果你忽視現(xiàn)實(shí)社會,游走于網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū),那么,你??可能“病”了!
【答案】B
【解析】去掉冒號或?qū)⒌谝粋句號移到引號內(nèi)。
4.(福建) 閱讀下面的文字,按要求回答問題。(3分)
從熒__①__(píng)到銀幕,從歌劇院到博物館,從舞臺到廣場……幾年五一假期,文化市場分外火爆,既有演唱會這樣的新時尚,又有免費(fèi)演出等惠民之舉。___②__,文化市場的蓬勃發(fā)展,掩蓋不了文化資源分布不均的事實(shí)。不僅發(fā)達(dá)地區(qū)與欠發(fā)達(dá)地區(qū)之間存有文化落差,不同年齡階段的觀眾所能享受的文化服務(wù)也有不小差異。因此_ __,如何堅持文化的 1.(10年山東卷)下列語句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是
A.國慶節(jié)將至,一座“天安門模型”擺在廣場上!疤彀查T”前花團(tuán)錦簇,增添了濃濃的節(jié)日氣氛。行人紛紛駐足觀看,爭相與“天安門”合影留念。
B.人活在世界上,必須處理好三個關(guān)系:人和自然的關(guān)系;人與人的關(guān)系,包括家庭關(guān)系;個人思想感情矛盾與平衡的關(guān)系。處理的好,生活才能愉快。
C.朱熹49歲那年,上書建議朝廷重修了白鹿洞書院,并親自制訂學(xué)規(guī),提出:“博學(xué)之,審問之,謹(jǐn)思之,明辨之,篤行之”的治學(xué)方法。
D.藝術(shù)節(jié)期間,這個縣將舉辦形式多樣的文藝演出活動、科技下鄉(xiāng)活動、內(nèi)容獨(dú)特的文物、風(fēng)情、美術(shù)、攝影展覽,以及大規(guī)模的經(jīng)貿(mào)活動。
2.(10年湖北卷)下列各項中,標(biāo)點(diǎn)符號的使用不符合規(guī)定的一項是
A.當(dāng)我來到小橋中間,對岸的槐樹后面一聲吶喊:“抓住他!”隨即躥出幾條黑影,向我沖來,橋開始晃起來,我的心也晃起來,“鐵驢”(載重自行車)也晃起來。
B.他常常在夜里吹奏笛子,聲音清越,吹出月光、竹林、沙灘、仙鶴……,白天所有的壓抑似乎都在這笛聲里風(fēng)吹云散了。
C.不過今日的“粉絲”不比往年,索簽的要求高得多了:不但要你簽書、簽筆記本、簽便條、簽書包、簽學(xué)生證,還要題上他的名字、他女友的名字。
D.胖老人每次起竿摘魚都要用眼角瞟一下瘦老人,好像在說:“你就這么熬下去吧,偉大的談判者!”而瘦老人只以泥塑般的安靜來回答。
3.(10年重慶卷)下列各項中,標(biāo)點(diǎn)符號使用不符合規(guī)范的一項是
A.對于袁野小朋友來說,人工鳥巢本身就像巨大的問號在吸引著她:小鳥會住進(jìn)去嗎?都有什么樣的鳥,有多少鳥會住進(jìn)去,住起來舒服嗎?
B.趁著在家無聊,我這個搗蛋鬼又有新點(diǎn)子咯!別以為我是要惡作劇,這次啊,我準(zhǔn)備親自下廚露一手??做一道家常小菜??炒土豆絲。
C.室外環(huán)境污染,包括建筑物外墻(最典型的是玻璃幕墻)的反射光、夜間過亮的城市燈光(如廣告牌、霓虹燈、景觀燈的光)產(chǎn)生的光污染。
D.“小美人魚”是上海世博會丹麥管的核心產(chǎn)品!八苄。备绫竟糜沃行牡谋说?勒默爾?漢森說,“但她想去看看外面世界的渴望卻令人驚嘆!
4.(2009山東卷)下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是( )
A.郝明義認(rèn)為“沒有越界不成閱讀,”提出閱讀者應(yīng)走的四步,即:向前一步、往旁一步、隨便走幾步、在網(wǎng)絡(luò)與書籍之間跨步。
B.從這些關(guān)于祖先的事跡中,孩子們在精神上與祖先建立了聯(lián)系,找到了族群上的歸屬感,完成了“我是誰?”“我從哪里來?”的原初確認(rèn)。
C.“陸資入臺”可以使兩岸在更廣泛的領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、互利雙贏,特別是在當(dāng)前國際金融危機(jī)的形勢下,更需要兩岸攜手、共渡難關(guān)。
D.德國聯(lián)邦司法部長表示:“連接德國和中國的不僅是經(jīng)濟(jì)合作,政治、文化方面我們在不斷靠近。‘德中法制對話’活動有助于達(dá)到這一目的!
【答案】D
【解析】A郝明義認(rèn)為“沒有越界不成閱讀,”逗號應(yīng)放到后引號外;B項不用問號C“兩岸攜手、共渡難關(guān)”并列作謂語,頓號應(yīng)為逗號。
【考點(diǎn)定位】本題以日常生活、時政性較強(qiáng)的事件為背景材料,主要考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號的能力,主要考查的是逗號、問號、引號的正確使用,都是平時運(yùn)用中常見的錯誤,辨析時,要結(jié)合語境認(rèn)真分析,尤其應(yīng)注意分析區(qū)別“直接引語”和“間接引語”中引號的用法。
5.(2009湖北卷)下列各項中,標(biāo)點(diǎn)符號的使用合乎規(guī)范的一項是( )
A.我想養(yǎng)只鴿子,讓它生鴿蛋給小孩兒玩?墒悄壳皣(yán)重的問題是,有沒有壁虎,假定有了,會不會偷鴿蛋?
B.上海電影譯制片廠最有代表性的作品。如:《音樂之聲》、《王子復(fù)仇記》等等,為什么令人百看不厭?這首先還是歸功于本子做得精彩。
C.古語云:“倉廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。(《管子?牧民》)”政治的清明和文化的復(fù)興必須具備一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
D.紅絲帶??艾滋病防治的宣傳標(biāo)志,象征著我們對艾滋病患者、感染者的關(guān)心,象征著我們對生命的熱愛,象征著我們要用“心”來參與預(yù)防艾滋病的工作。
【答案】D
【解析】A項是陳述句,無疑問語氣,所以句末應(yīng)該用句號;B項冒號表示列舉的時候應(yīng)該是完全列舉,后面也就不能跟“等等”,所以“如”后冒號應(yīng)該刪去;C項括號應(yīng)在引號外,括號內(nèi)容只是注釋引用語的出處而不是對句內(nèi)成分到注釋,所以不能在引號內(nèi)。
【考點(diǎn)定位】本題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號的能力,能力層級為D。近幾年來,考試頻率最高的知識點(diǎn)有:①問號的使用。②引號與相關(guān)點(diǎn)號的位置關(guān)系。③用句號、冒號、分號、逗號、頓號顯示文章的層次。
6.(2009重慶卷)閱讀下面語段,按要求回答問題。(只填序號)
看到“好朋友”三個字,我第一個想到的就是??小朵。忘記了我們是什么時候認(rèn)
① ② ③
識的了,可能大概是一個天空飄著朵朵白云的日子吧。“物以類聚”似乎是為我們兩人誕
④ ⑤ ⑥
生的,因?yàn)槲覀兌际菍儆谂殴羌壍娜宋。唯一不同的是她比我更??我充其量是一個
⑦ ⑧ ⑨
肉排,因此,小朵別號“金箍棒”,大家都親切地叫她??棒妹兒。
⑩ ⑾ ⑿
(1)語段中③④⑥⑦⑧⑩處,必須刪去的一處是__________________;不能刪去的一處是__________________。
(2)語段中①⑤⑾三處引號,用法不同的一處是________________;②⑨⑿三處破折號,用應(yīng)不同的一處是___________________。
(1)
【答案】④⑩
【解析】 “可能”與“大概”重復(fù),所以必須刪去。如果在此處不要“因此”,容易將后面的內(nèi)容與存折號后的內(nèi)容相連接,如此就會誤解句意。其余的詞語屬于可有可無,意思是即使刪除,但不會對理解句意明顯影響。
【考點(diǎn)定位】此題考查正確使用詞語的能力,能力層級為D。
(2)
【答案】⑨○11
【解析】①⑤的引號的作用是引用,○11的引號則表明詞語的特殊用法; ②○12的破折號作用是強(qiáng)調(diào)突出,⑨的作用是解釋說明。
【考點(diǎn)定位】此題考查正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號的能力,能力層級為D。
7、(2008?山東卷)依次填入下列序號處的標(biāo)點(diǎn)符號,正確的一項是
樂觀、自信,是金晶留給人們最深的印象①我從小性格就像個男孩子,記得那時很愛看電影《佐羅》②看完后就覺得自己真的成了那里面的劍客③這位被大學(xué)生稱作“微笑天使”的姑娘笑著說④后來在2001年我很自然地選擇了學(xué)習(xí)擊劍⑤
12345
A!埃。”,“!
