陜西省西安市五校屆高三第一次模擬考試語(yǔ)文試題注意事項(xiàng)： 1. 本試題卷分為第Ⅰ卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達(dá)題）兩部分，總分150分，考試時(shí)間150分鐘。 2. 答題前，考生須將自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)填寫(xiě)在本試卷指定的位置上。 3. 選擇題認(rèn)真填涂在相應(yīng)的題號(hào)下，不得涂改。 4. 非選擇題必須按照題號(hào)順序在答題卡上各題目的答題區(qū)域作答。超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě) 的答案無(wú)效；在草稿紙、本試題卷上答題無(wú)效。 5. 考試結(jié)束，將本試題卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷 閱讀題 甲 必考題一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1—3題。 尋找暗物質(zhì)云凡 4．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是 （ ）（3分）A．?dāng)孬@七千有奇 奇：零數(shù)B．從巡撫殷正茂平古田，再進(jìn)秩 秩：官吏的品級(jí)C．君第往，吾自有處 第：只管D．久之，引疾歸 引：因?yàn)?5．以下各組句子中，全都表明郭應(yīng)聘智勇兼?zhèn)洌�精明干練的一�?xiàng)是 （ ）（3分）①?gòu)奶岫絽枪鸱计嚼顏喸�，別擊賊首張韶南、黃仕良等 ②應(yīng)聘與正茂議先征府江，三月悉定 ③古田既復(fù)，瑤懾兵威，愿服屬，希武始入其地 ④應(yīng)聘益調(diào)諸路兵，鎮(zhèn)撫白杲、黃土、大梅、青淇侗、僮，以孤賊勢(shì) ⑤ 君第往，吾自有處 ⑥官南京，與海瑞敦儉素A．①③⑤ B．①④⑤ C．②③⑥ D．④⑤⑥6．下列對(duì)原文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是 （ ）（3分）A． 郭應(yīng)聘仕途順利，戰(zhàn)功顯赫。任職以后，擔(dān)任過(guò)多種官職，曾跟隨吳桂芳平定李亞元， 攻擊張韶南、黃仕良等，后又隨殷正茂平定古田。B． 瑤民很不安分，多次發(fā)動(dòng)叛亂。他們依仗險(xiǎn)峻形勢(shì)為非作歹，攔路搶劫，劫持殺害朝廷官員，無(wú)惡不作，朝廷曾多次派人平定。C． 懷遠(yuǎn)地跨數(shù)州，國(guó)家編民居住在當(dāng)?shù)噩幟竦耐鈬��，幟耠y治，嘉靖年間，朝廷征伐未果，知縣不敢在當(dāng)?shù)刂嗡�辦公，致使馬希武被殺。D． 郭應(yīng)聘品格高尚，為人善良，生活儉素。在廣西任職時(shí)，請(qǐng)求朝廷恢復(fù)陳獻(xiàn)章、王守仁祠堂。在劉臺(tái)遭貶后，全力幫助。與海瑞一同厲行節(jié)儉，使士大夫畏懼。7． 把文言文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ) （10分）（1）炎荒瘴癘區(qū)，役數(shù)萬(wàn)眾，不宜淹留，速破其巢，則余賊破膽。（5分）（2）官南京，與海瑞敦儉素，士大夫不敢侈汰。（5分）（二）古代詩(shī)歌閱讀（11分） 閱讀下面這首唐詩(shī)，完成8-9題。閑 居姚合不自識(shí)疏鄙， 終年住在城。過(guò)門(mén)無(wú)馬跡， 滿宅是蟬聲。帶病吟雖苦， 休官夢(mèng)已清。何當(dāng)學(xué)禪觀①， 依止古先生？【注】 禪觀：即禪理、禪道。8.本詩(shī)頷聯(lián)使用了什么藝術(shù)手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)9.本詩(shī)塑造了怎樣的人物形象，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）（三）名篇名句默寫(xiě)（6分）10.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（1）秦愛(ài)紛奢，人亦念其家。 ， ? （杜牧《阿房宮賦》） （2） ， ，往來(lái)翕忽。 （柳宗元《小石潭記》）（3）宮中府中，俱為一體， ， 。 （諸葛亮《出師表》）乙 選考題 請(qǐng)考生將以下三、四兩大題中選定一大題作答，只能做所選定大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做，則按所做的第一大題記分。