吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)屆高三第一次模擬考試語(yǔ)文試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說(shuō)明:

吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)屆高三年級(jí)第一次模擬試 題出題人:閆相君 黃永新 魏冰? 陳志英 關(guān)舒文 審題人:王秀艷1. 本試卷分第I卷(閱讀題)和第Ⅱ卷(表達(dá)題)兩部分,其中第I卷第三、四題為選考題,其它題為必考題。本試卷滿分150分。考試時(shí)間150分鐘。2. 答題前,在答題卷密封區(qū)內(nèi)填寫學(xué)校、班級(jí)和姓名。3. 所有答案必須寫在答題紙上,寫在試卷上答題無(wú)效。4. 考試結(jié)束,只需上交交答題紙。第Ⅰ卷 閱讀題(共70分)甲 必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1~3題。歷史遺留下來(lái)的文學(xué)、藝術(shù)中的精品都有永久的魅力,后代人無(wú)法仿制。像《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》都是被譽(yù)為不朽的作品。說(shuō)它們不朽,無(wú)非是說(shuō)它有比一般文學(xué)、藝術(shù)作品享有更長(zhǎng)的壽命,在較長(zhǎng)的時(shí)間里能繼續(xù)發(fā)生影響,“不朽”并不具有哲學(xué)概念的“永恒存在”的意思。拿屈原的作品來(lái)說(shuō),漢朝初年的賈誼被感動(dòng)的痛哭 流涕,今天試找了一位大學(xué)中文系的青年來(lái)讀一下,他的感受總難達(dá)到賈誼的程度,即使這位青年也有深沉的苦悶,滿腹牢騷!都t樓夢(mèng)》也是一部名著,和《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》一樣產(chǎn)生過(guò)廣泛的影響!拔逅摹鼻昂笄嗄昴信R(shí)分子沒有讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》的占少數(shù),現(xiàn)在青年讀《紅樓夢(mèng)》的占少數(shù),現(xiàn)在青年讀《紅樓夢(mèng)》的比例顯然要少得多。 以上現(xiàn)象,借用電信通訊的概念,可以稱為“文化影響衰減”現(xiàn)象。遠(yuǎn)距離的通訊聯(lián)絡(luò),訊號(hào)逐漸衰減,距離越遠(yuǎn)衰減越明顯,為了防止衰減,中間設(shè)有接力站,使訊號(hào)得到增益,衰減現(xiàn)象之所以出現(xiàn),是因?yàn)楣湃说奶幘撑c今人不同,古人的思想感受有與今人相同處,也由與今人不同處,世代相去久遠(yuǎn),古今人之間感受的差別越大。 ? 中國(guó)哲學(xué)有極豐富的文化遺產(chǎn),孔子、老子等思想流派到今天還有影響。我們常聽人說(shuō)孔子思想影響了中國(guó)兩千多年,要繼承中華名族的優(yōu)良傳統(tǒng),首先要發(fā)揚(yáng)孔子的哲學(xué)。也有人認(rèn)為孔子思想與今天中國(guó)的現(xiàn)代化關(guān)系不大,倒是有些保守思想是孔子哲學(xué)造成的。這兩種看法都有根據(jù),現(xiàn)在從文化影響的衰減現(xiàn)象來(lái)看,我不相信世界上有一種文化現(xiàn)象兩千多年永遠(yuǎn)長(zhǎng)壽而不衰減。 以孔子為代表的儒家影響長(zhǎng)久不衰,完全是憑借了兩次接力站的補(bǔ)充,得到增益的結(jié)果。第一次增益,西漢的董仲舒抬出孔子為號(hào)召,增加了漢朝流行的天人感應(yīng)、陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō),建立了宗教神學(xué),在他的帶動(dòng)下,中國(guó)哲學(xué)史上出現(xiàn)了全國(guó)性的第一個(gè)高潮。思想是隨著社會(huì)生活的變革而變革的,當(dāng)董仲舒的哲學(xué)不能應(yīng)付佛教、道教的沖擊,孔子的獨(dú)尊地位保不住了,宋朝的朱熹起了第二次接力作用,把魏晉隋唐時(shí)期已經(jīng)趨于衰減的儒家振興起來(lái)。朱熹把儒家學(xué)說(shuō)變成儒教,形成了儒教經(jīng)學(xué),為了壯大自己,儒教吸取了佛教、道教的心性修養(yǎng)內(nèi)容,從而大大豐富了儒家經(jīng)學(xué)。 經(jīng)典文句是凝固的。它的影響會(huì)隨著時(shí)移世變而衰減,但對(duì)經(jīng)典的解釋卻可以隨時(shí)改變、充實(shí),使它免于衰減,記載孔子言行的可靠經(jīng)典《論語(yǔ)》,這部書不過(guò)一萬(wàn)多字,它對(duì)后世的影響主要來(lái)自各家的解釋、闡發(fā)。