【重難點突破】
重難點一 一對相對性狀的雜交實驗
1．幾組符號與概念
⑴符號系列：
符號P× F1F2♀♂
含義親本雜交自交子一代子二代雌性雄性
⑵概念系列
①性狀—相對性狀—顯性性狀—隱性性狀—性狀分離
性狀：是指生物體的形態(tài)特征和生理特征的總稱。如豌豆的莖、花、葉等七對性狀。但注意能構成豌豆的相對性狀也遠不只這七種，只是這七對相對性狀較容易區(qū)分，屬于完全顯性遺傳，被孟德爾選中來完成雜交試驗。同時觀察這七對性狀的遺傳變化，選擇的子代數(shù)是有區(qū)別的，有的在F1代即能反映，有的則在F2代才能反映出來。如種子的形狀、子葉的顏色等在F1代就能反映，但種皮的顏色、豆莢的形狀與顏色，則不能在F1代反映出來，因為豆莢是由子房壁發(fā)育而來的，而構成子房壁的遺傳物質(zhì)就是母本植株的遺傳物質(zhì)，其性狀完全等同于母本性狀，因此F1代所反映的只能是母本植株性狀，只有在F2代才能體現(xiàn)出遺傳變化的結果。
相對性狀：是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型。如豌豆的花中有開紫色的、也有開白花的，那么紫色與白色就是一對相對性狀。確定一對相對性狀的顯隱性關系是解遺傳題的基礎，所以一定要正確理解和掌握這對概念。具有一對相對性狀的兩個親本雜交，在雜種子一代中顯現(xiàn)出來的性狀叫顯性性狀(顯性)，在雜種子一代中未顯現(xiàn)出來的性狀叫隱性性狀(隱性)。如把紅花豌豆與白花豌豆雜交，子一代全部是紅花豌豆，就把紅花稱顯性，白花稱隱性。
性狀分離：是指雜種的自交后代中，呈現(xiàn)不同性狀的現(xiàn)象。雜交：基因型不同的生物體間相互交配的過程。
②基因—顯性基因—隱性基因—等位基因—相同基因
這組概念中等位基因與相同基因要認真區(qū)分：等位基因是指一對同源染色體的相同位置上控制相對性狀的基因。如控制豌豆高莖和矮莖這對相對性狀的一對Dd基因，稱等位基因。D、D或d、d它們只是一對相同的基因，不能稱等位基因。等位基因在體細胞內(nèi)成對存在，在配子中只有一對等位基因中的一個。一對等位基因分別位于同源染色體的兩條染色體上，所以具有相對的獨立性，它的行為與同源染色體的行為一致。
③雜交—自交—回交—測交—正交—反交
雜交：基因型不同的生物體間相互交配的過程。
自交：基因型相同的生物體間相互交配，植物體中指自花受粉和雌雄異花的同株受粉。自交是獲得純系的一種方法。
回交：雜交得到的雜種一代與親本中的父方或母方進行雜交的方式。
測交：讓雜種第一代與隱性個體雜交，用來測定F1基因型。
正交與反交：若甲♂×乙♀為正交方式，則乙♂×甲♀就是反交。若正交與反交的結果不同，則與此相關的基因不在細胞核中，而在細胞質(zhì)中。
④純合體—雜合體
由相同基因的配子結合成的合子發(fā)育成的個體，叫純合子(純合體)，如DD和dd的植株。由不同基因的配子結合成的合子發(fā)育成的個體，叫做雜合子(雜合體)，如Dd的植株。純合子能穩(wěn)定遺傳，后代不發(fā)生性狀分離；雜合子不能穩(wěn)定遺傳，后代往往會發(fā)生性狀分離。
⑤基因型—表現(xiàn)型
基因型是生物個體內(nèi)部遺傳物質(zhì)單位——基因的組成，如高莖豌豆的基因型有DD和Dd兩種，矮莖豌豆的基因型只有dd一種。表現(xiàn)型是生物個體表現(xiàn)出來的性狀，如豌豆的高莖與矮莖。兩者之間的關系：基因型是內(nèi)在因素，表現(xiàn)型是表現(xiàn)形式。表現(xiàn)型相同，基因型可以相同，也可以不同。基因型相同，表現(xiàn)型一般相同，但不能絕對化。表現(xiàn)型雖然受基因型控制但還要受到外界環(huán)境條件甚至內(nèi)部生理因素的影響。如大豆種子在遮光條件下萌發(fā)，子葉是黃色的，但在光照條件下，子葉卻呈綠色。所以表現(xiàn)型是基因型與外界環(huán)境條件、內(nèi)部生理因素相互作用的結果。另外，基因型通常用字母表示；而表現(xiàn)型通常用文字描述。
