【摘要】回望高三復(fù)習(xí)歷程，小編不得不說其中的第一輪復(fù)習(xí)極其重要，它將涵蓋所有的知識(shí)點(diǎn)，是我們對(duì)所學(xué)知識(shí)查缺補(bǔ)漏的最好機(jī)會(huì)，也可以說是全面復(fù)習(xí)的唯一機(jī)會(huì)，下面是“2014高考生物一輪復(fù)習(xí)：萬能答題技巧”歡迎大家參考!
1.正推法
正推法即根據(jù)題目的已知條件直接推論或計(jì)算出答案，然后再與題目中所給定的供選答案相對(duì)照，與之相同者即為應(yīng)選答案。通過計(jì)算來確定答案的選擇題或考試目標(biāo)屬識(shí)記層次的選擇題多用這種方法解答。
解題方法
例 一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦第一胎生了一個(gè)白化病的兒子，那么第二胎和第三胎都是白化病的幾率是( )
A 1/4 B 1/8 C 1/16 D 1/9
解 白化病是常染色體隱性遺傳病，這一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦第一胎生了一個(gè)白化病的兒子，可斷定雙方的基因型一定都是雜合的(Aa)。由此可知，第二胎生出白化病患兒幾率應(yīng)是1/4.第三胎生出白化病患兒的幾率也是1/4.所以，第二胎和第三胎都是白化病的幾率應(yīng)1/4×1/4=1/16.因此，應(yīng)選C.
2.反推法
反推法即從供選答案出發(fā)反過來推導(dǎo)，結(jié)果與題意相符者即為應(yīng)選答案。這種方法多用于供選答案中含有較多信息的選擇題
例 豌豆紅花對(duì)白花是顯性，下列各組系本雜交，能產(chǎn)生表現(xiàn)型相同而基因型不同后代的親本組合是( )。
A 純合白花與純合紅花 B 純合紅花與純合紅花
C 純合白花與雜合紅花 D 雜合紅花與純合紅花解 題干中有“子代中表現(xiàn)型相同而基因型不同”，故先考慮D.雜合紅花的基因型為Rr，純合紅花的基因型為RR. Rr可產(chǎn)生R和r兩種配子，RR可產(chǎn)生R一種配子，子代中可以出現(xiàn)RR、Rr兩種基因型的個(gè)體，且表現(xiàn)型皆為紅花，正好符合題干的意思。所以應(yīng)選D.
3.正推反推并用法
正推反推并用法即先從題干入手進(jìn)行正推，得出中間結(jié)論，然后由供選答案反推，結(jié)果與中間結(jié)論相符者，即為應(yīng)選答案，這種方法適合于較復(fù)雜的選擇題。
例 雞的毛腿(F)對(duì)光腿(f)是顯性。豌豆冠(E)對(duì)單冠(e)是顯性。現(xiàn)有一只公雞甲與兩只母雞乙和丙，這三只雞都是毛腿豌豆冠，用甲與乙、丙分別進(jìn)行雜交，它們產(chǎn)生的后代性狀表現(xiàn)如下：(1)甲×乙→毛腿豌豆冠，光腿豌豆冠 (2)甲×丙→毛腿豌豆冠，毛腿單冠 高中語文 公雞甲的基因型是( )。
A F F E E B F F E e C F f E e D F f E E
解 由題干中給出公雞甲的性狀是毛腿豌豆冠，由此可推知公雞甲的基因型為 F E ，A、B、C、D四個(gè)供選答案與之都符合，再從四個(gè)供選答案中逐一進(jìn)行反推，B與(1)矛盾。D與(2)矛盾。A與(1)和(2)都矛盾。只有C與(1)(2)都相符合。因此應(yīng)選C.
4.排除法
排除法即根據(jù)題干所給出的條件和提出的問題，將供選答案中不合理的答案逐個(gè)排除，剩下的就是應(yīng)選答案。這種方法適合于多種形式的選擇題。
例 在植物細(xì)胞里，大量生成ATP的細(xì)胞是( )
A 葉綠體 B 核糖體
C 高爾基體 D 線粒體
解 葉綠體在光合作用中能產(chǎn)生一些ATP，但不是產(chǎn)生大量ATP;核糖體在合成蛋白質(zhì)的過程中不但不能產(chǎn)生大量ATP，而且還要消耗ATP;高爾基體的活動(dòng)也要消耗ATP.只有線粒體在進(jìn)行有氧呼吸時(shí)才能產(chǎn)生大量的ATP.故本題答案為D.
5.綜合分析法
對(duì)于一些不易直接判斷出正確答案的選擇題，常要進(jìn)行細(xì)致的分析、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评�、正確的判斷才可能得出正確的答案。這樣的方法稱為綜合分析法。解答復(fù)雜的選擇題多用此法
例 在某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中，除祖父是色盲外，其他人色覺均正常，這個(gè)男孩的色盲基因來自( )。
A 祖父 B 祖母 C 外祖父 D 外祖母
解 色盲是隱性伴性遺傳病，色盲男孩的基因型為XbY，根據(jù)伴性遺傳的交叉遺傳特點(diǎn)，該男孩的色盲基因來自母親，據(jù)其母親色覺正常，可知母親的基因型為XBXb，又根據(jù)外祖父色覺正常(無色盲基因)，可知母親的致病基因來自外祖母。故此題的正確答案為D.