作答時(shí)，用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對(duì)應(yīng)的大題號(hào)涂黑。三、文學(xué)類文本閱讀（25分）11．閱讀下面的文字，完成(1）—（4）題天 火 阿來(lái) 　　多吉手中一紅一綠的兩面小旗舉起來(lái)，風(fēng)立即把旗面展開(kāi)，同時(shí)也標(biāo)識(shí)出自身吹拂的方向。他揮動(dòng)旗子的身姿像一個(gè)英武的將軍。他口誦禱詞。多吉是在呼喚火之神和風(fēng)之神的名字。呼喚本尊山神的名字。他感覺(jué)到神靈們都聽(tīng)到了他的呼喚，來(lái)到了他頭頂?shù)奶炜�，他的眉宇間掠過(guò)淺淺的一點(diǎn)笑意。　　他在心里默念：“都說(shuō)是新的世道，新的世道迎來(lái)了新的神，新的神教我們開(kāi)會(huì)，新的神教我們讀報(bào)紙，但是，所有護(hù)佑機(jī)村的舊的神啊，我曉得你們沒(méi)有離開(kāi)，你們看見(jiàn)，放牧的草坡因?yàn)檫@些瘋長(zhǎng)的灌木已經(jīng)荒蕪，你們知道，是到放一把火，燒掉這些灌木的時(shí)候了。”　　神們好像有些抱怨之聲。　　多吉說(shuō)：“新的神只管教我們曉得不懂的東西，卻不管這些灌木瘋長(zhǎng)讓牧草無(wú)處生長(zhǎng)，讓我們的牛羊無(wú)草可吃�！�　　他嘆息了一聲，好像聽(tīng)見(jiàn)天上也有回應(yīng)他嘆息的神秘聲音，于是，他又深深嘆息了一聲，“所以，我這是代表鄉(xiāng)親們第二次求你們護(hù)佑�！彼麄�(cè)耳傾聽(tīng)一陣，好像聽(tīng)見(jiàn)了回答，至少，圍在巖石下向上仰望的鄉(xiāng)親們從他的表情上看到，他好像是得到了神的回答。在機(jī)村，也只有他才能得到神的回答。因?yàn)�，多吉一家，世代單傳，是機(jī)村的巫師，是機(jī)村那些本土神與人群之間的靈媒。平常，他也只是機(jī)村一個(gè)卑微的農(nóng)人。但在這個(gè)時(shí)候，他傴僂的腰背繃緊了，身材顯得孔武有力。他混濁的眼睛放射出灼人的光芒，虬曲的胡須也像荊刺一樣怒張開(kāi)來(lái)。　　“要是火鐮第一下就打出了火花，”多吉提高了嗓門(mén)，“那就是你們同意了！”說(shuō)完這句話，他跪下了，拿起早就備好的鐵火鐮，在石英石新開(kāi)出的晶瑩茬口上蒙上一層火絨草，然后深深地跪拜下去�！吧耢`��！　　讓鐵與石相撞，　　讓鐵與石撞出星光般的火星，　　讓火星燎原成勢(shì)，　　讓火勢(shì)順風(fēng)燃燒，　　讓風(fēng)吹向樹(shù)神厭棄的荊棘與灌叢，　　讓樹(shù)神的喬木永遠(yuǎn)挺立，　　山神！溪水神！　　讓燒荒后的土地來(lái)年牧草豐饒！”　 唱頌的余音未盡，他手中的鐵火鐮已然與石英猛烈撞擊。撞擊處，一串火星迸裂而出，引燃了火絨草，就像是山神輕吸了一口煙斗，青煙裊裊地從火絨草中升起來(lái)，多吉小心翼翼地捧著那團(tuán)升著青煙的火絨草，對(duì)著它輕輕而又深長(zhǎng)地吹氣，那些煙中便慢慢升起了一叢幽藍(lán)的火苗。他向著人群舉起這團(tuán)火，人群中發(fā)出齊聲的贊嘆。他捧著這叢火苗，通了靈的身軀，從一丈多高的巖石頂端輕盈地一躍而下，把早已備好的火堆引燃。　　幾十支火把從神態(tài)激越莊嚴(yán)的人們手中伸向火堆，引燃后又被高高舉起。多吉細(xì)細(xì)觀察一陣，火苗斜著呼呼飄動(dòng)，標(biāo)示出風(fēng)向依然吹向面南朝陽(yáng)，因雜灌與棘叢瘋長(zhǎng)而陷于荒蕪的草坡，他對(duì)著望向他的人群點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“開(kāi)始吧�！�　　舉著火把的人們便沿著冰封峽谷的上下跑去。　　每個(gè)人跑出一段，便將火把伸向這秋冬之交干透的草叢與灌木，一片煙障席地而起，然后，風(fēng)吹拂著火苗，從草坡下邊，從冰封溪流邊開(kāi)始，升騰而上。剩下的人們，都手持撲火工具，警惕著風(fēng)，怕它突然轉(zhuǎn)向，把火帶向北坡的森林。雖然，溝底封凍溪流形成的寬闊冰帶是火很難越過(guò)的，但他們依然保持著高度的警惕。每一個(gè)人都知道，這火萬(wàn)一引燃了北坡上的森林，多吉蹲進(jìn)牢房后，也許就好多年出不來(lái)了。　　就因?yàn)榉胚@把山火，多吉已經(jīng)進(jìn)了兩次牢房。　　今天，上山的時(shí)候，他從家里把皮襖與毛毯都帶來(lái)了。有了這兩樣?xùn)|西壓被子，即使在牢房里，他也能睡得安安心心，暖暖和和了。大火燃起來(lái)了，引燃了那些荒蕪了高山草場(chǎng)的堅(jiān)硬多刺的灌叢，沿著人們希望它燒去的方向熊熊燃燒。