2．一對相對性狀的豌豆雜交實驗過程及結果
3．孟德爾對分離現(xiàn)象的解釋（假說）
⑴生物的性狀是由遺傳因子決定的，這些因子既不會相互融合，也不會在傳遞中消失。
⑵體細胞中的遺傳因子是成對存在的。
⑶生物體在形成配子時，成對的遺傳因子彼此分離，分別進入不同的配子，配子中只含有每對遺傳因子中的一個。
⑷受精時，雌雄配子的結合是隨機的。
4．對分離現(xiàn)象解釋的驗證——測交
5．基因分離定律（孟德爾第一定律）實質(zhì)
生物體在進行減數(shù)分裂形成配子時，等位基因會隨著同源染色體的分開而分離，分別進入到兩個配子中，獨立地隨著配子遺傳給后代。
典題演示1 具有1對等位基因的雜合體，逐代自交三代，在F3代中純合體的比例為（ ）
A、1/8 B、7/8 C、7/16 D、9/16
解析：雜合體自交一次，后代中1/2為純合體，1/2為雜合體；純合體自交后代全部是純合體，雜合體的自交后代中又產(chǎn)生1/2的雜合體。由此可推，雜合體自交n代，產(chǎn)生雜合體后代為 ，則純合體為 。
答案：B
方法指導1 雜合子Aa連續(xù)自交，第 n代的比例分析
方法指導2 純合子和雜合子的實驗鑒別方法
區(qū)分純合子與雜合子，關鍵是掌握一條原則，即純合子能穩(wěn)定遺傳，自交后代不發(fā)生性狀分離，雜合子不能穩(wěn)定遺傳，自交后代往往會發(fā)生性狀分離。常用方法：
⑴測交法
待測個體×隱性純合子→結果分析
⑵自交法
待測個體 結果分析
⑶花粉鑒別法
注意：①當被測個體為動物時，常用測交法。被測個體為植物時，三種方法均可，但自交法較簡便。②被測個體為動物時，要注意獲得足夠多的后代。
變式訓練1 （原創(chuàng)）有一對表現(xiàn)型正常的夫婦，他們的第一個女兒是白化病患者，第二個孩子是一個正常的兒子，這個正常的兒子體內(nèi)攜帶一個白化病基因的可能性（ ），他長大后與一個其母是白化病患者的女人結婚，婚后生一個白化病孩子的幾率是（ ）
A、1/2 、 1/16 B、2/3 、2/3 C、1/4 1/3 D、2/3 、1/6
解析：表現(xiàn)型正常的夫婦，他們的第一個女兒是白化病患者，可以推知這對夫婦的基因型都是Aa，據(jù)分離規(guī)律可知，他們正常兒子體內(nèi)攜帶一個白化病基因的可能性是2/3，他長大后與一個其母是白化病患者的女人（可推知基因型為Aa）結婚，婚后生一個白化病孩子的幾率是2/3×1/4=1/6。
答案：D
重難點二 分離定律在實踐中的應用
1．正確解釋某些遺傳現(xiàn)象
兩個有病的雙親生出無病的孩子，即“有中生無”，肯定是顯性遺傳�。粌蓚�無病的雙親生出有病的孩子，即“無中生有”，肯定是隱性遺傳病。
2．指導雜交育種
優(yōu)良性狀為顯性性狀：連續(xù)自交，直到不發(fā)生性狀分離為止，收獲性狀不發(fā)生分離的植株上的種子，留種推廣。
優(yōu)良性狀為隱性性狀：一旦出現(xiàn)就能穩(wěn)定遺傳，便可留種推廣。
3．禁止近親結婚的原理
每人都是5～6種不同的隱性致病遺傳因子的攜帶者。近親結婚的雙方很可能是同一種致病遺傳因子的攜帶者，他們的子女患隱性遺傳病的機會大大增加，因此要禁止近親結婚。