6. 準(zhǔn)確判斷題目的限制條件，逐一找出題中的限制詞，如時(shí)間、空間、次數(shù)、性質(zhì)、角度等，將選擇項(xiàng)與上述條件進(jìn)行對(duì)照，從而作出正確判斷。
例題1. 某生物的體細(xì)胞含有42條染色體，在減數(shù)第一次分裂前期，細(xì)胞內(nèi)含有的染色單體、染色體和DNA分子數(shù)依次是( )
A. 42、84、84 B. 84、42、84 C. 84、42、42 D.42、42、84
題干中“體細(xì)胞”、“42條染色體”、“減數(shù)第一次分裂前期”、“染色單體、染色體和DNA分子數(shù)”就是限制詞。A項(xiàng)中染色體數(shù)為84，而減數(shù)分裂時(shí)不會(huì)有細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)是體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)兩倍的時(shí)期;C項(xiàng)中的DNA分子數(shù)為42，在減一前期DNA分子數(shù)應(yīng)是染色體數(shù)目的兩倍，并且其數(shù)目應(yīng)與染色單體數(shù)目相等;D項(xiàng)中染色單體數(shù)為42，在減一前期染色單體數(shù)目應(yīng)是染色體數(shù)目的兩倍，且其數(shù)目應(yīng)與DNA分子數(shù)相等，因而這三項(xiàng)均不合題意。B項(xiàng)中染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)是染色體數(shù)的兩倍，并且數(shù)目是體細(xì)胞中的兩倍，因此B項(xiàng)是正確答案。
7. 注意準(zhǔn)確理解題干中概念的內(nèi)涵。用選擇項(xiàng)對(duì)照所給的概念，然后作出準(zhǔn)確的判斷。
例題2. 蒼蠅、蚊子的后翅退化成平衡棒，可在飛行中保持身體穩(wěn)定。決定這種特征出現(xiàn)的根本原因是( )
A. 適應(yīng)環(huán)境 B. 新陳代謝
C. 應(yīng)激性 D. 遺傳變異
題干中所給出的概念是根本原因。審題時(shí)就是要用“決定這種特征的根本原因”來衡量供選項(xiàng)。A項(xiàng)是后翅變成平衡棒的結(jié)果;B項(xiàng)的新陳代謝與平衡棒沒有直接的因果關(guān)系;C項(xiàng)中應(yīng)激性則是指生物對(duì)內(nèi)外刺激所發(fā)生的反應(yīng)，其特點(diǎn)是即時(shí)出現(xiàn)的，而平衡棒是蒼蠅、蚊子終生具有的結(jié)構(gòu)，不具備應(yīng)激性的特點(diǎn)。由此判斷D項(xiàng)是正確答案。請(qǐng)注意，決定某性狀、特征出現(xiàn)的“根本原因”一定是遺傳
8. 有許多題的題干中給出的一些條件與正確答案無關(guān)，甚至對(duì)解題會(huì)起到干擾作用，因此在解題時(shí)需要排除干擾，排除題干中的無關(guān)條件，以利作出正確選擇。
例題3. 某DNA分子片段共有900對(duì)堿基，則由它轉(zhuǎn)錄而成的mRNA控制合成的蛋白質(zhì)中有氨基酸最多有多少種?( )
A. 900 B. 450
C. 300 D. 20
題干中設(shè)問的指向是“氨基酸有多少種”，而題干中“DNA分子片段共有900對(duì)堿基”是一個(gè)無關(guān)條件，弄清這兩點(diǎn)后，該題就迎刃而解了，答案是D.
9. 許多試題中，有一些條件沒有在題干中明確列出，而是隱含在題干所給的條件里面，即條件里面有條件。在審題時(shí)必須充分挖掘這些隱含條件，對(duì)供選答案，作出正確判斷。
例題4. 吃進(jìn)的馬鈴薯在人體內(nèi)分解代謝的最終產(chǎn)物主要是( )
A. 淀粉 B. 麥芽糖
C. 葡萄糖 D. 二氧化碳和水
題干中有兩個(gè)隱含條件，一是馬鈴薯中淀粉含量非常豐富，二是分解代謝的最終產(chǎn)物就是有氧呼吸的最終產(chǎn)物。挖掘出這兩個(gè)隱含條件后，題干的意思就變成了淀粉在人體內(nèi)進(jìn)行有氧呼吸的最終產(chǎn)物，正確答案是D.
10. 用反證法、比較法、推斷法和觀點(diǎn)分析法等排除干擾項(xiàng)。4選1題型中，只有一個(gè)正確答案，其余三項(xiàng)都是干擾選項(xiàng)。做選擇題實(shí)際上就是運(yùn)用各種方法排除干擾，抓住要領(lǐng)，做出正確選擇。
例題5. 同源染色體指( )
A. 一條染色體復(fù)制形成的兩條染色體
B. 分別來自父本和母本的兩條染色體
C. 形態(tài)特征大體相同的兩條染色體
D. 減數(shù)分裂過程中聯(lián)會(huì)的兩條染色體
該命題要求在正確理解同源染色體概念的同時(shí)，結(jié)合同源染色體的特點(diǎn)作出判斷。同源染色體至少具有以下三個(gè)特點(diǎn)：一是來自父母雙方;二是形狀、大小相同;三是減數(shù)分裂四分體時(shí)期可以發(fā)生聯(lián)會(huì)。顯然，A項(xiàng)是錯(cuò)誤項(xiàng);B項(xiàng)雖然“來自父親和母親的兩條染色體”，但沒說形狀、大小相同，C項(xiàng)雖然“形態(tài)特征大體相同的兩條染色體”，但不知是否來自父母雙方;只有D項(xiàng)“減數(shù)分裂過程中聯(lián)會(huì)的兩條染色體”一定是同源染色體，故正確答案是D
總結(jié)：以上就是“2014高考生物一輪復(fù)習(xí)：萬能答題技巧”的全部內(nèi)容，請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀，鞏固學(xué)過的知識(shí)，小編祝愿同學(xué)們?cè)谂Φ膹?fù)習(xí)后取得優(yōu)秀的成績!
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