B,“,!保骸!
C!,”。,“”。
D,“。”。:“”。
【解析】本題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號,主要考查“某某說”位于中間時前后的標(biāo)點(diǎn)情況。標(biāo)點(diǎn)體現(xiàn)段落的層次。第一句是文段的總起,①后的“我”表明下文是金晶自己說的話,所以①處應(yīng)用句號分開。這樣便排除BC。①---③是“金晶”的話,用引號標(biāo)出。②后“看“緊跟前面的“愛看電影《佐羅》”,所以語意沒斷,②處不能用句號分開。這樣就選了A。驗(yàn)證一下:③后出現(xiàn)“金晶”表明是說這話的狀態(tài)。④后中的“我”自然指的是前面的“金晶”,所以③前應(yīng)該用引號,③后應(yīng)該用逗號引號,④后的句子仍然是前面說話的延續(xù),那么,④處自然只能是逗號。⑤句是引入話語的結(jié)束,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確。
答案:A
8、(2008年?江西卷)下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是
A.站在村中心小學(xué)那幾間破爛不堪的教室前(有兩間的墻都倒塌了一半),感覺這里像是剛被敵機(jī)轟炸過。
B.層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。
C.“防治手足口病是關(guān)系民生的大事情,”省領(lǐng)導(dǎo)在慰問患者及其他人員時說:“必須堅持生命第一的理念,堅決打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)!
D.國家有關(guān)法律文件對非法制造、販賣、運(yùn)輸、持有毒品、非法種植罌粟、大麻等植物、引誘,教唆他人吸食、注射毒品等,都作了相應(yīng)的處罰規(guī)定。
解釋:選B。這分號用得正確,這是全句中最大的停頓,而前后又是并列關(guān)系。( A錯,括號應(yīng)改為破折號,因?yàn)椤坝袃砷g的墻都倒塌了一半”不屬于注釋“教室前”的句中括號,是具有補(bǔ)充性質(zhì)的故改為破折號。C錯,冒號應(yīng)改為逗號,因?yàn)榍昂蠖际鞘☆I(lǐng)導(dǎo)說的話,說話人在中間。D錯,錯用頓號,混淆了大小并列的界限。“持有毒品”和“大麻等植物”后的頓號都應(yīng)改為逗號 )
9、(2008湖北卷)下列各句標(biāo)點(diǎn)符號使用合乎規(guī)范的一項是
A.開班會時,班主任正式向全班同學(xué)宣布:學(xué)校這次征文比賽確定了兩個主題:一是支持奧運(yùn),二是抗震救災(zāi)。
B.小王的手機(jī)響了兩下,是小丁發(fā)來的短信,邀他一起去逛江灘。他立即回復(fù)“現(xiàn)在沒空,明天下午再說!
C.小雨突發(fā)奇想地說:“今天陽光燦爛,我上你家看看好嗎?”博文打趣地說:“去我家?去我家干嘛,扶貧嗎,哈哈!
D.她寫博客是給自己解悶!懊魈炀湍芤姷綃寢屃耍前职忠黄饋矶嗪冒!我……”她一陣心酸,寫不下去了。
【答案】D
【答案解析】:A項中一句話中有了兩個冒號,造成關(guān)系不明,層次混亂!皟蓚主題” 后的冒號可以改成逗號。 B項句末句號應(yīng)該在引號外,總管全句。 C項“扶貧嗎”后邊要用“?”“哈哈”后邊可以使用感嘆號。
10、【2008年高考江西卷】下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是
A.站在村中心小學(xué)那幾間破爛不堪的教室前(有兩間的墻都倒塌了一半),感覺這里像是剛被敵機(jī)轟炸過。
B.層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。
C.“防治手足口病是關(guān)系民生的大事情,”省領(lǐng)導(dǎo)在慰問患者及其他人員時說:“必須堅持生命第一的理念,堅決打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)。”
D.國家有關(guān)法律文件對非法制造、販賣、運(yùn)輸、持有毒品、非法種植罌粟、大麻等植物、引誘,教唆他人吸食、注射毒品等,都作了相應(yīng)的處罰規(guī)定。
【答案】選B。
【解析】這分號用得正確,這是全句中最大的停頓,而前后又是并列關(guān)系。( A錯,括號應(yīng)改為破折號,因?yàn)椤坝袃砷g的墻都倒塌了一半”不屬于注釋“教室前”的句中括號,是具有補(bǔ)充性質(zhì)的故改為破折號。C錯,冒號應(yīng)改為逗號,因?yàn)榍昂蠖际鞘☆I(lǐng)導(dǎo)說的話,說話人在中間。D錯,錯用頓號,混淆了大小并列的界限!俺钟卸酒贰焙汀按舐榈戎参铩焙蟮念D號都應(yīng)改為逗號
11、【2008年高考湖北卷】下列各句標(biāo)點(diǎn)符號使用合乎規(guī)范的一項是
A.開班會時,班主任正式向全班同學(xué)宣布:學(xué)校這次征文比賽確定了兩個主題:一是支持奧運(yùn),二是抗震救災(zāi)。
B.小王的手機(jī)響了兩下,是小丁發(fā)來的短信,邀他一起去逛江灘。他立即回復(fù)“現(xiàn)在沒空,明天下午再說!
C.小雨突發(fā)奇想地說:“今天陽光燦爛,我上你家看看好嗎?”博文打趣地說:“去我家?去我家干嘛,扶貧嗎,哈哈!
D.她寫博客是給自己解悶!懊魈炀湍芤姷綃寢屃,要是爸爸一起來多好。∥摇彼魂囆乃,寫不下去了。
【答案】D
【答案解析】:A項中一句話中有了兩個冒號,造成關(guān)系不明,層次混亂。“兩個主題” 后的冒號可以改成逗號。 B項句末句號應(yīng)該在引號外,總管全句。 C項“扶貧嗎”后邊要用“?”“哈哈”后邊可以使用感嘆號。
【命題思路】:該題主要考查了冒號、問號、引號的用法。冒號在使用中,不能亂用,一個分句中,不要出現(xiàn)兩個冒號,否則容易造成兩級解說,關(guān)系混亂。引號涉及到句末點(diǎn)號的準(zhǔn)確使用,完全引用時句末句號才能放在引號內(nèi),部分引用時只能放在引號外,總管全句。這也是高考標(biāo)點(diǎn)?嫉念愋。問號的考查,在近幾年也多次受到青睞,就是在我們的學(xué)生習(xí)作中很容易見到。連續(xù)發(fā)問,屬于同一話題的,只需要在最后一問結(jié)束后打上問號。在平時的使用中也需要注意這幾種常見錯誤類型。
12、【2008年高考天津卷】在下文的橫線上填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。(3分)?