4.常用的幾個公式：
5.自由交配與自交
（1）自由交配 ：各種基因型之間均可交配，子代情況應將各自由交配后代的全部結果一并統(tǒng)計 (自由交配的后代情況多用基因頻率的方法計算)
（2）自交：同種基因型之間交配，子代情況只需統(tǒng)計各自交結果
典題演示2 （2009年廣東高考卷）某人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為19%，一對夫婦中妻子患病，丈夫正常，他們所生的子女患該病的概率是（ ）
A．10/19 B．9/19 C．1/19 D．1/2
解析：本題主要考查基因分離定律的相關知識。依題意該病為常染色體顯性遺傳病，丈夫正常，其基因型為aa，而妻子患病，基因型為AA或Aa，發(fā)病率為19%，可知正常概率（aa）為81%，則a基因頻率為9/10，可推出妻子為AA的概率為1%/19%=1/19，Aa的概率為2×9/10×1/10/19%=18%/19%=18/19。與正常男性婚配，子女患病的幾率為1/19+18/19×1/2=10/19
答案：A
知識拓展 基因分離定律習題的解題思路及方法
⑴正推類型(即以因求果)：親代基因型→雙親配子型及其概率→子代基因型及其概率→子代表現(xiàn)型及其概率
⑵逆推類型(即由果推因)：子代表現(xiàn)型比例→雙親交配方式→雙親基因型。
①方法一：隱性個體突破法（P：A ×A →aa）
②方法二：根據(jù)后代分離比解題
若子代性狀分離比為顯性：隱性＝3：1，則雙親為Bb×Bb
若后代性狀分離比為顯性：隱性=1：1，則雙親為Bb×bb
若后代性狀只有顯性性狀，則雙親為BB× （BB、Bb、bb）
變式訓練2 （2010蘇、錫、常、鎮(zhèn)三模）下圖是白化病的家庭系譜圖，錯誤的說法是（ ）
A．4號與1號的基因型相同的概率是2/3
B．4號與5號的基因型相同的概率是5/9
C．4號與白化病患者婚配，第一個孩子患病的概率是1/3
D．4號與白化病患者婚配，第一個孩子患病，
解析：考查基因分離定律，由圖譜可知，4號和5號的基因型均為1/3的AA或2/3的Aa，則4號與5號的基因型相同的概率是5/9；4號與白化病患者婚配，第一個孩子患病，則4號的基因型為Aa，第二個孩子患病的概率為1/2。
答案：D
重難點三、一對相對性狀遺傳試題解題思路
1. 分離定律試題的類型：正推類和逆推類
2. 基因型的確定技巧
（1） 隱性突破法：若子代出現(xiàn)隱性性狀，則其基因型一定為aa，其中一個來自父方，一個來自母方。
（2） 后代分離比推斷法：若后代分離比為顯性∶隱性=3∶1，則親本基因型為Aa和Aa，即：Aa×Aa→3A_∶1aa。若后代分離比為顯性∶隱性=1∶1，則雙親一定是測交型，Aa×aa，即Aa×aa→1Aa∶1aa。若后代只有顯性性狀，則親本至少有一方是顯性純合子，即：AA×AA或AA×aa。
（3） “三步曲”寫基因型第一步：判斷性狀的顯隱性；第二步：把能寫出的基因或基因型先寫出來；第三步：根據(jù)后代的表現(xiàn)型或表現(xiàn)型的比例，寫出親本的基因型。
3. 性狀顯隱性的判斷
（1） 具有一對相對性狀的親本雜交，F(xiàn)1所表現(xiàn)出來的性狀，一定是顯性性狀。
（2） 某個體自交，子代新出現(xiàn)的性狀，一定是隱性性狀。
【典題演示3】 （2010南京二模）南瓜果實的顏色是由一對等位基因（A和a ）控制的，用一 株黃果南瓜和一株白果南瓜雜交， 自交產(chǎn)生的 的表現(xiàn)型如右圖所示，根據(jù)圖示分析，下列說法錯誤的是（ ）
A.
