【解析版】湖南省師大附中2014屆高三第一次月考生物試題 Word版

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

一.選擇題(每小題2分,共36分)1.某化合物含C、H、O、N、S等元素,下列哪項(xiàng)最不可能是它的功能( )A.在特定位點(diǎn)上切割基因B.抵抗病毒引起的感染C.促進(jìn)新陳代謝、使機(jī)體產(chǎn)熱增加、促進(jìn)生長發(fā)育D.降低血糖2.下列與“同位素標(biāo)記法”有關(guān)的說法正確的是( ) A.用15N標(biāo)記核苷酸探明了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律B.用18O分別標(biāo)記H2O和CO2,分析釋放的氧氣,證明了CO2是光合作用的原料C.用35S標(biāo)記噬菌體的DNA并以此侵染細(xì)菌證明了DNA是遺傳物質(zhì) D.用14C標(biāo)記CO2最終探明了CO2中的碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑握知識間的3.下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的原理、技術(shù)或方法正確的是( ) A.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)步驟為:制作裝片→水解→染色→→觀察B.斐林試劑與雙縮脲試劑的相同C.NaOH在大小不同的瓊脂塊內(nèi)擴(kuò)散的速率相同D.用4.某50肽中有丙氨酸(R基為—CH3)4個,現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到4條多肽鏈和5個氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在)。下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )A.該50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了4個氧原子B.若將得到的5個氨基酸縮合成5肽,則有5種不同的氨基酸序列C.若新生成的4條多肽鏈總共有5個羧基,那么其中必有1個羧基在R基上D.若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3個H2O【解析】試題分析:每條肽鏈至少有一個-COOH,所以某50肽5.下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸、碳糖種類的描 AT4噬菌體B煙草葉肉細(xì)胞C煙草花葉病毒D豌豆根毛細(xì)胞堿基5種5種4種8種核苷酸5種8種8種8種五碳糖1種2種2種2種6.下列模式圖表示幾種細(xì)胞器有關(guān)說法正確的是A.A、B、C、D、E、F中含有蛋白質(zhì)B.綠色植物的細(xì)胞都含有A、C、D、E、FC.D.F與D間的相互轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動性A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35%、0、30%、20%、15%,則該細(xì)胞器能完成的生理活動是( )A. 吸收氧氣,進(jìn)行有氧呼吸 B.發(fā)出星射線,形成紡錘體 C. 結(jié)合mRNA,合成蛋白質(zhì) D.吸收并轉(zhuǎn)換光能,完成光合作用8.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。在下列關(guān)于細(xì)胞基本共性的描述中,正確的是( )①均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu) ②ATP是所有細(xì)胞可直接利用的能源物質(zhì) ③都具有核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機(jī)器” ④遺傳信息均儲存在脫氧核糖核酸分子中 ⑤編碼氨基酸的密碼子基本相同 ⑥所有生物的新陳代謝都是以細(xì)胞為單位進(jìn)行的?A.只有①②③ B.只有①②③④⑤C.只有①②③⑤ D.①②③④⑤⑥【答案】D9.右面是科學(xué)家所做一個生物學(xué)實(shí)驗(yàn):先向槍烏賊神經(jīng)纖維里注入微量的放射性同位素24Na+,不久可測得神經(jīng)纖維周圍溶液中存在24Na+。如果在神經(jīng)纖維膜外溶液中先、后加入某藥物和ATP,測得神經(jīng)纖維周圍溶液中的24Na+量如圖所示。以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中,錯誤的是( )A.該實(shí)驗(yàn)的主要目的是研究鈉離子通過細(xì)胞膜的方式B.神經(jīng)纖維排出24Na+需要消耗ATPC.