水稻是自花授粉作物, 自花授粉物作物自交不衰退,因而雜交無優(yōu)勢 的論斷就寫在美國著名遺傳學(xué)家辛諾特 鄧恩合著的經(jīng)典著作 20世紀(jì)五六十年代美國大學(xué)教科書 遺傳學(xué)原理 中,因此竟然有人嘲笑袁隆平 提出雜交水稻課題是對遺傳學(xué)的無知
【答案】“ ” 、 ?? 《 》 “ ” 。
【解析】此題考查的是正確使用標(biāo)點(diǎn)符號的能力。比較容易。
13.(2007?高考湖北卷)下列各項中,標(biāo)點(diǎn)符號的使用不合乎規(guī)范的一項是( )
A.解決這個問題的辦法只有一個,就是把電視劇的生產(chǎn)納入市場經(jīng)濟(jì)的軌道,走一條生產(chǎn)??市場??播出??盈利??再創(chuàng)作的良性循環(huán)的路子。
B.造成這種事故的原因,公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為主要有兩個:一、具體施工單位對安全問題不重視,只抓生產(chǎn)進(jìn)度,不抓安全;二、具體操作人員違反安全操作規(guī)程。
C.在鄂西大山的半個多月里,將士們不論是行軍還是宿營,都能聽到老虎、豺狼、野豬、豹子……及其他野獸的叫聲,已經(jīng)習(xí)以為常。
D.大媽常抱怨自己的記性不好:“我現(xiàn)在有一個毛病,就是站在電梯旁邊的時候,總是忘記了自己是要上樓呢,還是要下樓。”
解析:C項中省略號與“及其他野獸”重復(fù)。
答案:C
14.(2007?高考天津卷)給下面一段話加上標(biāo)點(diǎn)符號(答案依次寫在文后的橫線上)。
語言是思維的工具。著名哲學(xué)家、物理學(xué)家愛因斯坦說__①__一個人的智力發(fā)展和他形成概念的方法在很大程度上是取決于語言的__②____③__愛因斯坦文集__④__第一卷__⑤__第395頁__⑥__一個沒有很好掌握語言這一思維工具的人,其智力發(fā)展會受到很大的限制。
①________、赺_______、踎_______
④________、輄_______ ⑥________
【解析】 首先要整體上把握這段話的內(nèi)容,其次要正確斷句和使用標(biāo)點(diǎn)符號。
【答案】 ①:“、!薄、(《、堋贰、,⑥)
15.(2006?高考山東卷)下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是( )
A.一場名為“相約文博會,愛心萬里行”的大型文藝晚會將在省體育中心舉辦,一萬人將現(xiàn)場進(jìn)行手語表演,以此倡導(dǎo)“愛心文化”。
B.記者由此推想,在“五一”這個勞動者的神圣節(jié)日里,農(nóng)民工到底能夠有多少人享受到法律賦予他們的休息權(quán)?
C.老人拿到醫(yī)療救助金后感動地說:“如今有這么好的政策,有這么好的醫(yī)療條件,雖然得了重病,并不可怕,我呀!還得活一陣子呢!
D.目前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)存在一種奇怪的現(xiàn)象:一方面很多學(xué)生畢業(yè)后找不到工作,一方面很多民營企業(yè)以及西部邊遠(yuǎn)地區(qū)招不到需要的工作人員,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因之一在于大學(xué)畢業(yè)生沒有樹立正確的擇業(yè)觀。
【解析】 做此類題,除在日常學(xué)習(xí)中應(yīng)規(guī)范使用標(biāo)點(diǎn)符號外,還要熟知?紭(biāo)點(diǎn)符號的易錯點(diǎn)。B項為陳述語氣,應(yīng)把問號改為句號;C項引號內(nèi)后半部分是倒裝感嘆,應(yīng)改為:我呀,還得活一陣子呢!D項冒號只管到“工作人員”,將其后的逗號改為句號。
【答案】 A
16.(2006?高考重慶卷)在下列材料的橫線處依次填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。
1995年,27歲的孫炯去北京參加全國優(yōu)秀導(dǎo)游考試____①____遇到一道考題____②____英國小說家J____③____希爾頓的小說____④____消失的地平線____⑤____里寫到的____⑥____香格里拉____⑦_(dá)___源自哪種語言____⑧____法語、英語____⑨____還是喜馬拉雅山麓的一種方言____⑩____答案是最后一個。
【解析】、偬庩愂;②處提示下文;③間隔號;④⑤書名號;⑥⑦引號;⑧表疑問;⑨⑩是選擇句,問號放后邊。
【答案】 ①,、冢骸、? ④《、荨贰、蕖啊、摺薄、?、, ⑩?
17.(2006?湖北卷)下列各項中,標(biāo)點(diǎn)符號的使用合乎規(guī)范的一項是( )
A.有些小企業(yè)由于規(guī)模小、技術(shù)、產(chǎn)品、管理水平落后,面臨的競爭程度高、市場需求變化快,因而承擔(dān)的風(fēng)險往往要大于獲得的效益。
B.唐先生教宋詞,基本上不講,打起無錫腔調(diào)。把詞“吟”一遍:“雙鬢隔香紅啊??玉釵頭上風(fēng)……好!真好!”這首詞就算講過了。
C.火車站售票處有一個特殊、鮮明的標(biāo)志,很好找。記者走進(jìn)售票處,馬上有工作人員迎上來,問有什么事情需要幫助?
D.出版社除出了《讀書生活》和《認(rèn)識》兩種雜志(均因抗戰(zhàn)爆發(fā)而?。后一種好像只出了兩期,現(xiàn)已少為人知,然而很有分量。)外,還出了若干譯著。
【解析】 A.“規(guī)模小”后的頓號應(yīng)為“逗號”;C.不是問句,故不需用問號;D.句內(nèi)括號,所以“分量”后的句號刪去。
【答案】 B
18.(2006?高考江西卷)下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是( )
A.家是什么?家不只是房子,不只是丈夫、妻子、孩子,家是一份惦念,家是一份牽掛。
B.《教師口語》一書的《序言》說:“《教師口語》是為強(qiáng)化教師的口語表達(dá)能力而新增的專業(yè)課程。”
C.詐騙犯有一種特長,講究“適銷對路”:你迷信鬼神,他就以鬼神為餌,你迷信權(quán)力,他就以權(quán)力相誘。
D.這種白內(nèi)障冷凍摘除器,具有制冷、解凍迅速、操作方便、安全性能高等特點(diǎn)。
【解析】 B中的第三個書名號應(yīng)為引號,因?yàn)榉菚Q;C中的冒號后的內(nèi)容應(yīng)分為兩層,所以“以鬼神為餌”后的逗號應(yīng)為分號;D中第二、三個頓號應(yīng)為逗號,有三層內(nèi)容,屬于小并列與大并列的關(guān)系。
A.“激情”源于希臘語,原意是“上帝本色”,這里的上帝本色不是別的,而是指一種持久不變的愛心??恰當(dāng)?shù)淖詯?自我接受)和由此延伸出的對別人的愛。
B.古人賞梅,欣賞的是它那盤曲的虬枝老干,品味的是它那馥郁的濃香。宋代范成大《梅譜》云:“梅,天下尤物,無問智愚不肖,莫敢有異議!
C.對岸的草原上萬籟無聲,河這邊卻是一片騷動和聒噪:鳥啄擊橡樹干的篤篤聲,野獸穿越叢林的沙沙聲,潺潺的流水聲,野牛的低哞聲??荒野的世界充滿一種親切而粗獷的和諧。
D.近日,《重慶日報》、重慶電視臺和重慶電臺共同推出的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”欄目??《不朽的紅巖》,在社會上引起強(qiáng)烈反響。
【解析】 此題側(cè)重檢測考生對標(biāo)號的辨識與使用能力!爸貞c日報”在句中是單位,故不用書名號;“不朽的紅巖”是欄目,應(yīng)用引號,不用書名號。
【答案】 D
21.(2005?高考山東卷)下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是( )
A.姚明在整個NBA賽季中都會因?yàn)檫@樣那樣的原因成為關(guān)注的目標(biāo)。這到底是什么原因?是他的體型?他的親切?還是他的什么?
B.以《團(tuán)結(jié)、友誼、交融、發(fā)展》為主題的第48屆世界乒乓球錦標(biāo)賽,今天在“上海東方明珠電視塔”廣場隆重開幕。
C.“留住濟(jì)南”圖片展深深吸引了觀眾。那小巷,那泉水,那綠草青苔,已經(jīng)成了難以尋覓的影子??真可謂“夢憶深深深幾許,一街一巷總關(guān)情!