B.P中黃果的基因型是aa
C. 中白果的基因型為AA和Aa
D.由圖中③可以判定白果為顯性性狀
E. 中黃果與白果的理論比例是5：3
答案：B
[知識拓展] 基因型的確定技巧
①隱性突破法：若子代出現(xiàn)隱性性狀，則基因型一定為aa，其中一個來自父本，另一個來自母本。
②后代分離比推斷法
若后代分離比為顯性：隱性=3：1，則親本基因型為Aa和Aa，即：Aa×Aa→3A＿：1aa。
若后代分離比為顯性：隱性=1：1，則雙親一定是測交類型，即：Aa×aa→1 Aa：1 aa。
若后代只有顯性性狀，則親本至少有一方是顯性純合子，即：AA×Aa或AA×AA。
③四步曲寫基因型
變式訓練3 （2010黃岡高三月考）果蠅的長翅對殘翅為顯性，現(xiàn)有長翅果蠅和殘翅果蠅若干。若用它們來驗證基因的分離定律，下列條件不是必需的是（ ）
A.親本果蠅必須是未交配過的純種
B.親本中的長翅、殘翅果蠅的性別不同
C.在子代果蠅羽化前必須除去親本
D.長翅果蠅作母本，殘翅果蠅作父本
答案：D
【問題思考】
問題1、什么叫等位基因？同源染色體上相同位置上的基因一定是等位基因嗎？
問題2、基因分離規(guī)律的內(nèi)容、實質(zhì)分別是什么？
【總結提升】
1.基因分離定律中親本的可能組合及其比數(shù)
親本組合AA×AAAA×AaAA×aaAa×AaAa×aaaa×aa
基因型比AA
1AA Aa
1 ∶ 1Aa
1AA Aa aa
1 ∶2∶ 1Aa aa
1 ∶ 1aa
1
表現(xiàn)型比顯性
1顯性
1顯性
1顯性∶隱性
3 ∶ 1顯性∶隱性
1 ∶ 1隱性
1
2.基因分離定律的特殊形式
特殊形式親本組合子代的基因型比子代的表現(xiàn)型比
（一般形式）Aa×AaAA ∶Aa∶aa＝1∶2∶1顯性∶隱性＝3∶1
顯性相對性Aa×AaAA ∶Aa∶aa＝1∶2∶1顯性∶相對顯性∶隱性＝1∶2∶1
并顯性（MN血型）LM LN×LM LNLM LM∶LM LN∶LN LN＝1∶2∶1顯性①∶并顯性∶顯性②＝1∶2∶1
復等位基因遺傳物種中存在三個以上等位基因，而每一個體只含兩個等位基因或兩個相同的基因，基因之間存在顯隱關系或其它關系。如ABO血型的遺傳：IA、IB對i為顯性，IA對IB并顯性。
顯性純合致死Aa×AaAa∶aa＝2∶1顯性∶隱性＝2∶1
隱性純合致死Aa×AaAA∶Aa＝1∶2顯性
單性隱性配子致Aa×AaAA∶Aa＝1∶1顯性
單性顯性配子致死Aa×AaAa∶a a ＝1∶1顯性∶隱性＝1∶1
2011.11．17生物高三試題
一．選擇題（1—10題每題1分，11—30題每題2分，共50分）
1．綠藻被認為是21世紀人類最理想的健康食品，螺旋藻(屬藍藻門)特有的藻藍蛋白能提高淋巴細胞活性，增強人體免疫力。下列關于綠藻和螺旋藻的敘述不正確的是
A．二者的遺傳物質(zhì)都是DNA
B．綠藻和螺旋藻合成蛋白質(zhì)的場所都是核糖體
C．綠藻有核膜、核仁，而螺旋藻沒有
D．綠藻和螺旋藻都能進行光合作用，這與它們含有葉綠體有關
2．關于生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述，不正確的是 （ ）
A 體內(nèi)參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水
B無機鹽是ATP、RNA和磷脂的組成成分
C生物體內(nèi)無機鹽的濃度的大小會影響細胞的吸水或失水
D自由水與結合水的比值隨細胞代謝的增強而減小
3.下列有關實驗顯色結果的敘述，正確的是
A．常溫條件下，蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色
B．顯微鏡觀察，線粒體與健那綠發(fā)生作用呈現(xiàn)綠色
C．水浴加熱條件下，蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀
D．常溫條件下，核糖核苷酸與甲基綠作用呈現(xiàn)綠色
4.下圖為甲同學進行的一項實驗的基本操作步驟，其中敘述錯誤的是( )
A．該實驗是觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復原
B．E步驟滴加的是清水
C．B步驟是觀察細胞質(zhì)大小及細胞壁的位置
D．實驗前后的處理形成了自身對照
5.下列有關細胞衰老和凋亡的說法，正確的是( )
A. 健康成人體內(nèi)每天有一定量的細胞凋亡
B. 細胞凋亡受環(huán)境影響大，機體難以控制
C. 老年人頭發(fā)變白和白化病都是由酪氨酸酶活性降低引起的