“某藥物”的作用不可能是抑制ATP水解酶的活性D.“某藥物”的作用機(jī)理是促進(jìn)細(xì)胞的呼吸作用10. 右圖滲透作用裝置圖,A代表清水、BA.圖一中B的濃度大于C的濃度B.圖二中B的濃度等于C的濃度C.圖一中A中水分子擴(kuò)散到B中的速度大于A中水分子擴(kuò)散到C的速度D.圖二中A中水分子擴(kuò)散到B中的速度等于B中水分子擴(kuò)散到A的速度11.如圖為某種植物幼苗(大小、長勢相同)均分為甲、乙兩組后,在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時鮮重的變化情況(其它條件相同且不變)。下列有關(guān)敘述,錯誤的是(  )A.3 h時,兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,直接原因是蒸騰作用和根細(xì)胞失水B.6 h后,甲組幼苗因根系開始吸收K+、NO,吸水能力增強(qiáng),使鮮重逐漸提高C.12 h后,若繼續(xù)培養(yǎng),甲組幼苗的鮮重可能超過處理前,乙組幼苗將死亡D.實(shí)驗(yàn)表明,該植物幼苗對水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩個相對獨(dú)立的過程【解析】12.下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是( )A. 、、B. H2O2酶、抗體、激素、H2OC. 葡萄糖、Ca2+、載體 D. Na+、HPO、乙酰膽堿、氨基酸圖Ⅰ是某組織局部結(jié)構(gòu)模式圖。圖Ⅱ是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱, X、Y代表激素名稱。A.圖Ⅰ中,中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞被線粒體利用,需至少穿過層磷脂分子層某人長期營養(yǎng)不良,則會引起圖Ⅰ中 液減少圖Ⅱ中甲和乙所代表的結(jié)構(gòu)名稱分別是激素Y的名稱是D.圖Ⅱ中①②③④四個過程,具有抑制作用的是②14. 河豚毒素是一種強(qiáng)力的神經(jīng)毒素,目前并沒有有效的解毒劑,它會和神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜上的鈉離子通道結(jié)合,阻止鈉離子內(nèi)流。如右圖所示用河豚毒素處理神經(jīng)纖維,給A處適當(dāng)?shù)拇碳ぃ瑘D中膜外的ab兩點(diǎn)間的電位差(即電勢差)Uab隨時間的曲線圖正確的是 考點(diǎn):本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)15. 下列關(guān)于人體內(nèi)激素的敘述,錯誤的是A.腎上腺素由腎上腺髓質(zhì)分泌,發(fā)揮作用后被滅活B.體內(nèi)失水過多時抗利尿激素釋放減少C.激素調(diào)節(jié)過程中存在反饋調(diào)節(jié)D.人體內(nèi)激素主要有蛋白質(zhì)類、氨基酸衍生物和固醇類,前兩類激素的受體一般在膜外,固醇類激素的受體一般在膜內(nèi)16.一位科學(xué)家用高濃度的糖溶液飼喂一只動物,在接下來的3小時內(nèi),每隔半小時檢查該動物血液中糖的濃度下表是這項(xiàng)試驗(yàn)的結(jié)果,下列敘述不正確的是A. 該動物正常的血糖濃度是 75×10-2 毫克/毫升B. 食用糖后120分鐘,血糖濃度降至75×10-2 毫克/毫升,這主要是胰島素分泌增多,促進(jìn)血糖利用和轉(zhuǎn)化的結(jié)果C. 食用糖后180分鐘,血糖濃度依然維持在 75×10-2 毫克/毫升,這主要是胰高血糖素分泌增多,促進(jìn)肝糖原分解的結(jié)果D. 該動物血糖濃度的變化過程是激素調(diào)節(jié)的結(jié)果【解析】17.A.A組兔子由于注射了無放射性的甲狀腺激素,抑制了甲狀腺激素的分泌,所以甲狀腺放射量下降速率最慢B. A組兔子由于注射了無放射性的甲狀腺激素,促進(jìn)了甲狀腺激素的合成與分泌,所以甲狀腺放射量下降速率最快C.B組兔子由于注射了促甲狀腺激素,促進(jìn)了甲狀腺激素的合成與分泌,所以甲狀腺放射量下降速率最快D.C組兔子由于注射的是生理鹽水,所以下降速率不變【答案】B【解析】試題分析:放射性碘的注射液注射到兔子的體內(nèi)后,兔子會的甲狀腺利用碘合成甲狀腺激素并分泌,因此放射性碘首先進(jìn)入甲狀腺,因此甲狀腺內(nèi)的放射性逐漸增強(qiáng),但隨著甲狀18.