朱熹的《四書集注》就經(jīng)常用注解的形式來(lái)闡發(fā)自己的思想,為了取得權(quán)威性的理論根據(jù),不得不抬出孔子作為招牌,以述為作,是古代學(xué)者通用的辦法。辨明這個(gè)事實(shí),就不難看清董仲舒的孔子是漢代的孔子,朱熹的孔子是宋代的孔子。“五四”時(shí)期提出“打倒孔家店”,要打倒的不是魯國(guó)孔丘,而是經(jīng)過(guò)朱熹改造的鞏固封建社會(huì)的儒教。長(zhǎng)久不衰的不只孔子一家,道教老子也火了兩千多年,道教老子也是一個(gè)招牌。 (摘編自任繼愈《文化遺產(chǎn)的壽命》)1、下列表述的內(nèi)容,對(duì)“文化影響衰減”現(xiàn)象表述正確的一項(xiàng)是( )A. 《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》雖然被人們稱為不朽的作品,但在事實(shí)上它們只是比其他古代文學(xué)作品存世的時(shí)間更加長(zhǎng)久一些罷了。B. 屈原的作品可以使?jié)h初的賈誼感動(dòng)的痛哭流涕,但是無(wú)法使今天的青年有同樣深切的感受,因?yàn)檫@個(gè)青年不可能也有過(guò)那樣痛苦的遭遇。C.“五四”時(shí)期,《紅樓夢(mèng)》在青年男女知識(shí)分子當(dāng)中曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)廣泛的影響,但是現(xiàn)在,《紅樓夢(mèng)》在青年中幾乎沒多少影響。D.古人的處境跟今人有所不同,所以古人的思想感受也就可能跟今人有所不同,時(shí)代距離越遠(yuǎn),古人和今人思想感受的差別就越大。2、 下列關(guān)于孔子思想和儒家學(xué)說(shuō)的理解,符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是( ) A. 雖然孔子的思想在當(dāng)時(shí)和后代都有影響,但是實(shí)際上按“文化影響衰減”的說(shuō)法來(lái) 看,孔子思想的影響力量只會(huì)越來(lái)越小。 B. 孔子的思想在秦漢之際出現(xiàn)了衰減,但西漢儒家學(xué)說(shuō)在全國(guó)形成了一個(gè)高潮,于是董仲舒把當(dāng)時(shí)流行的天人感應(yīng),陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)加進(jìn)孔子思想中。 C. 魏晉隋唐時(shí)期孔子思想出現(xiàn)了第二次衰減,宋朝的朱熹把儒家學(xué)說(shuō)變成儒教,并吸取了佛教、道教的心性修養(yǎng)內(nèi)容,大大豐富了儒家經(jīng)學(xué)。 D. 孔子的思想主要表現(xiàn)在《論語(yǔ)》一書中,由于這部書只有一萬(wàn)多字,不可能造成深遠(yuǎn)的影響,造成深遠(yuǎn)影響的主要是后代各家的解釋和闡發(fā)。3、下列理解和分析,不符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是( ) A.當(dāng)我們說(shuō)孔子思想影響了中國(guó)兩千多年的時(shí)候,是把董仲舒、朱熹等人的思想影響也一起考慮在內(nèi)而這樣說(shuō)的。 B. 有人說(shuō),今天中國(guó)有些保守思想是孔子哲學(xué)造成的。其實(shí)這種保守思想應(yīng)該是后人加入的,并不是當(dāng)初魯國(guó)孔丘原來(lái)的思想。 C. 以述為作,就是通過(guò)注解古代經(jīng)典的形式來(lái)闡發(fā)自己的思想,為了獲得權(quán)威性的理論根據(jù),朱熹《四書集注》一書就采用了這種方法。 D. 中國(guó)哲學(xué)有著豐富的文化遺產(chǎn),老子的道家思想和孔子的儒家思想同樣長(zhǎng)壽,當(dāng)然道家思想中也同樣存在著后人的接力作用。二、古代詩(shī)文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成4~7題。王樸字文伯,東平人也。少舉進(jìn)士,為校書郎,依漢樞密使楊邡。邡與王章、史弘肇等有隙,樸見漢興日淺,隱帝年少孱弱,任用小人,而邡為大臣,與將相交惡,知其必亂,乃去郡東歸。 周世宗鎮(zhèn)澶州,樸為節(jié)度掌書記。世宗即位,遷比部郎中。世宗新即位,銳意征伐,已擾群議,親敗劉?于高平,歸而益治兵,慨然有平一天下之志。數(shù)顧大臣問(wèn)治道,選文學(xué)之士徐臺(tái)符等二十人,使作《為君難為臣不易論》及《平邊策》,樸在選中。而當(dāng)時(shí)文士皆不欲上急于用武,以謂平定僭亂,在修文德以為先。惟樸等言用兵之策,謂江淮為可先取。