D. 細胞膜上的糖蛋白增加，導致癌細胞易發(fā)生轉(zhuǎn)移
6．下列有關孟德爾豌豆雜交實驗的敘述，正確的是( )
A．孟德爾在豌豆開花時進行去雄和授粉，實現(xiàn)親本的雜交
B．孟德爾研究豌豆花的構造，但無需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度
C．孟德爾根據(jù)親本中不同個體的表現(xiàn)型來判斷親本是否純合
D．孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性
7、下列有關孟德爾遺傳規(guī)律的敘述中，不正確的是
A．.遺傳規(guī)律適用于細胞核內(nèi)基因的遺傳 B．遺傳規(guī)律適用于伴性遺傳
C．遺傳規(guī)律發(fā)生在有性生殖過程中 D．遺傳規(guī)律發(fā)生在受精作用過程中
8.下列敘述錯誤的是（ ）
A.相對性狀是指同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型
B.雜種后代中顯現(xiàn)不同性狀的現(xiàn)象稱性狀分離
C.表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同
D.等位基因是指在一對同源染色體的同一位置上控制相對性狀的基因
9．下面是關于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者間關系的敘述，其中不正確的是（ ）
A．蛋白質(zhì)的功能可以影響性狀
B．蛋白質(zhì)的結構可以直接影響性狀
C．基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)的合成來實現(xiàn)的
D．生物體的性狀完全由基因控制
10、下列不屬于薩頓假說中對基因與染色體關系的表述的是（ ）
A 體細胞中基因成對存在，染色體也是成對存在的
B 基因在染色體上呈線性排列
C 基因在雜交過程中保持完整性和獨立性，染色體在形成配子和受精過程中，具有相對穩(wěn)定的形態(tài)結構
D 體細胞中成對的基因一個來自父方，一個來自母方，同源染色體也是如此
11．將用3H標記的尿苷引入某綠色植物細胞內(nèi)，然后設法獲得各種結構，其中最可能表現(xiàn)有放射性的一組結構是( )
A．細胞核、核仁和中心體 B．細胞核、核糖體和高爾基體
C．細胞核、核糖體、線粒體和葉綠體 D．細胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡
12．下列關于細胞生命歷程的說法正確的是
A．細胞分裂都會出現(xiàn)紡錘體和遺傳物質(zhì)的復制
B．衰老的細胞沒有基因表達過程
C．致癌病毒可通過將其基因組整合到人的基因組中，從而誘發(fā)細胞癌變
D．細胞癌變是細胞高度分化的結果
13．如圖是物質(zhì)進出細胞方式的概念圖，對圖示分析正確的是（ ）
A．據(jù)圖可確定①為不耗能需載體蛋白的協(xié)助擴散
B．⑤、⑥兩種方式的共同特點是順濃度梯度運輸物質(zhì)
C．母乳中的免疫球蛋白可通過①、③兩種方式被吸收
D．質(zhì)壁分離實驗中蔗糖進入細胞的方式為①
14．下列有關酶的實驗設計思路正確的是
A．利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響
B．利用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的高效性
C．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性
D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為3、7、11的緩沖液驗證pH對酶活性的影響
15、某人做酶的相關實驗時，在試管中依次加入質(zhì)量分數(shù)為3%的可溶性淀粉溶液2mL,2%的新鮮淀粉酶溶液2mL，放入適宜溫度的熱水中，保溫5min，然后加入質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液1mL，搖勻，再加入質(zhì)量濃度為0.01g/mL的CuSO4溶液4滴，搖勻，試管中液體的顏色是
A、磚紅色B、無色C、藍色D、紫色
16.下表①～④分別是高中生物實驗，在實驗過程的相關處理中，正確的是 （ ）
實 驗 內(nèi) 容相 關 處 理
A．①生物組織中脂肪的檢測可用龍膽紫代替蘇丹Ⅲ染液
B．②觀察細胞減數(shù)分裂實驗可用蝗蟲的精巢做實驗材料
