高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 把握細(xì)節(jié)是關(guān)鍵

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

“對于數(shù)學(xué)學(xué)科的高三末期復(fù)習(xí)來說,把握細(xì)節(jié)是成敗的關(guān)鍵?茖W(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,能達(dá)到事半功倍的效果!遍L春吉大附中實驗學(xué)校高三年級數(shù)學(xué)科備課組長朱鐵軍告訴記者。

理清概念、定義、公式

數(shù)學(xué)的基本概念、定義、公式以及數(shù)學(xué)知識點的聯(lián)系、基本的數(shù)學(xué)解題思路與方法是數(shù)學(xué)學(xué)科高考復(fù)習(xí)的重中之重。同學(xué)們可以利用4月份的時間有序回歸課本,先對知識點進(jìn)行梳理,把教材、考試大綱說明或第一輪復(fù)習(xí)資料上的每一個例題、習(xí)題做一遍,確保基本概念、公式等牢固掌握,要注重基礎(chǔ),不要盲目攀高。一旦發(fā)現(xiàn)自身知識的漏洞,要及時請教老師并尋找相關(guān)習(xí)題進(jìn)行訓(xùn)練,做到弄懂、弄會。

復(fù)習(xí)前先思考 記筆記找要點

高三所有學(xué)科都進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,在上課之前一定要預(yù)習(xí),有了自己的思考,聽課目的就明確了。自己理解的東西與老師的講解比較、分析,這樣既能提高自己的思維水平,又可以體會分析問題的思路和解決問題的思想方法,堅持下去,就一定能舉一反三,提高分析、解決問題的能力。此外還要特別注意老師講課中對知識的歸納與總結(jié),做好筆記。

整理錯題集 學(xué)會舉一反三

朱鐵軍說,整理錯題集是他一直和學(xué)生們要求的一項內(nèi)容!案呷龔(fù)習(xí),各類試題要做幾十套,如果平時做題出錯較多,就需要在試卷上把錯題做上標(biāo)記,在旁邊寫上評析,然后把試卷保存好,每過一段時間就看一看,查漏補(bǔ)缺的過程就是反思的過程!贝送,還要學(xué)會舉一反三,及時歸納。

不同題型運(yùn)用不同方法

數(shù)學(xué)高考題型有選擇題、填空題、解答題三種,不同題型要用不同方法解答。

面對選擇題,要“不擇手段”、重在方法,如特殊值法、排除法、檢驗法、數(shù)形結(jié)合法、估計法來解題。面對填空題,追求的是準(zhǔn)確、規(guī)范,切忌“小題大做”,一般選擇題、填空題控制在40分鐘以內(nèi)。對解答題,要防止“會而不對,對而不全”,拿到一道題后一定要認(rèn)真審題,找到思路的同時要注意嚴(yán)格推理、規(guī)范書寫,留心每一個極端情況,做到完備討論?梢悦恐芸匆槐闅v年高考標(biāo)準(zhǔn)答案,縮小自己的解答過程與標(biāo)準(zhǔn)答案的差距。

主講教師

朱鐵軍,中學(xué)高級教師、中國數(shù)學(xué)奧林匹克高級教練員、長春市教學(xué)能手、長春市骨干教師、東北師范大學(xué)數(shù)學(xué)教育碩士、英語雙語教師,曾多次參加長春市集體備課并擔(dān)任主講人,多次參加長春市高考模擬題的命題工作,多次被評為長春市教育教學(xué)先進(jìn)個人、先進(jìn)工作者,所教學(xué)生多人獲數(shù)學(xué)競賽省一等獎并獲得名校保送資格,現(xiàn)任長春吉大附中實驗學(xué)校高三年級數(shù)學(xué)科備課組長。


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