D.據(jù)考證,古歷下亭址在今名士閣西側(cè)(該處現(xiàn)有一石碑,正面題“古歷下亭址”五個大字,背面刻有杜甫《陪李北海宴歷下亭》詩)。
【解析】 A項最后一句為選擇句,問號只加在句末,第二、第三個問號應(yīng)改為逗號;B項應(yīng)刪去書名號,加上引號,“上海東方明珠電視塔”應(yīng)改為:上!皷|方明珠”電視塔;C項句號應(yīng)放到引號外。
【答案】 D
22.(2005?高考江西卷)下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是( )
A.旅游景點(diǎn)大都承擔(dān)著對廣大群眾進(jìn)行歷史文化教育的責(zé)任,景區(qū)門票價格由誰定、如何定、定多少?都需要充分論證。
B.李老師教導(dǎo)學(xué)生說:“一定要采取實(shí)事求是的態(tài)度,知之為知之,不知為不知,不要強(qiáng)不知以為知”。
C.實(shí)踐,要靠認(rèn)識來指導(dǎo);認(rèn)識,要靠實(shí)踐去檢驗(yàn):實(shí)踐和認(rèn)識是密切相關(guān)的。
D.上海文藝出版社最近推出了《當(dāng)代文壇大家文庫》:《巴金七十年文選》《冰心七十年文選》《夏衍七十年文選》《施蟄存七十年文選》《柯靈七十年文選》,這些書都是留給子孫后代的精神財富。
【解析】 A項中“由誰定、如何定、定多少”應(yīng)改為“由誰定、如何定、定多少,”這是因?yàn)檫@幾個詞語是謂語性質(zhì)的,而它與“景區(qū)門票”合在一起作了“都需要充分論證”的主語,實(shí)際上總的句子在這里是陳述性質(zhì)的;B項應(yīng)該將句末的句號放在引號之內(nèi),因?yàn)檫@是完全引用;D項一是《當(dāng)代文壇大家文庫》,這里的書名號應(yīng)改為引號,因?yàn)闀栆话阌迷诰唧w的書名和文章篇名上;二是“這些書”前面的逗號應(yīng)改為句號,因?yàn)榍懊娴拿疤栔荒芄艿竭@里為止。
【答案】 C
23.(2005?高考浙江卷)閱讀下面的文字,然后回答問題。
我翻閱《茶經(jīng)》,①尋思著是什么樣的感動讓陸羽寫下了這本書?②是喜歡喝茶?③還是在品酌之中體會茶汁沿喉緩緩而下,④與血肉之軀融合之后的那股甘醇?⑤
茶是本無名姓的,人替它取了名,是擬人化了。不管名字代表它的出身、焙制過程,抑或沖泡時的香味,總是人的[甲]深情厚意(自作多情)。人就是霸道,喜歡用自己的一套邏輯強(qiáng)加到茶身上,連累得茶也有尊卑高低了。
喝茶時順便看看杯中茶,是件有意思的事。蜷縮是嬰兒,舒放自如為[乙]豆蔻年華(韻味最佳),肥碩即是陽壽將盡。一撮葉,看一生。
(1)標(biāo)點(diǎn)不恰當(dāng)?shù)膬身検莀___________。(只填序號)
(2)從表達(dá)效果出發(fā),就甲、乙兩處是否要替換成括號內(nèi)的詞語作出判斷并簡要分析。
[甲] ______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
[乙] ______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【解析】 第(1)題,第二句不是問句是陳述句,句末不用問號,②處應(yīng)改為逗號;第三句屬選擇問的第一分句,③處應(yīng)改為逗號。第(2)題,本題主要考查正確使用詞語的能力。正確使用詞語既要注意詞語的褒貶感情色彩,又要與語境相照應(yīng)。
【答案】 (1)②③ (2)[甲]處:要替換。“自作多情”,為貶義詞,與下文“霸道”、“強(qiáng)加”的感情色彩相吻合,而“深情厚意”是褒義詞。[乙]處:不替換!绊嵨蹲罴选辈荒芘c上下文中的比喻“嬰兒”、“陽壽將近”協(xié)調(diào)。
【2012高考押題】
1.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是 ( )
A.她認(rèn)真看過這些信后,鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門,不知道有關(guān)部門收到這些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那樣秉公斷案,盡快解決問題?
B.以前可能因?yàn)槟挲g小,不知道珍惜時間,現(xiàn)在我才體會到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話的真正含義。
C.每當(dāng)疼痛發(fā)作,他就采用自己的“壓迫止痛法”??用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把……頂住疼痛部位。
D.“真不是和你說著玩兒,”洪民一本正經(jīng)地說,“如果你能出山,咱們一起想辦法,這事準(zhǔn)能完成”。
【答案】C
【解析】A前一個問號改為逗號,后一個問號改為句號.因?yàn)槿錇殛愂稣Z氣.B后引號里的句號去掉,因?yàn)橐貌糠质蔷渥拥某煞?D句末的句號應(yīng)放在引號里面,因?yàn)閮蓚引號里的話都是一個人說的,是獨(dú)立引用.
2.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是 ( )
A.中國跳水隊領(lǐng)隊在出征雅典世界杯賽前表示,“這次奧運(yùn)會前的熱身賽預(yù)定完成三項任務(wù),感受場館,觀察對手,摸清自身!
B.以《健康秩序、健康生活》為主題的中央電視臺2004年“3.15”電視宣傳活動將由央視經(jīng)濟(jì)頻道的11個欄目共同組織完成。
C.一方面是旅游線路老化、接待能力不足,另一方面是游客口味不一、經(jīng)濟(jì)承受能力不同:這是我國開放歐洲旅游面臨的兩大難題。
D.最近多名省部級高官因貪污受賄被判處死刑,人民群眾無不拍手稱快,但人們還在關(guān)注著檢察機(jī)關(guān)對那些行賄者將如何處置?
【答案】C
【解析】該題重點(diǎn)考查標(biāo)點(diǎn)符號的使用.能力層級為D級. 這道題是今年新加考點(diǎn),體現(xiàn)了緊扣考綱.A項"表示"后逗號應(yīng)改為冒號,"任務(wù)"后逗號應(yīng)改為冒號或破折號;B項"健康秩序,健康生活"不是書名,將書名號改為雙引號;D項最后的" "錯誤,應(yīng)改為".",整個句子是陳述語氣.
3.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是 ( )
A.我國月球探測工程將分三步實(shí)施:一是“繞”,即衛(wèi)星繞月飛行;二是“落”,即探測裝置登上月球;三是“回”,即采集月壤樣品返回地球。
B.我國第一座自主設(shè)計、自行建造的國產(chǎn)化商業(yè)核電站“秦山第二核電廠”的2號機(jī)組核反應(yīng)堆首次臨界試驗(yàn)獲得成功,將于年內(nèi)并網(wǎng)發(fā)電。
C.近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市的擴(kuò)大,人口的猛增和生活質(zhì)量的提高,城市垃圾不斷增加,“城市垃圾處理”已成為環(huán)境保護(hù)的一大難題。
D.《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》正式確立了:“自然因素造成的地質(zhì)災(zāi)害,由各級政府負(fù)責(zé)治理;人為因素引發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害,誰引發(fā)誰治理”的原則。
【答案】A
【解析】B項中的"秦山第二核電廠"前面加"??",去掉引號.C項"隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市的擴(kuò)大,人口的猛增和生活質(zhì)量的提高"中間的逗號改為頓號.D項中的冒號去掉.
4.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是 ( )
A.對于《雅思IELTS考試》人們已耳熟能詳,如今一個全新的同樣來自英國的職業(yè)外語水平測試??《博思BULATS考試》,也已由國家人事部考試中心推出。
B.她獨(dú)自一個人在林間小路上走著、想著、感動著,幾乎忘記了一切:已分不清天上浙浙瀝瀝飄灑著的是雨還是雪?也不知道自己臉上緩緩流淌著的是水還是淚?
C.19歲的女大學(xué)生在《幸運(yùn)52》節(jié)目中連續(xù)七次奪魁引起了媒體的好奇。有的請她講:“如何多才多藝”有的追問她:“怎樣身兼數(shù)職”;還有的讓她講什么都行……
D.《新華字典》是我國第一部現(xiàn)代漢語規(guī)范字典,由我國著名的語言學(xué)家魏建功主持編纂。正因?yàn)槭恰按蠹揖幮,才使得一本小小的工具書歷經(jīng)數(shù)十年而不衰。
【答案】D
【解析】A項"《雅思(IELTS)考試》" 和《博思BULATS考試》,不是書名,將書名號改為雙引號;B項,全部頓號改為逗號,問號前一個改為逗號,后一個改為句號,因?yàn)槎际顷愂稣Z氣.C項"《幸運(yùn)52》" 不是書名,將書名號改為雙引號,冒號去掉.