C．③綠葉中色素的提取和分離可用醫(yī)用酒精代替丙酮
D．④觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂可用蒜葉代替洋蔥根尖
17.為了檢測“蘇丹紅”對人體細胞的毒害作用，研究人員以哺乳動物組織塊為實驗材料開展有關研究，得到下表結果。下列相關敘述，不正確的是
A．該實驗開始時先制備細胞懸液
B．該實驗還需設置一個空 白對照組
C．該實驗控制的最適溫度為25℃左右
D．實驗結果表明較低濃度的蘇丹紅毒性較小
18．下列有關ATP的敘述中，正確的是（ ）
A．人體成熟的紅細胞中沒有線粒體，不能產(chǎn)生ATP
B．ATP中的能量可以來源于光能、熱能、化學能，也可以轉(zhuǎn)化為光能、熱能、化學能
C．ATP中的“A”與構成DNA、RNA中的堿基“A”表示的是不同物質(zhì)
D．在缺氧的條件下，細胞質(zhì)基質(zhì)不能形成ATP
19．呼吸熵（RQ＝放出的CO2量／吸收的O2量）可作為描述細胞呼吸過程中氧氣供應狀態(tài)的一種指標。下圖示酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸熵的關系，以下敘述正確的是（ ）
A．呼吸熵越大，細胞無氧呼吸越強，有氧呼吸越弱
B．b點有氧呼吸強度小于a
C．為延長水果的保存時間，最好將氧分壓調(diào)至c點
D．c點以后細胞呼吸強度不隨氧分壓變化而變化
20．科學家提取植物葉綠體研究光合作用的過程中，將葉綠體膜打破，分別分離出基質(zhì)與基粒進行實驗。下列對不同實驗結論的描述中，錯誤的是
A．在有光照和二氧化碳的條件下，基質(zhì)和基粒的混合液能產(chǎn)生葡萄糖
B．在無二氧化碳的條件下，對基質(zhì)與基粒的混合液給予光照，然后離心去掉基粒，為基質(zhì)提供二氧化碳，基質(zhì)中會有葡萄糖產(chǎn)生
C．光照條件下，為基粒提供二氧化碳和C3化合物，基粒中會有葡萄糖產(chǎn)生
D．黑暗條件下，為基質(zhì)提供ATP、[H]和二氧化碳，基質(zhì)中會有葡萄糖產(chǎn)生
21.關于下列四圖的敘述中，不正確的是
A.甲圖中共有8種核苷酸
B.乙圖所示的化合物中含糖類物質(zhì)
C.組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖
D.在人的體細胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖
22、將玉米的體細胞(2N=20)轉(zhuǎn)入含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在第二次細胞分裂的中期、后期，一個細胞中的染色體總條數(shù)和被標記的染色體條數(shù)分別是
A、中期20和20、后期40和20 B、中期20和10、后期40和20
C、中期20和20、后期40和40 D、中期20和10、后期40和40
23．如圖所示遺傳系譜中有甲(基因為D、d)、乙(基因為E、e)兩種遺傳病，其中一種為紅綠色盲，已知Ⅱ8只攜帶甲或乙一種致病基因。下列敘述不正確的是 ( )
A．甲病為常染色體上的隱性遺傳病，乙病為紅綠色盲
B．Ⅱ7和Ⅱ8生一個兩病兼發(fā)的男孩的概率為0
C．圖中Ⅱ6的基因型為DdXEXe
D．Ⅲ13個體乙病基因只來源于Ⅰ2
24.在兩對相對性狀的遺傳實驗中，可能具有1∶1∶1∶1比例關系的是（ ）
①雜種產(chǎn)生配子類別的比例 ②雜種自交后代的性狀分離比
③雜種測交后代的表現(xiàn)型比例 ④雜種自交后代的基因型比例
⑤雜種測交后代的基因型比例
A.①②④ B.②③⑤ C.①③⑤ D.②④⑤
25.人類的每一條染色體上都有很多基因，若父母的1號染色體分別如圖所示。不考慮染色體的交叉互換，據(jù)此不能得出的結論是（ ）
基因控制的性狀等位基因及其控制性狀
紅細胞形態(tài)E:橢圓形細胞 e:正常細胞
Rh血型D:Rh陽性 d:Rh陰性
產(chǎn)生淀粉酶A:產(chǎn)生淀粉酶 a:不產(chǎn)生淀粉酶
A他們的孩子可能出現(xiàn)橢圓形紅細胞
B他們的孩子是Rh陽性的可能性是100％
C他們的孩子中有3/4能夠產(chǎn)生淀粉酶
D他們的孩子中出現(xiàn)既有橢圓形又能產(chǎn)生淀粉酶的可能為3/8
26.在F2中出現(xiàn)了黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒四種表現(xiàn)型，其比例為9：3：3：1。 與此無關的解釋是 （ ）