下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,下列敘述正確的是 ①當(dāng)受到寒冷刺激時,a、b、c、d激素的分泌均會增加②c、d激素分泌增多,可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加③下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞,是形成冷覺、熱覺的部位④下丘腦具有滲透壓感受器功能,同時能合成、分泌e激素⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,通過促進(jìn)甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫⑥上圖所示的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中,腎上腺、皮膚、骨骼肌均為效應(yīng)器A. ①②③ B.③④⑤ C. ④⑤⑥ D. ①②④ 二、非選擇題(共54分)19. (6分)真核細(xì)胞內(nèi)具有發(fā)達(dá)的細(xì)胞內(nèi)膜結(jié)構(gòu),將細(xì)胞質(zhì)區(qū)分成不同的隔室,下圖是真核細(xì)胞示意圖,請據(jù)圖回答問題:(1)作為一個完整的高等動物細(xì)胞,圖中還應(yīng)該有         (細(xì)胞器)。(2)圖中⑧所示細(xì)胞器增大膜面積的方式是     。某同學(xué)認(rèn)為它的主要功能是進(jìn)行有氧呼吸將葡萄糖等有機(jī)物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為ATP,你認(rèn)為正確嗎?   。(3)研究發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中結(jié)構(gòu)④明顯發(fā)達(dá)(較大),這可能是因?yàn)棰芘c  有關(guān)。(4) 若要生產(chǎn)人的胰島素,用大腸桿菌做成的工程菌不如用酵母菌做成的工程菌效果好,為什么?_______________________________________________________。(5)科學(xué)家設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):將變形蟲培養(yǎng)在含H3—膽堿的培養(yǎng)基中,這樣核膜就被H3標(biāo)記。將帶有放射性標(biāo)記的核取出移植到正常的去核變形蟲中,追蹤觀察一個細(xì)胞周期,觀察子代細(xì)胞核膜是否具有放射性。此實(shí)驗(yàn)的目的是:_____________________________ _!敬鸢浮浚6分)(1)中心體 (2)內(nèi)膜向內(nèi)凸出形成嵴 不對 (3)rRNA(某種RNA)和核糖體的形成(4)大腸桿菌無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,不能對蛋白質(zhì)加工,不能合成成熟的胰島素 (5)探究新形成的核膜是否來自舊核膜【解析】20.(10分)2004年諾貝爾化學(xué)獎授予以色列科學(xué)家阿龍?切哈諾沃、阿夫拉姆?赫什科和美國科學(xué)家歐文?羅斯,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了泛素在細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)降解調(diào)節(jié)作用,揭開了蛋白質(zhì)“死亡”的重要機(jī)理。(1)生物體內(nèi)存在著兩類蛋白質(zhì)降解過程,一種是不需要能量的,比如發(fā)生在消化道中的初步降解,這一過程只需要_________________參與;另一種則需要能量,它是一種高效率、針對性很強(qiáng)的降解過程。消耗的能量直接來自于_________________。(2)細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)處于不斷地降解與更新的過程中。泛素在其蛋白質(zhì)降解過程中,起到“死亡標(biāo)簽”的作用,即被泛素標(biāo)記的蛋白質(zhì)將被特異性地識別并迅速降解,降解過程發(fā)生在 (細(xì)胞器)中。(3)泛素是一個由76個氨基酸組成的多肽鏈,只在細(xì)胞內(nèi)起作用,可見與泛素的合成有關(guān)的細(xì)胞器是________,其合成方式稱為_____________,控制這一過程基因的編碼區(qū)外顯子含有 個脫氧核苷酸(考慮終止密碼子)。(4)今有一化合物,其分子式為C55H70O19N10,已知將它水解后只得到四種氨基酸。問:該物質(zhì)共含有羧基____個,進(jìn)行水解時需________個水分子。合成該物質(zhì)需要tRNA的種類為______,控制該多肽合成的mRNA(考慮終止密碼子)徹底水解需要_______個水分子!敬鸢浮浚10分)21.(6分)下圖一表示人體吸收葡萄糖的過程示意圖,圖二表示人體內(nèi)離子通道的三種類型。請據(jù)圖回答:(1)圖一中①和②處Na+的跨膜運(yùn)輸方式【解析版】湖南省師大附中2014屆高三第一次月考生物試題 Word版含解析
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