5.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是 ( )
我們鳳凰電視臺不存在“陰盛陽衰”的現(xiàn)象。“鳳凰”這個詞本來就是陰陽結(jié)合的:“鳳”
是雄鳥,“凰”是雌鳥;鳳凰臺臺標(biāo)也由兩只鳥組成:一只公的,一只母的。
B.人的一生中有很多時候都少不了需要通過書面向別人介紹:“我是怎樣一個人?”或“我有一個怎樣的方案?”這樣的問題,因此現(xiàn)代人有更多的理由需要學(xué)好作文。
C.據(jù)了解,2008年奧運(yùn)會缺少大量專業(yè)體育節(jié)目主持人,因此最近中央電視臺與維漢傳播公司聯(lián)手推出了《誰將解說北京奧運(yùn)???北京2008奧運(yùn)主持人選拔計劃》。
D.目前,我國18歲以下的“未成年人”約有3.7億。他們的思想道德和精神風(fēng)貌如何?不僅關(guān)系到年輕一代自身能否健康成長;也關(guān)系到國家的前途和民族的命運(yùn)。
【答案】A
【解析】A項沒有錯誤,該句由兩個句子組成,一是總體介紹鳳凰電視臺的情況,一是分別說明"鳳凰"一詞和臺標(biāo)的組成.分清了層次,該選項不難選出.B項的冒號用錯,引號中的內(nèi)容是作了該句的成分;用了冒號后,該冒號要管到哪里呢 C項的錯誤是誤用了書名號,中央電視臺與維漢傳播公司推出的是"計劃",不能用書名號.D項中的問號用錯了,因?yàn)閱柼栔暗?他們的思想道德和精神風(fēng)貌如何"不是一個完整的單句,它作了后面兩句的主語,該用句中停頓點(diǎn)號??逗號.該選項中的分號并沒用錯,這是逗號活用為分號,以強(qiáng)調(diào)"他們的思想道德和精神風(fēng)貌"的重要性.
6.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的是 ( )
A.桃花開了,紅得像火;梨花開了,白得像雪;郁金香也開了,黃色、紫色交相輝映,好一派萬紫千紅的燦爛春光。
B.公司常年堅持節(jié)能管理的月考核、季評比、年結(jié)算制度、能耗預(yù)測制度和能源跟蹤分析制度,做到節(jié)能工作常抓不懈。
C.中國足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘,面對這片綠茵場,不知道是繼續(xù)吶喊助威呢,還是干脆掉頭而去?
D.“守株待兔”的“株”是什么呢?《說文解字》的解釋是“木根也”,段玉裁在注釋時則說得更明確:“今俗語云樁!
【答案】D
【解析】A"好一派萬紫千紅的燦爛春光"是對前面的總結(jié),它前面的逗號應(yīng)改為句號或冒號.B把"月考核,季評比,年結(jié)算制度"后面的頓號改為"和",把后一個"和"改為"以及",使層次清晰.C全句為陳述語氣,將句末的問號改為句號.
7.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是 ( )
A.茫茫宇宙到底有沒有外星人,生命能不能合成,人果真由命運(yùn)主宰?這一切都引起人們深深地思考。
B.有關(guān)專家指出,白開水是最符合人體需要的“天然飲料”。它既潔凈,又能使硬度過大的水變得適中??(因?yàn)檫^多的礦物質(zhì)煮沸后會沉淀),還含有多種微量元素。
C.我們的肌膚每天受到各種侵害,陽光的輻射、空氣的污染,都會使肌膚變得干燥、粗糙。您是否想過給自己的肌膚補(bǔ)充一些營養(yǎng)呢?
D.“到底去不去呀?我的小祖宗!”媽媽“咚咚咚”地敲著我的房門,“人家來電話催好幾趟了,你倒是給人家一個回話呀!”
【答案】C
【解析】A將兩個逗號都改為問號.因?yàn)樗鼈兪侨齻問,不是選擇問.B去掉破折號.D前一句改為"到底去不去呀,我的小祖宗 "這是主謂倒裝句,問號應(yīng)放在句末.
8.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號使用全都正確的一項是 ( )
A.“學(xué)習(xí)就怕‘認(rèn)真’二字!睆埨蠋熣f:“‘態(tài)度決定一切’,確實(shí)很有道理。”
B.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對藝術(shù)傳統(tǒng)的沖擊不容忽視,對新藝術(shù)形式的催生已初露端倪。人們不得不思考,高科技的發(fā)展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪?還是會迎來新時代的文藝復(fù)興?
C.自然之美是一切藝術(shù)美的源頭活水,正如古人所云“天地有大美而無言。”天地之美,在風(fēng)景名勝,也在“溪頭薺菜花!逼街幸娖,淡里顯味,更是一種不事雕琢的天然之美。
D.歸隱是舊時文人理想中的一種閑散生活??躬耕、沽酒、題詩、作畫、對弈……但說起來容易做起來難,古往今來很少有人情愿過這種生活。
【答案】D
【解析】 A冒號改為逗號;B第一個問號改為逗號;C引號中的句號移到引號外面.
9.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號,使用正確的一項是 ( )
A.第二代無繩電話采用了數(shù)字技術(shù),主要有泛歐數(shù)字無繩電話、個人便攜式電話、個人接入通信系統(tǒng)……等,具有雙向互呼和越區(qū)切換性能。
B.打陀螺講求技巧,用力小了,陀螺旋轉(zhuǎn)不起來,用力大了,陀螺又容易“栽跟頭”,用力勻稱,陀螺才能平衡而快速地旋轉(zhuǎn)。
C.賈母因問黛玉念何書?黛玉道:“只剛念了四書!摈煊裼謫柮妹脗冏x何書?賈母道:“讀的是什么書,不過是認(rèn)得兩個字,不是睜眼的瞎子罷了!”
D.科學(xué)對人類事物的影響有兩種方式。第一種是大家熟悉的:科學(xué)直接地、并且在更大程度上間接地生產(chǎn)出完全改變?nèi)祟惿畹墓ぞ。第二種是教育性質(zhì)的??它作用于心靈。
【答案】D
【解析】A省略號和等不能連用,去掉省略號.B一逗到底,層次不清.全句可改為:打陀螺講求技巧:用力小了,陀螺旋轉(zhuǎn)不起來;用力大了,陀螺又容易"栽跟頭";用力勻稱,陀螺才能平衡而快速地旋轉(zhuǎn).C兩個問號改為句號."四書"加書名號.
10.下列選項中標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項是 ( )
一代名醫(yī)孫思邈曾說:“讀書三年,便謂天下無病可治;治病三年,便謂天下無方可用!边@確是切身經(jīng)驗(yàn)之談。
B.“民主”這個外來詞,最初音譯為“德謨克拉西”,《新青年》戲稱為“德先生”,以后又譯為“惟民主義”、“民主主義”,最后“民主”一詞才通行。
C.這首詩將兩種相互對立的行為??“離別”與“相逢”,兩種不同的情感??“傷心”與“慶幸”平列,展示愛情的美好與純真,引發(fā)人們的強(qiáng)烈共鳴。
D.我們在田間,可以看到有些瓜果、蔬菜的葉子(如絲瓜、番茄)是平伸的,有些作物的葉子(如水稻、小麥)是直立的。
【答案】D
【解析】括號位置不當(dāng).
11.表中所列的四組標(biāo)點(diǎn),最適合下面這段話的一組是 ( )
湖北省江陵縣一同志來信反映①人情風(fēng)正在污染人們的心靈②金錢的多少③表示著人情的輕重④禮品的貴賤⑤顯示出關(guān)系的親疏⑥
A.:“。,。,。”B.:,,。,。C.,。,;,。D.,,,;,。
【答案】C
【解析】整個句子是間接引用,①以后的文字,不是直接反映的內(nèi)容,后面不宜用冒號,此處應(yīng)用逗號,"人情風(fēng)正在污染人們的心靈"已是一句完整的話,應(yīng)用句號."金錢"句與"禮品"句是并列關(guān)系,④處宜用分號.
12.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用有錯誤的一項是 ( )
A.人的一生,總是在不停地嘗試,嘗試擁有,嘗試放棄;人的一生,又始終在不斷地追求,追求自由,追求幸福。
B.墻上掛著一幅畫,畫的題目取自宋朝臨川(屬江西)詩人謝無逸《千秋歲??詠夏景》?中的“人散后,一鉤新月天如水”。
C.閑聊之中,我忍不住問她:為什么還要回到這曾讓她傷心流淚的地方?她搖搖頭,無奈地笑了。
D.“還楞著干嘛?”媽媽大聲地訓(xùn)斥我:“還不快去把房間收拾收拾,等會兒老師來了,看你怎么辦……”
【答案】D
【解析】前三項沒有錯誤.D項中的"訓(xùn)斥我"后的分號應(yīng)該改為逗號,前后引號內(nèi)的話都是"媽媽"一個人說的.
13.下列標(biāo)點(diǎn)符號用錯的一項是 ( )
A.什么叫領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。幾年前, 我曾說過,愿意給教育、科技部門的同志當(dāng)后勤部長。
B.不管怎么說,這幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展是快的。
C.沒有理想,沒有紀(jì)律,就會像舊中國那樣一盤散沙,那我們的革命怎么能夠成功?我們的建設(shè)怎么能夠成功?
