不少學(xué)生都覺(jué)得高中的物理特別難，想考高分特別難。今天分享一位清華學(xué)霸高一至高三的物理學(xué)習(xí)心得給大家，點(diǎn)撥大家物理各年級(jí)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)是什么。

物理：環(huán)環(huán)相扣，步步驚心，把握模型，理解王道。

我的理解是物理學(xué)習(xí)是一環(huán)扣一環(huán)的，我們需要通過(guò)理解模型來(lái)把握這一環(huán)一環(huán)的內(nèi)容。高中物理和初中物理相比較變化大，高中物理引入了方向和矢量。

高一物理：透徹理解，靈活運(yùn)用

(1)難點(diǎn)：

受力分析，牛頓運(yùn)動(dòng)定律，曲線運(yùn)動(dòng)

(2)突破：

課前預(yù)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)，課上聽講抓重點(diǎn)，課下練習(xí)練難點(diǎn)

這三個(gè)環(huán)節(jié)都不能少。

(3)注意：

分析總結(jié)，任何疑問(wèn)點(diǎn)都不放過(guò)。

高一上學(xué)期學(xué)習(xí)必修1：主要要注意整體法和隔離法以及受力分析。

高二物理：以電磁學(xué)為中心

看似與高一沒(méi)有聯(lián)系，但是在分析力和矢量的時(shí)候會(huì)用到高一的思想。所以說(shuō)高一為基礎(chǔ)，高二是深化。

學(xué)習(xí)電磁學(xué)需要注意：

(1)注意電學(xué)與磁學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系：左手定則與右手定則，做到自己心中有數(shù)。

(2)梳理總結(jié)總是沒(méi)錯(cuò)的。注意對(duì)典型題型的積累。

(3)適當(dāng)選難題、綜合性問(wèn)題，提升能力。

這個(gè)尤其反映在電磁學(xué)的學(xué)習(xí)中，在下半學(xué)期的學(xué)期中，會(huì)有一個(gè)電學(xué)和磁學(xué)的綜合內(nèi)容：安培力做功問(wèn)題，能量轉(zhuǎn)換問(wèn)題，圖像問(wèn)題。高二物理是個(gè)難點(diǎn)，也是重點(diǎn)。我們需要通過(guò)一些難題去練習(xí)綜合問(wèn)題的解決能力。

高三：注意總結(jié)模型!

(1)幾乎每道題都是有模型相互套用而成；

高三后所有的題型都是用各個(gè)模型套用來(lái)解答。例如，這個(gè)題目我用了勻變速直線運(yùn)動(dòng)的模型，又用了曲線運(yùn)動(dòng)的模型，又用了電磁學(xué)的模型。三個(gè)模型環(huán)環(huán)相扣，組成了一個(gè)綜合性的大題。如果我們掌握好每個(gè)模型，清楚每部分的公式和規(guī)律，之后就可以迎刃而解。高三物理大題我并不害怕，原因就在于高一高二對(duì)物理模型分析得到位。

(2)復(fù)習(xí)時(shí)注意總結(jié)各個(gè)模型的公式和基本圖像(勻速直線運(yùn)動(dòng)，平拋)

(3)細(xì)節(jié)問(wèn)題小心再小心，綜合考慮。

學(xué)習(xí)成績(jī)不好，記憶力差，學(xué)習(xí)靠死記硬背、平時(shí)學(xué)的不錯(cuò)但一到考試就發(fā)揮失常、很努力就是成績(jī)不理想......是因?yàn)闆](méi)有掌握對(duì)學(xué)習(xí)方法。

只要有好的記憶力和學(xué)習(xí)方法，必然事半功倍，輕松拿到好成績(jī)！

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaosan/800993.html

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