致高三汪:一定要看的8條閱卷潛規(guī)則

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

距離高考時間僅剩20天,剩下的時間想要通過試卷提升分?jǐn)?shù)已是難上加難。然而,了解高考評卷老師的閱卷心理,可以幫助考生獲取高考試卷中的隱藏分。小編將老師的閱卷心理歸結(jié)為以下幾點:

1:改一道題有時只用數(shù)十秒

參加高考高考閱卷的老師透露,高考評卷速度要求非?,很多時候,改一道題平均只用幾秒或幾十秒時間,一個老師一天平均要改數(shù)百份甚至數(shù)千份卷子(只改其中一題)。比如,據(jù)說一份作文卷,五六十秒改完算是慢的,有的人只用30秒就能改完,一個老師平均一天能改三四百份作文卷;再比如,有些計算題,十來秒就改完,有的老師一天能改2000多份卷子;平均每位老師一天要評3000多份卷子。

對策:卷面要整潔,字跡要工整

面對如此改卷速度,考生在答卷時就要有技巧,盡可能博得老師的好感。首先,卷面要整潔,字跡要工整,層次清楚。如果書寫模糊,涂改很多,會造成難以辨認(rèn),也不能給分。其次,概念要準(zhǔn)確、敘述要簡明,讓人一看就明白。另外,要依題作答,不要亂涂亂畫。

2:第一印象好常能得高分

據(jù)說,有這么一份作文試卷,由于開頭寫得非常漂亮,兩位改卷老師都十分滿意,都沒往下看,不約而同就給打了50多分。后來,卷子傳到組長處,才被發(fā)現(xiàn),該卷的作文其實只是寫了兩三百字。

高考改卷,由于時間太緊,很多老師不得不尋找捷徑。據(jù)說,有個別老師改卷只憑第一印象,第一印象好常常就給打高分。比如有的老師改作文,只是第一段看一下,中間看一下,最后一段看一下,分?jǐn)?shù)打高打低全憑第一感覺。

對策:作文開頭很重要,個性鮮明能拿高分

雖然不是每個老師都憑感覺打分,但給老師一個好印象卻肯定是很重要的,特別是作文,一個漂亮的開頭可能就奠定了高分的基礎(chǔ)。

在高考語文和英語作文改卷過程中,改卷老師每天面對那么多份試卷,如果寫作上沒有新意,就很容易流于一般。因此,寫得別出心裁、個性鮮明、出彩,也是作文拿高分的策略之一。

3:不約而同都往平均分上靠

高考改卷電腦會將每份卷子同時發(fā)給兩位老師改,如果兩人的評分誤差在規(guī)定范圍內(nèi),改完的這份卷子就是有效卷。而每位老師所改的卷子中有多少是有效卷,電腦會即時體現(xiàn)。因此,在改卷過程中,不少老師為求穩(wěn),不由自主會往某個分?jǐn)?shù)段上打。如果發(fā)現(xiàn)自己的有效率低了,就會慢慢往平均分上靠。

對策:有創(chuàng)意才能吸引改卷老師眼球

那么,如何突破平均分,讓改卷老師眼前一亮,往高分上打?專業(yè)人士的建議是:出現(xiàn)這種情況的大多是文科的答題,特別是作文,因此,思路就要盡量地與眾不同,有創(chuàng)意,這樣才能吸引改卷老師的眼球,才能得高分。

4:抓評分點成為高考閱卷關(guān)鍵

高考時,每小題的答案都會依題意設(shè)置若干個評分點,只有按規(guī)定的評分細(xì)則的采分點答題才給分。因此,高考閱卷過程中,許多老師往往把重點放在對評分點的尋找上,實際上就是對某幾個關(guān)鍵詞進(jìn)行掃描,而忽略了句子的質(zhì)量。

對策:一定要把關(guān)鍵詞寫出來

答題時,不論答多答少,首先要把答案的關(guān)鍵部分、關(guān)鍵詞寫出來,第二步才考慮句子的質(zhì)量。這樣,不論你怎么答,都不用擔(dān)心失分。

5:高考閱卷常常只盯住答對部分

由于評卷人員的注意力集中在關(guān)鍵詞上,所以往往只注意答對部分,對于答偏答錯部分常常無暇顧及。“答對得分,答錯不失分”的實況非常普遍。

而除了要點之外,改卷老師在改卷時還看答題的基本結(jié)構(gòu)是否正確,句子表達(dá)是否準(zhǔn)確。如果結(jié)構(gòu)清晰、句子準(zhǔn)確、表達(dá)流暢,一般都能得到比較高的分?jǐn)?shù)。

對策:要把要點部分寫完整

答題也好,作文也好,一定要把要點部分寫完整,只有平常多多積累,才能在競技中處于不敗之地。

6:老師喜歡條理分明的卷子

每天要改數(shù)百份、甚至數(shù)千份的卷子,光是翻看頁面,點擊鼠標(biāo)都已經(jīng)十分辛苦,因此,在繁重枯燥的評卷過程中,條理分明,字跡清晰的試卷無疑給高考閱卷人員平添一份好感,都盡量給分。

對策:條理要分明,讓人一目了然

答卷時,一定要注意條理分明,字跡清晰,讓人一目了然。有些考生害怕答題不能扣緊采分點,不分點?嗦一大堆,這種做法反而影響了高考閱卷人員閱題速度,給尋找關(guān)鍵詞帶來困難,極易引起失分。

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7:重用語規(guī)范輕個性感悟

用語規(guī)范是高考試卷標(biāo)準(zhǔn)答案權(quán)威性公正性的具體體現(xiàn),在各省市制定的評分細(xì)則中,對標(biāo)準(zhǔn)答案里關(guān)鍵詞的近義詞替換有明確的要求,符合就得分,不符合則失分,毫不含糊。因此,那些個人感悟能力較強(qiáng)而用語欠規(guī)范的考生失分幾乎成了必然。失分的原因絕不是高考閱卷人員的個人水平所致,而是近于死板的評分細(xì)則、近于機(jī)械的掃描造成。

對策:養(yǎng)成規(guī)范用語、規(guī)范表達(dá)

平常學(xué)習(xí)時就要養(yǎng)成規(guī)范用語、規(guī)范表達(dá)的習(xí)慣,這樣才不會在高考中無謂失分。

8:喜歡錦上添花不愛雪中送炭

在評卷過程中,有評卷人往往自覺不自覺地受總分的影響,當(dāng)考生得分較高時,高考閱卷人判分往往慎之又慎,檢查又檢查,反之則易于草率。這就是評卷人“喜歡錦上添花,決不雪中送炭”的心理表現(xiàn)。

對策:平時努力最重要

只能靠平時努力。特別要注意一些細(xì)節(jié),把握了每個細(xì)節(jié),就能成功。


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