D.概括地說就是“尊重知識,尊重人才”八個字,事情成敗的關(guān)鍵就是能不能發(fā)現(xiàn)人才,能不能使用人才?
【答案】:D
【解析】本題考查的主要是逗號,問號的使用.前兩項逗號使用很正確,因?yàn)?說"后面的文字不是直接引用.C項用了兩個問號也是正確的,因?yàn)椴皇沁x擇.D項錯在用問號上,這句話不含疑問的意思,是陳述句.
14.下列句中劃橫線的標(biāo)點(diǎn)符號,使用正確的一項是 ( )
A.中國每人平均每年總要吃四、五百斤糧食,還要有種子、飼料和工業(yè)用糧。
B.為什么還要等一、二年才正式宣布收回香港呢?就是希望在這段時間里同各方面進(jìn)行磋商。
C.其余四分之一的人口在發(fā)達(dá)國家,包括蘇聯(lián),東歐(東歐不能算很發(fā)達(dá)),西歐,北美,日本,大洋洲的澳大利亞、新西蘭,共十一二億人口。
D.他常用“燒香找錯廟門”、“蚊子叮泥菩薩 ,看錯了對象”等四川俗語,幽默詼諧地批評那些不重視偵察和調(diào)查,指揮莽撞,辦事馬虎的同志。
至今還未改,錯誤有三處,直接引了三段原話,最末一個點(diǎn)號在引號之內(nèi)是正確的.而前兩段引的原話,句末逗號應(yīng)去掉,應(yīng)在引之內(nèi)加句號.最后那句引文中間無需加分號.
16.選出標(biāo)點(diǎn)正確的一句 ( )
A.山海關(guān),這號稱天下“第一關(guān)”的山海關(guān)!
B.山海關(guān),這號稱:“天下第一關(guān)”的山海關(guān)!
C.山海關(guān),這號稱“天下第一關(guān)”的山海關(guān)!
D.山海關(guān)!這號稱“天下第一關(guān)”的山海關(guān)!
【答案】C
【解析】本題主要考查引號,嘆號的用法.A項錯在沒把"天下第一關(guān)"全引,因?yàn)檫@是個 較固定的特指.B項錯用冒號.D項在"山海關(guān)"后不能加嘆號,它不是獨(dú)詞句.
17.標(biāo)點(diǎn)符號正確的一句是 ( )
A.劉勰說得好:“句有可削,足見其疏;字不得減,乃知其密”。無論繁簡,要是拿
“無可削”“不得減”的標(biāo)準(zhǔn),就都需要提煉。
B.“進(jìn)化論嘛!”魯迅先生微笑著說:“我懂得你的意思,你的舌頭底下壓著個結(jié)論:可怕的進(jìn)化論思想!
C.據(jù)王粲的《英雄記鈔》說,諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等一道游學(xué)讀書,“三人務(wù)于精熟,而亮 獨(dú)觀其大略”。
D.我們必須了解這樣做有什么好處,不這樣做有什么壞處?
【答案】C
【解析】本題考查了引號與問號的用法.A項引的原文,句號應(yīng)在引號內(nèi).B項說話人在引文的中間,"說"之后應(yīng)為逗號.D項是陳述句,不必用問號.
18.下列四句話中,標(biāo)點(diǎn)使用無誤的一句是 ( )
A.景陽崗上的武松:要么把老虎打死,要么被老虎吃掉,二者必居其一。
B.我站經(jīng)銷的呼和浩特市機(jī)床附件廠生產(chǎn)的各種規(guī)格動力卡盤,是適用于各種車床和普通轉(zhuǎn)角的內(nèi)、外圓磨床及自動化機(jī)床上的高效自動化夾具。
C.廣泛發(fā)動青少年高標(biāo)準(zhǔn)地開展以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、學(xué)習(xí)雷鋒、先進(jìn)人物為內(nèi)容的競賽。
D.田華同志自我介紹說,她認(rèn)真看過這些信后,鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門,這種精神值得贊揚(yáng)。不知道有關(guān)部門收到這些信后有何感想?
【答案】B
【解析】本題是標(biāo)點(diǎn)符號的綜合考查.A項中的冒號使用不當(dāng),應(yīng)為逗號.C項中"學(xué)習(xí)雷鋒,先進(jìn)人物"與前面三項并列不妥.D項中的第三個逗號應(yīng)為句號,"這種精神值得贊揚(yáng)"之后應(yīng)為逗號,這樣兩個方面才能順理成章
19.選擇標(biāo)點(diǎn)正確的一項 ( )
A.大量事實(shí)證明:愛國主義教育激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,所以要經(jīng)常進(jìn)行愛國主義教育。
B.我國許多圖書館年經(jīng)費(fèi)僅一二萬元,除去工資、辦公費(fèi)用、購書費(fèi)可以想見還有多少。
C.怎樣保衛(wèi)每一寸土地呢?怎樣使每一寸土地都發(fā)揮它巨大的威力?一天天更加美好呢?
D.參加會議的有作家,記者,電影、音樂、美術(shù)工作者。整個會場洋溢在歡樂的氣氛之中。
【答案】:D
【解析】本題主要考查頓號,逗號,冒號,問號的用法.A項中的冒號應(yīng)為逗號.因?yàn)橛妹疤?后面的內(nèi)容就是結(jié)果,而這個句中又用了"所以",兩者重復(fù).B項中"辦公費(fèi)用"之后應(yīng)為逗號.C項中"威力"之后用逗號,不然"一天天更加美好呢"就無了著落.D項加了個逗號,使前后內(nèi)容有了不同層次.
20.下面一段文字,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是 ( )
賀拉斯認(rèn)為①不管你寫什么,“總要使它單純,始終一致②為此,他替戲劇制定了一些“規(guī)則”③例如每個劇本“應(yīng)該包括五幕,不多也不少”;每場里“不宜有第四個角色出來說話”;在第四④五幕間原有的停頓應(yīng)取消⑤這些“法則”大半來自戲劇實(shí)踐,不過賀拉斯卻把它們變成了戲劇發(fā)展的一種束縛。
① ② ③ ④ ⑤
A , ! : 、 , B : ”。 : , C , ”。 , 、 。 D , ”。 , 。
【答案】C
【解析】這是一個表格題,綜合考查應(yīng)用能 力.A項錯處主要是②和③⑤,第②處的引用 文字是句子的一個部分,所以句號應(yīng)在引號之 外.第③處貌似用冒號,但"例如"限制住了,倘若刪去"例如"還可以.第⑤處應(yīng)用句號,因?yàn)?規(guī)則"介紹完了.第④處不是約數(shù).
21.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號正確無誤的一項 ( )
A.干擾素不僅是制服病毒的法寶,而且還是抗癌的“生力軍”。近年來,越來越多的臨床試驗(yàn)證明:干擾素對淋巴癌、肺癌都有顯著療效。
B.丹麥前駐華大使的夫人、研究漢闕的專家燕妮?帕爾感慨地說:“我在北京看了許多圖片、文字資料,沒想到這塊漢闕竟是這樣精美?”
C.11歲時,他給白城子一家地主老張家放牛;13歲,用他自己的話來說:“官升了一級”,給老張家放馬了。
D.如果由于與中國貿(mào)易,他們能得到更大的好處??經(jīng)驗(yàn)證明實(shí)際是這樣的??那末,在任何情況下,他們絕不會參與制裁行動。
【答案】A
【解析】本題是標(biāo)點(diǎn)的綜合考查.B項末不 ,需疑問,應(yīng)用句號.C項"用……來說"表示插 說,應(yīng)用逗號,不應(yīng)用冒號.D項用短語或句子 注釋,應(yīng)用雙破折號."這樣的"后應(yīng)有逗號.
22.下列各句中標(biāo)點(diǎn)無誤的一項是 ( )
A.到底哪里是安徒生寫作的地方?哪里是他父親的皮鞋作坊?已經(jīng)沒法弄清了。
B.要有意思才有話說;沒有意思硬要說,就是瞎說;意思沒有想清楚隨便說,就是亂說;那都是沒有把話說好。
C.200毫升38%的鹽酸跟足量的大理石反應(yīng),可生成二氧化碳多少克?(38%鹽酸的密度是1.19克/厘米3)
D.同時,在產(chǎn)品的包裝上、商標(biāo)上、說明書的文字、圖片上講究精美,也是完全必要的。
【答案】C
【解析】本題是綜合考查標(biāo)點(diǎn)的使用能力.A項中的問號應(yīng)改為逗號,這是陳述句.B項中的分號用的不當(dāng),第一個分號應(yīng)改為句號,最后一個分號應(yīng)改為冒號,總概上文.D項是頓號使用不當(dāng).使用頓號應(yīng)是內(nèi)容的并列才行,此項內(nèi)容有兩個層次,可將前兩個頓號改為逗號.