來(lái)年，這些燒去了灌叢的山坡，將長(zhǎng)滿嫩綠多汁的牧草。　　燒荒的滾滾濃煙升上天空，這大火的信號(hào)，二十多公里外的公社所在地都可以看到了。要不了幾個(gè)時(shí)辰，公安開(kāi)著警車就會(huì)出現(xiàn)在機(jī)村，來(lái)把多吉捕走�！� 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 （節(jié)選自《天火》，有刪改） (1) 下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（　 ）（5分） A. 小說(shuō)以多吉的祈火、引火、點(diǎn)火為主線，主線清晰，情節(jié)富于變化，筆法老練，凸顯了獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。 B. 小說(shuō)開(kāi)頭兩段交代了主要人物和事件發(fā)生的環(huán)境，莊嚴(yán)而神秘,造成懸念，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。 C. 第四段多吉在心里的默念，既展示出他對(duì)新的世道的強(qiáng)烈不滿，更展示出他對(duì)舊神的虔誠(chéng)信奉。 D. 作者擅長(zhǎng)人物形象的刻畫(huà)，尤其重視人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的細(xì)膩描摹，并且注重了景物與環(huán)境描寫(xiě)對(duì)人物的襯托作用，使人物個(gè)性鮮明。 E. 小說(shuō)中人物的姓名設(shè)置、景物特點(diǎn)和動(dòng)作、語(yǔ)言等細(xì)節(jié)的描寫(xiě)，讓小說(shuō)蒙上了神秘、莊重的色彩，并充滿了田園牧歌式的溫暖氣息。 (2) 小說(shuō)主人公多吉這一形象有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)析。（6分） (3) 小說(shuō)設(shè)置多吉呼喚神、跪拜神、唱頌詞這些細(xì)節(jié)有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)析。（6分） (4) 多吉與村民引燃了火，但小說(shuō)的題目是“天火”，為什么?請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶�。�?分）四、實(shí)用類文本閱讀（25分）12．閱讀下面的文字，完成（1）—（4）題。羅中立:天氣正好 下地干活 做學(xué)生時(shí)，他努力“逃離”油畫(huà)，卻以巨幅油畫(huà)《父親》一夜成名，成為新時(shí)期享譽(yù)全國(guó)的藝術(shù)家；做老師時(shí)，他毫不猶豫地拒絕“當(dāng)官”，卻在50歲時(shí)被教職工民主推薦為四川美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)，在61歲時(shí)被任命為中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)院院長(zhǎng)；在個(gè)性鮮明的藝術(shù)界，他的沉著包容能為各方所接受，骨子里卻有著強(qiáng)烈的反叛精神。畫(huà)家羅中立的身上似乎糾結(jié)著各種矛盾，他卻能一再穿越這些矛盾而獲得成功。秘訣是什么？他說(shuō)：“天氣正好，下地干活�！薄皠�(chuàng)作《父親》，跟我小時(shí)候的生活有關(guān)�！绷_中立說(shuō)。那時(shí)的羅家在重慶市郊,三年困難時(shí)期，農(nóng)村的親戚有人餓死，有人為了幾十公斤玉米就把孩子賣到外地，還有一些親戚為了活命跑到羅中立家，“大家分著喝一碗粥”。 1964年，羅中立考入四川美術(shù)學(xué)院附中。在附中讀二年級(jí)時(shí)，來(lái)到大巴山深處的一所村小學(xué)當(dāng)美術(shù)教員。那時(shí)農(nóng)村還沒(méi)有通電，上完課、開(kāi)完會(huì)，天黑就回到土屋里上床睡覺(jué)。附中畢業(yè)后，羅中立又回到大巴山生活了10年，直到1977年國(guó)家恢復(fù)高考后考入四川美術(shù)學(xué)院�？吹降诙�屆全國(guó)青年美術(shù)展覽的通知后，羅中立再次去大巴山尋找靈感。大年三十的傍晚，他看到路邊公共廁所前蹲著一個(gè)等著收糞的老農(nóng)。那天陰雨陜西省長(zhǎng)安一中、高新一中、交大附中、師大附中、西安中學(xué)屆高三第一次模擬考試語(yǔ)文試題
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