A F1產(chǎn)生4中比例相等的配子
B 雌配子和雄配子的數(shù)量相等
C F1的4種雌、雄配子隨機結合
D 必須有足量的F2個體
27．赫爾希與蔡斯用32P標記T2噬菌體與無標記的細菌培養(yǎng)液混合，一段時間后經(jīng)過攪拌、離心得到了上清液和沉淀物。與此有關的敘述正確的是
A．32P集中在沉淀物中，上清液中無放射性
B．如果離心前混合時間過長，會導致上清液中放射性降低
C．本實驗的目的是單獨研究DNA在遺傳中的作用
D．本實驗說明蛋白質(zhì)不是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)
28.下列有關染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法，不正確的是
A．在DNA分子結構中，與脫氧核糖直接相連的一般是一個磷酸基和一個堿基
B．基因一般是具有遺傳效應的DNA片段，一個DNA分子上可含有成百上千個基因
C．一個基因含有許多個脫氧核苷酸，基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的
D．染色體是DNA的主要載體，一條染色體上含有1個或2個DNA分子
29．下圖為真核細胞DNA復制過程模式圖，相關分析不正確的是
A．酶①為DNA解旋酶，作用于堿基對中的氫鍵使DNA雙鏈解開
B．圖中可體現(xiàn)出邊解螺旋邊復制及半保留復制的特點
C．在復制完成后，甲、乙可在有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期分開
D．若該DNA分子中有1000個堿基對，其中A 200個，則圖示過程共需C 300個
30．有關科學家實驗的敘述中，錯誤的是
A．艾弗里和赫爾希等人的實驗都能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B．艾弗里和赫爾希等人的實驗最關鍵的設計思路是設法把DNA和蛋白質(zhì)分開
C．孟德爾成功的原因包括正確的選用實驗材料和應用統(tǒng)計方法分析實驗結果等
D．克里克除了參與DNA分子的雙螺旋結構模型的構建，還提出了“中心法則”
二、非選擇題（除注明外，每空１分，共50分）
31.（10分）下圖左右為高等動、植物細胞亞顯微結構圖，根據(jù)圖回答：
(1)進行細胞間信息交流的結構是[ ] ，其基本骨架是 。
(2)在左、右兩細胞中都存在，且含有遺傳物質(zhì)的細胞結構有________(填編號)，其中不符合孟德爾遺傳定律的遺傳物質(zhì)存在于________(填編號)。
(3)若左側(cè)圖所示細胞為消化腺細胞，將3H標記的亮氨酸注入該細胞，在該細胞的結構中3H出現(xiàn)的細胞器先后順序依次是________________ (用箭頭和標號表示,2分)
(4)右圖所示細胞中與能量轉(zhuǎn)換有關的細胞器是________(填編號)，與吸水有關的細胞器________(填編號)。
⑸用________法可分離各種細胞器，以研究其成分和功能；經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)不含膜結構的細胞器是________(填編號)。
32.（10分）右圖表示番茄葉肉細胞內(nèi)兩個重要生理過程中C、H、O的變化。請據(jù)圖回答：
⑴圖中甲生理過程所發(fā)生的場所為 ，乙生理過程所發(fā)生的場所為 。
⑵甲、乙生理過程中的[H]的作用分別是 、 。
⑶甲過程中C的產(chǎn)生發(fā)生在該過程的第 階段，乙過程中B在 內(nèi)被消耗。
⑷在有氧呼吸的第一階段除產(chǎn)生了[H]、ATP外，還有 的生成，②過程產(chǎn)生的A用于相鄰細胞的③過程，至少經(jīng)過 層生物膜結構。
⑸下表是番茄生命活動中的一些數(shù)據(jù)，請根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪制番茄對CO2吸收量隨光照強度變化的曲線（2分）。
生命活動狀態(tài)光合速率與呼吸速率相等時光照強度
（千勒克司）光合速率最大時的光照強度
（千勒克司）光合速率最大時CO2吸收量（mg/100cm2葉?小時）黑暗條件下CO2釋放量（mg/100cm2葉?小時）
數(shù)據(jù)39 328
33．（12分）下圖1表示某高等動物（基因型為EeFf）細胞分裂的不同時期每條染色體上DNA含量的變化；圖2表示該生物細胞分裂不同時期的細胞圖像（字母E、e代表染色體上的基因）。圖3表示細胞分裂過程中一個細胞中的染色體、染色單體和DNA分子的相對數(shù)目。請據(jù)圖回答問題：