23.標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是 ( )
A.避諱之風(fēng)可謂源遠(yuǎn)流長,“其俗起于周,成于秦,盛于唐宋,其歷史垂二千年”(陳垣《史諱舉例?序》) 。
B.烏魯木齊的大街上到處擺著水果攤,甜瓜啊、西瓜啊、伊犁蘋果啊、庫爾勒香梨啊…… ,走到哪兒都聞得見誘人的香味。
C.暢銷海外的名貴藥材:三七、天麻、紅花、雪蓮等,已被搶購一空。
D.船上的人告訴他船所經(jīng)過的海槽(當(dāng)時稱為“過溝”)?即是“中外之界”。
【答案】A
【解析】本題主要是考查括號,冒號的使用.A項是正確的,括號內(nèi)容緊貼原文是對的,原因是局部引用.B項的頓號應(yīng)改為逗號.C項的冒號去掉,因是一個詞組.D項中的破折號是多余的,因有"即是".
24.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用有錯誤的一項 ( )
A.要了解小說中動作描寫的重要,該讀一讀老舍的話,老舍說:“當(dāng)你寫到戲劇性強(qiáng)的地方,最好不要寫他的心理活動而叫他用行動說話,表現(xiàn)他的精神面貌! 《人物語言及其他》):引自《小說創(chuàng)作論薈萃》,長江文藝出版社)
B.隨著年齡的增長,兒童會問“月亮為什么會跟我走”“天有多高”“世界上為什么會有壞人”這些問題。
C.這種獨(dú)特的美的內(nèi)涵是什么?是奇?是險?是秀……是兼而有之,還是其他?
D.該段文字引自李學(xué)勤《論文研究與歷史研究》,發(fā)表于《中國文物報 》1988年3月11日第10期。
【答案】C
【解析】這是選擇有誤的試題,可先看一遍題,再去仔細(xì)推敲.A,B,D都是正確的.C項"是 B.他說他的改變來自學(xué)校溫暖的關(guān)懷:“讓我感激的是老師們對我那么好,現(xiàn)在我對學(xué)校很有感情,因?yàn)槲以谶@里能夠時時感到成長的力量。”小杰說。
C.這組策劃報道正處于植樹季節(jié),時效性強(qiáng),“用數(shù)據(jù)說話”,不僅具有說服力,更具有號召力??號召市民投身到護(hù)綠建綠的隊伍中來!
D.作為中國惟一一家常駐伊拉克新聞機(jī)構(gòu)??新華社的首席記者,聶曉陽新近出版了一本深入解讀伊拉克現(xiàn)場報告《為歷史流淚》。(中信出版社出版)
【答案】C
【解析】A項中“所以容易產(chǎn)生爭議”后的分號用錯,應(yīng)改為句號。B項中的冒號用錯,應(yīng)改為逗號。D項中反書名號后、括號前的句號用錯,句號應(yīng)用在句末反括號后
27、下列各句標(biāo)點(diǎn)符號使用不合乎規(guī)范的一項是( )
A.如何看待清明、端午、中秋這三個中國傳統(tǒng)節(jié)日被增設(shè)為國家法定節(jié)假日的意義呢?我們可以一言以蔽之:“有利于弘揚(yáng)和傳承民族傳統(tǒng)文化。”
B.去年,銀監(jiān)會公布了《商業(yè)銀行服務(wù)價格管理暫行辦法》,其第十一條規(guī)定,銀行對零鈔清點(diǎn)整理的儲蓄業(yè)務(wù)可以收取費(fèi)用。
C.朱自清筆下的“荷塘月色”,體現(xiàn)了朱自清心中追求的美好精神境界。
D.曾有人問我如何處理人際關(guān)系,我的回答是:尊重他人,親疏隨緣,這個回答基本上概括了我對待友誼的態(tài)度。
【答案】D
【解析】隨緣”后邊的逗號改為句號
28. 下列句子標(biāo)點(diǎn)符號的使用,正確的一句是 ( )
A、王力先生認(rèn)為:“現(xiàn)代漢語中,跟古代 ‘之’字大致相當(dāng)?shù)?‘的’字,被認(rèn)為是介詞(黎錦熙《新著國語語法》1956年版)”是不恰當(dāng)?shù)?(王力《古代漢語》1981年版)。
B、王老師走進(jìn)高三(25)班教室,問道:“作業(yè)寫完了嗎?同學(xué)們。”
C.實(shí)踐,要靠認(rèn)識來指導(dǎo);認(rèn)識,要靠實(shí)踐去檢驗(yàn):實(shí)踐和認(rèn)識是密切相關(guān)的。
D、憑著堅定不拔的毅力,他成為能詩、能畫、能寫、和能制印的大藝術(shù)家。
【答案】C
【解析】A項中“(王力《古代漢語》1981年版)”應(yīng)放在句號外邊。B、引號里的句子是倒裝句,問號應(yīng)置于句末,倒裝成分之間用逗號。D、“和”前面的頓號不能使用
29.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是( )
A.不要以為只有葡萄、蘋果才能成其為佳果,還有荔枝、桃子、石榴、芒果等許許多多的水果呢。
B.有錢的人開著上億的跑車在街上狂飆,窮人為了獲得幾斤米卻去賣血。這是諷刺還是批評,不論是什么,那些“富人”是否該向“窮人”伸出援助之手呢。
C.大量事實(shí)證明:愛國主義教育激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,所以要經(jīng)常進(jìn)行愛國主義教育。
D.中國20歲的女作家登上了《時代周刊》的封面,吉布斯表示(該刊資深編輯),這只是體現(xiàn)了當(dāng)選人物的新聞性,并不一定是一種榮耀。
【答案】A
【解析】B.不會使用問號:“批評,”改為“批評?”“之手呢!备臑椤爸帜?”C.冒號提示的內(nèi)容為一句:“積極性,”改為“積極性。”D.小括號句中解釋要緊貼被解釋的詞語后,小括號應(yīng)放在“吉布斯”后面
30.下列標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的一項是( )
A.文天祥在縲紲之中,是常拿了這幾句詩勉勵自己:“千年成敗俱塵土,消得人間說丈夫”;“一死鴻毛或泰山,之輕之重安所處”!
B.尼采說藝術(shù)世界的構(gòu)成由于兩種精神:一是“夢”,夢的境界是無數(shù)的形象(如雕刻);一是“醉”,醉的境界是無比的豪情(如音樂)。
C.四項協(xié)議順利簽署后,兩岸大體上就能完成“三通”進(jìn)程(通郵、通航、通商),這將為今后兩岸關(guān)系更加全面發(fā)展提供必要的條件和基礎(chǔ)。
D.中國作協(xié)主席鐵凝希望廣大作家以更加自覺的姿態(tài),堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,沉潛生活,冷靜思考,與人民同心,與時代同行,創(chuàng)作出更多反映現(xiàn)實(shí)生活和人民主體地位、群眾喜聞樂見的優(yōu)秀作品。
【答案】C
【解析】應(yīng)為:“三通”(通郵、通航、通商)進(jìn)程
31.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號使用錯誤的一項是( )
A.建筑的新奇美觀與節(jié)能環(huán)保并不是“魚和熊掌不可兼得”,關(guān)鍵是在項目設(shè)計方案階段,就要像重視建筑外觀設(shè)計一樣,是否重視建筑的生態(tài)和節(jié)能設(shè)計。
B.中美分別是最大的發(fā)展中國家和最大的發(fā)達(dá)國家,兩國發(fā)展建設(shè)性合作關(guān)系不僅符 合當(dāng)今世界求和平、謀發(fā)展、促合作的時代潮流,也符合兩國的根本利益。
C.“百家講壇”是個成功的舞臺,走上它的每一個人都有了自己的輝煌。從易中天開始,到現(xiàn)在,則輪到了一位女性(于丹),這個再次以《論語》系列創(chuàng)下“百家講壇”收視高峰的北師大教授。
D.據(jù)統(tǒng)計,多哈亞運(yùn)會大約90%的專賣產(chǎn)品來自中國,“中國元素”已經(jīng)成為本屆亞運(yùn)會的一道亮麗風(fēng)景。
【答案】C
【解析】“于丹”的括號改為破折號,起詮釋作用
32.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項是()
A.不估量主客觀條件,輕率地提出某種要求、主張,是為不揣冒昧。(多用作自謙之
語)
B.《索菲的抉擇》末尾那段長時間的索菲特寫鏡頭,我永生不會忘記:淚早已流盡了,
干澀的雙眼仍張得大大的.在盼望著什么?