世宗雅已知樸,及見其議論偉然,益以為奇,引與計(jì)議天下事,無(wú)不合,遂決意用之。顯德三年,征淮,以樸為東京副留守。還,拜戶部侍郎、樞密副使,遷樞密使。 世宗之時(shí),外事征伐,而內(nèi)修法度。樸為人明敏多材智,非獨(dú)當(dāng)世之務(wù),至于陰陽(yáng)律歷之法,莫不通焉。樸性剛果,又見信于世宗,凡其所為,當(dāng)時(shí)無(wú)敢難者,然人亦莫能加也。世宗征淮,樸留京師,廣新城,通道路,壯偉宏闊,今京師之制,多其所規(guī)為。其所作樂,至今用之不可變。其陳用兵之略,非特一時(shí)之策。至言諸國(guó)興滅次第云:“淮南可最先取,并必死之寇,最后亡。”其后宋興,平安四方,惟并獨(dú)后服,皆如樸言。六年春,世宗遣樸行視汴口,作斗門,還,過(guò)故相李谷第,疾作,仆于坐上,舁歸而卒,年五十四。世宗臨其喪,以玉鉞叩地,大慟者數(shù)四。贈(zèng)侍中。 (選自《新五代史?周臣傳》,有刪節(jié)) 4.對(duì)下列句子加點(diǎn)字的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )A.世宗雅已知樸 雅:向來(lái)、平日 B.非獨(dú)當(dāng)世之務(wù) 獨(dú):只有C.?dāng)?shù)顧大臣問(wèn)治道 顧:顧慮 D.過(guò)故相李谷第 過(guò):拜訪 5.以下六句話,分別編為四組,全都直接表現(xiàn)王樸“明敏而多材智”的一組是( )①知其必亂,乃去郡東歸 ②外事征伐,而內(nèi)修法度③其陳用兵之略,非特一時(shí)之策 ④至于陰陽(yáng)律歷之法,莫不通焉⑤世宗臨其喪,以玉鉞叩地,大慟者數(shù)四 ⑥凡其所為,當(dāng)時(shí)無(wú)敢難者 A.①②③ B.②④⑥ C.③④⑤ D.①③④6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是( ) A.王樸很有政治眼光。他最初依附樞密使楊?,后來(lái)發(fā)現(xiàn)隱帝任用小人,而楊?與將相關(guān)系不好,料知混亂必然要發(fā)生,就離開了他。 B.王樸不僅多才多藝,精通音律、歷法等,還善于搞城市建設(shè),將京師改造得大路通暢,壯偉宏闊。 C.王樸在眾文士主張興修文教的情況下,主張用武,得到世宗的賞識(shí),世宗征伐并州回來(lái)后,王樸最終被提拔為樞密副使。 D.王樸視察汴河口,到前任宰相李谷的府第拜訪,疾病發(fā)作,倒在座位上,抬回去后就死了。世宗傷心地用玉鉞觸地。大聲痛哭了好幾次。7.把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1) 而當(dāng)時(shí)文士皆不欲上急于用武,以謂平定僭亂,在修文德以為先。(5分)(2) 樸性剛果,又見信于世宗,凡其所為,當(dāng)時(shí)無(wú)敢難者,然人亦莫能加也。(5分)(二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)閱讀下面這首宋詩(shī),完成8~9題。建業(yè) 丁開誰(shuí)遣凄涼滿眼中,?花渺渺又秋風(fēng)。龍蹲虎踞江山大,馬去牛來(lái)社稷空?v有千人惟諾諾,本無(wú)百歲更匆匆。乾坤顛倒孤舟在,聊復(fù)殘生伴釣翁。【注】此詩(shī)大約作于南宋滅亡后。詩(shī)人途經(jīng)建業(yè)(今南京),有感于它的殘破荒蕪。8.首句中有一個(gè)字用得十分傳神,找出來(lái)并賞析。(5分)9. 賞析頷聯(lián)詩(shī)人表達(dá)感情的手法。(6分)(三)名篇名句默寫(6分)10. 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)先帝知臣謹(jǐn)慎, 。(2)予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染, ,中通外直,不蔓不枝。(3) ,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。(4) ,?崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷。(5)艱難苦恨繁霜鬢, 。(6) ,只是朱顏改。三、實(shí)用類文本閱讀(25分)11. 閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(25分)特立獨(dú)行梁漱溟梁漱溟有“中國(guó)最后一位儒家”之稱,他是一個(gè)特立獨(dú)行的人。他不依附任何吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)屆高三第一次模擬考試語(yǔ)文試題
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