（1）圖1中AB段的發(fā)生時期是 ，CD段形成的原因是__________________。
（2）圖2中細胞處于圖1的BC段。丙細胞的名稱是 。請仔細觀察丙細胞染色體上的基因，分析產(chǎn)生這種情況的原因是基因突變或。
（3）圖2中甲細胞的基因型是___ ，甲細胞分裂的前一階段的特點是_______________________________________。
（4）圖3中的a、b分別代表 、 。圖3的III階段對應于圖 2中的 細胞。
（5）基因的分離定律和基因的自由組合定律發(fā)生在圖2的 細胞，該時期的特點是_______________________________________。
34.（8分）下面兩個圖表示兩個生理過程，請據(jù)圖回答下列問題：
密碼子CGUUAUAUGACGGUGUCCCAG
氨基酸精氨酸酪氨酸甲硫氨酸蘇氨酸纈氨酸(起始)絲氨酸谷氨酰胺
（1）甲圖表示的生理過程所發(fā)生的主要場所是 。其中的②表示 ，③起 的作用
（2）甲圖中，若②中A占26％，U占28％，那么，在相應的DNA片段中，A占 ，
C占 。
（3）根據(jù)題中的信息寫出乙圖中③的氨基酸序列
（2分） 。
（4）根據(jù)題意，寫出遺傳信息的傳遞方向 。
35（10分）生物的性狀主要由基因控制，位于染色體上的基因在遺傳時存在一定的規(guī)律，請根據(jù)題意回答下列問題：
Ⅰ、小鼠體色由位于常染色體上兩對基因決定，B基因決定黃色，R基因決定黑色，B、R同時存在則皮毛呈灰色，無B、R則呈白色。一灰色雄鼠和一黃色雌鼠交
配，F(xiàn)1代表現(xiàn)型及其比例為：3/8黃色小鼠、3/8灰色小鼠、1/8黑色小鼠、1/8白色小
鼠。試問：
（1）親代中，灰色雄鼠的基因型為 ，黃色雌鼠的基因型為 。
（2）讓F1的黑色雌、雄小鼠交配，則理論上F2黑色個體中純合子的比例為 。
（3）若讓F1中的灰色雌、雄小鼠自由交配，得到的F2中：體色的表現(xiàn)型應為 ，黃色小鼠的基因型是 。
Ⅱ、自然界中的果蠅雌雄個體中都有一些個體為黃翅、一些個體為灰翅，不知道黃翅和灰翅的顯隱性關系，但已知該對性狀受一對等位基因控制。請你設計一個通過兩對雜交實驗(提示：一對為正交，一對為反交)來判斷這對等位基因是位于常染色體上還是x染色體上的方案。
正反交實驗：正交為 ；反交為 。
預測結果及結論：
（3分）。
生物參考答案
一．選擇題（1—10題每題1分，11—30題每題2分，共50分）
1—5DDACA 6—10DDBDB 11—15 CCBBD 16—20 BCCAC 21—25 DCDCD 26—30 BCADA
二、非選擇題（除注明外，每空１分，共50分）
31.（10分）（1）⑩細胞膜 磷脂雙分子層(2)③液泡（2）②⑧ ②
(3) ④→⑨→⑦ （2分）(4) ①② ③
⑸差速離心法 ④⑤
32.（10分）⑴細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 葉綠體⑵與O2結合產(chǎn)生水，釋放大量能量 還原C3（CO2）
⑶三 葉綠體基質(zhì) ⑷丙酮酸 6 ⑸（2分）
33．（12分）（1）間期（有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂的間期） 著絲點分裂 （2）乙、丙 次級卵母細胞或極體 交叉互換
(3)EEeeFFff 染色體的著絲點整齊排列在赤道板上，形態(tài)穩(wěn)定，數(shù)目清晰
（4）染色體 染色單體 （5） 丙
（6）乙 同源染色體分離，非同源染色體自由組合
34.（8分）（1）細胞核 mRNA 催化相鄰的核糖核苷酸聚合（2）27％ 23％
（3）纈氨酸—精氨酸—谷氨酰胺—蘇氨酸—甲硫氨酸（2分）
（4）DNA→RNA→蛋白質(zhì)
35、 （10分）
（1）BbRr Bbrr （2）1/3
（3）黃色：灰色：黑色：白色（順序可以顛倒） BBrr、Bbrr \
Ⅱ．雄性黃翅×雌性灰翅 雄性灰翅×雌性黃翅
預測結果及結論：若正反交子一代表現(xiàn)出的性狀一致，說明這對等位基因是位于常染色體上；若正反交子一代表現(xiàn)出的性狀不一致，說明這對等位基因是位于x染色體上。（3分）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaosan/79633.html
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