C.古人有詩:“為鼠常留飯,憐蛾不點(diǎn)燈。”雖然瑣細(xì),瀆后感覺心中暖暖的,大過印
度洋的暖流。
D.接下來,詩人一句“哦??地球滿腹憂煩”,便回答了海水是眼淚的原因。
【答案】B
【解析】.句末問號改為句號
33.下列句中標(biāo)點(diǎn)符號正確的一項是
A.原子彈、氫彈的爆炸、人造衛(wèi)星的發(fā)射和回收,標(biāo)志著我國科技的發(fā)展達(dá)到了世界
先進(jìn)水平。
B.推開窗戶一看,呀,流云散了,樹葉上的殘滴,映著月兒,好似螢光千點(diǎn),閃閃爍
爍地動著。
C.這次云南麗江地震的捐款,據(jù)不完全統(tǒng)計:高三年級捐了862元,高二年級捐了754
元,而高一年級則多達(dá)1584元,同學(xué)們十分踴躍。
D.電視以自己強(qiáng)大的沖擊力,推出了眾多的引人注目的明星??歌星、舞星、體壇健
將、商界名人等等。
【答案】D
【解析】A項第二個頓號改為逗號,使前后內(nèi)容并列。B項“呀”之后應(yīng)加嘆號,因?yàn)槭仟?dú)詞句。C項的冒號改為逗號,因是插人語,且冒號也全帶動不起后面的內(nèi)容
34.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號正確的一項是
A.教室里布置簡單,只有三幅標(biāo)語掛在墻上:“學(xué)貴有恒”,“于無疑處見疑,方是進(jìn)
矣。”“百川歸!薄
B.一進(jìn)校門,就看見了“為做二十一世紀(jì)的主人而勤奮學(xué)習(xí)! ”的橫幅標(biāo)語。
C.周老師對學(xué)生說:“我們學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)步;否則就要后退。古語不是說:‘學(xué)如逆
水行舟,不進(jìn)則退嘛’? ”
D.據(jù)吉林省的有關(guān)調(diào)查,當(dāng)問及“遭遇社會風(fēng)險時怎么辦”,有68.0%的人回答“依靠
組織解決”,只有32.0%的人回答“依靠自己解決”。
【答案】D
【解析】A項“于無疑處見疑,方是進(jìn)矣”之后的句號應(yīng)改為逗號放在引號之外。B項去掉感嘆號,因?yàn)槭窃诰渲。C項中的分號應(yīng)改為逗號,問號改為句號
35.下列運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號恰當(dāng)?shù)囊豁検?br /> A.百科全書基本上有兩種:一是綜合性的;一是專業(yè)性的。綜合性的是包括古今中外
一切學(xué)科和門類知識的大型百科全書;專業(yè)性的是專門介紹某一學(xué)科某一知識領(lǐng)域的百科全
書。
B.<<水滸傳>>里景陽岡下那個小酒鋪門前,一桿旗子高豎,上書五個字:“三碗不過
岡”。
C.文學(xué)工作者應(yīng)培養(yǎng)起自己對語言的敏感, 才有利于遣詞用字,寫出明確、清晰、生動、鮮明、節(jié)奏和諧、音調(diào)優(yōu)美的作品來。
D.你可曾想到白發(fā)蒼蒼的老父老母?可曾想到嗷嗷待哺的兒女?可曾想到孩子們稚嫩的心靈?將因此而蒙受巨大的創(chuàng)傷!
【答案】B
【解析】A項第一個分號應(yīng)改為逗號。C項“鮮明”之后加逗號,因句子長,前后并列層次不一樣。D項“心靈”后面用逗號,因與后面是一個句子
36.下列句中破折號均表解釋,但從被解釋的部分看,有一項與其它三項不同,它是哪項?
A.這些光都不是為我燃著的,可是連我也分到了它的一點(diǎn)點(diǎn)恩澤??一點(diǎn)光,一點(diǎn)熱。
B.在這人間,燈光是不會滅的??我想,想著,不覺對山那邊微笑了。
C.她手里毫不吃力地提著箱子??箱子并不大??走過去。
D.(蟬的幼蟲)尋求適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)??一棵小矮樹,一叢百里香,一片野草葉,或者一根
灌木枝??蛻掉身上的皮。
【答案】B
【解析】 考查的是破折號,只不過考查的角度不一樣。ACD都是對事物的具體解釋,而B則是一種意 義上的解釋,或者說是一種意義上的轉(zhuǎn)移,叫轉(zhuǎn)折也可
37.標(biāo)點(diǎn)符號完全正確的一組是
①圖形文字和原始繪畫有本質(zhì)的區(qū)別:圖形文字是記錄語言的工具。而原始繪畫不是。
繪畫要求傳情表達(dá)逼真,而圖形文字只求達(dá)意明確。
②去年七月全國衛(wèi)生會議,就明確地訂出:以預(yù)防為主,治療為輔的衛(wèi)生總方針。
③這種人因?yàn)樗麄冞^去過著好日子,后來逐年下降,負(fù)債漸多,漸次過著凄涼的日子,
“瞻念前途,不寒而栗”。
④“在地圖上神游天地,”塞萬提斯寫道,“不像旅行那樣要花錢,會使人疲勞,又可免
受 冷熱饑渴之苦和種種不便!
⑤人類最好的朋友??水,有一個怪脾氣:從攝氏4℃開始,越冷越發(fā)“胖”,到0℃時
就結(jié)冰啦!
A.①②⑤ B.②③ C.③④ D.②④⑤
【答案】C
【解析】①中的句號應(yīng)改為分號,兩者并列。②中的冒號去掉,在“以預(yù)防……為輔”加引號。⑤中的冒號改為逗號
38.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的是
A.人言可畏么?答:可畏,又不可畏。可畏者,輿論能形成壓力;不可畏者,人們常
說:“讓人說話,天塌不下來!
B.茅盾經(jīng)常用“三式”讀書法。第一式,鳥瞰式(求得初步印象);第二式,精讀式(品
味作品妙處);第三式,消化式(只收精華)。
C.參加編選工作的同志有:孫XX、劉XX、李X X、趙X X、朱X X等五人。
D.站在岳陽樓頭倚柱遠(yuǎn)望,茫茫洞庭湖,盡收眼底。杜甫詩云:“氣蒸云夢澤,波撼
岳陽城!本褪钦鎸(shí)寫照。
【答案】A
【解析】B項中的括號應(yīng)刪除,括號里的文字不是直接的解釋。C項中的冒號去掉。D項中的冒號去掉,引文最后的標(biāo)點(diǎn)應(yīng)是先引號再逗號,因?yàn)樵娋涫侨涞闹髡Z,句中的成分
39.標(biāo)點(diǎn)使用有錯誤的是
A.今年4月7日,中外聯(lián)合科考隊開始對“天坑博物館”??廣西樂業(yè)天坑群進(jìn)行大規(guī)
模的科學(xué)考察。
B.聞一多先生說:“詩人主要的天賦是‘愛’,愛他的祖國,愛他的人民!
C.開荒、種莊稼,種蔬菜,是足食的保證,紡羊毛、紡棉花,是豐衣的保證。
D.人總是要死的,就看怎樣死法,是屈辱而死呢,還是為民族利益而死?
【答案】C
【解析】C句中“開荒”與“種莊稼”“種蔬菜”是并列關(guān)系,“紡羊毛”與“紡棉花” 是并列關(guān)系,中間都應(yīng)該用逗號。“開荒,種莊稼,種蔬菜,是足食的保證”與“紡羊毛,紡棉花,是豐衣的保證”是并列關(guān)系,中間應(yīng)該用分號
40.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號的使用,正確的一項是
A.讀了拜倫的詩,就想到西班牙去,想看看西班牙女郎的頭發(fā)是黑的,還是金黃的?
B.在中華大地上,我要去的地方就更多了,因?yàn)槲艺J(rèn)為中國的山山水水、亭臺樓閣,
花草樹木……都是世界上最美的。
C.為了對演出市場及演員進(jìn)行規(guī)范管理,文化部近日發(fā)出了“演員個人營業(yè)演出活動
管理暫行辦法”。
D.她說:“有這么多熱心的民警,有這么多好街坊,我呀!還得活一輩子啊!”
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaosan/79529.html
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